Психологический портрет человека, работающего с техникой

Размещено на http://www.allbest.ru/

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт психологии, социологии и социальных отношений

Кафедра общей и практической психологии

Дисциплина: Инженерная психология и эргономика

Психологический портрет человека, работающего с техникой

Направление - 030300.63 Психология

заочная форма обучения, 4 курс

Руководитель: Решетина

Светлана Юрьевна

Доцент, кандидат психологических наук

Москва 2014

Введение

восприятие психологический эмоциональный

Я хочу предоставить Вам психологический портрет Михаила. Ему 26 лет. Его профессиональной деятельностью является веб-дизайн. В целом он доволен своей профессией, но мечтает стать рэп-исполнителем и иметь свою звукозаписывающую студию.

Ведущая репрезентативная система в восприятии и мышлении.

Михаил обладает аудиальной репрезентативной системой. То есть он, прежде всего, слышит, и в момент разговора может абсолютно не смотреть на собеседника. Я очень часто слышу от него: «Ты говорила», «Я слышал». Он именно воспринимает на слух. Часто помнит, что я ему когда-то говорила.

1. Особенности внимания

Внимание обладает рядом динамических характеристик, а именно: направленностью, интенсивностью (концентрацией и сосредоточенностью), устойчивостью, распределением и переключением, колебаниями и отвлекаемостью.

Михаил обладает особенной устойчивостью и интенсивностью внимания при выполнении длительной монотонной работы, например, при распределении графических и текстовых объектов на пиксельной сетке в программе Adobe Photoshop, а так же при верстке дизайна. А так же обладает прекрасным распределением внимания, включающим в себя одновременно двигательную, моторную и интеллектуальную работу. Но при этом у него имеются затруднения в переключении внимания. Ему нелегко выполнять несколько действий одновременно, он теряется и отвлекается от главной задачи, всецело отдавая свое внимание одному определенному объекту, зачастую это влияет на продолжительность выполнения им работы, а так же на количество заказов, которые он может выполнять одновременно.

2. Особенности памяти

Являясь одной из самых сложных психических функций человека, память имеет разные виды и формы. В силу особенностей своей работы, а так же учитывая спортивные достижения в его жизни (он неоднократный чемпион России по каратэ), можно с уверенностью сказать, что у Михаила очень развита моторная память. Ему приходилось запоминать и вовремя воспроизводить множество последовательных движений тела во время тренировок и поединков, а так же множество движений кисти и руки в целом при создании макетов сайтов. Данный индивид хорошо запоминает эмоциональный окрас той или иной ситуации, при этом, не имея необходимости использовать этой в своей трудовой деятельности.

Так же Михаилу свойственна развитая образная память, в особенности зрительная, чем он успешно пользуется при создании логотипов и моделировании графического оформления сайтов, использовании цветов и линий в своей работе. Моему «подопечному» часто приходится тренировать (символическую) словесно-логическую память при выполнении верстки созданного им дизайна. Для выполнения этой работы ему необходимо запоминать и воспроизводить большое количество иностранных слов (тэгов), а так же их свойства и правила взаимодействия.

3. Особенности мышления

В вопросе о типе мышления очень важно, по какому критерию оно будет расцениваться. Мышление можно классифицировать по содержанию решаемых задач. Тогда у Михаила наглядно-образное мышление. При решении проблемы он опирается на представления и образы, воображая ситуации и изменения в них, которые, по его мнению, помогут ему достичь поставленной цели.

По степени развернутости решаемых задач у Михаила явно выраженно интуитивное принятие решения. Даже если обстоятельства говорят о том, что цель превосходит по своим затратам имеющиеся возможности, он стойко верит в осуществление задуманного.

По характеру решаемых задач у Михаила наблюдается скорее теоретическое мышление, чаще всего он занимается разработкой концептуальной составляющей своей идеи, чем планированием. А так же ему характерен аутистический вид мышления, направленный на реализацию своих желаний.

Безусловно, Михаил обладает оригинальным взглядом на вещи и ситуации, что помогает ему в его работе дизайнером, можно сказать, что его тип мышления - творческий, в полном смысле этого слова. Он генерирует новые, непохожие ни на что идеи, одну за одной, а так же умеет нестандартно решать поставленные задачи.

При этом мой «подопечный» часто пользуется аналитическими способностями своего мышления и логикой, поскольку он имеет дело с кодом языка гипертекстовой разметки (html и css).

4. Восприятие времени

Понятие психологического времени тесно связано с обретением и освоением своего возраста. Это означает, что объект расценивает себя на фоне произошедших с ним в жизни событий, а также на фоне тех событий, которые, по его мнению, являются перспективными и способствующими его развитию. Настоящее может изменять интерпретации прошлого и будущего. Иными словами, психологическое время есть звено самосознания человека, которое позволяет ему адекватно реагировать на свой индивидуальный путь во времени и стремиться объективно, оценивать себя в своих притязаниях во всех сферах жизни.

У Михаила преобладает будущее время, это можно понять из моего с ним длительного общения. Он часто рассказывает о том, что он будет делать следующим летом, зимой, как он будет жить и чувствовать себя. Какие новые технологии будут изобретены, и как он будет ими пользоваться. С доминированием будущего времени связано также особое переживание индивида. Он часто сетует на то, что не имеет технических возможностей для реализации своего творческого потенциала.

5. Локус контроля

Теперь рассмотрим понятие «локус контроля». Склонность приписывать результаты деятельности внутренним факторам называется «внутренний локус контроля» (интернальность). Внутренними факторами здесь являются свойства личности индивида: свои усилия, собственные положительные и отрицательные качества, наличие или отсутствие необходимых знаний, умений и навыков, и т. п. Люди, которые считают себя ответственными за состояние своих дел (внутренняя атрибуция), способны добиваться большего успеха. Но также склонны больше испытывать чувства вины за события, которые с ними происходят. У Михаила именно внутренний локус контроля.

Все свои успехи молодой человек приписывает именно своим личностным качествам. В принципе, так оно и есть. Михаил всего добивается сам, у него, получается, достигать поставленной цели. Такая успешность во всех делах имеет и отрицательный эффект - Михаил тяжело переживает неудачи, и переживает их внутри себя.

Поэтому я не могу сказать насколько внутренний локус контроля распространяется на достигнутые им отрицательные результаты. Иногда наличие ярко выраженного внутреннего локуса контроля мешает ему обратить внимание на заметную долю влияния на его достижения как раз именно внешних факторов.

6. Особенности волевой регуляции

У Михаила, безусловно, присутствуют такие волевые качества как целеустремленность, настойчивость, инициативность, самостоятельность и смелость. Порой не хватает таких волевых качеств как дисциплинированность, организованность. Из вышесказанного можно сделать вывод, что Михаила важно «подтолкнуть» на что-то, поддержать морально, и тогда в силу вступят все его главные волевые качества. А дисциплинированность и организованность, при наличии целеустремленности и мотивации, появятся сами собой как неотъемлемые элементы достижения поставленной цели. Предлагаю рассмотреть структуру волевого акта в том виде, в котором она наблюдается у моего «подопечного»:

- Возникновение побуждения и предварительная постановка цели - этот этап всегда протекает четко, так как Михаил знает, чего хочет.

- Стадия обсуждения и борьбы мотивов - на этом этапе как раз проявляется нерешительность, здесь необходимо влияние со стороны, поддержка, направление.

- Решение - разрешение предыдущего конфликта, обычно наступает не сразу, только после длительного второго этапа.

- Выполнение - тут проявляются наилучшие волевые качества Михаила, как я уже говорила, он всегда достигает поставленной цели.

7. Эмоциональная сфера

Михаил не слишком эмоциональный человек. Он сдержан, терпелив и чаще склонен переживать волнующие его моменты внутри себя, либо поделиться своими эмоциями с близким другом, ища совета и поддержки, или просто разделяя свою радость, успех.

Данный индивид имеет достаточно высокую самооценку, чаще всего он решителен, ответственен и целеустремлен. Он обладает устойчивым положительным эмоциональным фоном, но в последнее время часто впадает в уныние из-за несовпадения притязаний и потребностей в профессиональной деятельности с реальными достижениями.

8. Мотивационная сфера

Система ценностей и потребностей Михаила в основном сформирована под влиянием его семьи, то есть здесь большую роль сыграло воспитание. (Семья также играет очень важную роль в мотивации). Если рассматривать потребности Михаила по степени важности, то у него ярко выражена потребность в признании. Ему очень важен социальный статус, отношение общества к нему и к его деятельности, уважение и, главное, одобрение окружающих.

Физиологические потребности и потребность в безопасности удовлетворены полностью, потому о них писать не стану. Что касается потребности в любви, то она не удовлетворена полностью. Михаилу кажется, что его не признают в полной мере и на этой почве он не может устанавливать тесные, доверительные отношения с партнером. Потребность в самоактуализации, на мой взгляд, не удовлетворена. В связи с вышеупомянутой потребностью в общественном признании, а так же желанием сменить профессиональную деятельность, Михаил не реализовывает, свои потребности в настоящий момент времени.

Нельзя не отметить у Михаила постоянное проявление эстетической потребности - он любит наблюдать и создавать красивые дизайны, логотипы, вывески, следит за модными тенденциями в данной области. Так же он не пренебрегает красивыми вещами, любит, когда дома необычная уютная обстановка. То же касается и пищи - Михаил предпочитает блюда, которые эстетично выглядят и отличаются «ресторанным» вкусом.

Но все-таки по Маслоу мы приходим к тому, что основной потребностью является, как ни крути, потребность в самоактуализации.

9. Темперамент

Уже по многим описанным в этом портрете явлениям можно сделать определенное заключение по поводу темперамента Михаила. Однако, обратимся к психологическим терминам. Я была поражена тому, насколько четко мои некоторые наблюдения уложились в определения, данные в учебнике. Итак, по Э. Кречмеру у Михаила атлетический (характеризуется средним или высоким ростом, широкой грудью и плечами, развитой мускулатурой) тип телосложения, атлетики -- это люди с достаточно сильной волей, настойчивые, целеустремленные, упрямые. Если выбирать из основных четырех типов темперамента, то Михаил - флегматик. Это сочетание силы, уравновешенности и инертности. Сила Михаила проявляется в его волевых качествах, а уравновешенность относится к его способности сохранять спокойствие в стрессовых ситуациях и на протяжении долгого времени находится в положительном или нейтральном эмоциональном состоянии.

Вывод

Для подведения итогов работы предлагаю кратко обобщить полученные сведения. Итак, что же мы получаем?

Михаил обладает аудиальной репрезентативной системой.

У него устойчивое и интенсивное внимание, и прекрасное распределение его на разномодальные функции. Но, имеются затруднения с переключением внимания, что существенно тормозит его продуктивность в режиме выполнения нескольких действий одновременно.

Ему характерна развитая образная память, в особенности зрительная, а так же он успешно использует в своей деятельности двигательную память. Он хорошо запоминает свои и чужие эмоции в какой-либо ситуации. По долгу службы ему приходится тренировать словесно-логическую память при верстке графических объектов.

Михаил обладает наглядно-образным мышлением, интуитивным принятием решения, а так же можно характеризовать его тип мышления, как творческий. Ему так же приходится использовать аналитические способности и логику, что не совсем свойственно его личности.

Восприятие времени у него ориентировано на будущее, продуцируя инновационные идеи, он, таким образом, реализует творческий потенциал своего интеллекта.

Локус-контроль имеет внутреннюю направленность, что позволяет ему быть ответственным и решительным.

Так же Михаил обладает незаменимым качеством для своей профессии - усидчивостью.

Мой «подопечный» целеустремленный, настойчивый, инициативный, самостоятельный и смелый, что говорит о его волевых качествах. При этом у него имеются трудности с дисциплиной и самоорганизацией, он имеет привычку «откладывать на потом» необходимые для достижения цели действия. А так же ему сложно организовывать свою деятельность во времени. Но в ситуациях, когда нужно срочно сдать заказ, у него мобилизуются силы и он успешно выполняет свою работу.

В эмоциональной сфере Михаил сдержан. Если рассматривать классификацию Юнга, то он явный интроверт (склонен переживать все внутри).

В мотивационной сфере он имеет явную потребность в самоактуализации и признании. Остальные потребности более или менее удовлетворены.

Данный индивид обладает атлетическим телосложением и темпераментом флегматика, что делает его спокойным, целенаправленным и эмоционально устойчивым.

Размещено на Allbest.ru