Виды внимания
Концентрированность (сосредоточенность), распределяемость, устойчивость и динамичность внимания. Наличие интенсивной связи с определенным объектом. Распределение внимания между разнородными объектами. Периоды колебаний для элементарных раздражителей.
| Рубрика | Психология |
| Вид | доклад |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.01.2015 |
| Размер файла | 7,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Внимание - это избирательная направленность на тот или иной объект и сосредоточенность на нем.
Внимание зависит от интереса, потребностей личности, ее стремлений и желаний, целей. Интерес обычно вызывает то, что неизвестно. Интерес вызывает наличие проблемы, задачи. При этом новое должно быть как-то связано с уже знакомым. Т.е. внимание вызывает новое, каким-то образом связанное с уже известным, прежним опытом личности.
Непроизвольное внимание устанавливается и поддерживается независимо от сознательного намерения ч-ка. Непроизвольное внимание привлекается: а) св-ми воздействующих разд-лей (интенсивность - яркость, резкость, длительность, большие размеры, контраст между раздражителями, новизна - необычность, неожиданность предъявления раздражителя, движение источника раздражения, резкие изменения в хар-ре раздражения, повторения, эмоциональная окрашенность), б) отношением к мотивационно-потребностной сфере ч-ка (связь разд-лей с интересами, влечениями, ожиданиями), в) эмоциями, связанными с воспринимаемыми объектами (затрагивание чувств), г) влиянием прежнего опыта (знаний, представлений, навыков, привычек).
Произвольное внимание - это сознательно направляемое и регулируемое внимание, в котором субъект сознательно выбирает объект, на который оно направляется. Произвольное внимание имеет место там, где предмет сам по себе внимания не привлекает (его особенности)), но он имеет социальную значимость. Произвольное внимание всегда носит опосредованный хар-р. Произвольное внимание - волевая операция (прикладываем усилия, чтобы не отвлекаться на сильные посторонние воздействия). внимание динамичность раздражитель
Послепроизвольное внимание. Это переход произвольного внимания в непроизвольное. С непроизвольным послепроизвольное внимание роднит отсутствие волевых усилий и наличие интереса к решаемой задаче, а произвольным - наличие сознательно принятой установки на решение задачи, целенаправленность.
Концентрированность (сосредоточенность) внимания. Это наличие интенсивной связи с определенным объектом. Хар-ся кол-вом затрат нервной энергии на осуществление нервной д-ти. Имеется фокус, в котором собрана психическая деят-ть. Сосредоточение внимания - это не остановка мыслей на предмете. Это динамический пр-с (предмет в мыслях ч-ка развивается, обнаруживает новое содержание). Поэтому однообразие притупляет внимание, а изменение и обновление предмета его поддерживает.
Объем внимания - кол-во однородных предметов, которое охватывает внимание. Объем внимания взрослого ч-ка при исследовании тахистоскопом не превышает 6 объектов, если объекты никак не связаны между собой. Если элементы объединены в осмысленное целое, объем внимания может быть намного больше. Объем внимания зависит также от умения осмысленно связывать и структурировать материал, от интереса к воспринимаемому.
Распределяемость внимания - распределение внимания между несколькими разнородными объектами, одновременно сохраняющимися в центре внимания. Внимание концентрируется на нескольких фокусах. Наполеон мог одновременно диктовать своим секретарям 7 ответственных дипломатических документов. Некоторые шахматисты могут вести одновременно несколько партий, текстильщики одновременно следят за несколькими станками.
Распределение внимания зависит от того, насколько связаны др. с др. различные объекты и насколько автоматизированы действия, между которыми должно распределяться внимание. Чем теснее связаны объекты и чем значительнее автоматизация, тем легче совершается распределение внимания. Сп-ть к распределению внимания упражняема.
Устойчивость внимания - длительность, в течение которой сохр-ся концентрация внимания. Это хар-ка внимания во времени. Внимание становится более устойчивым (менее подверженным колебаниям), когда ч-к совершает интеллектуальные операции, разрешает определенные задачи, раскрывает новое содержание в предмете своего восприятия или мысли. Внимание устойчиво, когда ч-к раскрывает смысловые связи в предмете. Устойчивость внимания не означает его неподвижности, она не исключает его переключаемости. Устойчивость внимания может утрачиваться по причине утомления, монотонности д-ти, эмоционального возбуждения, возрастной незрелости и т.д.
Динамичность внимания. Выражается в периодической смене объектов внимания. Внимание постоянно колеблется. Колебания - периодические кратковременные непроизвольные изменения интенсивности внимания. Прослеживаются в двойственных изображениях. Периоды колебаний для элементарных раздражителей составляют от 2-3 секунд до 12 секунд.
Переключаемость внимания - сп-ть быстро выключаться из одних установок и включаться в новые, соответствующие изменившимся условиям. Сп-ть к переключению означает гибкость внимания. Переключение внимания происходит сознательно.
Следует отличать переключаемое внимание от внимания рассеянного (блуждающего, ни на чем не сконцентрированного) и внимания неустойчивого (неспособного длительное время удержаться на одном объекте).
Рассеянность (истинная) означает невозможность на чем-либо длительно удержать внимание, постоянный переход от одного объекта к другому (отсутствие концентрации и слабая переключаемость). Существует также рассеянность мнимая - интенсивная сосредоточенность ч-ка на одном виде д-ти (углубленность), препятствующая восприятию окружающего мира (максимальная концентрация и слабая переключаемость). Переключение не следует смешивать с отвлечением - непроизвольным отклонением внимания на посторонние объекты, отрицательно влияющим на выполнение работы.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Обзор психологических исследований изучения внимания. Понятие внимания. Физиологические основы внимания. Функции, свойства и виды внимания. Экспериментальные исследования индивидуальных особенностей внимания (продуктивность и устойчивость).
дипломная работа [369,0 K], добавлен 06.12.2006Общие функции внимания. Виды внимания. Произвольное и непроизвольное внимание. Свойства внимания. Возможность целенаправленного формирования внимания. Использование непроизвольного внимания и содействие развитию произвольного.
лекция [16,2 K], добавлен 12.09.2007Понятие внимания и его основные характеристики: направленность и сосредоточенность. Схема зон сознания. Основные виды внимания: сенсорное, интеллектуальное, моторное, преднамеренное и непреднамеренное. Исследование объема и устойчивости внимания.
курсовая работа [114,3 K], добавлен 07.05.2015Теории и физиологические основы внимания. Основные психологические теории внимания. Механизм доминанты как физиологический коррелят внимания. Разновидности непроизвольного внимания. Основные свойства внимания. Устойчивость и концентрация внимания.
курсовая работа [48,5 K], добавлен 04.06.2012Особенности развития внимания и роль тренировки этого процесса у младших школьников. Физиологические основы и свойства внимания (объем, концентрация, распределяемость, устойчивость, колебание, переключаемость). Анализ развития его высших и низших форм.
курсовая работа [34,2 K], добавлен 15.03.2015Анализ внимания и его видов в рассмотрении разных авторов. Исследование основных процессов внимания, его свойств. Факторы, обусловливающие внимание, факторы его концентрированности. Использование тахистоскопического метода для определения его объекта.
реферат [41,4 K], добавлен 28.09.2015Методики исследования внимания. Устойчивость и колебание внимания по корректурному методу Бурдона и Рисса. График зависимости количества ошибок. Умственная работоспособность по Крепелину. Распределение внимания: отыскивание чисел с переключением.
практическая работа [197,0 K], добавлен 01.05.2009Внимание как свойство человеческой психики. Определение внимания в психологии. Характеристика сущности критериев оценки качества внимания у человека. Методы исследования внимания. Показатели объема внимания, оценка устойчивости, переключаемости внимания.
реферат [24,6 K], добавлен 11.11.2010Краткая характеристика внимания. Виды внимания. Развитие внимания в дошкольном возрасте. Характеристика внимания детей среднего возраста. Методы развития внимания. Таблицы и упражнения на внимание. Диагностика внимания у детей в возрасте от 3 до 6 лет.
контрольная работа [2,6 M], добавлен 29.05.2008Основные виды внимания. Характеристика его свойств: устойчивость, концентрация, распределение, переключаемость и объем. Факторы, способствующие привлечению внимания. Представления о сущности внимания в психологии, его модели в когнитивной психологии.
презентация [556,5 K], добавлен 24.05.2016Основные функции и формы внимания. Обеспечение избирательности и сосредоточенности психики человека на каком-либо внешнем или внутреннем объекте. Роль внимания в процессе обучения. Возрастные особенности внимания. Способы развития внимания учащихся.
реферат [25,6 K], добавлен 06.09.2015Основные виды внимания как особого свойства человеческой психики, характеристика его свойств. Понятие устойчивости внимания. Концентрация внимания, его распределение и переключаемость. Причины возникновения непроизвольного внимания, его разновидности.
курсовая работа [58,5 K], добавлен 14.09.2015Исследование роли внимания в развитии и практической деятельности человека. Характеристика основных причин невнимательности. Анализ понятий концентрации и распределения внимания. Описания методики для оценки объема распределения и переключения внимания.
отчет по практике [21,4 K], добавлен 23.05.2013Общая характеристика и функции внимания. Основные подходы к проблеме природы внимания. Современная трактовка внимания в концепции П.Я. Гальперина. Физиологические механизмы, виды и свойства внимания. Внимательность, невнимательность и рассеянность.
контрольная работа [41,2 K], добавлен 03.10.2011Рассмотрение и анализ внимания как психического процесса. Теории и физиологические основы внимания. Выявление физиологических особенностей и основ внимания. Основные тенденции, функции, виды и свойства внимания. Разновидности непроизвольного внимания.
курсовая работа [42,9 K], добавлен 09.07.2011Рассмотрение внимания как условия сознательной деятельности человека. Устойчивость, колебания, переключение и отвлечение внимания. Изучение основных ошибок рассеянности. Этапы развития внимания у детей и пути его формирования, методы совершенствования.
курсовая работа [63,6 K], добавлен 05.04.2015Понятие, сущность и этапы развития внимания. Направленность и сосредоточенность. Виды (пассивное, послепроизвольное, произвольное и непроизвольное) и формы внимания (сенсорно-перцептивное, интеллектуальное, моторное). Исследование и тесты на внимание.
презентация [880,0 K], добавлен 12.04.2015Характеристика внимания как психического процесса. Определение физиологических основ сосредоточенности и отвлекаемости. Изучение типов невнимательности и особенностей произвольного внимания у детей в младенчестве, раннем детстве и дошкольном возрасте.
курсовая работа [43,5 K], добавлен 21.09.2011Сущность и физиологические механизмы внимания. Взаимосвязь внимания и сознания. Классификация теорий внимания. Основные виды и свойства внимания. Мнимая и подлинная рассеянность: сущность и причины. Цели коррекционно-развивающего обучения в школах.
курсовая работа [39,8 K], добавлен 28.07.2012Занятия спортом как средство развития внимания и памяти. Анализ уровня устойчивости и распределения внимания спортсменов, занимающихся мини-футболом. Составление комплекса упражнений и игр, способствующих развитию внимания у спортсменов на тренировках.
курсовая работа [30,7 K], добавлен 04.02.2015
