Особливості формування символічного образу в художньо-графічній діяльності підлітків
Дослідження символізації, як способу перетворення абстрактних понять, ідей в образ, у подвійному кодуванні, яке охоплює пошук образного аналога-репрезентанта та побудову його графічної форми. Механізми формування символічного образу - мисленнєві дії.
Рубрика | Психология |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 25.08.2014 |
Размер файла | 44,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇ ВІДОБРАЖЕНО В ТАКИХ ПУБЛІКАЦІЯХ
Череповська Н.І. Психологічні проблеми символічного образу в художній діяльності людини // Проблеми загальної та педагогічної психології. - Збірник наукових праць Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. Максименка С.Д. - К.: 2000, т. 2. ч. 5. - С. 194 - 200.
Череповська Н.І. Творчий аспект в художній діяльності дітей // Проблеми загальної та педагогічної психології. - Збірник наукових праць Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. Максименка С.Д. - К.: 2000, т. 2, ч. 6. - С. 96 - 105.
Череповська Н. І. Формування символічного образу в художньо-графічній діяльності // Проблеми загальної та педагогічної психології. - Збірник наукових праць Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. / За ред. Максименка С.Д. - К.: 2001, т. 3, ч. 1. - С. 86 - 95.
Череповська Н.І. Особливості символізації в художньо-графічній діяльності дітей // Проблеми загальної та педагогічної психології. - Збірник наукових праць Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. Максименка С.Д. - К: 2002, т. 4, ч. 2. - С. 309 - 317.
Череповська Н.І. Використання аналогії при формуванні символічного образу в художньо-графічній діяльності дітей // Теоретико-методологічні проблеми генетичної психології: Матеріали Міжнародної наукової конференції, присвяченої 35-річчю наукової та педагогічної діяльності академіка С.Д. Максименка. - 17-18 грудня 2001р. - К.: Міленіум, 2002. - С. 282-285.
Череповська Н.І. Роль аналогії в розвитку критичного та творчого мислення // Уроки мислення. Науково-методичний Центр розвитку критичного та образного мислення “Інтелект”. - Число 2. - Грудень 2003. - С. 12 - 17.
Череповська Н.І. Психологічний аспект символічного образу в українському народному мистецтві // Матеріали до українського мистецтвознавства (Пам'яті академіка О.Г. Костюка). - Зб. наук. праць. - Випуск 2. - К.: НАН України, ІМФЕ ім. М.Т. Рильського, 2003. - С. 21 - 26.
Череповська Н.І. Роль образних структур у зображувальному символі // Матеріали до українського мистецтвознавства (на пошану А.І. Мухи). - Зб. наук. Праць. - Випуск 3. - К.: НАН України, ІМФЕ ім. М.Т. Рильського, 2003. - С. 200 - 205.
Череповська Н.І. Психологічні особливості організації візуальної форми деяких поширених символічних зображень // Українське мистецтвознавство: матеріали, дослідження, рецензії. - Зб. наук. праць. - Випуск 5. - К.: ІМФЕ ім. М.Т. Рильського НАН України, 2004. - С. 244 - 249.
Череповська Н.І. Символізація образу в художньо-графічній діяльності // Проблема особистості в сучасній науці: результати та перспективи досліджень. - Тези доповідей Четвертої Міжнародної конференції молодих науковців 26 - 28 вересня 2001 року. - К.: 2001. - С. 31 - 33.
Череповська Н.І. Психологічні особливості символічного образу в художній діяльності // Проблема особистості в сучасній науці: результати та перспективи досліджень. - Тези доповідей П'ятої Міжнародної конференції молодих науковців 26 - 27 вересня 2002 року. - К.: 2002. - С. 22 - 24.
Череповська Н.І. Психологічний аспект символічного в художній творчості // Людина в світі духовної культури. - Матеріали Міжнародної наукової конференції 17-18 травня 2002р. К.: Новий Акрополь, 2002. - Ч. 3. - С. 50 - 53.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Особливості формування образу як структурного компоненту картини світу особистості. Сім’я як мала соціальна група та її вплив на формування свідомості підлітків. Дослідження ідеального "образу матері" у підлітків за допомогою методу вільних асоціацій.
курсовая работа [188,9 K], добавлен 04.02.2015Людина як об’єкт управління. Особливості формування "образу Я" як психологічного явища. Установка поведінки та процес її формування за допомогою психоаналізу. Орієнтація реклами в Україні. Головні особливості підліткової психіки, її чутливість до реклами.
курсовая работа [76,6 K], добавлен 02.12.2011Образ батька у мінливих соціокультурних умовах; його вплив на формування у дівчини уявлень щодо сприйняття образа чоловіка. Дослідження особливості сприйняття зовнішності та певних рис характеру протилежної статі дівчатами за допомогою різних методик.
дипломная работа [114,3 K], добавлен 14.12.2012Психологічні особливості дошкільного віку. Зміст і особливості Я-концепції. Розвиток уявлень про себе у дошкільників. Роль спілкування з близькими, дорослими і однолітками у формуванні образу "Я". Гра як засіб розвитку у дошкільників уявлень про себе.
курсовая работа [46,5 K], добавлен 12.06.2011Закономірності становлення самосвідомості особистості. Формування "Я-концепції" особистості. Важлива роль у формуванні самооцінки зіставлення образу реального "Я" з образом ідеального "Я". Форми активності людини, особа як суб'єкт самовдосконалення.
курсовая работа [82,7 K], добавлен 22.08.2010Специфіка формування характеру в підлітковому вiцi, вiдмiнностi мiж нормальним i патологiчним характером. Дослідження особливостей характеру у підлітків з інтелектуальною недостатністю. Способи корекції порушень характеру у розумово відсталих підлітків.
дипломная работа [153,7 K], добавлен 13.03.2012Особливості психологічного розвитку підлітків. Чинники, які впливають на формування суїцидальних уявлень молоді. Дослідження рівня конфліктності, самооцінки та схильності до стресів підлітків. Анкета для визначення причин самогубства, обробка результатів.
курсовая работа [119,5 K], добавлен 25.12.2013Загальна характеристика підліткового віку. Психологічні особливості ціннісних орієнтацій сучасних підлітків, чинники, що впливають на їх формування. Методика та організація дослідження ціннісних уявлень у підлітковому віці, аналіз його результатів.
курсовая работа [140,2 K], добавлен 25.02.2015Аналіз вікового періоду курсантських років та проблематики "я", що виникає в період юності (з урахуванням специфіки навчання у військовому навчальному закладі). Экспериментальне визначення потенційних поведінкових реакцій курсантів, "я"-образу.
курсовая работа [150,1 K], добавлен 16.12.2010Проблема сприймання людини людиною. Сутність процесу формування динамічного образу суб’єкта взаємодії. Значення соціально-психологічних еталонів для процесу міжособистісної перцепції. Аналіз їх впливу на побудову адекватних образів суб’єктів перцепції.
статья [14,4 K], добавлен 07.11.2017Теоретичне та експериментальне дослідження природи агресивності та міжособових стосунків у середовищі підлітків. Аналіз психологічних понять агресія, агресивність. Розвиток агресивності в дитячому віці та її подальше формування в процесі соціалізації.
дипломная работа [194,2 K], добавлен 15.07.2009Психологічні процеси, що лежать в основі формування соціального стереотипу. Дослідження стереотипів як елементів когнітивного процесу, результатів формування уявлень, умовиводів, понять та образів. Теоретичні дослідження і пояснення стійкості стереотипу.
реферат [25,2 K], добавлен 12.10.2010Можливий вплив фізичних патологій на розвиток "Я-образу" в дитячому віці. Знижений рівень усвідомлення та негативна оцінка свого "Я", підвищена напруженість соціальних контактів у дітей з щелепно-лицевими аномаліями. Показники розвитку "Я-образу".
статья [20,8 K], добавлен 24.11.2017Психолого-педагогічні основи формування світогляду молодших школярів засобами предметів художньо-естетичного циклу. Експериментальне визначення показників первісного рівня сформованості наукового світогляду; вплив засобів художньо-творчої діяльності.
курсовая работа [293,4 K], добавлен 11.02.2011Психологічні та вікові особливості людей похилого віку. Сутність та значення здорового способу життя, фактори впливу на його формування як основи профілактики здоров’я у жінок похилого віку; дослідження їх відношення до свого здоров’я та способу життя.
курсовая работа [789,9 K], добавлен 14.12.2013Самооцінка: загальне поняття, види, функції, механізми формування. Роль самооцінки в розвитку міжособистісних відносин. Емпіричне дослідження соціометричного статусу молодших підлітків. Опис методик, аналіз результатів та інтерпретація отриманих даних.
дипломная работа [806,3 K], добавлен 11.05.2013Виявленння розузгодженості очікувань змістового наповнення образу ідеальних батьків у свідомості підлітків та батьків на рівні задоволення потреби в емоційній підтримці та особистій самореалізації. Аналіз ролі батьків, як носіїв сімейних функцій.
статья [1,0 M], добавлен 31.08.2017Аналіз самоставлення до образу фізичного "Я" у загальній структурі Я-концепції особистості. Соціально-психологічні чинники формування феноменів, їх вплив на розвиток особистості юнацького віку. Проблеми, пов'язані з викривленим сприйманням власного тіла.
статья [22,9 K], добавлен 06.09.2017Проблема гендерних відносин у сучасному суспільстві, порядок формування стереотипів і їх причини. Стереотипи гендерної поведінки дівчаток-підлітків і особливості їх використання в виховному процесі в школі. Роль родини в формування фемінностей дівчат.
контрольная работа [20,6 K], добавлен 16.11.2009Аналіз поглядів на сутність, природу, генезис самооцінки особистості. Невпевненість, низька і позитивна самооцінка. Пояснення норм поведінки. Контроль за звичками. Механізм становлення самосвідомості. Метод позитивного підкріплення. Формування "образу-Я".
курсовая работа [28,1 K], добавлен 04.01.2014