Особенности взаимосвязи психологического компонента качества жизни с разными уровнями патологического пристрастия к Интернету
Определение сущности понятия "качество жизни". Содержание психологического компонента качества жизни. Интернет–зависимость как форма аддиктивного поведения среди молодежи. Эмпирическое изучение психологического компонента качества жизни молодежи.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 13.03.2014 |
| Размер файла | 786,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
У людей, испытывающих некоторые проблемы, связанные с чрезмерным увлечением Интернетом доминирует средний уровень психологического компонента КЖ. Данная категория молодых людей не всегда испытывает положительные эмоции в реальном мире, ситуативно нуждаясь в потребности ухода в виртуальный мир, могут не всегда адекватно отреагировать отрицательные эмоции и периодически замещать это уходом от трудностей в пространства Интернета, работа с ресурсами Интернета с течением времени может сказываться на их познавательных функциях, самооценка периодически может завышаться или занижаться, они переменчиво воспринимают свой внешний вид.
У людей, имеющих интернет-зависимость доминирует низкий и средний уровни психологического компонента КЖ. Данная категория характеризуется следующими признаками: практически полное отсутствие положительных эмоций в реальном мире, чувство эйфории з компьютером; отрицательные переживания оказывают значительное влияние на деятельность индивида. Интернет - зависимые часто блокируют беспокоящие мысли о реальной жизни мыслями об Интернете. Человек перестает получать удовольствие от реальной жизни. Ухудшаются память и внимание, снижается способность усваивать новое, способность принимать решения, что сказывается на учебе и работе. Человек не ощущает себя способным к эффективному функционированию в реальной повседневной жизни. Негативно или безразлично воспринимает внешний вид своего тела, на первый план выходят неопрятность, неряшливость.
Решая четвертую задачу, были разработаны следующие рекомендации по повышению уровня качества жизни для молодежи, имеющей Интернет - зависимость:
От любой зависимости, в том числе и от интернет-аддикции можно избавиться, заменив ее другим увлечением (спорт, рукоделие, здоровый образ жизни и т. д.). Процесс и плоды «полезного» хобби будут формировать положительные эмоции, повышать самооценку, развивать творческое мышление.
Проводить как можно больше времени с семьей и друзьями, расширять круг общения. Живое общение отвлечет от Сети и откроет положительные перспективы реального взаимодействия, что в свою очередь будет способствовать сохранению критики к себе, своему самочувствию, своей внешности.
Стараться анализировать свои негативные мысли, поступки в режиме «здесь и сейчас», решать проблемы по мере поступления, а не откладывать это или замещать уходом в виртуальный мир.
Поменять свое отношение к Интернету. Если задуматься о жизненных перспективах, смысловых ценностях, то можно понять, что кроме негативных последствий, чрезмерное увлечение виртуальным миром ничего не несет.
Список литературы
1. Арестова О. Н., Бабанин Л. Н., Войскунский А. Е. Коммуникация в компьютерных сетях: психологические детерминанты и последствия // Вестник МГУ. Сер. 14. 1996. Вып. 4.
2. Бабаева Ю. Д, Войскунский А. Е. Психологические последствия информатизации // Психологический журнал. 1998. Т. 19 №1. С. 89-100.
3. Белоусов Д. Ю. Качество жизни, связанное со здоровьем детей: обзор литературы. // Качественная клиническая практика, 2008 г., №2, стр. 28-38.
4. Бурковский Г. В., Кабанов М. М., Коцюбинский А. П. и др. Использование
опросника качества жизни (версия ВОЗ) в психиатрической практике: Пособие для врачей и психологов МЗ РФ. - СПб., 2001.
5. Вассерман Л. И., Громов С. А., Михайлов В. А. и др. Концепция реабилитации и качество жизни: приемственность и различия в современных подходах // Психосоциальная реабилитация и качество жизни. - СПБ., 2001. - С. 103-115.
6. Вересаева О. «Психология и интернет на пороге ХХI века». Психологическая газета №12, 1996, стр. 4-6.
7. Войскунский А. Е. Актуальные проблемы зависимости от интернета // Психологический журнал. 2004. Т. 25. № 1. C. 90-100.
8. ВойскунскийА Е. Исследования Интернета в психологии // Интернет и российское общество / Под ред. И. Семенова. М. 2002 С 235-250
9. Войскуновский А. Е. Интернет - новая область исследований в психологической науке. Статья из: Ученые записки кафедры общей психологии МГУ. Выпуск 1. - М. : Смысл, 2002, с. 82-101.
10. Войскунский А. Е. Общение, опосредованное компьютером/ Диссертация кандидата психологических наук. М., 1990.
11. Войскунский А. Е. Психологические исследования феномена Интернет-аддикции // Тезисы докладов 2-й Российской конференции по экологической психологии. М. : Экопсицентр РОСС. 2000. С. 251-253.
12. Войскунский А. Е. Феномен зависимости от Интернета //Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А. Е. Войскунского. М, 2000. С 100-131.
13. Гордеев В. И., Александрович Ю. С. Методы исследования развития ребёнка: качество жизни (QOL) - новый инструмент оценки развития детей. - СПб., 2001. -С. 28 - 38.
14. Гуманитарные исследования в Интернете /Под ред. А. Е. Войскунского. М., 2000. - 431 с.
15. Егоров А. Ю. Нехимические зависимости. - СПб. : Речь, 2007. - 190 с.
16. Егоров А. Ю., Кузнецова Н., Петрова Е. Особенности личности подростков с интернет-зависимостью // Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2005. Т. 5. № 2. С. 20-27
17. Егоров А. Ю. Нехимические (поведенческие) аддикции // Аддиктология. 2005. № 1. С. 65-77.
18. Егоров А. Ю., Игумнов С. А. Расстройства поведения у подростков: клинико-психологические аспекты. - СПб. : Речь, 2005. - 436 с.
19. Злобина, Г. Ю. Качество жизни: структурные составляющие и перспективные направления развития / Г. Ю. Злобина. - М. : Социум, 2007. - 96 с.
20. Короленко Ц. П., Дмитриева Н. В. Социодинамическая психиатрия. М., Екатеринбург, 2006.
21. Мироедов, А. А. Качество жизни в статистических показателях социально-экономического развития / А. А. Мироедов. - М. : Вопросы статистики, 2008. - 125 с
22. Новик А. А., Ионова Т. И. Руководство по исследованию качества жизни в медицине. - 2-е изд. /Под ред. акад. РАМН Ю. Л. Шевченко. -М., 2007. -320 с.
23. Новик А. А., Ионова Т. И. Интегральный показатель качества жизни - новая категория в концепции исследования качества жизни // Вестник качества жизни. - 2006. - №7-8, с. 111.
24. Петров В. И. Седова Н. Н. Проблема качества жизни в биоэтике. - Волгоград, 2009. - 96 с.
25. Фельдштейн Д. И. Возрастная и педагогическая психология. Избранные психологические труды. - М. : Издательство Московского психолого-социального института, 2002. - 432 с.
26. Чудова И. В. Особенности образа «Я» «Жителя Интернета»//Психологический журнал. 2002. Т. 22. № 1. С. 113-117.
27. Шевченко Ю. Л. Современные подходы к исследованию качества жизни в здравоохранении. //Вестник качества жизни. 2003/1-2. С. 6-14
28. Янг К. Диагноз - Интернет-зависимость//Мир Интернет. 2000. №2. С. 24-29
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Качество жизни как компонент современной науки. Психологические аспекты восприятия компонентов качества жизни. Целостные субъективно-оценочные составляющие качества жизни. Анализ исследования восприятия качества жизни населением Астраханской области.
дипломная работа [86,9 K], добавлен 08.11.2011Качество жизни в контексте психологии здоровья. Систематика психогенных психических расстройств. Особенности самооценочных представлений совокупных субъектов (работающих и студентов) о психически здоровой личности и субъективной оценки качества жизни.
диссертация [224,5 K], добавлен 02.12.2013Понятие конфликтологии, ее сущность и особенности. Анализ выраженности агрессивного компонента в конфликтном поведении и его взаимосвязь с деструктивными тенденциями личности. Агрессия - форма деструктивного поведения, ее эмпирическое исследование.
курсовая работа [28,2 K], добавлен 27.02.2009Интернет-зависимость как разновидность аддиктивного поведения. Определение степени оснащённости компьютерами инвалидов. Программа социальной работы с Интернет-зависимыми лицами с ограниченными возможностями. Место виртуального пространства в их жизни.
дипломная работа [556,5 K], добавлен 27.11.2012Изучение подходов к пониманию психического здоровья личности. Сущность и виды психогенных психических расстройств. Выявление взаимосвязи между уровнем психического здоровья испытуемых (студентов и работающих лиц) и их оценкой качества собственной жизни.
диссертация [579,3 K], добавлен 16.12.2013Изучение понятия здорового образа жизни и фитнеса. Исследование особенностей мотивации студенческой молодежи. Анализ внешних и внутренних факторов, побуждающих человека к физкультурно-оздоровительной деятельности. Обзор влияния образа жизни на здоровье.
дипломная работа [163,2 K], добавлен 06.09.2016Основные понятия психологического компонента управленческой деятельности. Управленческая направленность как устойчивая форма внешнего поведения руководителя и способа его мышления. Социальные и личностные характеристики современного руководителя.
курсовая работа [39,1 K], добавлен 20.01.2009Изучение зарубежного и российского опыта оказания паллиативной помощи детям, больным онкологическими заболеваниями. Реализация программ "Я борюсь за моего ребенка" и "Мастер-класс по жизни". Оценка качества жизни больных в рандомизированных исследованиях.
курсовая работа [44,8 K], добавлен 22.10.2012Критерии Интернет-зависимости и аддиктивного поведения как психологического феномена. Когнитивно-бихевиоральная модель феномена проблематичного использования Интернета. Программа исследования "Особенности Я-концепции как фактор формирования аддикции".
отчет по практике [840,1 K], добавлен 04.09.2011Характеристика и профилактика аддиктивного поведения у молодежи. Формирование и развитие навыков, предотвращающих употребление психоактивных веществ. Создание мотивационной сферы у школьников в отношении здорового образа жизни и анализ результатов.
дипломная работа [160,0 K], добавлен 18.09.2010Сравнительная характеристика ценностно-смыслового компонента здорового и нездорового стиля жизни. Значение условных и безусловных рефлексов человека. Информационно-психологическая безопасность личности, источники опасности. Защитные механизмы и их виды.
реферат [18,1 K], добавлен 24.01.2012Исследование теоретических основ изучения образа жизни рабочих как специфической социальной группы. Теория больших социальных групп. Характеристика ценностно-коммуникативного компонента образа жизни. Анализ специфики личности и деятельности рабочих.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 25.11.2013Психологическое исследование: этапы и изучение состояния проблемы. Выбор методов и методик психологического исследования. Эмпирическое исследование: сбор и обработка данных. Использование компьютерных технологий в проведении психологического исследования.
курсовая работа [31,4 K], добавлен 02.01.2010Проблема поиска смысла жизни, особенности и становление Я-концепции в юношеском возрасте. Организация психологического исследования ценностных ориентаций современной молодежи, выявление нравственных и мировоззренческих различий по гендерному признаку.
курсовая работа [57,8 K], добавлен 16.12.2014Определение целей, роли психологического консультирования - совокупности процедур, направленных на помощь человеку в разрешении проблем и принятии решений относительно личной и профессиональной жизни. Директивный и недирективный подходы, интервью, инсайт.
контрольная работа [45,5 K], добавлен 03.05.2011Особенности психологического состояния и социальной адаптации онкологических больных. Социально-психологическая помощь в онкологии и ее влияние на качество жизни пациентов. Участие медицинской сестры в организации социально-психологической помощи больным.
дипломная работа [326,8 K], добавлен 08.06.2014Влияние образа жизни на здоровье человека. Навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться. Психологические и физические симптомы Интернет-зависимости, ее причины и следствия. Социальные сети и успеваемость.
презентация [1,2 M], добавлен 07.11.2014Сущность и функции семьи как социальной единицы общества. Пути и средства подготовки молодежи к семейной жизни. Экспериментальное изучение готовности подростков к семейной жизни, анализ и апробация результатов психолого-педагогической программы.
дипломная работа [128,7 K], добавлен 02.10.2011Понятие и содержание качества жизни, его составляющие и критерии оценивания. Адаптационный потенциал и его составляющие. Особенности профессиональной деятельности сотрудников МЧС, психологический портрет таких работников, категории оценки успешности.
контрольная работа [28,5 K], добавлен 09.03.2014Понятие об общении, его функции в жизни человека и особенности психологического развития ребенка. Виды развивающих занятий для детей второго года жизни, методика их проведения. Особенности изучения уровня развития общения у детей раннего возраста.
курсовая работа [61,8 K], добавлен 14.04.2013
