Манипулирование в СМИ

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет философии и социологии

Кафедра общей психологии

РЕФЕРАТ

Манипулирование в СМИ

ВЫПОЛНИЛА:

студентка гр. 3.5 СО

Сайгина Ксения Николаевна

ПРОВЕРИЛА:

кандидат педагогических наук, доцент

Абдуллина Мунира Акрамовна

Уфа - 2013

Содержание

Введение

1. Актуальность темы

2. Степень научной разработанности проблемы

3. Цель исследования

4. Задачи

Глава 1. Теоретическая часть

1.1 Анализ понятий «манипулирование» и «массовое сознание»

1.2 Описание основных видов и приемов манипулирования через средства массовой информации

Глава 2. Практическая часть

2.1 Приемы манипулирования в СМИ - как это происходит на практике. Особенности каналов СМИ и приемы манипулирования

2.2 Анализ применения приемов манипулирования в СМИ

Заключение

Список литературы

Введение

Средства массовой информации (СМИ) сегодня есть не инструмент подачи информации, а нечто большее, конкретно - инструмент идеологии. Главное в сообщениях СМИ - это подача сообщения, причем такого, чтобы оно смогло запечатлеться в сознании общества, несло в себе некую актуальность. Незначительные новости «раздуваются» до огромных размеров - это делается, в первую очередь, для того, чтобы создать в общественном сознании сенсационность события.

Современные средства массовой коммуникации дают возможность передавать огромные объемы информации на колоссальные по численности аудитории, преодолевая при этом любые временные барьеры и практически безграничные расстояния «не зная в принципе никаких границ своего действия - ни демографических и социальных, ни национальных и государственных…» (Грушин, 1987, с.75). Это еще раз подчеркивает значимость средств массовой коммуникации и информации в жизни общество, утверждая при этом гипотезу о том, что эти средства оказывают большое влияние на массовое сознание.

К средствам манипулирования в СМИ относятся: телевидение (реклама, кино); пресса; радио; культурные учреждения (цирк, театр); Интернет; литература. Миллионы людей всего земного шара имеют неограниченный доступ к данным средствам массовой коммуникации, следовательно, почти беспрерывно подвергаются манипулированию - в этом заключается грандиозность эффекта.

Имея реальную возможность оказывать свое воздействие на миллионы жителей не только своих, но и чужих стран и целых континентов, средства массовой коммуникации превратились в один из важнейших факторов, обусловливающих взаимосвязанность, взаимозависимость, и определенную целостность современного мира. (Богомолова, 1992, с.6).

А. Моль пишет о СМИ: "Они фактически контролируют всю нашу культуру, пропуская ее через свои фильтры, выделяют отдельные элементы из общей массы культурных явлений и придают им особый вес, повышают ценность одной идеи, обесценивают другую, поляризуют таким образом все поле культуры. То, что не попало в каналы массовой коммуникации, в наше время почти не оказывает влияния на развитие общества". Таким образом, современный человек не может уклониться от воздействия СМИ (под культурой А.Моль понимает все стороны организации общественной жизни, которые не даны природой в первозданном виде).

1. Актуальность темы

сознание массовый манипулирование телевидение

Массовое сознание преобладает в современном обществе. Следовательно, манипулировать необходимо именно большинством. Массовое сознание рассматривается как сознание массы, толпы. В соответствии с этим, авторами, исследующими его такими, как А.А.Брудный, А.А. Бодалев, Н. Дюран, У. Липман, В. Бехтерев, Г. Блумер, Г. Лебон и другими оно характеризуется как экспрессивное, действующее, индифферентное, экстатическое, спровоцированное, стихийное. Учитывая названные признаки, можно сказать, что таким обществом достаточно легко управлять по следующим причинам:

А) Сегодня мы живем в обществе, носящем название «постиндустриальное», то есть такое, которое достигло апогея своего развития, когда на карте не осталось неизвестных мест, и весь мир заполнен информацией как таковой. Доступ к ней имеют абсолютно все.

Б) Ведущие страны мира живут в демократическом обществе («гипердемократия», Х. Ортега-и-Гассет, 1930). Исходя из концепции демократии, тирания, основанная на явном унижении и подчинении власти, не свойственна демократии. Следовательно, управление массами здесь основано на скрытом манипулировании. Скрытое манипулирование активно и продуктивно используется в средствах массовой коммуникации и информации.

В) Исходя из второй причины актуальности выбранной мною темы, можно сделать еще один вывод: в свете развивающегося воздействия на массовое сознание с помощью СМИ и СМК, приемы и методы также развиваются и становятся всё более изощренными. Медиа - корпорации в условиях конкуренции и борьбы за аудиторию изыскивают всё новые и новые методы привлечения, а следовательно, и влияния на массы.

Исходя из названных причин, можно сделать следующий вывод: сегодня средства массовой информации и коммуникации - это не те средства массовой информации, какими они были на первых этапах своего развития. Сейчас они шагнули далеко вперед, и манипулирование в них стало гораздо более сложным, хотя всё же остается незаметным для масс.

2. Степень научной разработанности проблемы

Многие ученые (Г. Лебон, С. Московичи, Ж. Бодрийяр, Г. Маркузе) считают, что массовое общество (со свойственным ему общественным сознанием) возникло в XIX веке, когда интенсивно стал развиваться процесс урбанизации и произошел научно - технический прогресс. Также сюда можно отнести влияние эпохи Просвещения XVIII - XIX веков, где главной темой творчества многих художников, поэтов, писателей стал человек и его права.

Из вышеизложенного можно сделать вывод о том, что манипулирование общественным сознанием стало изучаться в начале ХХ века. Рассмотрим этот факт на примерах.

То, что толпа думает и действует иначе, чем ее члены в отдельности, писал уже Э. Дюркгейм. Д. Белл называет массу «недифференцированным множеством», У. Липман - собранием некомпетентных, В. Шепель характеризует сознание массы, как сознание популяции, а П. Шампань квалифицирует массовое сознание с точки зрения склонностей воспринимающих субъектов.

Массовое сознание проявляется в массовом поведении. Изучению данной проблемы посвящают свои работы такие отечественные и зарубежные авторы, как К. Гаджиев, В.В. Лапкин, В.И. Пантин, П.А. Сергиенко и другие.

В частности, К. Гаджиев в качестве мотивов массового поведения выделяет ориентации, установки, ценности, относящиеся к политической системе, системе власти и властных отношений. Анализ массового поведения можно найти и в работах Х. Ортеги-и-Гассета, который выделяет такие виды массового поведения, как политическая индифферентность (пассивность), политический клиентизм (услужливость), квазиполитическое поведение, однородность.

Специалисты в области массовых коммуникаций активно используют теории массового общества и массового сознания для того, чтобы с вероятным успехом манипулировать обществом, изменять его поведение и установки.

3. Цель исследования

Целью данного исследования является изучение феномена массового сознания и способов манипулирования им с помощью средств массовой информации.

4. Задачи

К задачам исследования, исходя из цели, следует отнести следующие:

1) Уточнить понятия «манипулирование» и «массовое сознание»;

2) Выявить основные приемы манипулирования в СМИ (печать, телевидение, радио),

3) Проанализировать полученные данные с точки зрения достоинств и недостатков канала распространения;

4) Рассмотреть примеры практического применения методик манипулирования в СМИ;

5) Систематизировать полученные знания.

Глава 1. Теоретическая часть

1.1 Анализ понятий «манипулирование» и «массовое сознание»

Как таковое, понятие «манипулирование» именно человеком или массами людей появилось сравнительно недавно. В XX веке круг явлений, к которым стали прилагать термин «манипуляция» с политическим наполнением изначального определения расширился. Он стал использоваться применительно к СМИ и политическим мероприятиям, направленным на программирование мнений или устремлений масс, психического состояния населения и т. п. Конечная цель таких усилий - контроль над населением, его управляемость и послушность.

Несмотря на достаточно продолжительный опыт применения понятия «манипуляция», русские и зарубежные авторы демонстрируют известный разброс в понимании этого термина в политологическом контексте. В монографии доктора психологических наук Е. Л. Доценко «Манипуляция: феномен, механизм, защита» проанализированы 12 авторских контекстов.

1) Бессонов Б.Н определяет манипулирование как «форму духовного воздействия, скрытого господства, осуществляемого насильственным путем».

2) Волкогонов Д.А манипулированием называет «господство над духовным состоянием, управление изменением внутреннего мира».

3) Гудин Р. под манипулированием понимает «скрытое применение власти или силы вразрез с предлагаемой волей другого».

4) О. Т. Ёкояма предлагает называть манипулированием «обманное косвенное воздействие в интересах манипуляторов».

5) Л. Прото назвал манипулированием «скрытое влияние на совершение выбора».

6) Рикер У. определил манипулирование как «способ структурирования мира, позволяющий выиграть».

7) Определение манипулирования с точки зрения Дж. Рудинова: «Инициация поведения посредством обмана или игрой на предполагаемых слабостях другого».

8) Сагатовский В.Н назвал манипулированием «отношение к другому, как к средству, объекту, орудию»

9) Шиллер Г. под манипулированием понимал «скрытое принуждение, программирование мыслей, намерений, чувств, отношений, установок поведения».

10) Э. Шостром предлагает называть манипулированием «управление и контроль, эксплуатацию другого и использование в качестве объектов, вещей».

11) П.У. Робинсон дал свое определение манипулирования: «мастерское управление или использование».

12) Королев В.С назвал манипулированием «внушение желаемого массе».

Перечислив основные определения понятия «манипулирование», мы можем теперь выявить основные характеристики этого явления. Эти характеристики основываются на сходствах, объединяющих каждое из вышеназванных определений.

А) Манипулирование - это всегда воздействие;

Б) Манипулирование - это господство над другим человеком, мастерство управления им;

В) Манипулирование - это «игра» в интересах одной стороны (человека/компании/страны);

Г) Манипулирование - это установка на изменение взглядов и поведения;

Д) Манипулирование всегда отрицательно влияет на массовое общество.

Ясно, что само это слово имеет отрицательную окраску. Им мы обозначаем то воздействие, которым недовольны, которое побудило нас сделать такие поступки, что мы оказались в проигрыше, а то и в дураках. Если приятель на ипподроме уговорил вас поставить на лошадь, которая пришла первой, то, получая в кассе выигрыш, вы не скажете: «Он мной манипулировал». Нет, он дал вам дельный совет.

С другой стороны, не всякое воздействие, подчиняясь которому вы оказались в убытке, вы назовете манипуляцией. Если в темном переулке вам приставили нож к животу и шепнули: «Деньги и часы, быстро», то ваше поведение очень эффективно программируется. Но обозвать незнакомца манипулятором в голову не приходит. Какой же смысл мы вкладываем в это понятие?

Само слово «манипуляция» имеет корнем латинское слово manus - рука ( manipulus - пригоршня, горсть, от manus и ple -наполнять). В словарях европейских языков слово толкуется как обращение с объектами с определенными намерениями, целями (например, ручное управление, освидетельствование пациента врачом с помощью рук и т.д.). Имеется в виду, что для таких действий требуется ловкость и сноровка. В технике те приспособления для управления механизмами, которые как бы являются продолжением рук (рычаги, рукоятки), называются манипуляторами. А тот, кто работал с радиоактивными материалами, знаком с манипуляторами, которые просто имитируют человеческую руку.

Отсюда произошло и современное переносное значение слова - ловкое обращение с людьми как с объектами, вещами. Оксфордский словарь английского языка трактует манипуляцию как «акт влияния на людей или управления ими с ловкостью, особенно с пренебрежительным подтекстом, как скрытое управление или обработка».

Таким образом, термин «манипуляция» есть метафора и употребляется в переносном смысле: ловкость рук в обращении с вещами перенесена в этой метафоре на ловкое управление людьми (и, конечно, уже не руками а специальными «манипуляторами»). Заметим, что с самого начала это понятие ограничивает понимаемый как манипуляция набор способов управления - им обозначается только управление с ловкостью и даже скрытое управление.

Проанализировав термин «манипулирование», обратимся теперь ко второй части - к тому, ЧЕМ манипулируют сегодня СМИ и вообще политические деятели. На ЧТО они влияют в первую очередь, незримо подчиняют себе и, как следствие, управляют. Это - массовое сознание.

У такого явления, как «массовое сознание» существует большое количество трактовок, некоторые из которых мы проанализируем.

1) Массовое сознание - один из видов общественного сознания, реальная форма его практического существования, свойственная большим неструктурированным обществам людей (массам). (Д.В. Ольшанский).

2) Массовое сознание - термин, используемый в социальной философии для обозначения шаблонного, деперсонализированного сознания рядовых граждан развитого индустриального общества, формирующегося под массированным воздействием средств массовой информации и стереотипов массовой культуры, а также для обозначения одной из форм дотеоретического миропонимания, основанной на сходном жизненном опыте людей, включенных в однотипные структуры практической деятельности и занимающих одинаковое место в социальной иерархии. (А.А. Грицанов)

3) Массовое сознание - специфический род общественного сознания, получивший широкое распространение и весьма важное значение в обществах современного типа. Подобно классовым, национальным, профессиональным я иным групповым формам общественного сознания, массовое сознание выделяется не по своим гносеологическим свойствам (по содержанию, уровню и качеству отражения действительности и т. п.), а прежде всего по специфическим свойствам его носителя, субъекта. При этом в отличие от названных форм общественного сознания, носителем которых являются те или иные группы общества (классы, нации и т. д.), в случае массового сознания в качестве такого субъекта выступает особая совокупность (множество, общность) индивидов, именуемая массой. (В.С. Стёпин)

Итак, массовое сознание - это, прежде всего, сознание всего общества в целом, основными чертами которого являются шаблонность, деперсонализированность, нужда в поддержке вождя, отсутствие критического мышления и проч. Из этого можно сделать вывод о том, что массами достаточно легко манипулировать посредством рекламы, пропаганды. Манипулировать - значит, управлять скрытно, управлять представителями индустриального общества. Поскольку в тоталитарном обществе манипулирование чаще всего заменяется открытой тиранией (СССР, гитлеровская Германия, Италия при Б. Муссолини и т.д.).

Типичные (разномасштабные) примеры массы: участники широких политических, социокультурных и иных движений современности; аудитории различных средств и каналов массовой информации; потребители тех или иных социально “окрашенных” (напр., престижных, модных) товаров и услуг; члены разнообразных любительских (по интересам) ассоциаций и клубов; “болельщики” футбольных и иных спортивных команд и т. п.

К числу наиболее существенных особенностей всякой массы следует отнести:

1) статистический характер данной общности, находящий выражение в том, что она совпадает со множеством дискретных “единиц”, не представляя собой какого - либо самостоятельного, целостного образования, отличного от составляющих его элементов;

2) стохастическую (вероятностную) природу данной общности, заключающуюся в том, что “вхождение” в нее индивидов носит неупорядоченный, случайный характер, осуществляется по формуле “может быть, а может и не быть”, в результате чего такая общность всегда отличается “размытыми”, открытыми границами, неопределенным количественным и качественным составом;

3) ситуативность существования данной общности, выражающаяся в том, что она образуется и функционирует исключительно на базе и в границах той или иной конкретной деятельности, невозможна вне ее, в результате чего всегда оказывается неустойчивым образованием, меняющимся от случая к случаю, от одной конкретной ситуации к другой;

4) явно выраженную гетерогенность (разнородность, “смешанность”) состава данной общности, ее откровенно внегрупповую (или межгрупповую) природу, проявляющуюся в том, что в массе “разрушаются” границы между всеми существующими в обществе социальными, демографическими, политическими, региональными и иными группами.

СМИ сегодня активно делает из общества именно «массу», потому что ей гораздо проще манипулировать. Масса, как уже говорилось выше, некритична к восприятию информации, следует всем установкам, заданным «свыше». Манипулирование обществом осуществляется через влияние на психику, на подсознание, на поведение.

1.2 Описание основных видов и приемов манипулирования через средства массовой информации

Манипулирование общественным сознанием сегодня качественно изменилось по сравнению с тем, каким оно было 50 лет назад. Появилось большое количество приемов, видов и методик, воздействующих на массы людей. Среди видов манипулирования выделяют такие, как мифотворчество; формирование «картины мира» в массовом сознании; формирование идеологии; разработка технологий ведения информационной войны; использование систем дистанционного искажения и уничтожения информации, воздействие через мультимедийные сайты; разработка процессов психологической войны; манипуляция с применением психотехнологий; семантическое манипулирование и использование слухов.

Все информационные процессы осуществляются и функционируют благодаря системе механизмов общественной и индивидуальной памяти, с помощью которых циркулируют потоки социальной информации, несущие и информацию манипулятивного характера. В системе механизмов общественной памяти также присутствуют механизмы манипулирования массовым сознанием.

Разнообразные виды и способы манипулирования массовым сознанием применяются сегодня в различных областях деятельности. В современном обществе манипулирование сознанием предстаёт как системное явление. На человека оказывает воздействие определённый манипулятивный комплекс, который складывается как на основе объективных процессов, так и субъективных целенаправленных действий. Сложившаяся система способов и технологий коммуникативно-информационного манипулирования оказывает на сознание людей как положительные, так и отрицательные воздействия.

В условиях российского общества манипулирование массовым сознанием происходит в таких сферах жизни, как экономическая, политическая, духовная, семейно-бытовая и сфера национальных отношений. Массовое сознание находится под воздействием внутренних российских манипуляционных механизмов, а также под влиянием механизмов внешнего воздействия. Рассмотрим основные их виды и приемы.

1. Отвлечение внимания. Базовым элементом социального контроля является стратегия отвлечения. Цель - отвлечь внимание общественности от важных вопросов, решаемых политическими и экономическими элитами, с помощью технологии «наводнения» или «затопления» непрерывными отвлечением и незначительной информацией.

Стратегия отвлечения важна, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики. «Постоянно отвлекайте внимание граждан от настоящих социальных проблем, держа их в плену вопросов, не имеющих реального значения. Общество должно быть занятым, занятым и занятым, оно никогда не должно думать: прямо с поля - в загон, к другим животным» («Тихое оружие для спокойных войн»).

2. Создать проблему - предложить решение. Этот метод также называют «проблема-реакция-решение». Создается проблема, «ситуация», вызывающая определенную реакцию общественности - чтобы люди сами начали желать ее решения. Например, допустить рост насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ограничивающей гражданские свободы. Или инициировать экономический кризис, чтобы принять как необходимое зло ограничение гражданских прав и демонтаж государственных органов.

3. Стратегия постепенности. Чтобы внедрить непопулярные решения, нужно просто применять их постепенно, капля за каплей, годами. Именно так были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах: ограничение роли государства, приватизация, ненадежность, гибкость, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. То есть все те, изменения, которые при одновременном внедрении вызвали бы революцию.

4. Стратегия откладывания. Еще один способ принять непопулярные решения, это представить их как «болезненные и необходимые» и добиться в данный момент согласия граждан на их осуществление в будущем. Гораздо проще воспринять любые жертвы в будущем, чем в настоящем. Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому что народ в массе всегда склонен питать наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему», и что те жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени, чтобы привыкнуть к мысли об изменениях и смиренно принять их, когда придет время.

5. Сюсюканье с народом. Большинство рекламы, которая направлена на широкую публику, пользуется языком, аргументами, символами и, особенно, интонациями, рассчитанными на детей. Будто зритель очень маленький ребенок или имеет умственную недоразвитость. Чем сильнее ты хочешь обмануть, тем инфантильнее должен быть тон общения. Почему? «Если вы обращаетесь к адресату, будто ему 12 лет или менее, то согласно законам восприятия есть вероятность, что он будет отвечать или реагировать некритично - как ребенок» («Тихое оружие для спокойных войн»).

6. Больше эмоций, чем размышлений. Использование эмоционального аспекта - это классическая технология для блокирования рационального анализа и критического восприятия индивидуумов. Кроме того, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное, чтобы доставлять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждение или нужные модели поведения ...

7. Держать людей в невежестве и посредственности. Создание зависимого общества, неспособного к пониманию технологий и методы социального контроля и угнетения. «Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно скуднее и посредственнее, чтобы разрыв невежества между низшими и высшими социальными классами оставался и его невозможно было преодолеть» («Тихое оружие для спокойных войн»).

8. Побуждать массы увлекаться посредственностью. Внедрять в массы мысль, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным...

9. Усиливать чувство вины. Сделать так, чтобы индивидуумы считали, что они сами виноваты в своих бедах и неудачах из-за недостатка интеллекта, способностей, или усилий. Таким образом, вместо того, чтобы восстать против существующей системы, индивидуумы чувствуют себя беспомощными, занимаются самоедством. Это приводит к депрессивному состоянию, эффективно способствует сдерживанию действий человека. А без действий нет и революции!

10. Знать о людях больше, чем они о себе. В течение последних 50 лет научные достижения привели к стремительному росту разрыва в знаниях между основной массой общества и теми, кто принадлежит к правящим элитам или используется ими. Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» пользуется передовыми знаниями о человеческом существе, то физически или психологически. «Система» способна лучше понимать обычного человека, чем человек знает себя. Это означает, что в большинстве случаев, «система» имеет больше контроля и больше власти над индивидуумами, чем индивидуумы над собой.

Перечислив масштабные по своей сути стратегии манипулирования общественным сознанием (а СМИ контролирует именно общественное, а не индивидуальное, сознание), перейдем теперь к частным методам, применяемым комментаторами - журналистами в различных теле - передачах. Это необходимо для того, чтобы глубже разобраться в проблеме, проанализировать её с разных сторон. Конечно, данные методики помогают воздействовать на «гостя программы», но в конечном итоге мнение, необходимое СМИ, формируется и закрепляется в сознании всей аудитории.

1. Чтение мыслей - журналист делает вид, что сообщает мнения разных людей, переходя от индивидов к миллионам. И неизменно при этом выносит широкие политические предпочтения из такого рода "репортажа".

2. Опускание, или исключение, информации, позволяющее не допустить в эфир мнения, которые журналисту не нравятся:

- Перспектива. В данном случае журналист дает материал о полемике, даже не пытаясь осветить обе стороны. Он просто сообщает об одной из них, отражая при этом ее отношение, язык, эмоции.

- Эвфемизмы. Эта техника состоит в использовании уклончивой терминологии при обсуждении незаконной, насильственной и криминальной деятельности, причем всегда в пользу практиков политического насилия. Так, насильственное возмущение называется "беспокойством", насильственные провокации против властей - "демонстрацией".

- Последнее слово. Эта техника относится к заключительному комментарию журналиста. После сообщения о конфликтующих мнениях по полемическому вопросу журналист завершает сообщение цитатой или перефразировкой, высказанной одной из сторон. При этом точка зрения другой стороны полностью игнорируется.

3. Непрямая атака. Репортер атакует не индивида, а его окружение, его сторонников.

4. Атака с помощью двойного стандарта. Журналисты атакуют индивида исходя из стандартов, которые более ни к кому не применяются.

5. Обвинение по ассоциации. Эта техника заключается в привлечении внимания к постоянной связи политической группы или ее лидера с аморальными, отталкивающими явлениями общественной жизни, не имеющими при этом отношения к сути обсуждаемого вопроса.

6. Поддельный нейтралитет. Эта техника представляет собой серию продуманных усилий, изображающих журналиста нейтральным в то время, как он принимает чью-то сторону:

- Фальшивый комплимент. Журналист делает едва заметный комплимент характеру или интеллектуальным способностям политического деятеля, а затем начинает усиленно расхваливать оппонента. По сути, это способ, используемый журналистом, чтобы предстать "объективным" в глазах общественности, т.е. умеющим увидеть и "плюсы", и "минусы", и доблести, и изъяны. Эта техника служит своего рода гвоздем, на который собираются повесить противоположное - восхваление его оппонента.

- Фальшивая критика. Данный вариант представляет собой "перевернутую" технику "фальшивого комплимента".

- Фальшивые серии. Эта техника представляет собой нарушение основного правила логической категоризации. Журналист создает мнимые логические серии критики, например, трех кандидатов в президенты по определенным основаниям. Затем он цитирует ошибки первого кандидата, продолжает перечень ошибок другого кандидата. Но, когда по логике вещей приходит время сказать об ошибках третьего кандидата, журналист… меняет тему.

-Фальшивый прототип. В этом случае журналист представляет мнение конкретного индивида, утверждая, однако, что он выступает от имени большой политической группы. Репортер разрешает "фальшивому прототипу" говорить от лица миллионов.

7. Фальсификация. Эта техника является еще одной категорией скрытого необъективного подхода и к интерпретации информации:

-"Ядовитый сэндвич". Журналист прячет мнение, благоприятное для кандидата, между негативным введением и негативным заключением. Такая подача информации нейтрализует позитивное мнение, делает его незаметным.

-"Сахарный сэндвич". Это образец обратной техники помещение негативного мнения между позитивными введением и заключением с целью создать в целом положительный образ политической группы и/или ее лидера.

-"Раздувание детали". Журналист чрезмерно "раздувает" и расширяет негативную деталь.

Рассмотрев общие и частные теоретические методы, стратегии и приемы манипулирования в СМИ, можем сделать следующий вывод: манипулирование массовым сознанием посредством средств массовой информации происходит на всех уровнях и во всех сферах общественной жизни. В современном индустриальном обществе манипулирование - неотъемлемая его часть. Защититься от этого практически невозможно, т.к оно фактически не поддается обнаружению. Человек - существо социальное, без общества (подверженного «атакам» СМИ) индивид не сможет существовать.

Глава 2. Практическая часть

2.1 Приемы манипулирования в СМИ - как это происходит на практике. Особенности каналов СМИ и приемы манипулирования

Президент одной из крупных компаний сказал: «Мы не показываем новости, мы делаем их». Таким образом, мы видим на экранах не то, что является действительностью, а то, как нам это преподнесли. Мы получаем информацию такой, какой нам ее решили подать. А это значит, что мы не владеем не правдивой информацией.

Мы сталкиваемся с рекламой повсюду - сидя дома перед телевизором, слушая радио, по пути на работу или учебу - везде, где бы мы не находились, мы видим и слышим рекламные объявления, рассказывающие о новых товарах или услугах. Некоторых людей раздражают постоянные рекламные ролики, однако, как бы им не нравилось это, - мы постоянно следуем рекламе: выбираем «Pepsi», «Орбит без сахара», покупаем iPhone и т.д.

С середины ХХ века применении массового психоанализа в рекламе стало основой деятельности рекламных компаний. Специалисты по рекламе ухватились за психоанализ в попытке найти более эффективные средства для сбыта своих товаров - будь то продукты, идеи, отношения, кандидаты, цели или душевное состояние. В реальности специалисты занимаются изучением, как наиболее эффективно можно манипулировать людьми через СМИ.

А) Массовый обман. В октябре 1994 года два парня и одна девушка вошли в лес близ городка Беркиттсвилль в штате Мэриленд. Это были студенты, они собирались снять документальный фильм о местной знаменитости - ведьме из Блэр - и представить его в колледже в качестве своей курсовой работы. С тех пор их больше никто не видел живыми. Полиция искала их, но следов найдено не было.

Спустя год два друга пропавших студентов отправились туда же и обнаружили пленки, снятые троицей. Тел, впрочем, так и не нашли. Из найденного кино - и видеоматериала друзья сняли фильм под названием «Ведьма из Блэр: курсовая с того света» и отвезла его на фестиваль независимого кино в Сандэсе. После этого любительский фильм, на производство которого было потрачено примерно 30 тыс. долларов, уже собрал в США 138 млн. долларов.

Собственно, фильм был только частью, причем не самой интересной, в гениальной рекламной кампании, которую провернула пара друзей. В Интернете появился сайт, сообщающий о пропаже студентов. Следом за ним появился второй, на котором приводились документальные свидетельства существования ведьмы из Блэр. Потом вся Америка оказалась заклеена ярко - желтыми открытками с надписью «Разыскиваются» и нечеткими черно - белыми фотографиями пропавших студентов. Потом началось сумасшествие: так как привычных огромных постеров с рекламой фильма не было, публика резонно посчитала, что это настоящий документальный фильм.

Б) Технология «25 кадр». Эффект «25 кадра» состоит в том, что если при скорости 24 кадра в секунду вставить 25 кадр, то он не будет восприниматься зрительно, но подсознательно запечатлеется. Этим воспользовались впервые рекламодатели в США. Тогда, после демонстрации кинофильмов, где 25 кадром была «Coca-Cola», сбыт данного продукта подскочил сразу на 58%.

В) Технология «Чудеса». В погоне за прибылью рекламщики и СМИ часто идут на действия, граничащие с преступлением. Прежде всего это относится к рынку лекарств, пищевых продуктов и гигиенических средств. Используя всю мощь средств скрытого воздействия, создатели рекламы внедряют в сознание слушателя мысль о чудодейственности рекламируемого средства, манипулируя тем самым сознанием потребителя.

Преступность этих внушений в том, что у лекарственных и гигиенических средств есть определенные ограничения в применении и даже противопоказания. Но формально никакой закон не нарушен.

Манипулятивный характер подобной рекламы очевиден. Её заказчики получают односторонний выигрыш (материальный). Обманутые покупатели расплачиваются за него своим здоровьем. Мишенью воздействия в рекламе «чудодейственных» средств является желание избавиться от болезней, улучшить самочувствие. Приманка - легкое «чудесное» исцеление.

Телевидение сегодня - самое мощное оружие манипулирования общественным сознанием (степень воздействия телевидения достигает 90%). Среди особенностей телевидения как субъекта манипулирования многие ученые выделяют: А) телевидение воздействует одновременно на слух, зрение. Б) телевидение - наиболее массовое из СМИ , оно охватывает те слои населения, которые не входят в целевые группы других СМИ (пенсионеры и т.д). В) Личностный характер передачи информации. Г) Оперативность передачи информации, фактическая ее мгновенность (в передачах новостей нередко можно услышать словосочетания «Информация поступила буквально только что», «Внимание, экстренное сообщение»). Д) простота обработки информации обществом.

К основным манипулятивным приемам относятся:

1) Контрастность (различные мнения, оценки происходящего) данный прием активно используется в ТВ-передаче на канале НТВ «К барьеру».

2) Повторение. (Один и тот же рекламный ролик транслируется в среднем 5-7 раз в день).

3) «Спираль молчания». Принцип работы заключается в том, чтобы с помощью ссылок на сфабрикованные опросы общественного мнения или другие факты убедить граждан в поддержке большинством общества выгодной манипуляторам политической оппозиции или организации (используется в предвыборных кампаниях).

4) Создание имиджа с помощью телевидения.

Манипулирование в печатных СМИ, радио, телевидении и сети Интернет заметно отличаются друг от друга. К основным манипулятивным приемам в газетах и журналах относятся:

1) Подбор фотографий;

2) Яркие комментарии и выражения к фотографиям;

3) Цитаты, вырванные из контекста с сопровождением нужным автору комментарием;

4) Выделение цветом шрифта в заголовках;

5) Особенности расположения сообщения в структуре газеты или полосе.

Радио. Несмотря на наличие серьезной конкурентной борьбы за внимание общества с другими каналами СМИ, радио удается сохранить свою привлекательность. Это объясняется чертами, свойственными данному каналу распространения информации:

А) из всех СМИ радио является самым удобным (его можно слушать в дороге, не отвлекаясь от вождения); Б). радио создает «эффект присутствия» других людей рядом; В). Радио гораздо оперативнее, чем газета или журнал; Г). ориентированное именно на слуховое восприятие, радио воздействует на воображение человека, возбуждает фантазию, стимулирует чувства и, тем самым, дает работу мышлению и неосознанным эмоциям.

Среди манипулятивных приемов, используемых на радио, можно выявить:

1) Трюизмы - факты, которые находятся в строгом соответствии с действительностью;

2) Дополнительное свидетельство («стоматологическая практика показала…»);

3) Использование авторитетов («по словам врачей из НИИ стоматологии…»);

4) Расположение сообщения в информационном блоке (либо в начале, либо в конце);

5) Использование тона для предопределения оценок слушателей;

6) Использование слов, смысл которых легко представить в соответствующих образах (тоталитаризм, герой, деспот);

7) Учет речевой динамики (для лучшего восприятия сообщения лучше всего использовать высокий темп речи, уверенность, паузы);

8) Создание контрастности посредством звукового оформления передач (музыка разных жанров, разной громкости).

Интернет. Сегодня практически ни один человек не может представить себе жизнь без социальной сети, без поисковых систем и вообще без Интернета. Данный источник информации ориентирован на огромнейшее количество людей. И несомненно ими всеми можно манипулировать. Только нужно знать, как грамотно это делать. Об особенностях Инернета мы можем узнать в работе Гарматина А.А. «Интернет - вещание в системе СМИ» и В. Зяблова «Интернет - новое СМИ». выявим основные особенности:

А) Доступ в Интернет осуществляется из любой точки мира круглосуточно; Б). Неограниченное количество сайтов и каналов, удовлетворяющих самые разнообразные потребности; В). Огромный, почти всемирный, архив информации; Г). Интерактивность, эффект «присутствия».

Из вышеуказанных причин можно сделать вывод, что Интернет сегодня активно манипулирует массовым сознанием, так как его используют миллионы посетителей в день, уделяют ему всё возрастающее количество суточного времени. И если ранее его использование было не очень эффективно (доступ в Интернет имела небольшая часть населения России), то теперь, благодаря росту доступности виртуального ресурса, манипулятивные технологии уже проникли в данный канал СМИ. среди них можно обозначить:

1) Фабрикация фактов (часто используется во время предвыборной кампании, фабрикация предварительного голосования);

2) Использование слухов;

3) Ссылки на якобы сенсационные новости.

4) Размещение на различных сайтах компроментирующих (часто сфабрикованных) фотографий и заголовков;

2.2 Методы противодействия манипулятивным технологиям СМИ

Итак, телевидение, радио, Интернет и печать сегодня являются мощнейшими инструментами манипулирования массовым сознанием. Общая тенденция влияния на людей, конечно же, отрицательна. Изменяются приоритеты, ценности, установки, стереотипы, представления людей о чем - либо, а также снижается общий интеллектуальный уровень населения, развивается пассивность и агрессивность.

С.Г. Кара - Мурза советует никогда не применять сообщения в СМИ за чистую монету, относиться к информации критически, оценивать ее с точки зрения своих знаний и опыта. Также он говорит, что нужно «встать в позицию интерпретатора». Исходя из проанализированных приемов и методик манипулирования массовым сознанием, можно выявить следующие методы защиты от них:

1) Сокращение контактов - необходимо меньше бывать в зоне контакта с манипулятором (в том числе и меньше смотреть телевизор).

2) Уход от захвата. Захват - важный этап манипулирования, он означает «увеличение жертв манипуляции». Поэтому огромное значение придается срочно и сенсационности информации - она, вероятнее всего, заинтересует большее количество людей, нежели обыденная новость.

3) Отсеивание шума. Манипуляция успешна в условиях «демократии шума» - заполнение времени большим количеством незначительной информации.

4) Непредсказуемость. Средствам массовой информации гораздо проще манипулировать людьми, чье мышление стандартно, однотипно, некритично, деперсонализированно. Непредсказуемость означает, что нужно сознательно задерживать или вообще блокировать автоматические реакции (стереотипы).

5) Отключение эмоций. Большинство стереотипов, которые используют манипуляторы, эмоционально окрашены. Необходимо бесстрастно воспринимать сообщения, получаемые из СМИ.

6) Диалогичность мышления.

7) Создание альтернатив.

8) Включение здравого смысла. Всегда необходимо улавливать только главный довод, главную мысль, исключая из сообщения «эмоционально окрашенные слова и выражения манипуляторов».

9) Смена языка. Один из главных принципов защиты от манипуляции - отказ от языка, на котором говорит потенциальный манипулятор. Нельзя принимать его язык, терминологию и понятия.

Итак, обобщим: сегодня никого нельзя удивить тем, что в СМИ (и не только в СМИ) существуют приемы манипулирования массовым сознанием. В этом смысле наиболее эффективным каналом манипуляции является телевидение, поскольку оно является более массовым, ориентировано на бОльшую часть населения, воздействует на многие каналы восприятия. СМИ способствуют формированию некритического восприятия. Можно выделить главные принципы, которые помогут не поддаться воздействию манипуляторов:

- нельзя никакую информацию и оценки, полученные из СМИ, принимать на веру.

-получая какую- либо информацию из СМИ, вызывающую недоверие, нужно выйти из контакта с манипулятором, обдумать ее на холодную голову.

- необходимо перестать мыслить стереотипами.

- главный совет - думать.

Заключение

В данной работе были проанализированы такие понятия как «манипулирование» и «массовое сознание». Манипулирование можно разделить на несколько видов: манипулирование информационными потоками, манипулирование посредством воздействия на эмоции, манипулирование посредством формирования образов, изменения установок, целей, поведения и сознания людей, манипулирование с использованием авторитетных групп. Какого бы вида ни была манипуляция, её цели и приемы остаются открытыми для общества, человек, как объект манипуляции, обесценивается.

Сравнивая методы манипулирования в разных СМИ, можно выделить ряд основных:

1) Фабрикация и умалчивание фактов.

2) Ссылки на авторитеты.

3) Сенсационность.

4) Повторение.

5) Использование стереотипов и особенностей восприятия.

6) Использование контрастности.

7) Изъятие цитат из контекста.

8) Использование речевой динамики, монтаж.

9) Упрощение.

Средства массовой информации занимают далеко не последнее место в жизни общества. Это - основной источник информации, формирующий мир человека и мир вокруг него. Сегодня не обязательно выходить из дома, чтобы получить информацию, не нужно быть активным и разносторонне развиваться. Стремиться нужно, прежде всего, к сложности в плане восприятия информации - уберегать себя от внушения извне. Необходимо сделать так, чтобы сознанием было управлять сложнее, не поддаваться манипулированию.

Список использованной литературы

1) Богомолова Н.Н. Социальная психология печати, радио, телевидения. - М.: Изд - во МГУ, 1991. - 127 с.

2) Гарматин А.А. Интернет - вещание в системе СМИ: особенности и принципы функционирования. А.А. Гарматин // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. 2004.

3) Грицанов А.А. Новейший философский словарь. - Минск.: Изд. В.М. Скакун, 1998. - 896 с.

4) Доценко Е.Л. «Манипуляция: феномен, механизм, защита». - М., 1996.

5) Зябров В. Интернет - новое СМИ.

6) Кара - Мурза С. Манипуляция сознанием. - М.: ЭКСМО, 2000. - 864 с.

7) Лебон Г. Психология народов и масс. - М.: ТЕРРА - Книжный клуб, 2008. - 272 с. - (Канон философии).

8) Лебедева Т.Ю. Психология обольщения. - М, 1996.

9) Лео Д. Статья «Тайные технологии психологического воздействия через СМИ».

10) Стёпин В.С. Новая философская энциклопедия в 4 тт. М.: Мысль, 2001.

11) Ортега-и-Гассет Х. «Восстание масс». М.: АСТ, 2002.

12) Холмский Н. Статья по мотивам документа «Тихое оружие для спокойных войн».

Размещено на Allbest.ru

...