Психика человека и ее свойства

Способность активного отражения реальности или совокупность душевных процессов и явлений. Изучение формирования идеальных образов реальной действительности, необходимых для взаимодействия с окружающим миром. Развитие психики человека на основе рефлексии.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 16.11.2014
Размер файла 12,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Доклад по предмету «Психология общения» на тему:

«Психика человека и её свойства»

Студентка 2-ого курса

ФНО ПСО РАП группа 28 Павицкая Ангелина Игоревна

Преподаватель Лютый Виктор Павлович

Москва 2014

Псимхика-- сложное понятие в философии, психологии и медицине.

Особая сторона жизнедеятельности животных и человека и их взаимодействия с окружающей средой.

Способность активного отражения реальности или совокупность душевных процессов и явлений (восприятие информации, субъективные ощущения, эмоции, память и т. п.).

Системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности.

Субъективный внутренний мир человека, опосредованный/опосредующий взаимодействие человека с внешним миром.

Изучением психики, в основном, занимаются науки психология, нейрофизиология, психиатрия.

психика рефлексия душевный действительность

Свойства психики

Психика человека, имея свои свойства, представляет собой сложнейшую функцию мозга, которая заключается в психическом отражении материальной действительности, результатом чего является формирование идеальных образов реальной действительности, необходимых для взаимодействия с окружающим миром. В человеческой психике выражены и упорядочены действия прошлого, настоящего и возможного будущего.

Свойства психики:

объективация и разобъективация психической энергии,

интровертированность и экстравертированность,

психологическая репродуктивность,рефлексия.

Свойства психики

Суть объективации и разобъективации заключается в возможности психоэнергии трансформироваться, переходить в конкретные явления и предметы, а при подобающих условиях опять трансформироваться, переходить из явлений и предметов в психоэнергию, то есть, разобъективироваться. Например, для художника его полотно - является объективацией определенной части его психоэнергии. Но для постороннего человека, рассматривающего эту картину, психоэнергия разобъективируется и объективируется в восприятии, ощущениях, чувственных и умственных образах.

Такое свойство психики, как интровертированность, представляет собой соответствующую направленность психики на себя и на свое психическое внутреннее, их взаимодействие, взаимопроникновение, изменение.

Экстравертированность же, наоборот, характеризует направленность и установку психики на психическое внешнее, то есть, на мир, который окружает человека, и на взаимоотношения в нем.

Психологическая репродуктивность - это возможность человеческой психики воспроизводить предыдущее психическое, имеющее такой же психоэнергетический потенциал. Например, испытав чувство страха, человек через некоторое время все равно обретает предыдущее психическое состояние, а после состояние покоя.

Такое свойство психики человека, как рефлексия, характеризует восприятие и перенос изменений окружающего мира, его различных форм и видов психического на себя, превращая их в собственное психическое. Во время воспитания и обучения любые важные изменения в социальном времени и пространстве влияют на психику человека, могут деформировать и менять ее.

Психика человека развивается на основе рефлексии. Также это свойство дает возможность человеку приспособиться к новой реальности.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Психика как субъективное отражение объективной действительности в идеальных образах, регулирование взаимодействия человека с внешней средой. Психические свойства и процессы (познавательные, эмоционально-мотивационные, личностные характеристики).

    реферат [27,0 K], добавлен 22.06.2009

  • Основные функции психики человека: отражательная, регулирующая, побуждающая, смыслообразующая, контролирующая и ориентирующая. Развитие психики в филогенезе и онтогенезе. Мир психических явлений человека: процессы, свойства, состояния и образования.

    презентация [337,3 K], добавлен 10.11.2015

  • Отражательно-регуляционная деятельность человека, обеспечивающая активное его взаимодействие с окружающим миром. Психические процессы формирования идеальных образов и регуляции деятельности. Понятие о памяти, ощущениях, восприятии, мышлении, воображении.

    реферат [22,3 K], добавлен 01.08.2010

  • Психика как функция мозга, заключающаяся в отражении объективной действительности в идеальных образах; понятие психического образа. Психическое отражение мира человеком, развитие психики. Формы психического отражения и регуляции поведения, инстинкты.

    реферат [28,7 K], добавлен 13.05.2010

  • Методологическое значение теории деятельности С.Л. Рубинштейна – А.Н. Леонтьева. Роль потребностно-мотивационной сферы человека в его деятельности как форме активного взаимодействия с окружающим миром. Сущность и виды психологической активности человека.

    контрольная работа [27,3 K], добавлен 10.11.2009

  • Психика человека и его мозг - важнейшая часть психического отражения и активности личности. Мотивационная функция психики, побуждение человека к активности и поддержанию её на определенном уровне. Качество труда и зарплата, стиль руководства и коллектив.

    контрольная работа [23,6 K], добавлен 17.05.2012

  • Истоки психики живых существ и становление низших форм поведения и психики. Гипотезы развития уровней психического отражения животных и человека. Индивидуальное поведение простейших. Концепция сущности и происхождения психического Пьера Тейяра де Шардена.

    контрольная работа [40,2 K], добавлен 25.05.2009

  • Проблема взаимодействия тела и психики. Мысли, чувства и волевые побуждения как проявления внутренней сущности, психики человека. Работы ученых в поисках наличия соответствия между строением тела или отдельных его частей и особенностями психики человека.

    реферат [24,7 K], добавлен 05.11.2009

  • Эволюция психики как результата эволюции материии. Механизмы проявления психики. Осмысление основных этапов развития психики у животных, сенсорная и перцептивная психика. Развитие психических функций человека как основы его активности и поведения.

    контрольная работа [23,3 K], добавлен 13.12.2008

  • Понятие о психике и ее биологической основе, способность психики отражать объективный мир. Анализ проблем восприятия, хранения и переработки информации. Стадии развития психики животных. Объяснение причин происхождения, возникновения и развития сознания.

    реферат [26,3 K], добавлен 22.04.2010

  • Характеристика различных философских подходов к пониманию и толкованию природы и проявлению психики. Психика человека, ее свойства и принципиальные отличия. Стадии и уровни развития психики и поведения животных. Формирование психики в филогенезе.

    реферат [36,2 K], добавлен 23.07.2015

  • Знак и знаковое опосредствование. Ведущая деятельность в дошкольном возрасте. Особенности формирования произвольных движений. Развитие психики ребенка при активном взаимодействии ребенка с окружающим миром. Учебная деятельность и развивающее обучение.

    реферат [22,8 K], добавлен 14.11.2009

  • Психология как наука, изучающая факты, закономерности и механизмы психики. Предмет, задачи и структура современной психологии, этапы ее развития. Важнейшие особенности психического отражения действительности. Сознание как высшая форма психики человека.

    лекция [22,2 K], добавлен 17.09.2013

  • Развитие психики у животных и человека в условиях биологической эволюции и у человека в условиях исторического процесса. Изучение теории биопсизма. Исследование качественного отличия живой и неживой материи. Развитие и перспективы психологической науки.

    контрольная работа [21,1 K], добавлен 26.08.2014

  • Функции и структура психики, этапы ее развития. Особенности психического отражения. Психика и специфика строения мозга. Сознание - высшая ступень развития психики. Психические состояния человека. Краткая характеристика методов исследования в психологии.

    лекция [278,0 K], добавлен 12.02.2011

  • Характеристика психических явлений: психические процессы, психические состояния, психические свойства. Основы теории эволюции Ч. Дарвина. Нейрофизиологические основы психики человека, соотношение психического и физиологического в науке психофизиологии.

    контрольная работа [30,1 K], добавлен 09.04.2009

  • Совершенствование психических механизмов адаптации организмов к среде в процессе эволюции. Психика человека как отражательно-регуляционная деятельность. Характеристика процессов памяти человека. Понятие и анализ ощущения, восприятия и представления.

    контрольная работа [22,1 K], добавлен 20.09.2010

  • Структура психики по З. Фрейду, ее топографическая модель. Отражение и регулирование как основные функции человеческой психики. Формы психического отражения: сенсорная, перцептивная и интеллектуальная. Особенности психики человека, феномены восприятия.

    реферат [1,6 M], добавлен 18.02.2012

  • Характеристика психической активности людей в определенных условиях. Основные типы, содержание и формы отражения. Особенности поведения животных и деятельности человека. Виды психических явлений и их взаимосвязь. Изучение особенностей сознания человека.

    презентация [498,0 K], добавлен 28.06.2014

  • Физиологические основы психики. Законы функционирования психической деятельности человека. Специфическая и неспецифическая реакция организма. Общественно-историческая природа психики человека и ее формирование в онтогенезе. Формирование личности.

    контрольная работа [34,1 K], добавлен 07.05.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.