Афферентная теория Шеррингтона

Восприятие – целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при воздействии физических раздражителей на рецепторы органов чувств. Биография английского физиолога Чарльза Шеррингтона. Афферентные сигналы от глазодвигательных мышц человека.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 01.04.2014
Размер файла 35,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Украины

Национальный аэрокосмический университет им. М.Е. Жуковского «ХАИ»

Реферат по дисциплине

Общая психология

Тема: «Афферентная теория Шеррингтона»

Выполнила:

Старикова Алена Сергеевна

Проверила:

Литвинова Вероника Яковлевна

Харьков 2014

Введение

Восприятие - это целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств.

Восприятие включает в себя ощущение и основывается на нем.

Существует два подхода к решению проблемы восприятия реального движения:

· Конструктивистский подход - существует ментальный конструкт сличения информации о перемещениях изображения по сетчатке и движении глаз, головы и тела наблюдателя, по правилам которого выносится суждение, а было ли движение?

· Экологический подход - в объемлющем оптическом строе есть отличные друг от друга инвариантные структуры для восприятия движения внешних объектов в восприятии собственных движений наблюдателя.

Восприятие движения так же делиться на два вида:

· Восприятие реального движения. Восприятием реального движения называют субъективный образ движущегося объекта;

· Восприятие иллюзорного движения. Восприятием иллюзорного движения называют кажущееся движение неподвижного объекта.

Афферентная теория Чарльза Шеррингтона объясняет константность положения видимого мира.

1. Биография Шеррингтона

восприятие афферентный шеррингтон раздражитель

Чарльз Скотт (1857--1952) -- английский физиолог и психофизиолог. Специалист в области экспериментальной психологии, общей психологии, психофизиологии и сравнительной психологии. Образование получил в Кембриджском ун-те (бакалавр, 1885). Работал в качестве преподавателя физиологии в Лондоне в Госпитале Св. Фомы (1887--1893), затем профессором общей патологии Лондонского ун-та (1891-1895). В 1893 г. был принят в Королевское общество. Последующая преподавательская и научно-экспериментальная деятельность его протекала в качестве профессора физиологии Ливерпульского (1895--1913), Оксфордского (1913-1935) и Эдинбургского (1936-1938) ун-тов. С 1914 по 1917 г. он -- профессор-исследователь по физиологии в Королевском ин-те Великобритании. В 1920--1925 гг. избран президентом Королевского общества. В 1932 г. становится лауреатом Нобелевской премии по медицине (совм. с Эдрианом. По своим философским взглядам принадлежал к физиологическому идеализму: восприятие объективного мира обусловлено структурными и функциональными особенностями мозга. При этом и материальное, и духовное представляют собой системы, которые лишь вторично взаимодействуют между собой -- отсюда его вопрос, в каком месте нематериальное и вечное сознание взаимодействует с нервными клетками . Рассматривая процессы эволюции, указывал на значение процессов торможения для эффективности приспособительного поведения. Открытия Ш. в области зрения и эмоций привлекли серьезное внимание психологов. Он опроверг гипотезу о том, что единое видение двумя глазами вызвано анатомическим слиянием двух путей, ведущих от соответствующих точек на двух сетчатках. Напротив, области возникновения зрительных образов, воспринимаемых левым и правым глазом, в мозгу разделены. Несомненно, их связывают между собой проводящие пути, но последние не играют никакой роли в визуальной унификации двух образов. Ему принадлежат важные открытия в области восприятия контрастов, движений глаз. В своих исследованиях эмоций он одним из первых предпринял попытку экспериментальной проверки гипотезы У. Джеймса о том, что ощущение изменений в организме предопределяет переживание той или иной эмоции (например, что для возникновения эмоции чрезвычайно важны висцеральные ощущения).

2. Системы восприятия реального движения

Существует две системы восприятия реального движения: изображение-сетчатка и глаз-голова.

ИЗОБРАЖЕНИЕ-СЕТЧАТКА. Глаза являются детекторами движения. Существуют рецепторы, реагирующие на свет: рецепторы «включения», р. «выключения» и р. «включения/выключения». Эти рецепторы отвечают на движущиеся края изображения и не будут реагировать на неподвижные изображения до тех пор, пока сами глаза не начнут двигаться. У лягушки сетчатка работает как мозг: движение - выбрасывание языка. Изображение, пробегающее по сетчатке, последовательно возбуждает рецепторы, и чем быстрее это изображение движется, тем - до известных пределов - более интенсивные сигналы скорости оно вызывает.

ГЛАЗ-ГОЛОВА. Когда мы следим глазами за движущимся объектом (как правило, наши глаза совершают при этом следящие движения), изображение объекта на fovea остается более или менее неподвижным. Это происходит при выполнении условия о том, что нет никакой стимуляции сетчатки фоном. Пр.: двигаем сигарету в абсолютно темной комнате.

3. Афферентная теория Чарльза Шеррингтона

АФФЕРЕНТНЫЙ - (от лат. afferens - приносящий), несущий к органу или в него (напр., афферентная артерия); передающий импульсы от рабочих органов (желез, мышц) к нервному центру (афферентные, или центростремительные, нервные волокна).

Согласно этой теории, проприорецепция глазных мышц содержит информацию о положении глаз в орбитах, позволяющую мозгу игнорировать изменения зрительной стимуляции, вызванные движениями глаз. Т.о., сигналы движения, попадающие от сетчатки (изображение-сетчатка), тормозятся сигналами, идущими от глазных мышц (афферентных).

По мнению Шеррингтона, есть некий центральный орган - блок сличения, который сравнивает 2 потока информации: от системы "изображение/сетчатка", что изображение (объект) движется по сетчатке; и от системы "глаз/голова", что объект неподвижен, а глаз движется. Т.о., есть полная информация о том, что движется глаз или объект, а сам субъект остается неподвижным.

Афферентные сигналы от глазодвигательных мышц поступают в головной мозг, тормозят афферентные сигналы от движения объекта, возникающие в сетчатке, выполняя, таким образом, функцию отрицательной обратной связи.

Согласно этой теории, проприорецепция глазных мышц содержит информацию о положении глаз в орбитах, позволяющую мозгу игнорировать изменения зрительной стимуляции, вызванные движениями глаз. Т.о., сигналы движения, попадающие от сетчатки (изображение-сетчатка), тормозятся сигналами, идущими от глазных мышц (афферентных).

Почему мир остается стабильным, когда наши глаза двигаются? Согласно афферентной теории, сигналы движения, поступающие от сетчатки (от системы изображение/сетчатка), тормозятся сигналами, идущими от глазных мышц (афферентными). Согласно эфферентной теории, сетчаточные сигналы движения тормозятся сигналами команды, управляющими самими движениями глаз, сигналами (эфферентными), которые, в свою очередь, регулируются внутренней замкнутой системой мозга (по Грегори, 2006, с. 202).

Вывод

Огромную роль в восприятии играет наше желание воспринимать тот или иной предмет. В восприятии предмета реального мира задействованы внимание и направленность (в данном случае желание).

Таким образом, необходимо сделать вывод, что восприятие - весьма сложный, но вместе с тем - единый процесс, направленный на познание того, что в данный момент воздействует на нас.

Список литературы

1.Маклаков А.Г. М15 Общая психология: Учебник для вузов. - СПб.: Питер,2012 - 583 с.: ил. - (Серия «Учебник для вузов»).

2. Грегори, 2006, с. 202).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Восприятие как целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, характеристика и психологическое обоснование. Свойства и виды восприятия: пространства, движения и времени. Закономерности возникновения и развития восприятия, его физиологические основы.

    реферат [20,9 K], добавлен 15.03.2011

  • Ощущение как простой психический процесс отражения свойств предметов. Восприятие как психический процесс отражения предметов и явлений действительности при воздействии на органы чувств. Понятие и обоснование представления, внимания, воображения и памяти.

    контрольная работа [32,2 K], добавлен 12.07.2011

  • Восприятие-отражение предметов, ситуаций, явлений. Восприятие как психический познавательный процесс и как деятельность. Уникальное и типичное в восприятии: апперцепция и перцептивные гипотезы. Исследование наблюдательности как активного восприятия.

    курсовая работа [315,3 K], добавлен 23.09.2008

  • Характеристика сенсорного восприятия продуктов как комплексного психофизиологического процесса. Этапы действия раздражителей на периферические рецепторы, обработка информации в сознании человека. Уровни отражения объективной действительности в психологии.

    презентация [851,0 K], добавлен 17.02.2015

  • Восприятие человека, целостное отражение восприятия в чувственно временных и пространственных связях и отношениях. Механизмы восприятия и понимания людей друг другом. Возрастные и профессиональные особенности, формирование понятий о личности человека.

    реферат [23,9 K], добавлен 15.12.2009

  • Основные психические процессы. Отражение свойств предметов и явлений материального мира. Теории, объясняющие природу ощущений человека. Основные свойства представления. Общая характеристика восприятия. Соотношение ощущений, восприятия и представлений.

    реферат [27,1 K], добавлен 30.11.2015

  • Восприятие — отражение в сознании человека целостных комплексов свойств предметов и явлений объективного мира. Отечественные и зарубежные исследования тактильной сферы. Особенности тактильного получения информации у учащихся с умственной отсталостью.

    курсовая работа [50,0 K], добавлен 18.09.2013

  • Изучение ощущения и восприятия как отражения в сознании свойств и качеств предметов или явлений. Внимание как сосредоточенность сознания человека на определенных видах деятельности. Процесс воображения и мышления. Значение памяти и речи для человека.

    реферат [17,1 K], добавлен 05.10.2014

  • Понятие о предмете психологии, его отражение в зарубежной и отечественной психологической науке. Системная организация и многообразие психических явлений человека: восприятие, память, мышление, воля, чувства; их функции, свойства, процессы, состояния.

    лекция [42,5 K], добавлен 25.10.2014

  • Формы переживания чувств. Эволюционная теория Ч. Дарвина. Рудиментная теория эмоций. Активационная теория Линдсея-Хебба, теория конгнитивного диссонанса Л. Фестингера. Методы преодоления стресса. Мониторинг физических и физиологических признаков.

    контрольная работа [38,9 K], добавлен 06.05.2009

  • Основные виды и функции эмоций и чувств. Отношение человека к отдельным качествам и свойствам окружающих объектов. Объективная и субъективная действительность. Субъективные реакции человека и животных на воздействие внутренних и внешних раздражителей.

    реферат [17,9 K], добавлен 24.02.2012

  • Физиологические основы внимания как механизма отбора и ограничения действующих внешних раздражителей. Роль речи как инструмента моделирования реальности и опосредованного познания предметов или явлений природы в развитии человеческого интеллекта.

    презентация [320,7 K], добавлен 28.06.2014

  • Ощущение, восприятие, представление и мышление как познавательные процессы. Представление в психологии, его деление на представление памяти и воображения. Отражение в восприятии прошлого опыта человека. Изучение в психологии личностных качеств человека.

    контрольная работа [20,5 K], добавлен 06.10.2009

  • Эмоции как психическое отражение в форме пристрастного переживания жизненного смысла явлений. Значение проблемы душевных волнений в жизни человека, физиология и общие закономерности чувств. Особенности развития эмоций в учебной деятельности школьника.

    курсовая работа [75,4 K], добавлен 05.05.2011

  • Ощущения как основной источник знаний о внешнем мире и о собственном теле, отражение психики человека, отдельных свойств предметов и явлений. Основные виды ощущений - обоняние, вкус, осязание, слух и зрение. Происхождение знаний из ощущений и рефлексии.

    реферат [19,9 K], добавлен 21.12.2009

  • Свойства и функции восприятия как отражения человеком предмета или явления в целом при непосредственном воздействии его на органы чувств, его физиологические основы и основные виды. Понятие апперцепции. Сущность явления иррадиации и обмана зрения.

    презентация [594,0 K], добавлен 09.10.2014

  • Теоретическое и эмпирическое обоснование возможности рассмотрения феномена восприятия субъектом эмоциональных явлений на непосредственном (эмоции) и категориальном (процесс мышления) уровнях через реализацию стратегий внутреннего и внешнего наблюдателей.

    автореферат [52,3 K], добавлен 23.03.2010

  • Понятие о восприятии, апперцепции и иллюзии. Физиологические основы восприятия. Свойства восприятия, решение задач восприятия при помощи специальных средств. Роль прошлого опыта. Зависимость восприятия предметов и явлений от прошлого опыта человека.

    контрольная работа [22,2 K], добавлен 27.03.2012

  • Сущность понятий восприятия и ощущения как форм познания действительности, их виды, свойства, различия, структура и взаимосвязь. Предметы и явления действительности, воздействующие на органы чувств человека. Сущность закона Фехнера или Вебера-Фехнера.

    реферат [31,1 K], добавлен 16.12.2009

  • Субъективные реакции человека на воздействия внешних и внутренних раздражителей. Эмоциональные зоны человека. Биологическая теория эмоций Анохина. Универсальная природа происхождения эмоций и жестов. Схожесть эмоционально-поведенческих паттернов.

    презентация [1,4 M], добавлен 29.11.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.