Психика и организм

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Автономная некоммерческая организация

Владимирский институт бизнеса

Реферат

Психика и организм

Выполнил:

Воронцова М.А.

Сокращенная заочная

080100.62»Экономика»

Проверил:

Королькова В.Н.

Владимир 2013 г.

Мир вокруг нас постоянно меняется, и все проявления жизни порождаются взаимодействием сил природы. Живые существа должны уметь адаптироваться (приспосабливаться) к новым условиям. Для адаптации к непостоянству внешнего мира и возникает психика, которая есть только у достаточно высокоорганизованных живых существ. С появлением нервной системы организмы получили возможность быстрой адаптации к изменяющимся условиям среды, что дало преимущества в борьбе за существование, а человек стал началом решительных изменений в отношениях организма со средой и сопровождалось все соответствующими изменениями в психике.

Процесс развития знаний о психике человека, системе его психики, характере, темпераменте продолжался на протяжении столетий, и сам этот процесс также важен, как и результат - наука психология.

В данной работе я попытаюсь ответить и рассмотреть, что такое психика и как она связана с организмом.

Психология человека - это внутренний духовный мир человека, его потребности и интересы, желания и влечения, установки и оценочные суждения, отношения, переживания, цели, знания, умения и навыки поведения и деятельности. Психика человека проявляется в его высказываниях, эмоциональных состояниях, мимике, пантомимике, поведении и деятельности, их результатах и других внешне выражаемых реакциях.

Психика - способность мозга получать информацию об окружающей действительности, создавать образ объективного мира и регулировать на этой основе собственное поведение и деятельность.

Психика человека включает все, что он ощущает, воспринимает о чем думает, помнит, что чувствует, все его привычки, его индивидуальность, она дает возможность не только достаточно точно отражать особенности окружающего мира, но и позволяет предвидеть, предугадывать то, что будет в дальнейшем. Благодаря этому человек может представить то, что случится через некоторое время, можем строить планы, ставить себе цели, мечтать. Она позволяет заранее подготовиться к какому-либо сложному событию. Психика имеет индивидуальный характер. Психические особенности образуют индивидуальность, и все воздействия преломляются через индивидуальные особенности.

Каждый человек является обладателем психической реальности, так как переживает эмоции, видит окружающие его предметы, чувствует запахи, -- все эти явления принадлежат человеческой психике, а не внешней реальности.

Важнейшей функцией психики является регуляция поведения и деятельности человека, что означает активное взаимодействие человека со средой, в котором он достигает сознательно поставленной цели, возникшей в результате появления у него определенной потребности, мотива.

В психологии под регуляцией поведения принято понимать внешние проявления психической деятельности человека, такие как:

1. отдельные движения и жесты

2. внешние проявления физиологических процессов, связанных с состоянием, деятельностью, общением людей

3. действия, которые имеют определенный смысл, а также поступки, которые имеют социальное значение и связаны с нормами поведения.

Функционирование психики организма человека зависит не только от деятельности головного мозга и нервной системы человека, но и в целом от физиологического, гормонального функционирования всего организма. Для формирования и успешного функционирования собственно человеческой сложно организованной психики необходим комплекс определенных биологических условий: уровень содержания кислорода в крови и клетках мозга, температура тела, обмен веществ. Существует огромное количество подобных органических параметров, без которых нормально функционировать наша психика не будет. Не случайно поэтому, что заболевания и нарушения функционирования организма порождают и специфические проявления в психике человека. Практически любое хроническое заболевание приводит к повышению раздражительности, утомляемости, к эмоциональной нестабильности, т.е. влечет изменения психологического тонуса.

Работа психики осуществляется только в процессе активной деятельности человека, что означает важнейшее условие развития психики. Чем сложнее, чем сформированней мозг, тем большими способностями обладает психика, тем более она развита.

Важнейшей системой управляющей нашей психикой в организме является мозг, в пространстве которого осуществляются нервные процессы, протекающие в определенном режиме и составе, порождающие психические процессы, которые в свою очередь оказывают регулирующее влияние на нервные процессы и деятельность всего организма в целом. Психика является продуктом деятельности всей нервной системы. В формировании психических явлений участвуют кора и скопления нервных клеток и так называемый ствол головного мозга, располагающийся в черепе, но представляющий собой видоизмененное продолжение спинного мозга, а также сенсорные (чувствующие) органы. Каждый из этих отделов вносит свой вклад в осуществление психической деятельности в организме человека.

Организм человека - единое целое, со сложным анатомическим строением, психическими особенностями представляющие собой высший этап эволюции органического мира. Организм человека входит в состав более широкого единства, он обязательно удерживает в себе физические закономерности и интенсивно их задействует. Нельзя представить себе организм человека как набор отдельных органов, выполняющих свои собственные функции и не подвергающихся влиянию соседних. Человеческий организм представляет собой целое, составные части которого являют наиболее совершенное и гармоничное создание из всех тех, которые только могла создать природа. Все органы и их назначения взаимосвязаны. Организм человека можно назвать биологической системой, которая состоит из взаимосвязанных и соподчинённых элементов, взаимоотношения которых и особенности их строения подчинены их функционированию как единого целого. Организм человека состоит из систем органов, которые взаимодействуют между собой. Каждый орган осуществляет свою функцию, поэтому от правильного функционирования всех органов во многом зависит психика человека.

Особое значение для психической деятельности имеют следующие особенности человеческого организма: возраст, пол, строение нервной системы и мозга, тип телосложения, генетические аномалии и уровень гормональной активности.

Функционирование психики зависит не только от деятельности головного мозга и нервной системы человека, но и в целом от физиологического, гормонального функционирования всего организма, тела человека. Для формирования и успешного функционирования собственно человеческой сложно организованной психики необходим комплекс определенных биологических условий: уровень содержания кислорода в крови и клетках мозга, температура тела, обмен веществ.

В повседневной жизни люди достаточно часто убеждаются в зависимости, точнее, взаимозависимости физического самочувствия и психического состояния. Имеется много наблюдений о прямом влиянии психики на здоровье человека. В настоящее время науке известно, что человеческий организм является в высшей степени самоорганизующейся и саморегулирующейся системой. Мозг человека за свою эволюцию приобрел особое свойство - высочайшую пластичность, то есть, умение приспосабливаться к самым разнообразным и неожиданным условиям существования. Истинные возможности психики, ее резервы в саморегуляции организма, состояний тела огромны.

Главная отличительная особенность психики человека - наличие сознания, а сознательное отражение -это такое отражение предметной действительности, в котором выделяются ее объективные устойчивые свойства вне зависимости от отношений к ней субъекта.

На психику и организм человека влияют процессы душевной жизни человека: познание, чувство и волю.

К познавательным процессам относятся ощущение, восприятие, память, мышление, воображение, с помощью которых мы познаем мир и самого себя. Особое место среди познавательных процессов занимает внимание, которое присутствует во всех процессах и позволяет сконцентрироваться, на чем-либо.

Чувства, эмоции отражают переживание человеком своего отношения к явлениям окружающею мира, событиям своей внутренней жизни, определяют то, насколько они важны именно для него, для его жизни, т.е. устанавливают личностную значимость того или иного события.

Воля, произвольность обеспечивает сознательную регуляцию поведения, возможность действовать по сознательно поставленной цели, принятому намерению.

Все это создают возможность ясного видения поступающей извне и снаружи информации о сложившейся в каждый данный момент ситуации. Эта процессы душевной жизни человека включает в себя не только сообщения, идущие из социума, но и сведения, поступающие от организма, из природной среды, а также из собственной психической сферы.

В заключении можно сказать, что психика человека ощущает, воспринимает, думает, помнит, чувствует, все привычки человека, его индивидуальность, то, как, с помощью каких средств (механизмов) это делает. Каждый человек является обладателем психической реальности: все люди переживают эмоции, видят окружающие предметы, чувствуют запахи, но мало кто из них задумывался, что все эти явления принадлежат психике. Она существует для того, чтобы объединить и интерпретировать информацию о мире, соотнести ее с нашими потребностями и регулировать поведение в процессе адаптации -- приспособления к реальности.

Психика представляет собой весьма сложную систему, состоящую из отдельных подсистем, ее элементы иерархически организованы и очень изменчивы.

Психика дает возможность не только достаточно точно отражать особенности окружающего мира, она позволяет предвидеть, предугадывать то, что будет в дальнейшем. Такая опережающая функция психической деятельности в наибольшей степени характерна для организма человека. Благодаря этому мы можем представить то, что случится через некоторое время, можем строить планы, ставить цели, мечтать. Она позволяет людям заранее подготовиться к какому-либо сложному событию. Психика имеет индивидуальный характер. Психические особенности образуют индивидуальность, и все воздействия преломляются через индивидуальные особенности.

Список используемой литературы

психика темперамент мозг нервный

1. Психология. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Академия, 2005.

2. Немов, Роберт Семенович. Психология : учебник для студенческих. вузов./ Р.С. Немов. - М.: Юрайт, 2008, 2009, 2011. - 639 с.: ил.

3. Маклаков, Анатолий Геннадьевич. Общая психология: учеб. пособие для студ. вузов и слушателей курсов психологических дисциплин / А.Г. Маклаков. - СПб. [и др.]: Питер, 2009, 2010. - 582 с.: ил.

4. Общая психология: учебник для студенческих вузов: в 7 т. Т. 4: М.В. Фаликман. Внимание / под ред. Б.С. Братуся; Факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, Каф. общ. психологии. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2010. - 476 с.

Размещено на Allbest.ru