Операционализация понятия "общение"
Общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия общественных субъектов (классов, групп, личностей), в котором происходит различный обмен. Реальные посредники всех форм общения. Основные субъекты общения. Определение сверхзадачи процесса общения.
| Рубрика | Психология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.12.2013 |
| Размер файла | 13,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
4
Российский Государственный Социальный Университет
Факультет социального управления и социологии
Кафедра социального менеджмента и туризма
Специальность менеджмент организации (музыкальный менеджмент)
Самостоятельная работа по дисциплине
"Основы коммуникативного поведения"
на тему:
"Операционализация понятия “общение”"
Выполнила: студентка 5 курса
Группы МОМ-Д-5
Есипенко О.Е.
Москва, 2013
Поскольку цель данной самостоятельной работы - выполнить операционализацию понятия "общение", то начать мне бы хотелось с определения "общения" как философской категории, так как философия - наука всех наук.
Итак, с точки зрения философии, общение - это процесс взаимосвязи и взаимодействия общественных субъектов (классов, групп, личностей), в котором происходит обмен деятельностью, информацией, опытом, способностями, умениями и навыками, а также результатами деятельности; это одно из необходимых и всеобщих условий формирования и развития общества и личности.
Реальными посредниками всех форм общения являются не только результаты духовной деятельности - идеи, ценности, идеалы, чувства и настроения, но и материальные вещи - орудия и средства человеческого труда, объекты, воплощающие социальные ценности и человеческий опыт. В процессе общения передается и усваивается социальный опыт, происходит изменение структуры и сущности взаимодействующих субъектов, формируются исторически конкретные типы личностей и всё разнообразие человеческих индивидуальностей, происходит социализация личности. [5]
Таким образом, философский подход основывается на том, что именно общественная концепция обосновывает общение как способ осуществления внутренней эволюции социальной структуры общества, группы при диалектическом взаимодействии личности и общества. [6]
В психологии же общение представляет собой сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга.
Субъектами общения являются живые существа, люди. В принципе общение характерно для любых живых существ, но лишь на уровне человека процесс общения становиться осознанным, связанным вербальными и невербальными актами. Человек, передающий информацию, называется коммуникатором, получающий ее - реципиентом. [1]
Другие источники также характеризуют его как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя: коммуникацию (обмен информацией), интеракцию и перцепцию. [3] На мой взгляд, здесь стоит отметить еще одно определение, которое дает Психологический словарь. Общение - взаимодействие двух или более субъектов, состоящее в обмене между ними сообщениями, имеющими предметный и эмоциональный аспекты. Общение основано на реализации особой потребности - в контакте с другими субъектами, об удовлетворении которой свидетельствует возникновение ""радости общения"". Нарушения общения вызывают изменения личности. [4]
Однако, если мы обратимся к другой науке - социологии, то увидим, что общение - это взаимодействие между людьми (субъект-субъектное отношение) и характеризующее базовую потребность человека - быть включенным в социум и культуру. Иногда данный используется и для характеристики взаимодействий между различными социокультурными системами (например, межнациональное общение). В отличие от деятельности, общение не предполагает внешней по отношению к себе цели и обретает смысл в собственной процессуальности. Но также предполагает не только информационную, но и личностно-экзистенциальную связь между людьми, что обеспечивает нелинейное движение информационных потоков в системе общения и прирост личностно значимой информации, конституирующей членов общества как общность. [7]
На первый взгляд, данные выше понятия абсолютно одинаковы. Однако это не так.
Действительно, общение с точки зрения упомянутых наук - это взаимодействие людей, обмен информацией. Пожалуй, на этом можно заканчивать говорить об общих чертах.
Как мне кажется, первостепенное отличие видно, когда мы начинаем рассуждать о сверхзадаче процесса общения, о той роли, которую оно играет в развитии человечества, а также становлении человека как личности. Что касается в частности роли общения - то здесь можно увидеть некую закономерность: значение процесса общения возрастает от психологии, далее социологии к философии. Если в психологии общение - это такой способ удовлетворения потребностей, касающихся эмоциональной стороны, а в социологии уже - путь к удовлетворению потребности принадлежности к обществу, то философия говорит нам о куда более значительном и масштабном влиянии общения - передача опыта, навыков и результатов человеческой деятельности.
Таким образом, подводя итог, хотелось бы отметить, что общение, безусловно, неотъемлемая часть нашего существования. Без него развитие общества не было бы. Благодаря способности человека передавать информацию, анализировать ее, интерпретировать и применять полученные знания на практике, стало возможным сохранение и развитие человечества.
общение общественный субъект сверхзадача
Список источников
1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., Аспект Пресс, 1996.
2. Немов Р.С. Психология. Книга 1: Основы общей психологии. - М., Просвещение, 1994.
3. Краткий психологический словарь. - Ростов-на-Дону: "ФЕНИКС". Л.А. Карпенко, А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. 1998.
4. Психологический словарь. 2000.
5. Философский энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопедия. Гл. редакция: Л.Ф. Ильичёв, П.Н. Федосеев, С.М. Ковалёв, В.Г. Панов. 1983.
6. http://www.grandars.ru/college/psihologiya/obshchenie.html
7. Социология: Энциклопедия / Сост.А. А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко., 2003 г.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Деловое общение, процесс, при котором происходит обмен деловой информацией и опытом работы, предполагающим достижение определенного результата в совместной работе, решение конкретной задачи или реализации определенной поставленной цели. Виды общения.
реферат [27,7 K], добавлен 08.06.2008Осуществление взаимодействия человека с окружающим миром в системе объективных отношений. Категория общения в психологической науке. Вид общения. Трансактный анализ общения. Трудности в процессе общения. Путь исследования межличностного взаимодействия.
реферат [25,6 K], добавлен 04.11.2008Общение как специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми. Реализация социальных отношений людей. Виды и классификации общения. Основные функции общения. Речь как средство и источник общения. Структура, зоны и дистанции речевого общения.
контрольная работа [31,8 K], добавлен 27.10.2010Общение как сложный, многоплановый процесс установления контактов между людьми. Психология и этика делового общения. Понятие, критерии, уровни, средства успешности общения. Дефицитное общение: комплексные трудности в общении. Методы изучения общения.
реферат [38,9 K], добавлен 08.04.2011Основные категории общения и их характеристика. Определение межличностного общения. Общение как деятельность. Виды общения. Признаки категории общения. Категории средств общения. Экспрессивно-мимические средства общения.
реферат [18,9 K], добавлен 17.06.2007Понятие общения, его виды и уровни. Анализ основных аспектов коммуникаций. Стимулирование развития мыслительных процессов в обществе. Описание разновидностей восприятия и взаимодействия объектов общения. Сущность процесса психологической обратной связи.
реферат [28,7 K], добавлен 05.03.2011Структура, функции и основные понятия общения. Общение как психологическая проблема в исследованиях Л. Выготского. Сравнительная характеристика сторон и видов общения. Проблема психологического влияния, его виды. Проблема барьеров общения и её изучение.
реферат [31,1 K], добавлен 19.10.2008Характеристика подходов, раскрывающих сущность понятия "общение". Функции общения. Личность и общение. Личность как субъект общения. Свойства личности. Реальность и необходимость общения. Реализация функций обучения и воспитания.
курсовая работа [31,6 K], добавлен 12.12.2006Понятие общения в психологии. Человек как субъект общения. Место взаимодействия в структуре общения. Взаимодействие как организация совместной деятельности. Исследование общения как взаимодействия на примере группы студентов. Тест на общительность.
курсовая работа [261,9 K], добавлен 01.10.2008Роль общения в психическом развитии человека. Аспекты и виды общения. Структура общения, его уровень и функции. Понятие кодирования информации в процессе общения. Интерактивная и перцептивная стороны общения. Накопление человеком культуры общения.
контрольная работа [28,9 K], добавлен 09.11.2010Сущность общения: функция и виды. Три взаимосвязанных стороны этого процесса: коммуникативная, интерактивная и персептивная. Факторы межличностного общения. Паралингвистические особенности невербального общения. Характеристика основных категорий общения.
реферат [19,2 K], добавлен 06.10.2009Система отношения человека к другим людям и ее реализация в форме общения. Стадии развития потребности ребенка в общении. Связь общения с деятельностью. Основные функции общения. Формирование межличностных отношений как одна из особенностей общения.
реферат [16,0 K], добавлен 10.10.2010Коммуникационный процесс и особенности коммуникативной стороны общения. Вербальная коммуникация и место естественного языка среди других знаковых систем. Речевое общение, признаки и основные функции речи. Понятие и компоненты невербального общения.
курсовая работа [50,8 K], добавлен 22.11.2011Деловое общение, его виды и формы. Нормативно-правовая основа делового общения. Определение, структура и стороны, функции, уровни и виды общения. Психологические особенности непосредственных участников делового общения. Возможные структуры деловых бесед.
реферат [36,6 K], добавлен 17.04.2012Общение порождается социальными, общественными и другими потребностями человека, проявляющимися в стремлении выполнять совместную деятельность. Понятия структуры и функций общения непосредственно связаны с разными классификациями видов и типов общения.
контрольная работа [39,8 K], добавлен 30.03.2008Этапы процесса общения, его субъекты и функции. Характеристики и разновидности невербальных средств общения. Интерпретация основных коммуникативных жестов: прикрывание рта, пожимание плечами, жест "ОКей" и V-образный знак, поднятый вверх большой палец.
реферат [24,4 K], добавлен 12.05.2011Виды делового общения: устные и письменные виды делового общения. Структура и функции общения. Уровни общения. Коммуникативная функция общения. Деловая беседа, как основная форма делового общения. Влияние имиджа делового человека. Тактика общения.
реферат [264,4 K], добавлен 09.06.2008Факторы, определяющие общение. Сравнение характера межличностного общения в разных объединениях людей. Связь круга общения личности и ее свойств. Общение и формирование личности. Условия психологически комфортного и личностно развивающего общения.
реферат [24,4 K], добавлен 05.02.2011Ч. Дарвин "О выражении эмоций у человека и животных". Единство общения и деятельности. Общение как обмен информацией, межличностное взаимодействие. Эмоции и чувства. Функции и виды речи. Факторы педагогического общения. Темперамент, способности, характер.
контрольная работа [54,0 K], добавлен 17.09.2013Понятие речевого общения и его основные признаки. Учебное, имитативно-подражательное и аутентичное общение. Речевые ситуации, события и взаимодействия. Важнейшие организационные принципы речевой коммуникации. Доказательность и убедительность речи.
реферат [24,7 K], добавлен 23.09.2011
