Связь позитивного мышления с достижением успеха

Теоретический анализ точек зрения ученых, которые доказывают значимость положительных мыслей для достижения успеха и поставленных целей. Экспериментальное определение степени влияния позитивных и негативных слов на рост и качество прорастания фасоли.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 26.10.2014
Размер файла 643,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

Аннотация: работа посвящена изучению связи позитивных мыслей с успехом. В данной работе анализируются точки зрения ученых, которые доказывают значимость положительных мыслей для достижения успеха и поставленных целей. Проводится эксперимент на выращивание фасоли, который показывает, что её рост и качество прорастания увеличивается при воздействии позитивных мыслей и слов. В заключение делается вывод, который доказывает, что вероятность достижения успеха выше при позитивном мышлении.

Актуальность темы. Тема является актуальной для тех, кто желает достигать поставленных целей и быть успешным человеком. Она раскрывает взаимосвязи позитивного мышления, раскрывает ее преимущество перед успехом.

Задача: установить связь позитивных мыслей и достижением успеха.

Объект: успех

Предмет: взаимосвязь позитивных мыслей с успехом.

Гипотеза: вероятность достижения успеха выше при наличие позитивного мышления

Цель:

· Выяснить, важны ли позитивные мысли для достижения успеха.

· Узнать, как влияют отрицательные мысли для достижения цели.

· Доказать значимость позитивных мыслей для достижения успеха

1. Теоретический анализ

Каждый человек в процессе жизни, самореализации ставит перед собой разные, в зависимости от желания и потребности, цели. Если человек думает о чем-то долго и часто - это происходит. Тема материализации мыслей и желаний сейчас стала популярна. Многие заинтересовались, решив начать изменять свою действительность одним движением мысли. Конечно, гарантии зависят от самого человека и физических факторов.

Задумывались ли Вы над вопросом, что лично для Вас означает слово успех? По каким критерия или признакам можно определить, что такое успех? Каким бы успех не казался вам, он так или иначе у вас в голове.

«Тайна успеха - в том, чтобы отказаться от старых, мертвых, нездоровых мыслей»- Норман Пил.

Мысль -- действие. Мысль -- производная ума, а действие -- производная тела. Если есть мысли, а нет действий (полностью или частично), это верный признак того, что ум разъединен с телом. Если есть действия, которые вредят окружающему миру и людям, так называемые бездумные действия, это верный признак того, что тело разъединено с умом, -- существует только заботящееся исключительно о себе его. СЛ.Рубинштейн впервые выдвинул положение о единстве сознания и деятельности, поведения. Он писал, что «деятельность и сознание -- не два в разные стороны обращенных аспекта. Они образуют органическое целое -- не тождество, но единство». Введение этого принципа ставило теоретические и методологические задачи раскрытия состава и структуры деятельности. Необходимо было преодолеть идущую от психологии сознания точку зрения, что психика -- это внутреннее, а деятельность -- внешнее. В действительности психика, сознание не является чем-то внутренним. Точно так же деятельность никоим образом не сводится только к внешнему: она имеет внешнюю сторону, но эта сторона не характеризует деятельность однозначно. Единство сознания и деятельности выражается в том, что сознание и все психические свойства индивида в деятельности не только проявляются, но и формируются: психические свойства личности -- и предпосылка и результат ее поведения. Данный принцип доказывает, мышление, как составное сознания, имеет прямое отношение к действиям.

Наши мысли создают твердую почву для воплощения идей. Мышление человека определяет набор психологических установок. Позитивное мышление формируют позитивные психологические установки. Джон Кехо - известный канадский писатель, филантроп и тренер в области личностного роста, писал: «Воспринимая свои мысли как реальность, существующую наряду с тем, что мы называем “материальной действительностью”, вы приблизились к пониманию уникальной взаимосвязи этих двух явлений. Внутреннее сознание - это мощная сила, влияние которой ощущается в каждом аспекте вашей жизни». Он утверждает, что взаимодействие сознания и материального мира уже не представляется сегодня чем-то фантастическим: сознание - энергия в ее тончайшей и наиболее динамичной форме. Это помогает понять, почему наши фантазии, мысленные образы, желания и страхи оказывают влияние на реальные события, и объясняет, как материализуется созданный мозгом образ» Таким образом, можно сделать вывод, что мысли оказывают существенное влияние на действия. А значит, позитивные мысли являются базой для достижения успеха.

Влияние мыслей проявляется незаметно. Надо только помнить, что позитивными или негативными мыслями каждый УЖЕ СЕЙЧАС вносит вклад в формирование своего качества жизни. Энергия мыслей не крутится замкнуто в голове человека, а распространяется в пространстве и взаимодействует с окружающим энергоинформационным полем. Когда мы думаем о чем-то, частота энергии наших мыслей настроена на определенную область в пространстве вариантов, материализуя наши мысли. Позитивное мышление будет самым натуральным образом изменять нашу жизнь к лучшему, приближая нас к задуманному. Для этого необходимо сформировать новую привычку: вместо негативной реакции на досадные обстоятельства, надо делать замену: страх поменять на уверенность, раздражение -- на спокойствие, бездействие -- на активность, уныние -- на радость и т.д. Человеку всегда нужно стремиться к чему-нибудь положительному. Человек -- существо экономичное, поэтому делать что-либо, если это не несет ему пользы, не будет. Нет мотивации -- нет желания что-либо делать. Задача состоит в том, чтобы, выбрать правильный вектор для мотивации и оптимальный вариант действий, который приведет к подлинному успеху и счастью, оставаясь при этом спокойным и нейтральным. А этот личностной рост станет возможным только при позитивном мышлении. Надо радоваться тому, что мы имеем в данный момент. Это не пустой призыв быть счастливым по определению. Любые позитивные изменения необходимо замечать и бережно лелеять. Это предвестники успеха. Находясь в гармонии с собой и окружающим миром, мы транслируем гармоничное излучение в окружающий мир, создавая вокруг себя область гармоничных колебаний, где все складывается успешно. Важно при этом не цепляться за пережитки и неудачи прошлого. Не жить в прошлом. Позитивный настрой - это всегда нацеленность на будущее, он всегда ведет к успеху и созиданию. Успех -- от слова успевать. Позитивное мышление дает человеку возможность не раскисать, а активно действовать, экономно распределяя время на работу, отдых и активное продумывание следующего шага, не зацикливаясь на чем-то одном. Кто все успевает, тот всегда успешный. Успешный трактуется в каждом индивидуальном значении. Одна из самых полезных привычек позитивного мышления - преобразовывать мысли в действия. Поэтому данная статья не ставит перед собой задачу поболтать о теории достижения успеха. Задача этой статьи - рассказать о путях достижения вашего успеха.

Но прежде, чем переходить к практическим шагам в направлении достижения успеха, я хотела бы остановиться на еще одном важном вопросе, который вы себе наверняка задавали: «Достаточно ли у меня природных задатков и способностей для достижения успеха?»

Мартин Селигман, основатель позитивной психологии, в ходе своих исследований обратил внимание на то, что «нередко люди с высоким интеллектуальным коэффициентом оказываются неудачниками, а многие обладатели низкого IQ отлично справляются с любыми проблемами». Селигман считает, что не природные дарования, а «умение использовать обстоятельства - вот что в значительной степени определяет человеческий успех»

Что касается отрицательных мыслей. Негативное мышление, как представляется, более распространено, чем позитивное мышление. Создаётся впечатление, что для большинства людей позитивное мышление требует некоторых усилий, тогда как негативные мысли приходят легко и незвано. В категории проблем мыслят люди с негативным мышлением, в категории возможности - с мышлением позитивным. К негативному мышлению склонны слабые люди, переживающие личности, склонные страдать по прошлым неудачам или мечтать, что в будущем будет все классно (и одновременно бояться будущего). Отрицательные мысли являются одним из главных препятствий к нашим достижениям.

Станьте самоуверенным. Не настраивайтесь на меньшее, чем твердая вера и убежденность в том, что вы полны энергии, все можете и обязательно добьетесь успеха. Если вам не везло в детстве - забудьте об этом; вы в настоящем, и будущее не за горами. Что с того, что раньше вы терпели неудачи? Единственное, что стоит принять во внимание - это как вы мыслите сейчас и как поступите в дальнейшем. Поверив в себя и в свои силы, вы сможете легче найти выход из любой житейской ситуации. Изменившись сами, вы увидите, как изменилось все вокруг.

позитивное мышление достижение успех

2. Практическая часть

Чтобы на практике проверить действие позитивных мыслей на достижения цели, был проведен эксперимент «Фасоль».

Гипотеза: доброе слово влияет на рост растения положительно и растение развиваются лучше в отличие от отрицательных слов.

Цель: выяснить, как влияют слова на рост и развитие растения.

Задача: проанализировать информацию и провести эксперимент. Наблюдать, как развиваются растение, когда говоришь хорошие и плохие слова. Сделать выводы.

Чтобы провести эксперимент нам понадобиться: фасоль, вата, банки.

1. Поделить фасоль на 2 группы.

Первой группе говорить хорошие слова, второй плохие.

2. Эксперимент длился 4 дня. Условие выращивания были одинаковые. Растения находились в разных комнатах с одинаковой температурой; солнечный свет так же попадал равномерно. На протяжение эксперимента растением уделялось 2 раза в день, по 2 минуты. Отличие состояло в типе воздействия на растение. Первой группе искренне, настойчиво говорились позитивные, приятные слова. Мысли в тот момент были положительными и радостными. Второй группе агрессивно говорились отрицательные отверждения, неприятные слова. Мышление в тот момент было негативное.

3. В ходе наблюдение было выявлено, что через 2 дня в первой банке «хорошая» фасоль проросла, а второй плод не пророс и погиб. (см. рис. 1)

В ходе исследования было доказано, что слово имеет материальную силу перед объектом. Так как слово-это действие, а действие производное наших мыслей, можно сделать вывод, что наличие позитивных мыслей способствуют достижению цели, успеха.

Рис.1

В процентном соотношение: (рис.2)

Рис. 2

Вывод

Проведя анализ литературы, который доказывает значимость мышления, сделав эксперимент, можно сделать вывод, что мысли непосредственно влияют на деятельность человека. Деятельность обусловлена сознанием. Следовательно, позитивное мышление способствует достижению успеха. Для того чтобы позитивное мышление «принесло результаты», нужно развивать позитивное отношение к жизни, ожидать положительные результаты во всех ваших делах, ну и принимать необходимые меры, способствующие достижению вами успеха.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие психологии успеха. Стратегии и приемы достижения успеха на любом уровне бизнеса. Составные психологии успеха. Концепция индивидуальной ответственности - ключевой момент в достижении успеха. Умение и смелость брать на себя ответственность.

    контрольная работа [20,3 K], добавлен 23.01.2010

  • Мотивационная сфера личности. Мотив достижения успеха, мотив избегания неудачи как мотивационные свойства личности. Понятие тревожности в психологии. Практические рекомендации по снижению высокого уровня тревожности и развитию мотивации достижения успеха.

    дипломная работа [207,3 K], добавлен 28.05.2017

  • Рассмотрение психологического портрета современного бизнесмена в условиях конкурентной борьбы и мотивации достижения успеха. Роль личностной агрессии в мотивации достижения успеха. Специфические функции в процессе мотивационной регуляции деятельности.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 06.02.2011

  • Интернальность как психологическая проблема. Детерминанты мотивации достижения, ее структура и механизмы функционирования. Исследование влияния ответственности за свои решения и их реализации в учебной деятельности на мотивацию достижения успеха.

    курсовая работа [74,2 K], добавлен 04.07.2012

  • Теоретическое изучение вопроса мотивации достижения успеха, избегания неудачи, тревожности и вопроса их взаимной корреляции. Динамика развития мотивационной сферы. Мотив достижения и склонность к риску. Модель выбора риска. Принципы успеха.

    дипломная работа [186,4 K], добавлен 19.10.2005

  • Мотивация достижения: определение, значение, структура. Основные теории мотивации достижения. Соотношение мотивов достижения успеха и избегания неудач. Развитие и формирование мотивации достижения с точки зрения зарубежной и отечественной психологии.

    курсовая работа [97,9 K], добавлен 25.10.2013

  • Психолого-педагогический аспект успеха. Ситуация успеха как одно из основных направлений педагогической деятельности. Возможности реализации ситуации успеха в работе с младшими школьниками. Ситуация успеха в учебной деятельности подросткового детства.

    курсовая работа [68,2 K], добавлен 23.03.2012

  • Мотивация достижения успеха и избегания неудач в трудах психологов. Особенности мотивации достижения успеха старшеклассников. Методики экспериментального исследования зависимости уровня агрессивности и уровня мотивации достижения у старших подростков.

    дипломная работа [345,4 K], добавлен 30.06.2012

  • Нейролингвистическое программирование, его основные техники. Факторы успеха в деловых переговорах, необходимость учитывания ряда особенностей мышления, которые называются метапрограммами. Примеры применение нейролингвистического программирования.

    реферат [19,7 K], добавлен 05.12.2013

  • Понятие успеха и успешности в социальной психологии. Мотивация достижения успеха и мотивация избегания неудач как один из факторов карьерного успеха. Гендерные роли в семье. Профессиональная успешность мужчины в контексте семейных взаимоотношений.

    дипломная работа [136,5 K], добавлен 05.04.2016

  • Взаимосвязь свойств личности с самооценкой и мотивацией достижения. Характер человека как система наиболее устойчивых черт. Подходы к пониманию мотивации достижения. Исследование взаимосвязи черт личности, мотивации успеха и уровня уверенности в себе.

    курсовая работа [85,1 K], добавлен 05.11.2009

  • Умение позитивно мыслить и говорить. Отличие позитивного мышления от аффирмаций и настроя. Роль гормона серотонина и его влияние на восприятие человеком позитивных или негативных аспектов окружающего мира. Избавление от стрессоров, аутогенная тренировка.

    реферат [24,1 K], добавлен 16.10.2009

  • Самооценка как психологический феномен. Формирование позитивного мышления учащихся. Связь самооценки и позитивного мышления учащихся. Проблема поддержания стабильной самооценки и стабильного образа "Я". Мышление как особый психологический процесс.

    дипломная работа [60,8 K], добавлен 14.03.2015

  • Исследование уровня мотиваций достижения успеха у старших школьников, занимающихся командным видом спорта. Разработка комплекса психолого-педагогических рекомендаций с целью формирования у подростков представления о собственных ценностных ориентациях.

    дипломная работа [419,5 K], добавлен 17.05.2012

  • Концепция индивидуальной ответственности как один из ключевых моментов в достижении успеха. Сущность и понятие психотехники, сравнение ее теории с теоретической академической психологией. Основные психотехники, нацеленные на создание условий для успеха.

    реферат [42,5 K], добавлен 24.02.2012

  • Понятие успеха в профессиональной деятельности. Результаты исследований, посвященных характеристикам мотивации достижений. Создание человеком ситуации успеха в определенной деятельности. Понятие успешности в контексте целостного жизненного пути человека.

    реферат [38,6 K], добавлен 27.11.2012

  • Понятие самости в психоанализе. Изучение этой категории с точки зрения различных ученых теорий. Характеристика особенностей самости, анализ самости с точки зрения Юнга. Качество самости как центра личности. Формулы самости человека и ее значимость.

    реферат [34,9 K], добавлен 22.04.2011

  • Анализ влияния личностных особенностей и мотивационного компонента на успешность военно-профессиональной деятельности, скорость освоения азов специальности. Характеристика основных компонентов мотивационной сферы в контексте деятельностного подхода.

    курсовая работа [101,7 K], добавлен 12.04.2012

  • Самосовершенствование личности - мотивация деятельности человека, успеха и боязни неудачи. Волевая сфера личности. Система высшего профессионального образования. Экспериментальное исследование внимания, памяти, мышления, обучения и воспитания.

    контрольная работа [47,7 K], добавлен 23.05.2008

  • Влияние фактора родительских отношений на формирование мотива достижения успеха, активности, уверенности в себе. Эмоциональный, когнитивный и поведенческий аспекты родительских отношений. Влияние совместной деятельности на развитие активности общения.

    научная работа [622,6 K], добавлен 13.07.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.