Особенности сознания

Размещено на http://allbest.ru

Введение

сознание личность нравственный

Переход к сознанию представляет собой начало нового, высшего, этапа развития психики. Сознательное отражение в отличие от психического отражения, свойственного животным, - это отражение предметной действительности в ее отдельности от наличных отношений к ней субъекта, т.е. отражение, выделяющее ее объективные устойчивые свойства.

В сознании образ действительности не сливается с переживанием субъекта: в сознании отражаемое выступает как «предстоящее» субъекту. Общественное и индивидуальное сознание находятся в тесном единстве. Общественное сознание носит межиндивидуальный характер и не зависит от отдельной личности. Для конкретных людей оно носит объективный характер.

Каждый индивид на протяжении всей своей жизни через отношения с другими людьми, путем обучения и воспитания испытывает влияние общественного сознания, хотя и относится к этому влиянию не пассивно, а избирательно, активно.

Общественные нормы сознания духовно влияют на индивида, формируют его мировоззрение, нравственные установки, эстетические представления. Общественное сознание можно определить как общественный разум, который развивается и функционирует по своим законам.

В конечном итоге общественное сознание трансформируется в индивидуальное мировоззрение.

Вступив в XXI век, человечество оказалось практически беззащитным перед самым страшным оружием современности - манипуляцией сознанием.

В современном понимании манипуляция сознанием - программирование мнений и устремлений масс, их поведения, психического состояния с целью обеспечения поведения, требуемого заказчику, владельцу средств манипуляции. Это вид духовного, психологического воздействия, а не физическое насилие или угроза насилия.

Многие специалисты и философы считают, что переход от принуждения к манипуляции сознанием - огромный шаг в развитии человечества.

Целью данной курсовой работы является изучение вопроса о возможности существовании сознания без индивида и изучение технологий манипуляции сознанием, различать их цели и найти способы противодействия им.

Исходя из цели в работе решаются следующие задачи работы:

- раскрыть сущность сознания и манипуляции им;

- рассмотреть индивида как единственное условие существования сознания;

- изучить основные средства и объекты манипулирования сознанием.

Объектом данной работы является сознание человека.

Глава I. Возможно ли сознание без индивида?

Для того, чтобы ответить на вопрос о возможности существования сознания без индивида рассмотрим что же такое сознание.

Из всех известных нам живых систем наиболее сложной системой является человеческий индивид. Его психика обладает рядом специфических качеств или функций, часть которых свойственна всем высшим живым организмам, а другая только человеческому индивиду

Психика как отражение действительности в мозгу человека характеризуется разными уровнями.

Высший уровень психики, свойственный человеку, образует сознание. Сознание есть высшая, интегрирующая форма психики, результат общественно-исторических условий формирования человека в трудовой деятельности, при постоянном общении (с помощью языка) с другими людьми.

Социальная обусловленность возникновения и развития сознания обоснована в известном труде Ф. Энгельса «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» Энгельс, Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека / Ф.Энгельс - М. Прогресс 1985 - С.43. Здесь развита трудовая теория антропогенеза и генезиса человеческого сознания.

Ф. Энгельс указывает и биологические факторы, подготовившие почву для становления человека; переход животных предков человека к прямой походке, к смешанной мясорастительной пище, а также стадность. Однако определяющую роль в процессе формирования человека и его сознания сыграл совместный труд. Инстинктивные на первых порах формы трудовой деятельности наших далеких предков в дальнейшем постепенно уступили место осознанной, целенаправленной деятельности. Поначалу это было в основном предметно-чувственное сознание с зачатками логического мышления, а сам труд в значительной степени еще носил инстинктивный характер. Сознание на этом этапе еще было непосредственно вплетено в материальную деятельность людей.

Глубокий качественный сдвиг в труде и сознании произошел с началом изготовления орудий труда и превращением на этой основе труда в собственно человеческий труд. Прежде всего труд предполагает способность целеполагания, мысленного моделирования будущего, выработку плана действий, ведущих к цели, и определение средств достижения этой цели. Но труд с самого начала был коллективным трудом, и он не мог носить иной характер при примитивности использовавшихся орудий труда, поэтому возникновение сознания и его развитие тесно связаны с развитием языка. Язык возник из потребности общения и координации действий членов первобытного коллектива в процессе совместного труда. Он так же древен, как и сознание

Язык и сознание представляют собой органическое единство; язык выполняет роль инструмента, накопления знаний, развития сознания. Лурия, А.Р. Язык и сознание / А.Р. Лурия- Ростов - на- Дону,1998 - С.54

Сознание возникает и развивается в той системе бытия, которая выступает как человеческий способ существования в мире. Этим способом бытия является деятельность, прежде всего практическая, преобразующая деятельность. В ходе этой деятельности человек создает человеческую среду обитания, созидает культуру. Опыт этого созидания и находит свое выражение и отражение в человеческом сознании Баскова, И.А. Эволюция и сознание (когнитивно - символический анализ) / И.А. Баскова- М..2001 - С.65.

Человеческое сознание включает в себя совокупность знаний об окружающем нас мире. К. Маркс писал : «Способ, каким существует сознание и каким нечто существует для него, это - знание» Маркс, К. и Энгельс, Ф. Соч., 2 изд.- т. 3 - С. 29. В структуру сознания, таким образом, входят важнейшие познавательные процессы, с помощью которых человек постоянно обогащает свои знания. К числу этих процессов могут быть отнесены ощущения и восприятия, память, воображение и мышление .

С помощью ощущений и восприятий при непосредственном отражении воздействующих на мозг раздражителей в сознании складывается чувственная картина мира, каким он представляется человеку в данный момент.

Память позволяет возобновить в сознании образы прошлого, воображение - строить образные модели того, что является объектом потребностей, но отсутствует в настоящее время.

Мышление обеспечивает решение задач путем использования обобщенных знаний. Нарушение, расстройство, не говоря уже о полном распаде любого из указанных психических познавательных процессов, неизбежно становятся расстройством сознания.

Закрепленное в сознании отчетливое различение субъекта и объекта, т. е. того, что принадлежит «я» человека и его «не - я». Человек, впервые в истории органического мира выделившийся из него и противопоставивший себя окружающему, продолжает сохранять в своем сознании это противопоставление и различие.

Он единственный среди живых существ способен осуществлять самопознание , т. е. обратить психическую деятельность на исследование самого себя. Человек производит сознательную самооценку своих поступков и самого себя в целом. Отделение « я» от « не - я» - путь, который проходит каждый человек в детстве, осуществляется в процессе формирования самосознания человека.

« Мое отношение к моей среде есть мое сознание», - писал К. Маркс Там же ,С. 19. Включение в состав сознания определенного отношения является четвертой характерной чертой сознания. В сознание человека неизбежно входит мир чувств, где находят отражение сложные объективные и прежде всего общественные отношения, в которые включен человек. В сознании человека представлены эмоциональные оценки межличностных отношений.

Патология помогает лучше понять сущность нормального сознания. При некоторых душевных заболеваниях нарушение сознания характеризуется именно расстройством в сфере чувств и отношений.

1.1 Сознание - свойство высокоорганизованной материи

Человеческий мозг тончайший нервный аппарат. Это самостоятельная система и вместе с тем подсистема, включенная в состав целостного организма и функционирующая в единстве с ним, регулирующая его внутренние процессы и взаимоотношения с внешним миром. Какие же факты неопровержимо доказывают, что именно мозг есть орган сознания, а сознание - функция человеческого мозга?

Прежде всего тот факт, что от уровня сложности организации мозга зависит и уровень отражательно-конструктивной способности сознания. Мозг первобытного, стадного человека был слабо развит и мог служить органом лишь примитивного сознания. Мозг современного человека, сформировавшийся в результате длительной биосоциальной эволюции, представляет собой сложноорганизованный орган.

Мозг с его сложными биохимическими, физиологическими, нервными процессами является материальным субстратом сознания. Сознание всегда связано с этими протекающими в мозгу процессами и не существует помимо них. Но не они составляют сущность сознания.

Невозможно ни осязать, ни видеть, ни слышать, ни обнаружить какими-либо приборами или химическими реактивами духовный мир человека. Мысль не имеет существования в физическом и физиологическом смысле этого слова. Вместе с тем, мысли, идеи реальны. Они существуют. Нельзя считать идею чем-то «недействительным». Однако, ее действительность, реальность не материальна, а идеальна. Это наш внутренний мир, наше личное, индивидуальное сознание, а также весь мир «надличной» духовной культуры человечества, то есть внешне объективированные идеальные явления. Поэтому никак нельзя сказать, что реальнее - материя или сознание. Материя -объективная, а сознание - субъективная реальность.

Сознание принадлежит человеку как субъекту, а не объективному миру. Не существует «ничьих» ощущений, мыслей, чувств. Всякое ощущение, мысль, идея есть ощущение, мысль, идея конкретного человека.

Субъективность же образа - это отнюдь не произвольное привнесение чего-то от субъекта: объективная истина есть тоже субъективное явление.

Сознание и объективный мир - противоположности, образующие единство. Основой его является практика, чувственно-предметная деятельность людей. Именно она и порождает необходимость психического сознательного отражения действительности. Необходимость сознания, и при этом сознания, дающего верное отражение мира, лежит в условиях и требованиях самой жизни.

1.2 Активность сознания

Человек отражает внешний мир не в пассивном созерцании, а в процессе практической, преобразующей деятельности. Сознание характеризуется не только как отражение мира, но и как такая духовная деятельность, которая направлена на активное, творческое преобразование действительности.

Творческая деятельность сознания тесно связана с практической деятельностью человека и с потребностями, возникающими под влиянием внешнего мира. Потребности, отражаясь в голове человека, приобретают характер цели. Цели формируются на основе всего совокупного опыта человечества и поднимаются до высших форм своего проявления в виде социальных, этических и эстетических идеалов.

Сознания обеспечивает целеполагающую деятельность человека.

В функции сознания входит формирование целей деятельности, при этом складываются и взвешиваются ее мотивы, принимаются волевые решения, учитывается ход выполнения действий и вносятся в него необходимые коррективы. К. Маркс подчеркивал, что « человек не только изменяет форму того, что дано природой; в том, что дано природой, он осуществляет вместе с тем и свою сознательную цель, которая как закон определяет способ и характер его действий и которой он должен подчинять свою волю». Всякое нарушение по каким-то иным причинам возможности осуществлять целеполагающую деятельность, ее координацию и направленность рассматривается как нарушение сознания.

Способность к целеполаганию - специфически человеческая способность, составляющая кардинальную характеристику сознания. Сознание стало бы ненужной роскошью, если бы оно быль лишено целеполагания, то есть способности мысленного преобразования вещей в соответствии с общественными потребностями. В основе целеполагающей деятельности человека лежит неудовлетворенность миром и стремление изменить его, придать ему формы, необходимые человеку, обществу. Следовательно, и цели человека порождены общественной практикой, объективным миром и предполагают его.

Признание активного, творческого характера сознания является необходимым требованием понимания человеческой личности: люди есть продукты и творцы истории. Связь с действительностью осуществляет не само по себе сознание, а реальные люди, практически преобразующие мир. Объективный мир, воздействуя на человека и отражаясь в его сознании, превращается в идеальное. Будучи следствием воздействия внешнего мира как причины, сознание, идеальное, в свою очередь, выступает в роли производной причины: сознание через практику оказывает обратное влияние на породившую его действительность.

1.3 Сознание индивида

Индивидуальное сознание - это сознание отдельного индивида, отражающее его индивидуальное бытие и через посредство его в той или иной степени общественное бытие. Общественное сознание является совокупностью индивидуальных сознании. Наряду с особенностями сознании отдельных индивидов оно несет в себе общее содержание, присущее всей массе индивидуальных сознании. Как совокупное сознание индивидов, выработанное ими в процессе их совместной деятельности, общения, общественное сознание может быть определяющим только по отношению к сознанию данного индивида. Это не исключает возможности выхода индивидуального сознания за пределы наличного общественного сознания.

Индивидуальное сознание определяется индивидуальным бытием, возникает под воздействием сознания всего человечества. 2 основных уровня индивидуального сознания:

· начальный (первичный) - «пассивный», «зеркальный». Формируется под воздействием на человека внешней среды, внешнего сознания. Главные формы: понятия и знания, в целом. Главные факторы формирования индивидуального сознания: воспитательная деятельность окружающей среды, образовательная деятельность общества, познавательная деятельность самого человека.

· вторичный - «активный», «творческий». Человек преобразует и организовывает мир. С этим уровнем связано понятие инителлекта. Конечным продуктом этого уровня и сознания в целом являются идеальные объекты, возникающие в человеческих головах. Основные формы: цели, идеалы, вера. Главные факторы: воля, мышление - ядро и системообразующий элемент.

Сознание в жизни индивида - это широкая сфера жизненного опыта, охватывающая обширные области человеческого бытия. Благодаря сознанию человек приспосабливается к постоянно меняющемуся миру и сам изменяет и его, и себя во имя достижения счастья.

Сознание было бы ненужной роскошью, если бы не обладало неким предвидением, целеполаганием, то есть способностью мысленно заглядывать за горизонт настоящего, преобразовывать мир природы и общества в соответствии с законами его развития, с потребностями и духовными интересами самого индивида. В основе же сознательной целеполагающей деятельности человека лежит его неудовлетворенность миром и обществом и стремление изменить их к лучшему, придав им такие характеристики, которые отвечали бы растущим потребностям каждого члена общества. Человеческое сознание способно не только идеально отражать реально существующее бытие, целеполагать его изменение, но и отрываться от него.

Перед взором разумного человека предстает бесконечное бытие природы и общества. Если рассматривать сознание личности как социально-психический феномен, укоренившийся в духовном мире индивида, то в нем можно выделить три специфических функционально-содержательных направления.

Специфическими они называются потому, что присущи только сознанию как высшей ступени человеческой психики; без них оно в принципе существовать не может.

Первым таким направлением в сознании является мировоззрение, представляющее собой осознанный взгляд человека на мир как таковой. Мировоззрение формируется в результате образования и воспитания либо под воздействием социальной среды.

Второе направление - идеология в сознании личности. Это проявление заинтересованного взгляда человека на общественные связи и отношения, в которые он объективно вступает.

И третье направление в сознании индивида - это его собственный взгляд на самого себя и свои потенциальные возможности, или самосознание. Именно оно выделяет человека из окружающей среды. Только сознавая себя, люди берут на себя ответственность за преобразование мира природы и общества.

«У каждого есть перед глазами определенная цель, - писал К. Маркс, - которая, по крайней мере ему самому, кажется великой и которая в действительности такова, если ее признает великой самое глубокое убеждение, проникновеннейший голос сердца» Маркс, К. и Энгельс, Ф. Соч., 2 изд.- т. 20 - С. 490.

Человек не рождается с развитым сознанием. Он его совершенствует, овладевая духовной культурой и насыщая свою память самой разной информацией. Давно известно, что лишенный до определенного возраста общения со взрослыми людьми ребенок уже не способен по-человечески воспринимать мир и адекватно выстраивать свое поведение (эффект Хаузера). По наследству передается лишь некая предрасположенность человеческого организма к формированию сознания. Ч. Дарвин установил, что врожденные качества - это нижайшая ступень психической деятельности человека.

Современных ученых-медиков и философов не надо уже убеждать в том, что любой человеческий индивид способен обрести свою субстанциальную «самость» - сознание, лишь «погружаясь в социально-культурную среду», активно взаимодействуя с себе подобными. Статус человека, обладающего сознанием, способностью к созиданию, реализуется только в результате активной деятельности общества в диапазоне культурной социализации каждого индивида.

Если способ и характер поведения животных зафиксированы в молекулах ДНК, то «программой», определяющей статуе человека, является культурная, профессиональная, научная, философская нацеленность. Просвещение и образование, образцы личного поведения родителей, учителей являются источниками развития сознания. Помимо «генетических инструкций» сформировались морально-этические и правовые нормы, историческая преемственность.

Речь идет о принципиально новом качественном явлении на Земле - культуре, то есть об определенной сверхприродной нормативно-ценностной системе регулирования осмысленного поведения человека. Ф.Н. Леонтьев писал: «Культура - это форма, в которой развиваются и передаются из поколения в поколение взаимосвязи человеческих индивидов, но вовсе не причина, силой которой они образуются и воспроизводятся» Леонтьев, А. Н. Индивид и личность - В кн: Психология личности в трудах отечественных психологов.- СПб., 2002.- С. 40--41. .

Человеческий индивид, обладая природной способностью приспосабливаться к изменяющимся условиям среды (как природной, так и социальной), в основном полагается на свой разум, сознание, выработанное обществом. Куда бы ни забрасывала судьба человека - в джунгли или тундру, на южный полюс или в пустыню, из мира цивилизации в мир, не тронутый культурой, - он, в отличие от животных, способен проявлять необходимую пластичность физиологических реакций в ответ на изменение внешних обстоятельств силой своего сознания. Однако при всей их широте и мобильности адаптационные возможности человеческого организма не беспредельны. Когда динамика и характер изменений в природной среде превышают его способность к приспособлению, имеют место патологические явления, ведущие в конечном счете к гибели. В этой связи возникает необходимость соотнесения темпов изменения окружающей среды с адаптационными возможностями человеческой популяции, определения сознанием личности допустимых пределов воздействия на сферу неживой природы и биосферу.

Сознание человеческого индивида имеет огромное значение для жизни и деятельности не только его самого, но и тех людей, с которыми он общается. А поскольку индивидуальное сознание формируется под непосредственным воздействием социальных отношений, оно выступает как совокупность социальных значений в разных видах и формах общественного сознания.

Философское осмысление феномена сознания личности как социального фактора позволило понять и оценить его в диалектическом единстве с природными (психическими) и общественными условиями как формирующими компонентами. Условно физическую (биологическую) природу современного человека можно считать радикально преобразованной общественным сознанием. Выражаясь точнее, биология ныне не столько преобразована, сколько культурно и физиологически «перезагружена». Переход человека из животного мира в мир сознания и социально-культурного формирования философия оценивает не иначе как революционный скачок, сравнимый, пожалуй, только с возникновением живой материи. Речь, по существу, идет о появлении принципиально нового биологического вида, о начале исторического движения - духовного саморазвития человека, созидающего многообразные формы общественного сознания.

Таким образом сознание - это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, состоящая в обобщенном и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека. Дремов, С.В. Измененные состояния сознания : Психологическая и философская проблем в психиатрии / С.В. Дремов- Новосибирск, 2001 - С. 176

Именно в процессе эволюции животного мира и были подготовлены условия и предпосылки для нового скачка - от животного состояния и психики животных к человеку и человеческому сознанию.

Глава II. Возможность манипулирования сознанием

2.1 Сущность манипуляции сознанием

Вступив в XXI век, человечество оказалось практически беззащитным перед самым страшным оружием современности - манипуляцией сознанием. Последствия применения этого ужасного оружия заставляют содрогнуться всех здравомыслящих людей нашей планеты. Это кровопролитные войны, ведущиеся под знаменем свободы и справедливости; это мировой терроризм, зачастую настолько масштабный, что число жертв лишь одного теракта становится сравнимым с числом погибших во время сильного землетрясения или извержения вулкана.

Желание манипулировать чужим сознанием появилось у человека в тот момент, когда он понял, что не один, а жизненные цели других людей весьма отличаются от его личных. Поэтому пришлось придумать искусство манипулирования сознанием. С тех пор проблема манипуляций сознанием является одной из самых животрепещущих и актуальных. Для человека и общества эта тема вечна, поскольку сознание не отделимо от личности.

Манипуляция сознанием - это определённое воздействие на сознание человека, которое проводиться для достижения каких-либо целей.

Цели бывают разные: личные и коллективные, миролюбивые и агрессивные, корыстные и бескорыстные, гуманные и антигуманные, моральные и аморальные и т.д. все зависит от каждого конкретного случая Каковы бы ни были изначально сформированные цели, конечной целью любых манипуляций сознанием является полное подчинение личности человека, лишение его духовной свободы, моральных прав и обязанностей. Как правило, путём манипуляций чаще достигаются личные, корыстные, антигуманные и аморальные цели, потому что манипуляция сознанием - это, в первую очередь, обман. Доценко, Е. Л. Психология манипуляции. Феномены, механизмы, защита / Е. Л. Доценко - М., 2002 - С.93.

Манипуляции сознанием в зависимости от формы воздействия на человека бывают скрытые и открытые.

Скрытые манипуляции проводятся при условии наличия институтов - гарантов личной свободы человека, как то конституция, гражданское право, цеховое право и т.д. Человеку исподволь, разными способами навязываются чуждые, ложные цели, идеи и мнение. Скрытое манипулирование действует наверняка и более длительное время, пока личность не поймёт, что её используют и не прекратит поддаваться обману. Шейнов, В.П. Скрытое манипулирование человеком (Психология манипулирования) / В.П. Шейнов- М.,2002 - С 259

Словом манипуляция мы обозначаем то воздействие, которым недовольны, которое побудило нас сделать такие поступки, что мы оказались в проигрыше.

Манипуляция -- это скрытое воздействие, факт которого не должен быть замечен объектом манипуляции. Как замечает Г. Шиллер, «Для достижения успеха манипуляция должна оставаться незаметной. Успех манипуляции гарантирован, когда манипулируемый верит, что все происходящее естественно и неизбежно. Короче говоря, для манипуляции требуется фальшивая действительность, в которой ее присутствие не будет ощущаться» Шиллер, Г. Манипуляторы сознанием / Г. Шиллер - М.: «Мысль», 1980 - С.74.

Манипуляция -- это воздействие, которое требует значительного мастерства и знаний.

Многие специалисты и философы считают, что переход от принуждения к манипуляции сознанием - огромный шаг в развитии человечества.

Признаки манипуляции сознанием

· вид духовного, психологического воздействия (а не физическое насилие или угроза насилием). Мишенью действий манипулятора является дух, психические структуры человеческой личности.

· скрытое воздействие, факт которого не должен быть замечен объектом манипуляции. Как замечает один из ведущих специалистов по американским средствам массовой информации профессор Калифорнийского университета Г. Шиллер: «Для достижения успеха манипуляция должна оставаться незаметной. Успех манипуляции гарантирован, когда манипулируемый верит, что все происходящее естественно и неизбежно, и сам факт манипуляции не отражен в памяти субъекта. Короче говоря, для манипуляции требуется фальшивая действительность, в которой её присутствие не будет ощущаться» Там же, С. 97. Эту фальшивую действительность создают СМИ. Они являются ретранслятором авторитетных мнений, которые усваиваются людьми, а затем воспринимаются ими как свои собственные. Особо тщательно скрывается главная цель -- так чтобы даже разоблачение самого факта попытки манипуляции не привело к выяснению дальних намерений.

· воздействие, которое требует значительного мастерства и знаний. Поскольку манипуляция общественным сознанием стала технологией, появились профессиональные работники, владеющие этой технологией (или её частями).

· к людям, сознанием которых манипулируют, относятся не как к личностям, а как к объектам, особого рода вещам. Манипуляция -- это часть технологии власти, а не воздействие на поведение друга или партнера.

Цель манипулятора

Цель тех, кто желает манипулировать сознанием -- дать объектам такие знаки, чтобы они, встроив эти знаки в контекст, изменили образ этого контекста в своем восприятии. Они подсказывают такие связи своего текста или поступка с реальностью, навязывают такое их истолкование, чтобы представление о действительности было искажено в желательном для манипулятора направлении. А значит, это окажет воздействие и на поведение, причем объекты будут уверены, что поступают в полном соответствии с собственными желаниями.

Предпосылки манипуляции. Условие успешной манипуляции заключается в том, что в подавляющем большинстве случаев подавляющее большинство граждан не желает тратить ни душевных и умственных сил, ни времени на то, чтобы усомниться в сообщениях СМИ. Всякая манипуляция сознанием есть взаимодействие. Манипуляция -- это не насилие, а соблазн.

Всякая манипуляция сознанием есть взаимодействие. Жертвой манипуляции человек может стать лишь в том случае, если он выступает как ее соавтор, соучастник. Только если человек под воздействием полученных сигналов перестраивает свои воззрения, мнения, настроения, цели -- и начинает действовать по новой программе -- манипуляция состоялась. А если он усомнился, уперся, защитил свою духовную программу, он жертвой не становится. Каждому человеку дана свобода духа и свобода воли. Значит, он нагружен ответственностью -- устоять, не впасть в соблазн. Один из надежных признаков того, что в какой-то момент осуществляется большая программа манипуляции сознанием состоит в том, что люди вдруг перестают внимать разумным доводам -- они как будто желают быть одураченными.

Главную трудность создает та сторона манипуляции сознанием, которую мы обозначили как «скрытность», да еще при наличии мастерства и ловкости. Профессиональные манипуляторы, как и фокусники, своих секретов не раскрывают и в свои творческие лаборатории посторонних не допускают. Даже их мемуары, в которых они хвастаются достижениями в этой части, призваны скорее напустить туману, чем просветить и предупредить потомков. Грачев, Г.В. Манипулирование личностью : организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия / Г.В. Грачев - М., 2002 - С.38.

2.2 Кто есть кто в процессе проведения манипуляций?

Объект манипуляции - это сознание человека на которое производится определённое воздействие с целью достижения желаемого результата.

Жертва манипуляции - это человек (изначально объект манипуляций), который был использован или каким-то образом послужил для достижения установленных целей.

Субъект манипуляции - это человек или группа людей, которые инициируют проведение манипуляции сознанием для достижения определённых целей.

Инструменты манипуляции - это идеи, приёмы, методы, использование которых позволяет воздействовать на сознание человека для достижения определённых целей.

Более чётко определим отношения объекта и субъекта манипулирования.

Так, например, журналисты и работники СМИ выполняют чей-то социальный или прочий заказ и одновременно выступают в той или иной мере объектом, жертвой и инструментом манипуляций. Это связано с тем, что субъектом манипуляций являются те, кто на самом деле инициирует процесс манипулирования. Но сказанное не будет верным по отношению к работникам СМИ, поскольку не они инициируют сами манипуляции. При этом профессиональные знания и умения журналистов используются как инструмент для проведения манипуляций, а их сознание является апробацией тех или иных навязываемых, ложных идей. Не смотря на большой опыт работы с информацией, именно журналисты и другие работники СМИ больше всего подвержены воздействию манипуляций.

Феноменальная способность человеческой натуры приспосабливаться к агрессивным условиям внешней среды даёт возможность избежать трагических последствий для этой части народа. Их сознание продуцирует своеобразный буфер - профессиональный цинизм, который не даёт возможность разрушить и поработить личность.

Методы манипуляции

· методов манипуляции сознанием, используемых в средствах массовой информации, довольно много, но чаще всего выделяются следующие:

· использование внушения.

· перенос частного факта в сферу общего, в систему.

· использование слухов, домыслов, толкований в неясной политической или социальной ситуации.

· метод под названием «нужны трупы».

· метод «страшилок».

· замалчивание одних фактов и выпячивание других.

· метод фрагментации.

· многократные повторы или «метод Геббельса».

· создание лжесобытий, мистификация.

2.3 Манипуляция общественным сознанием

Манипуляцию общественным сознанием можно уподобить войне маленькой, хорошо организованной армии против огромного мирного населения и успех в ней определяется умением не допустить организованного сопротивления - не допустить осознания применения психотропного оружия, ибо эффективность в этом случае кардинально падает. Важное значение имеет также распространение западных общественных теорий и теорий управления: финансами, персоналом, сбытом, производственными операциями и т.д. Это готовые блок-схемы и психоматрицы нашего поведения и принятия решений. Общественное сознание и его формы /Предисл. и общ. ред. В.И.Толстых - М., 1986 - С.35

Массовость манипуляций - это число людей, которые подвергаются информационной обработке. Число людей, которые подвергались манипуляциям в историческом аспекте постоянно растёт. Это естественным образом связано с развитием и распространением эффективных форм информирования людей. То есть, в личном плане если средневековый крестьянин не умел ни читать ни писать и не имел возможность свободно перемещаться, то его информирование сводилось только к общению с другими людьми - попом, старостой, родственниками, соседями и прочими. Безусловно, манипуляции, проводимые с его сознанием ограничивались определёнными рамками, характерными только для общности людей, в которой находился этот крестьянин.

Иное дело современный образованный человек. Он имеет возможность получать информацию из многих источников - книг, газет, радио, телевидения и всего того, что в общем называют средства массовой информации, а также из своего опыта путешествий и странствий. Его суждения, как правило, представляют смесь некогда полученных сведений, поверхностных впечатлений и культивируемых стереотипов. Личность такого человека трудно отделить от того слоя манипуляций, которые проводили на протяжении жизни с его сознанием.

Наш объект -- особая деятельность, направленная на манипуляцию общественным сознанием. Самыми главными для нашей темы можно считать сообщения, «упакованные» в словах, вербальные тексты (печатные тексты, речи, радио-- и телепередачи). Сюда же относятся не менее важные, чем слова, элементы текста -- промежутки между словами, паузы. А в политике это, вероятно, даже более важные сообщения, чем то, что выражено словами. Главное у политиков, манипулирующих сознанием, заключено в молчании, а слова -- это отвлекающее. Кара-Мурза, С. Манипуляция сознанием / С. Кара-Мурза, - М.: «Алгоритм», 2005 - С.63.

Очень важны смыслы, скрытые в образах (картины, фотографии, кино, театр и т. д.). Разумеется, эффективнее всего действуют комбинации знаковых систем, и при наличии знания и искусства можно достичь огромного синергического (кооперативного) эффекта просто за счет соединения «языков».

Любой жест, любой поступок имеет кроме очевидного, видимого смысла, множество подтекстов, в которых выражают себя разные ипостаси, разные «маски» человека. Общение людей -- непрерывный театр, а иногда карнавал, этих масок -- «персон».

Если изначально личность не имеет личной свободы или за её свободу некому постоять, то нею манипулируют открыто. Сказанное верно для рабов, военнопленных, должников, населения оккупированных территорий.

Самым жестоким способом манипуляции сознанием является война.

Любая война - это открытая агрессия, целью которой есть завоевание новых территорий, покорение и порабощение народов. В покорение и порабощение людей безусловно входит подчинение и изменение их сознания. Под угрозой физического уничтожения человеку предоставляется возможность признать цивилизационное, расовое или иное превосходство победителей. «Сильный всегда прав, победителей - не судят.» Под давлением обстоятельств человек признаёт правоту победителя и, таким образом, обеспечивает себе жизнь. Но последствия такого шага всегда печальны - личность ломается, подчиняется и явно или скрыто начинает действовать в интересах поработителей.

Другим примером массовой манипуляции стали средневековые Крестовые походы. Десятки тысяч людей шли сражаться за Гроб Господний тем самым укрепляя господство Христианской религии и Католической церкви.

В целом, система манипулирования сознанием и технологии их осуществления были надлежащим способом сформулированы, оформлены и апробированы в XIX веке. Таким образом XIX век стал своеобразной предтечей XX-му в плане манипулирования сознанием. А в XX веке, в связи с развитием НТП, стало возможно настолько массовое, глобальное манипулирование сознанием, что практически любой человек стал объектом манипулирования.

Человеческий индивид оказался практически неготовым к агрессивным воздействиям на сознание. Ловкое навязывание идей и ложных представлений о счастье, равенстве и братстве, культивирование образа врага в сознании миллионов людей породило более чем драматические последствия - мировые войны, революции, депрессии, которые стоили неисчислимых жертв. Не смотря на осознание последствий столь грандиозных манипуляций, желание управлять миллионами людей не ослабло, а ещё в большей мере возросло. Теперь управлять человеком хотят все, начиная от политиков самого высокого ранга и заканчивая посредственными коммивояжёрами. Сейчас для них главной целью стала нажива и корысть, не гнушаются ничем - например используют любимые образы родных, близких людей, заветные цели и интимные желания человека. Но последствия такой обработки очевидны - происходит постепенное обесценивание и деградации самих идей - идеи семьи, брака, любви, высших целей и желаний. Это случается потому, что на подсознательном уровне любая личность противостоит воздействию манипуляции. Но, если при манипуляции используются основные жизненные образы и идеи, то неверно, извращённо срабатывает внутренний механизм защиты - против этих жизненных ценностей.

Трудно вообще представить в какую степь нас заведёт такое увлечение технологиями манипулирования - возможно даже к полной деградации человеческой личности.

2.4 Признаки манипуляции сознанием

Использование некоторых методов и результатов манипулирования массовым сознанием как основа стратегии противодействия манипулятору

Мы всегда были, есть и будем объектами для манипулирования. Но станем ли мы жертвами этих манипуляций зависит от нас и нашего желания бороться против насилия над личностью.

Поэтому нужно придерживаться нескольких простых правил:

· установить точно свои жизненные цели и приоритетность их достижения. Если извне предлагают иные цели - не поддаваться, даже если существует определённые соблазны, т.е. деньги, положение и прочее;

· определится относительно своих жизненных принципов. В течение жизни только Вы вправе их изменять, но изменять установленным принципам ни в коей мере нельзя, тем более изменять им или их под давлением других людей или внешнего мира;

· всегда анализировать жизненные ситуации. Первый и главный вопрос при анализе «А кому это выгодно?» должен иметь однозначный ответ «Мне и близким людям» или «Мне и всем остальным». Если Вы получаете иной ответ, значит находитесь в ущербной ситуации и можете стать жертвой чужих манипуляций;

· если чувствуете, что кто-то пытается подтолкнуть к какому-то решению спросите себя - а нуждаетесь ли Вы в таком решении? Если у Вас есть хоть малейшие сомнения по этому поводу, то скорее всего это решение чуждо Вашей природе, а значит кто-то пытается манипулировать Вами;

· учитывать мнение других людей, но если оно сильно отличается от Вашего, то или они или Вы стали жертвами манипуляций. В данном случае число людей, имеющее определённое мнение значения не имеет, поскольку их мнение может быть ложным;

· доверять себе, своему внутреннему Я, а также своим родителям. Поверьте, они вам желают только добра, а жизненный опыт помогает людям трезво оценивать ситуацию и избегать манипулирования;

· постоянно крушить стереотипы в своём сознании. Для этого используйте своё воображение;

· читать, учится, пополнять запас знаний, но не очень-то доверять информации. Правильные выводы помогут сделать трезвый ум, доброе сердце и чистые руки, т.е. наряду с интеллектом доверяйте своим чувствам и эмоциям;

· проявлять заботу об окружающих, стать хоть немного альтруистом. Если Вы будете болезненно думать только о себе, то всё равно рано или поздно окажетесь жертвой манипуляций или того хуже - сами станете манипулировать людьми в собственных целях.

Заключение

Творцом своего индивидуального сознания является каждый индивид. Сознание любого индивида уникально, но не произвольно:

· сознание - высшая форма отражения действительного мира, свойственная только человеку. Оно связано с членораздельной речью, логическими обобщениями, абстрактными понятиями.

· «Ядром» сознания, способом его существования является знание.

· формирование сознания связано с возникновением труда.

· необходимость труда в процессе общения вызвала появление языка. Труд и язык оказали решающее влияние на становление человеческого сознания.

· сознание - функция сложнейшей материальной, физиологической системы - человеческого мозга.

· сознание имеет многокомпонентную структуру, тем не менее оно - единое целое.

· сознание обладает возможностью воздействовать на окружающую его действительность. Оно активно.

Сознание любого индивида уникально, оно обусловливается внешними по отношению к сознанию и независимыми от него факторами (прежде всего структурами той социальной системы, в которой существует индивид ).

Сознание лишено собственной психологической специфики -- его единственный признак состоит в том, что благодаря сознанию перед индивидом предстают (с той или иной степенью ясности) различные явления, составляющие содержание конкретных психологических функций.

В этом определении много общего с определением сознания человека, как индивида, что вполне закономерно. Творцом своего индивидуального сознания является каждый индивид.

Вступив в XXI век, человечество оказалось практически беззащитным перед самым страшным оружием современности - манипуляцией сознанием.

Цели бывают разные: личные и коллективные, миролюбивые и агрессивные, корыстные и бескорыстные, гуманные и антигуманные, моральные и аморальные и т.д. все зависит от каждого конкретного случая Каковы бы ни были изначально сформированные цели, конечной целью любых манипуляций сознанием является полное подчинение личности человека, лишение его духовной свободы, моральных прав и обязанностей.

На каких бы основаниях ни базировалась практика защиты от манипулирования и борьбы с ним, несмотря на значительный объем накопленного научного и философского знания по данной теме, она периодически возникает как совершенно новая даже в научной литературе, а для многих неспециалистов-практиков не является значимой или вообще остается terra incognita даже в последние годы.

Список использованной литературы

1. Баскова, И.А. Эволюция и сознание (когнитивно - символический анализ) / И.А. Баскова- М..2001

2. Грачев, Г.В. Манипулирование личностью : организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия / Г.В. Грачев - М., 2002

3. Доценко, Е. Л. Психология манипуляции. Феномены, механизмы, защита / Е. Л. Доценко - М., 2002

4. Дремов, С.В. Измененные состояния сознания : Психологическая и философская проблем в психиатрии / С.В. Дремов- Новосибирск, 2001

5. Канке В.А. Философия.: Курс для бакалавров : Учебное пособие - М.,2005

6. Кара-Мурза, С. Манипуляция сознанием / С. Кара-Мурза, - М.: «Алгоритм», 2005

7. Леонтьев, А. Н. Индивид и личность - В кн: Психология личности в трудах отечественных психологов.- СПб., 2002.- С. 40--41.

8. Лурия, А.Р. Язык и сознание / А.Р. Лурия- Ростов - на- Дону,1998

9. Маркс, К. и Энгельс, Ф. Соч., 2 изд.- т. 20

10. Маркс, К. и Энгельс, Ф. Соч., 2 изд.- т. 3

11. Общественное сознание и его формы /Предисл. и общ. ред. В.И.Толстых - М., 1986

12. Философия. / Под ред. В.П. Кохановского - Ростов н/Д: Феникс, 2003.

13. Шейнов, В.П. Скрытое манипулирование человеком (Психология манипулирования) / В.П. Шейнов- М.,2002

14. Шиллер, Г. Манипуляторы сознанием / Г. Шиллер - М.: «Мысль», 1980 Энгельс, Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека / Ф.Энгельс - М. Прогресс 1985

Размещено на Allbest.ru

...