Влияние социальной рекламы на молодежь
Основное понятие и краткое определение термина социальная реклама, рассмотрение её характеристики и главных аспектов. Изучение основного влияния социальной рекламы на молодежь, выявление положительных и отрицательных сторон, описание её специфики.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.04.2014 |
Размер файла | 31,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Министерство Образования и науки РФ
ГОУвпо «Удмурский Государственный Университет»
институт социальных коммуникаций
Кафедра истории и политологии
КУРСОВАЯ РАБОТА
На тему: "Влияние социальной рекламы на молодежь"
Студент ИСК
3 курс группа 2 Бабушкина.Н.В.
Научный руководитель,
преподаватель Стремоусова Е.В.
Ижевск 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Сущность социальной рекламы
Глава 2. Особенности восприятия социальной рекламы молодежью
Глава 3. Особенности восприятия социальной рекламы молодежью
Вывод
Список используемой литературы
Введение
Культура и фундаментальные социальные ценности становятся духовными источниками механизмов общественной интеграции. Социальные ценности молодежи являются отражением современного социального развития. Сегодня все более очевидной становится ключевая роль молодежи как особой социальной группы в развитии государства и общества. Ведь молодежь - это поколение, от которого зависит будущая судьба России и которое по определению выгодно отличается от других групп населения уровнем здоровья, интеллектуальной активности и мобильности. Современные возрастные границы понятия «молодежь» лежат в интервале от 13-14 лет до 35-40 лет
Социальная реклама в социо-культурном пространстве, выполняет функцию формирования мировоззрения личности.
В настоящее время социальная реклама занимает большое значение в жизни общества, а социальные рекламные кампании находят положительное отношение у респондентов, побуждая их проанализировать свое отношение к жизни. Цель данного типа рекламы - изменить отношение публики к какой-либо проблеме, а в перспективе создать новые социальные ценности.
Сегодня в России много внимания уделяется вопросам места и роли социальной рекламы в формировании морально-нравственных ценностей современной молодежи. Необходимость решения социальных проблем в стране повышает значимость данного вида рекламы и ставит задачи ее дальнейшего развития.В наше время молодежь большую часть своих знаний берет из телевизора и компьютера, а вовсе не от родителей, поэтому ее характер может быть сформирован рекламой очень легко.
Социальная реклама способна дать молодым людям и обществу в целом всеобъемлющее понимание самоценности человеческой жизни, воспитать уважение прав и суверенитета личности и установить осознаваемый нами мир во всем мире. Можно с уверенностью сказать, что, как минимум третья часть социальной рекламы рассчитана на молодежь. [1]
Актуальность данной темы обусловлена тем, что реклама воспринимается современной молодёжью как нормативный элемент культуры в контексте массовой культуры, приобретая значение привычного элемента окружающей среды. Для современного молодого человека социальная реклама становится, своего рода, демонстрационным материалом, миром идей и ценностей, поскольку выставляет типичные ситуации социального взаимодействия. Реклама адаптирует человека к новым социальным ролям и ценностям, способам регуляции поведения в разнообразной обстановке. социальная реклама эффективность самооценка
Цель: в ходе исследования и рассмотрения материалов изучить влияние социальной рекламы на молодежь.
Задачи: для достижения вышеизложенной цели необходимо решить следующие задачи:
Определить термин «социальная реклама», дать характеристику, рассмотреть различные аспекты этого понятия.
Дать характеристику социальной рекламе, направленной на молодежь, выявить ее положительные и отрицательные стороны.
Объект исследования: социальная реклама и ее влияние на молодежь.
Предмет исследования: специфика социальной рекламы в молодежной среде.
Структура работы: Данная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы. Данная курсовая работа включает 25 страниц.
Глава 1. Сущность социальной рекламы
Социальная реклама - вид некоммерческой рекламы, направленной на изменение моделей общественного поведения и привлечения внимания к проблемам социума.
Можно отметить тот факт, что именно информация является основой рекламы и социальной рекламы в частности. Рекламируя, мы, прежде всего, доносим до потребителя то основное, что мы можем и должны передать посредством информации.
Социальная реклама как некоммерческая форма коммуникации призвана выражать общественные и государственные интересы и содействовать достижению благотворительных целей. Исходя из этой своей природы, она оказывается в близком "родстве" с публичными коммуникациями. Социальная реклама - это реклама не конкретного товара, а некоторого "отношения к миру". Оно может проявиться только в долгосрочной перспективе. Причем результат заранее неизвестен. Основным источником появления социальной рекламы является общественная жизнь, которая изобилует конфликтными ситуациями и противостоянием на уровне социальных групп и поэтому остро нуждается в созидательных стимулах и процессах.
В отличие от коммерческой рекламы, информация, содержащаяся в социальной, не является новой. Наоборот, чем более адресат социальной рекламы осведомлен о теме социального сообщения, тем острее он реагирует на него, тем результативней кампания. В отличие от коммерческой и политической рекламы социальная реклама нацелена на выработку социального поведения, одобряемого обществом и способствующего его социальной интеграции. В широком смысле она является способом распространения социально значимых ценностей, а также стимулирования гражданской социальной ответственности. При этом ее основной задачей является не только привлечение внимания общественности к социальным проблемам, но также призыв к их решению и предложение возможных действий для этого.[5]
Выделить социальную рекламу среди остальных видов рекламы достаточно сложно. Для того чтобы наиболее просто и доступно проанализировать особенности социальной рекламы, лучше всего рассмотреть ее в сравнении с рекламой коммерческой.
Коммерческая реклама представляет собой неличные формы коммуникации, осуществляемые с помощью платных средств распространения информации с четким указанием на источник финансирования.
Социальная реклама - вид коммуникации, ориентированный на привлечение внимания к самым актуальным проблемам общества и его нравственным ценностям.
Критерии |
Коммерческая |
Социальная |
|
Предназначение |
Продвижение на рынке бренда / товара / услуги |
Гуманизация общества и формирование его нравственных ценностей. |
|
Миссия |
Изменение поведенческой модели общества с экономической точки зрения |
Изменение поведенческой модели общества с гуманистической, социальной точки зрения |
|
Роли |
Маркетинговая, экономическая, социальная, коммуникационная, информационная |
Образовательная, воспитательная, агитационная, коммуникационная, информационная |
|
Предмет |
Товар, услуга, объект (компания, бренд) |
Идея, обладающая определенной социальной ценностью |
|
Типы/виды |
Потребительская, политическая, имиджевая, адресно-справочная, корпоративная |
Некоммерческая, общественная, государственная, социальная |
|
Цели |
Создать осведомленность, предоставить информацию, убедить, напомнить, склонить к решению о покупке |
Привлечь внимание к назревшим социальным проблемам, изменить отношение населения к какой-либо проблеме |
Сходства социальной и коммерческой рекламы.
Носители социальной и коммерческой рекламы по понятным причинам большей частью совпадают. К ним можно отнести:
пресса (газеты, журналы: рекламные модули, тексты, информационные, информационно-рекламные вкладыши, приложения);
полиграфическая реклама (печатная: книги, справочники, буклеты, листовки);
реклама в электронных СМИ (на радио и телевидении: ролики, споты, передачи, спонсорство);
кинореклама (включая рекламу, идущую перед фильмами на видеокассетах, DVD, в кинотеатрах);
наружная реклама (неоновая, пилоны, билборды, растяжки, лайтбоксы, вывески, указатели, оформление зданий и. т. д.);
реклама в сети Интернет (сайты, баннеры, текстовая реклама, почтовые рассылки, конференции, чаты, форумы, доски объявлений, дискуссионные листы);
реклама в сотовых сетях (SMS-рассылки, инфо-справочники);
почтовые рассылки;
рекламное оформление транспорта;
проведение различных акций и мероприятий (праздники, конференции, сессии, конкурсы, семинары, фестивали, выставки и т. д.);
информационное спонсорство (во всех видах и на всех носителях);
нетрадиционные виды рекламы;
методы PR
Отличия социальной и коммерческой рекламы.
Цели и задачи рекламных сообщений.
Если коммерческая реклама преследует достаточно очевидные цели, то целью социальной рекламы является привлечение внимания широкой общественности к тому или иному, как правило, проблемному явлению общественной жизни. Чаще всего социальная реклама указывает на определенные общественные явления. Государственная реклама может и не иметь прямого отношения к социальным вопросам, а заниматься продвижением того или иного общественного института, например, вооруженных сил. При этом сверхцелью социальной рекламы (и государственной как ее подвида) является не только привлечение внимания аудитории к каким-либо общественным феноменам, но и изменение отношения граждан к ним. Именно поэтому миссия социальной рекламы - изменение поведенческой модели общества. На сегодняшний день именно этот аспект концентрирует в себе основное ценностное отличие социальной рекламы от политической и коммерческой.
Эффективность.
Если эффективность коммерческой рекламы можно оценивать исходя из конкретных рыночных показателей, таких как уровень продаж той или иной услуги или товара, то эффективность социальной рекламы следует измерять по таким показателям, как узнаваемость обществом того или иного социального феномена и изменение общественной позиции по отношению к нему, формирование устойчивого общественного мнения. При этом следует учитывать одну важную вещь: в отличие от рекламы коммерческой, социальная часто не приносит быстрых результатов в виде прибыли, материальных и моральных дивидендов. Ее эффективность может проявиться и через несколько лет, и через целое поколение.
Целевые аудитории.
Поскольку социальная реклама ставит своей целью изменение отношения к различным общественным явлениям всего населения, целевые аудитории коммерческой и социальной рекламы различаются соответствующим образом. Конкретный рекламный ролик или плакат ориентирован на узкий круг потребителей рекламируемого товара или услуги. Социальная реклама воздействует на все общество или на самую активную его часть, или же на тех лиц, которые участвуют в принятии значимых социальных, экономических или политических решений.
Рекламодатель (заказчик).
Основными заказчиками коммерческой рекламы являются коммерческие организации, поэтому и размещение такой рекламы платное. Заказчиками же социальной рекламы могут быть:
государство,
некоммерческие или общественные организации,
бизнес,
политические факторы.
И ее размещение должно быть преимущественно бесплатным.
Коммерческая и социальная реклама имеют пять функций: информационную, экономическую, просветительскую, социальную и эстетическую.
Информационная функция коммерческой рекламы - распространение в массовом масштабе информации о товаре или услуге, их характере, месте продажи, выделение той или иной фирменной или торговой марки. Информационная функция социальной рекламы - информирование граждан о наличии определенной социальной проблемы и привлечение к ней внимания.
Экономическая функция коммерческой рекламы заключается в стимулировании сбыта товаров и услуг, а также вложении инвестиций. В социальной рекламе экономическая функция проявляется в долгосрочной перспективе в стремлении достичь экономически выгодных государству результатов, поскольку устранение многих социальных проблем ведет к благосостоянию государства.
Просветительская функция коммерческой рекламы предусматривает пропаганду различного рода нововведений во всех сферах производства и потребления. Просветительская функция социальной рекламы - это распространение, привитие определенных социальных ценностей и объяснение проблемы, а также, возможно, ее источника и путей решения.
Социальная функция коммерческой рекламы направлена на формирование общественного сознания, усиление общественных связей, улучшение условий существования. Социальная функция социальной рекламы в долгосрочной перспективе направлена на формирование общественного сознания, а главная ее миссия, о которой уже было сказано выше, - изменение поведенческой модели.
Эстетическая функция коммерческой рекламы - формирование вкуса потребителей. Эстетическая функция социальной рекламы имеет также своей целью формирование вкуса аудитории.[7]
Социальной рекламе присущи такие критерии психологической эффективности, как запоминаемость, привлекательность, информативность, побудительность, но с определенными ограничениями.
Задачи социальной рекламы формулируются следующим образом:
формирование общественного мнения,
привлечение внимания к актуальным проблемам общественной жизни,
активизация действий по их решению,
формирование позитивного отношения к государственным структурам,
демонстрация социальной ответственности бизнеса,
укрепление социально значимых институтов гражданского общества,
формирование новых типов общественных отношений,
изменение поведенческой модели общества.
К выгодам социальной рекламы можно отнести:
Формирование позиции «гражданской ответственности».
Трансляцию ценностей.
Привлечение граждан к участию в социальной жизни (косвенно, в политике).
Гуманизация общества.
Минусы социальной рекламы. Обычно касаются финансовой стороны вопроса, т.е. производства и размещения.Финансовый вопрос стоит тем острее, что в Законе «О рекламе» финансовая сторона социальной рекламы не регламентируется.Еще один минус носит регламентационный характер и касается ее размещения. Социальную рекламу нельзя ни в коем случае размещать вместе с коммерческой. И самое важное - трудно оценить эффективность социальной рекламы, поскольку она не имеет конкретного просчитываемого эффекта.
Вывод к 1-ой главе
Социальная реклама еще не очень привычна для современного общества. Социальная реклама это способ воздействия со стороны либо общественных объединений, преследующих какие-либо духовные, нравственные, социальные цели, либо со стороны государства на социум в целом или на те или иные его слои.
Сама по себе социальная рекламная кампания мало, что может изменить в поведенческой модели общества, если общество к этому не готово. В практике социальной рекламы еще много несказанного и ненаписанного. Этот рынок формируется сейчас, он открыт, его ресурсы огромны и еще не освоены, а реальная прибыль от их использования, как показывает практика, очень велика.[4]
Глава 2. Особенности восприятия социальной рекламы молодежью
Молодёжь - это особая социально-возрастная группа, отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и юности к социальной ответственности. Некоторыми учёными молодёжь понимается как совокупность молодых людей, которым общество предоставляет возможность социального становления, обеспечивая их льготами, но ограничивая в возможности активного участия в определённых сферах жизни социума.
В настоящее время одним из значимых факторов социализации является реклама, которая не только ориентирует поведенческие «траектории» индивидов, но и играет важную роль в процессах социокультурной динамики современного общества. Сегодня практика рекламной деятельности показывает, что реклама способна формировать не только потребности, но и воспитывать, внушать социальные стереотипы. Иными словами, реклама - одна из составляющих социализации современной молодежи, наряду с традиционными институтами социализации: семьёй, группами сверстников,школой. Она адаптирует человека к новым социальным ролям и ценностям, способам регуляции поведения в разнообразной обстановке.Особо подчеркивается, что воспитанием общечеловеческих ценностей среди молодежной аудитории в основном должна заниматься социальная реклама и реклама некоммерческих организаций. [2, 5с.]
Обращаясь к повседневным сферам человеческого общения, реклама создаёт определённые стереотипизированные формы, выраженные в имиджах, которые являются её специфическим механизмом социализации.
Являясь частью массовой культуры, направленной, в основном, на молодёжь, реклама имеет особенно сильное влияние на эту группу общества, воспринимающую данную форму культуры как учебник жизни. Реклама воспринимается современной молодёжью как нормативный элемент культуры в контексте, приобретая значение привычного элемента окружающей среды. С этой точки зрения она интерпретируется как естественная часть культуры. Для современного молодого человека реклама становится, своего рода, демонстрационным материалом, миром идей и ценностей, поскольку говорит не только о товарах, но выставляет типичные ситуации социального взаимодействия. Учитывая, что сознание молодёжи является одним из наименее защищённых, предполагая меньший иммунитет воздействию массовой культуры, весьма вероятно, что реклама способна стать средством просвещения молодёжного населения в современном обществе, представляя недорогой, удобный источник информации.
Однако не всей молодёжью как социальной группой реклама воспринимается одинаково. Стратификационная политика современного государства дифференцировала молодёжь как особую социально-демографическую группу на различные социальные слои.
Таким образом, суть проблемной ситуации при изучении рекламы как фактора социализации молодёжи заключается в том, что в современности реклама выступает наиболее мощным рычагом стереотипизации мировосприятия молодёжи, негативно влияющего на осмысление внешней среды. Реклама моделирует не только поведение, но и ценности, нормы, установки молодёжи. При этом степень её влияния варьируется в зависимости от социального статуса молодого человека.
Переживания, представления и другие процессы, возникающие при восприятии социальной рекламы, перемещаются, например, образами знакомых людей, возникающих по ассоциации, внимание переключается на предметы обстановки в комнате и рядом сидящих людей. Однако, несмотря на динамичность, внимание к передаче возвращается вновь в свое русло. Углубленная и устойчивая сосредоточенность внимания зрителя на рекламном сообщении одно из условий эффективности социальной рекламы. Если изобразительная часть рекламы перегружена деталями, зритель не успевает воспринимать весь объем изображения, поскольку его психика оказывается перегруженной.
Специфику объема внимания особенно важно учитывать при создании социальных рекламных кинофильмов, видеороликов, радиосообщений и других средств рекламы. На эффективность социального рекламного воздействия оказывает влияние интенсивность внимания, т. е. установлено, что наибольшие затраты нервной энергии происходят в тех случаях, когда рекламное сообщение исходит от авторитетного лица.
Так, например, участие в социальной телепередаче, посвященной проблеме наркотиков, ведущих рок-музыкантов позволяет увеличить объем и интенсивность внимания телезрителей. Благоприятными условиями для создания устойчивого внимания к социальной рекламе служит средняя скорость вещания, оптимальный объем, разнообразие сюжетов, а также оптимальное чередование речевого и музыкального сопровождения, различный режим подачи материала, позволяющие избежать монотонности.
Привлечение внимания к социальной рекламе - явление индивидуальное, зависящее от потребностей индивида, его побуждений, мотивов и настроений. В зависимости от цели социальной рекламной кампании и интереса человека к проблеме, которая поднимается в социальной рекламе внимание подразделяется на несколько видов.
Непроизвольное внимание, например, к рекламному средству, вызывается лишь его внешним видом или свойствами, выступающими в роли раздражителя: динамичность, интенсивность, контрастность, размер. Чем интенсивнее рекламный раздражитель воздействует на органы чувств человека, тем выше степень внимания к нему. Броский рекламный лозунг на газетной полосе, эмоциональная лексика радиообращения, сопровождаемая ритмичной музыкой, острый сюжет телефильма - все эти раздражители вызывают непроизвольное внимание человека. Однако такие способы интенсификации внимания к социальной рекламе имеют определенные границы - порог восприятия.
Превышение этого порога приводит к тому, что люди. В том числе и молодежь, перестают воспринимать «кричащую» рекламу. Наиболее пристальное внимание социальная реклама привлекает благодаря своей необычности, уникальности, новизне. Другие способы повышения непроизвольного внимания к рекламе заключаются в нарушении привычного фона восприятия или резком изменении характера раздражителей.
Важным фактором в процессе привлечения внимания социальной рекламой является соответствие ее раздражителей внутреннему состоянию и потребностям лица, которому она адресована. Восприятие человека отбирает из рекламного сообщения лишь самое нужное для его жизнедеятельности и не воспринимает то, что субъективно не представляется ему необходимым. Люди сознательно или бессознательно избегают информации, которая не совпадает или противоречит их убеждениям, а воспринимают обычно то, что соответствует их желанию, опыту.
Эффективность воздействия социальной рекламы во многом зависит от длительности процесса внимания, вызываемого раздражителем, и от силы раздражителя. Раздражитель, действующий длительное время, например, бравурная (шумная, бодрая) музыка, звучащая в течение всего рекламного фильма, очень быстро вызывает у зрителей утомление. Имеет значение при восприятии рекламы ее объем (например, огромный рекламный щит может служить хорошим раздражителем при условии, что рядом не будет других щитов). социальный реклама личность мировоззрение
Существенным фактором побуждения внимания является степень новизны поднимаемой проблемы. Каждое рекламное средство для усиления внимания к объекту проведения социальной рекламной кампании должно сообщать о нем что-то новое, дополнять имеющиеся сведения новыми данными, даже если речь идет о традиционных проблемах, например, о вреде курения, экологии и т.п. При использовании в рекламе приема новизны необходимо учитывать некоторые особенности восприятия человека. Наиболее легкий путь воздействия - информация о совершенно новом явлении, неожиданно для аудитории, когда у человека еще не сложилось определенное отношение к нему или, наоборот, когда созрела готовность к изменению некоторой модели.
Нередко для привлечения внимания в социальной рекламе используется прием проблемной ситуации. Перед аудиторией ставится проблема - как быть? Такая постановка вопроса побуждает к размышлению, вызывает потребность глубже вникнуть в сущность проблемы. Целенаправленность произвольного внимания - важнейший фактор эффективности социальной рекламы. В основе механизма формирования произвольного внимания к рекламе лежат интересы практического или эстетического характера.
Привлечение внимания той или иной аудитории к рекламным средствам является основой успеха социальной рекламной кампании.
Объективные возможности привлечения произвольного внимания к рекламе и превращения его в устойчивую реакцию обусловлены самой природой рекламы. Однако здесь существует ряд закономерностей. Одна из них взаимодействие конкретного вида рекламы, свойств передаваемого сообщения и характера аудитории.
Сообщение социальной рекламы, предназначенное для одной аудитории, может не привлечь внимания другой, отличающейся по полу, возрасту, социальному составу. Содержание рекламного обращения - основная проблема социальной рекламы, ибо в процессе своего воздействия оно оказывает влияние на мнение и поведение человека и соответственно принимается или отвергается им. Вместе с тем эффективность воздействия рекламы во многом зависит от того, насколько в ней учитываются особенности психических процессов человека. Речь идет об использовании ею методов внушения и убеждения.
Внушение - способ воздействия, рассчитанный на некритическое восприятие сообщений, в которых нечто утверждается или отрицается без доказательств. Внушение предполагает у людей способность принимать информацию, основанную не на доказательствах, а на неоспоримости достоверности источников.
Различают первичную внушаемость, суть которой сводится к готовности соглашаться с информацией на основе не критичности восприятия, и престижную внушаемость - изменение мнения под влиянием информации, полученной из высокоавторитетного источника.
Метод убеждения является более объективным методом формирования общественного мнения через каналы массовой коммуникации. Убеждение это апелляция к рациональным моментам в мышлении человека с целью изменить те или иные его взгляды, отношения или сформировать новые. Таким образом, убеждение это форма прямого донесения мысли, рассчитанного на логическое восприятие, подтвержденного фактами и доказательствами.
Прямая «атака» социальной рекламы на них расценивается потребителем как угроза его «я» и часто вызывает уклонение. В ходе убеждения неизбежно происходит преодоление критического отношения к предлагаемым доводам и выводам. Оно складывается в результате ряда причин.
Так, иногда убеждающие аргументы рекламы как бы противоречат здравому смыслу - совокупности взглядов на жизнь, сложившихся под влиянием повседневного опыта.
Не следует прибегать к повелительному наклонению. Большинство молодых людей не любят, когда им приказывают. Восприятие социальной рекламы представляет собой сложный процесс анализа и синтеза. Его особенность заключается в целостности: хотя реклама и представляет собой комплексный раздражитель, тем не менее, она воспринимается сознанием как единое целое.
Степень воздействия социальной рекламы в целом зависит от степени воздействия составляющих ее частей. Искусство заключается в умелом использовании законов восприятия, в предвидении воздействия различных мотивов рекламы на определенную аудиторию. Восприятие социальной рекламы имеет свои пределы и находится в зависимости от особенностей механизма нервной системы человека. В данном случае процесс восприятия не идет дальше фиксирования отдельных знаков и символов, так как создаются физические пределы осознанному пониманию рекламного сообщения. Быстрое падение эффективности восприятия социального рекламного сообщения наблюдается при нарушении временного предела. Оптимальным по общему времени восприятия принято считать фильм продолжительностью 1-2 мин. Разумеется, успех короткого фильма зависит от степени насыщенности его полезной для телезрителя информацией, эмоциональной окраски. Игнорирование последнего фактора приводит к тому, что сознание и чувства зрителя остаются в покое, не вызывая существенных изменений в его психической деятельности.
Вывод к 2-ой главе.
Таким образом, суть проблемной ситуации при изучении рекламы как фактора социализации молодёжи заключается в том, что в современности реклама выступает наиболее мощным рычагом стереотипизации мировосприятия молодёжи. Реклама моделирует не только поведение, но и ценности, нормы, установки молодёжи. При этом степень её влияния варьируется в зависимости от социального статуса молодого человека.[3.c 94]
Глава 3. Особенности восприятия социальной рекламы молодежью
Департамент семейной и молодежной политики Москвы запустил в сеть социальный ролик о самой большой победе в январе 2011 года. Новая социальная реклама носит название "Самая большая победа" и рассказывает историю Александра Суворова, которому, прежде чем выиграть все военные сражения, в первую очередь пришлось сражаться с собой и своим слабым болезненным организмом.Этим роликом правительство Москвы рассчитывало воодушевить молодежь на работу над собой и показать, что каждый человек сам творец своей судьбы. Ролик вызвал неоднозначные отзывы, как положительные, так и отрицательные:
Плюсы:«взят достаточно узнаваемый образ известного полководца А. В. Суворова и раскрываются такие факты его биографии, которые не каждому известны, да еще и в мультипликационной форме, что дополнительно побуждает интерес к данной рекламе»,«Суворов - полководец от Бога. Ролик отличный, с душой, пусть там и присутствует коммерческий компонент», «Вот таких видео надо побольше!!! а видео вообще супер, покажу его всем!!», «»
Минусы: «Явная нестыковка идеи и сценария: в ролике не говорится в чем заключается победа над собой.», «смысл ролика в том, что всех победил айфон? ... скрытая реклама….»
Прочитав отзывы к видео-ролику, можно сделать вывод о том, что реклама удалась частично. О ней говорят, ее активно обсуждают не только целевая аудитория - молодежь, но и люди разных возрастов и социальных статусов. Однако, создателям не удалось до конца донести до зрителя замысел о борьбе ради достижения целей, это подтверждают активные дискуссии между посмотревшими рекламный ролик. Но несомненным плюсом этого ролика является то, чтоон смог повысить интерес к биографии А.В. Суворова.
Департамент семейной и молодежной политики Москвы запустил в сети видео "Настоящие Супергерои".
Вне всякой связи с Днем Победы, к которому активизируются государственные организации и авторы социальной рекламы, московское правительство решило напомнить интернет-аудитории о тех, кого стоит считать супергероями.
У нынешнего поколения молодых, считают в ДСМП г. Москвы, произошла подмена понятий, и супергерои для них вымышленные персонажи из комиксов, обладающие супер способностями и борющиеся с преступностью и мировым злом. Тогда как в российской истории есть и реальные супергерои, которые боролись с мировым злом в лице фашизма.
Трехминутное онлайн-видео представлено как нарезка с опроса общественного мнения "Кто, по-вашему, является супергероем?", а затем названных героев комиксов сравнивают с героями Великой Отечественной войны. Видео было выложено на YouTube в декабре 2010 года и за 3 дня набрало более 70 тысяч просмотров.Ролик так же много комментировался, вот мнения людей:
Плюсы:«Впечатления позитивные. Когда смотрел, думал о том, что настоящие Герои незаслуженно забыты и хорошо бы это исправить.», «это супер-ролик. и позор тем людям, которые на данные вопросы ответили так, как показали в этом ролике.супергерои - это те люди, которые воевали за нас,? против фашизма !!!!», «Какая разница - корректный или некорректный вопрос! Никто не обвиняет тех людей, которые отвечали - Бэтмен и супермен. Главное, что показаны настоящие герои наряду с вымышленными! А дети, большинство, поди и не знают, кто такие Покрышкин или? Кожедуб. Помните героев своей страны и знайте историю, вот и всё.»
Минусы: «Ветераны ВОВ не супер герои, это просто герои войны. Супергерой это вымышленная категория, и поэтому сравнивать эти два понятия нельзя.», «Сделано очень нудно и долго, удержать внимание аудитории будет сложно.», «Вопрос задан не корректно, если бы спрашивали "А кто для вас Настоящий Герой?" - мы бы услышали совсем другие варианты ответов.», [6]
На основе этих мнений напрашивается вывод о том, что видео вызвало больше негативных откликов, чем позитивных. А значит, должного эффекта социальная реклама не произвела. Видео сделано не совсем грамотно, вопрос задан некорректно. Авторы позволили себе сравнивать героев Вов с героями комиксов, что и повлияло на непонимание самой идеи.
Заключение
Таким образом, социальная реклама является действенным инструментом формирования морально-нравственных ценностей молодежи. Многие проблемы современной молодежи можно решить, проводя масштабную и грамотную молодежную политику, основанную на акциях социальной рекламы. Социальная реклама может не только оказывать влияние на молодежь, но и регулировать функционирование молодежной среды.
Как особая социальная группа молодежь имеет свои специфические ценности и взгляды на жизнь, общество, она по-своему проводит свое свободное время. Студенческая молодежь в своих взглядах и действиях наименее консервативна по сравнению с другими возрастными и социальными группами. Она более восприимчива к тем политическим и социально-экономическим изменениям, которые происходят сегодня в нашем обществе.
Социальная реклама несет в себе информацию, представленную в сжатой, художественно выраженной форме. Она способна доводить до сознания и внимания людей наиболее важные факты и сведения о существующих в обществе проблемах. Она обращена ко всем и к каждому. Возможности такой рекламы широки, а результаты рекламной деятельности могут быть благотворными. Поэтому социальную рекламу вполне можно использовать как инструмент вовлечения общества в социальные процессы.
В настоящее время много внимания уделяется вопросам места и роли социальной рекламы в жизни общества. Необходимость решения социальных проблем повышает значимость данного вида рекламы и ставит задачи ее дальнейшего развития.
Социальная реклама - это один из наиболее активных инструментов быстрого реагирования и целевого воздействия в решении социальных проблем.
Мало того, не стоит забывать, что социальная реклама также может являться к нам в образе образовательной информации, тем самым, вовлекая молодежь в активную гражданскую жизнь. Именно в образовательной сфере социальная реклама и социальное участие молодых людей может содействовать решению социальной проблематики наших дней. Когда мы говорим о построении гражданского общества, о воспитании демократических принципов, о плюрализме и толерантности, то самым первым шагом к этим гуманистическим понятиям является воспитание этих качеств и соответствующего понимания молодежью.
Практика показывает, что ответы на подобные вопросы, прежде всего, приходят к людям через личный опыт, через дела и сопереживание. Именно опыт социального участия посредством социальной рекламы может даровать молодым людям способность приобщиться к культуре и духовным истокам культурного и правового мира людей.
Особенность социальной рекламы состоит в том, что она требует интерактивности, понимания и сочувствия той проблеме, которую хочет отразить, а главное решить в своем творчестве юный журналист, дизайнер или работник социальной сферы.
Именно эта удивительная необходимость изучать и проникать в саму суть проблемы, а именно социальной проблемы, дарует молодежи настоящее, личное понимание краеугольных камней, возникновения социальных затруднений жизни людей. Таким образом, молодежь, вставая на сторону борцов и помощников здорового образа жизни, экологического баланса, нравственности и толерантного отношения друг к другу, тем самым уже воспитывают в себе столь сокровенные, но столь необходимые всем нам принципы гуманизма.
Из вышесказанного можно с полной уверенностью сказать, что социальная реклама является важным аспектом и инструментом формирования общества, что ее место в образовании, в воспитании молодежи, в решении социальных проблем экономического характера, в сфере информатизации и популяризации нравственных устоев общества, в сфере веры и духовно-патриотического воспитания, в сфере экологии и правового образования широких масс населения занято не зря.
Список использованной литературы
1. Земсков С. Социальная реклама как коммуникационный ресурс управления.//Власть, №10 2009, стр.42
2. Кузнецов П.А. Социальная реклама. Теория и практика. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010-175 с.
3. Перепечаева Яна. Психологические аспекты социальной рекламы. М.:2001-258c.
4. Ученова В. В., Старых Н. В. Социальная реклама. М.: ИндексМедиа, 2006. - 304с.
5. Федотова Л.Н. Реклама в коммуникационном процессе. М.: Изд. дом «Камерон», 2005. - 464 с.
6 . www.adme.ru <http://www.adme.ru>.
7. http://www.marketing.spb.ru/lib-comm/advert/social_adv.htm
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Социально-психологические проблемы влияния средств массовой информации, рекламы, моды на развитие мировоззрения учащейся молодежи. Влияние видеокультуры на воспитание подростков. Применение методики Диагностика состояния агрессии (опросник Басса-Дарки).
курсовая работа [123,6 K], добавлен 16.02.2015Социально-психологические проблемы влияния средств массовой информации, рекламы, моды на развитие мировоззрения учащейся молодёжи. Исследование взаимосвязи между временем просмотра телерекламы и уровнем личностной тревожности и агрессии молодых людей.
курсовая работа [139,0 K], добавлен 15.02.2015Влияние рекламы на людей и общество. Особенности восприятия телевизионных передач подростками. Психологическое влияние архетипов в рекламном сообщении на покупательское поведение. Стиль слогана социальной рекламы предвыборной кампании, ее эффективность.
реферат [24,5 K], добавлен 26.02.2010Обобщение представлений о эмоционально позитивной и негативной социальной рекламе. Анализ гендерных различий восприятия современной рекламы. Изучение мотивационной структуры молодых людей, места в ней семейных ценностей и их содержательная направленность.
реферат [19,1 K], добавлен 01.07.2010Основные задачи социальной рекламы. Привлечение внимания к актуальным проблемам общественной жизни. Социальное влияние через средства массовой информации. Прямой и косвенный путь убеждения. Влияние цветов на восприятие рекламы, воздействие аффекта.
реферат [20,0 K], добавлен 19.10.2013Реклама как процесс воздействия. Понятие, сущность рекламы. Возникновение и развитие рекламы. Роль и значение рекламы в современном мире. Технологии манипулирования, применяемые в рекламе. Психологические аспекты рекламы с точки зрения гештальтпсихологии.
курсовая работа [48,7 K], добавлен 10.01.2009Реклама, ее воздействие на человека. Стандартное определение рекламы включает шесть основных элементов. Классификация рекламы. Основные типы рекламы, ее функции и цель. Психологические методы и механизмы рекламы. Психологическая установка в рекламе.
курсовая работа [47,5 K], добавлен 08.03.2009Место и роль рекламы в формировании морально-нравственных ценностей современной молодежи. Проведение экспериментального исследования на заводе для определения отношения социальной группы к рекламе. Психологические методы и механизмы рекламирования.
контрольная работа [58,7 K], добавлен 28.01.2014Определение понятия и целей психологии рекламы. Особенности открытого и скрытого видов управления потребителем. Ознакомление с механизмом воздействия рекламы на индивидуума. Характеристика психических процессов, которые вызывает у человека реклама.
реферат [70,3 K], добавлен 14.04.2014Определение понятия "агрессия". Особенности невербальной агрессии как составляющей коммуникации в интернет. Социальная сеть как коммуникативная среда. Определение степени негативного влияния социальных сетей на молодежь. Анализ агрессивного поведения.
курсовая работа [42,8 K], добавлен 07.07.2012Мотивация выбора профессии, вековые этапы профессионального самоопределения и факторы, влияющие на него. Семь шагов для верного выбора профессии. Исследование психологических особенностей старшеклассников и влияния рекламы на определение специальности.
курсовая работа [39,4 K], добавлен 04.07.2010Условия возникновения молодежных субкультур и их типология. Особенности развития различных подростковых течений, их взаимосвязь с юношеской психологией. Основные источники социальной деривации. Влияние социальной среды на формирование подросткового "я".
контрольная работа [22,9 K], добавлен 25.01.2011Развитие познавательно-психических процессов младших школьников. Особенности восприятия рекламы и ее воздействие на процесс развития детей, навязывание им системы определенных стандартов. Проблема защиты младших школьников от воздействия рекламы.
курсовая работа [215,2 K], добавлен 08.04.2014Группа как совокупность людей, рассматриваемая их с точки зрения социальной общности. Параметры ее анализа в социальной психологии. Подходы к определению социальной группы. Ее композиция, групповые структуры и процессы. Понятие малой социальной группы.
курсовая работа [203,3 K], добавлен 09.03.2009Социальная желательность как фактор поведения. Понятие социальной желательности. Социальная желательность и личностные черты. Эмпирическое исследование с применением шкалы социальной желательности Кроуна-Марлоу. Проверка надежности и валидности.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 17.05.2008Выводы о степени развитости и соотношении мотивов и факторов мотивации у детей разных возрастных периодов. История возникновения рекламы, ее классификация и виды, наиболее доступные детям и подросткам. Психоанализ в рекламе и ее влияние на потребителей.
курсовая работа [70,5 K], добавлен 09.02.2011Понятие идентичности и ее особенности в юношеском возрасте. Механизмы психологического воздействия рекламы. Результаты опроса отношения к телевизионной рекламе молодежи. Исследование идентичности образа рекламного персонажа и образа Я у молодежи.
дипломная работа [107,7 K], добавлен 22.08.2010Место социальной психологии в системе научного знания. Предмет и объект изучения социальной психологии, структура современной социальной психологии. Методология и методы социально-психологического исследования. Проблема группы в социальной психологии.
книга [199,5 K], добавлен 10.02.2009Доказательства превосходства рекламы с участием знаменитостей по критериям воздействия на потребителя и запоминаемости. Инстинктивные тонкости и контексты рекламы знаменитостей. "Звездное" позиционирование и конкурентные преимущества данной рекламы.
контрольная работа [20,2 K], добавлен 18.01.2010Стремительное развитие рынка рекламных услуг в XIX в. Сходство между рекламой и сновидением по форме, цели и содержанию. Анализ рекламного ролика зубной пасты "Аквафреш". Влияние пола, эмоционального состояния и самооценки человека на восприятие рекламы.
презентация [15,3 M], добавлен 24.10.2013