Неврозы и неврозоподобные состояния

Основные понятия невроза и неврозоподобного состояния. Причины неврозов, истощающих нервную систему и типы людей, подверженных эмоциональной или физической перегрузке. Основные проявления, причины, последствия нервного истощения и пути его лечения.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 05.04.2015
Размер файла 21,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Неврозы и неврозоподобные состояния

1. Основные понятия невроза и неврозоподобного состояния

Неврозы представляют собой серьезную проблему современной цивилизации в настоящее время распространены чрезвычайно широко. Отчетливо возросла и частота неврозоподобных состояний, под которыми обычно подразумевается невротическая астения (слабость) здоровых, но безмерно переутомленных людей.

Страдания связаны с нарушением функций центральной нервной системы вследствие длительных психических переживаний, разочарований, перенапряжений, длительной внутренней борьбы. Нетрудно увидеть, что они причинно связаны с резкими изменениями в нашем обществе и его культуре, когда повседневными стали чувство неуверенности, ощущение нервного напряжения и страха.

Беда приобретает общий характер: в современном мире немало стран, жизнь которых тоже сотрясается политическими, экономическими и другими конфликтами и создает сложные проблемы для здоровья. О частоте заболеваний психогенного происхождения свидетельствуют, например, данные Института кардиологии. Оказывается, что одна треть инфарктов миокарда развивается в связи с психическими травмами или длительным перенапряжением нервной системы, а почти половина - в результате нервного напряжения в сочетании с профессиональной нагрузкой.

Чрезвычайно большое число людей с невротическими жалобами переполняют кабинеты терапевтов, поскольку нервное перенапряжение "проецируется" на внутренние органы, а больным кажется, что они страдают внутренней болезнью. Пестрая болевая и дискомфортная симптоматика часто обуславливается не болезнью внутренних органов (язвой желудка, грудной жабой, какой-нибудь опухолью), а... неврозом. "Плачет мозг, а слезы в сердце, желудке...", - так образно писал И.А. Кассирский в своих очерках по клинической терапии, имея в виду огромную роль головного мозга в контроле за состоянием организма в целом и каждого органа. Органный невроз (невроз сердца, желудка, кишечника, иногда мочевого пузыря) всегда больше, чем просто болезнь одного органа. Исцеляющую силу восстановления приносит прежде всего терапия расстройств нервной системы.

Весьма тревожит также распространенность в молодежной среде астенических состояний - явно психопатологического синдрома. Студенты часто обращаются в поликлиники по поводу общей слабости, повышенной раздражительности, ослабления памяти, болей в сердце. Коррекция какого состояния, безусловно, необходима.

Неврозам подвержены преимущественно люди с крайними типами нервной деятельности - сильным, неуравновешенным и слабым. Это происходит потому, что под влиянием эмоциональной или физической перегрузки, перенапряжения нервной системы первым начинает "сдавать" внутреннее торможение и утрачивается то, что часто называется самообладанием.

Говоря о причинах, истощающих нервную систему и делающих кору головного мозга готовой к срыву, следует назвать несчастные события жизни, дискомфортность микроклимата, высокую напряженность труда, информационную перегрузку, травмы головного мозга, инфекции, интоксикации. Правда, знаменитый физиолог И.П. Павлов прежде всего ставил во главу угла травмы и инфекции и начинал перечень причин неврозов именно с них. Но в современной жизни многое изменилось. Наш век - век войн и больших социальных катаклизмов - требует огромного напряжения нервов. Более устойчивы к отрицательным воздействиям лица с сильными типами нервной деятельности и сбалансированными возбудительным и тормозным процессами, однако пределы нервной резистентности не безграничны даже для сильных личностей. Врачебный опыт часто показывает развитие невроза в зависимости не от генотипа, а от силы и длительности действия отрицательного фактора. Таких примеров множество. Хорошо известно, что Феликс Дзержинский был человеком с очень сильным типом нервной деятельности, но в последние годы жизни он страдал и многократно лечился от жесточайшей, мучительной бессонницы, явившейся следствием перенапряжения нервной системы. Длительная, очень ответственная работа может оказать плохую услугу даже человеку с устойчивым типом нервной деятельности, если высокий темп напряженной работы перманентен, поскольку мешает полному согласию процессов возбуждения и торможения в коре головного мозга. Рано или поздно в результате перенапряжения нервная система истощается, и тогда в той или иной мере выступает симптоматика невроза или неврозоподобного состояния. Б.Е. Вотчал писал о том, что девять десятых случаев неврозов - это неврастения. В зависимости от стадии болезни она проявляется многими симптомами, главный из которых - постепенно утрачиваемая способность к самообладанию. Всегда выдержанному и корректному человеку вдруг трудно становится "не упустить себя из рук". Он живет с ощущением "натянутой струны", и его начинают раздражать мелочи, мимо которых он раньше проходил спокойно. В дальнейшем все чаще являются случаи вспыльчивости и раздражительности, снижается работоспособность, повышается утомляемость, нарушается сон.

Бессонница - одно из самых частых и мучительных проявлений невроза. Больные мечтают лечь и уснуть, но заснуть им не удается. Все события истекшего дня как бы повторяются снова и снова. А когда сон все же приходит, начинаются мучительные сновидения, прерывающие желанный отдых. В результате утром человек встает неотдохнувшим, с плохим настроением и головной болью. Неудовлетворяющий, неполноценный сон как бы замыкает порочный круг и углубляет проявления возникшего заболевания.

2. Что такое невроз?

Невроз - это состояние, обусловленное в большинстве случаев длительными, тяжело переживаемыми стрессовыми ситуациями, которые срывая психологическую адаптацию, вызывают истощение нервной системы (сочетание раздражительности и повышенной утомляемости), тревогу и вегетативные нарушения (потливость, сердцебиение, нарушение работы желудка и др.).

Основные проявления невроза:

* высокая чувствительность к стрессам - на незначительное стрессовое событие люди реагируют отчаянием или агрессией

* плаксивость

* обидчивость, ранимость

* тревожность

* зацикленность на психотравмирующей ситуации

* при попытке работать быстро утомляются - снижается память, внимание, мыслительные способности

* чувствительность к громким звукам, яркому свету, перепадам температуры

* расстройства сна: часто человеку трудно заснуть из-за перевозбужденности; сон поверхностный, тревожный, не приносящий облегчения; утром часто наблюдается сонливость

* вегетативные нарушения: потливость, сердцебиение, колебания артериального давления (чаще в сторону понижения), нарушение работы желудка

* иногда - снижение либидо и потенции

Причиной неврозов часто являются:

* длительные психоэмоциональные и физические нагрузки умеренной интенсивности без возможности расслабиться и восстановить силы, то есть хронический стресс - это может быть и работа, отнимающая все силы, и сложности в личиной жизни, и конфликт, из-за которого человек сильно переживает, а чаще всего - сочетание этих факторов

* иногда истощение нервной системы наступает из-за невозможности довести дело до конца, выйти из тупиковой ситуации

* часто в основе возникновения невроза лежат те же гены, что и в основе депрессии

* возникновению невроза способствуют неумение расслабляться и трудоголизм

* некоторые люди от природы плохо переносят длительные нагрузки и поэтому склонны к переутомлению

* дополнительным фактором развития неврозов являются истощающие организм заболевания (например, грипп)

Последствия неврозов:

Неврозы приводят к выраженному нарушению трудоспособности - вплоть до невозможности выполнять какую-либо работу.

Кроме того, раздражительность, нетерпимость больных становится причиной конфликтов с близкими, что еще больше усугубляет ситуацию.

Тревога - распространенное проявление неврозов.

Проявления тревоги весьма разнообразны:

Эмоциональная тревога - постоянные тревожные мысли о каком-то конкретном событии или тревожные ожидания и опасения, связанные с любыми событиями; навязчивые тревожные обдумывания прошедших событий.

Физическая тревога - обычно проявляется мышечным напряжением, невозможностью расслабиться, ощущением кручения за грудиной.

Моторная тревога - неусидчивость, необходимость постоянно двигаться, чтобы снизить тревогу; постоянные подергивания ногами.

Другие симптомы тревожных расстройств:

* нарушения сна в виде сложностей засыпания, поверхностного сна

* частое вздрагивание от неожиданности

* дрожь в руках

* сердцебиения

* частые мочеиспускания

3. Лечение неврозов

невроз эмоциональный истощение

Лечение неврозов проводится индивидуально в зависимости от происхождения заболевания. В первую очередь необходимо установить происхождение заболевания, чтобы назначить эффективное лечение.

Зачастую в основе происхождения неврозов лежат те же гены, которые являются причиной эндогенной депрессии. В этих случаях высокоэффективен прием антидепрессантов с противотревожным действием. Первые эффекты лечения (например, улучшение сна) появляются уже на следующий день после начала лечения, другие (например, общая тревожность в течение дня) чаще начинают уменьшаться к концу 1-ой недели лечения. Длительность приема антидепрессантов, как правило, составляет около 1 месяца, затем проводится постепенное снижение их дозы (в течение 2-3 недель).

В случаях, когда причиной невроза является переутомление, необходимо восстановить энергетические способности нервной системы. Для этого применяются препараты, улучшающие кровоснабжение и обмен веществ в головном мозге, витамины. Очень важно наладить сон, что позволит восстановить нормальную работу нервной системы.

В тех случаях, когда причиной невроза являются психологические причины и зацикленность на тревожных мыслях, переживаниях, обязательным компонентом лечения является психотерапия. Хорошо помогает обучение техникам расслабления - в результате сам человек получает возможность регулировать свое состояние, устраняя тревогу, прорабатывая тревожные ситуации.

Применение транквилизаторов для лечения неврозов. В некоторых случаях прием транквилизаторов необходим для нормализации сна и устранения тревоги в течения дня, особенно на ранних этапах лечения, когда еще не накопился эффект других лекарств. Однако длительный регулярный прием транквилизаторов приводит к появлению зависимости, синдрома отмены (усиление симптомов заболевания в случае отмены транквилизаторов), ухудшает память и внимание (вплоть до невозможности их восстановления до исходного уровня). Необходимо помнить, что транквилизаторы действуют лишь на симптомы заболевания, не устраняя его причину, поэтому вылечиться с их помощью невозможно.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие и причины возникновения неврозов. Особенности проявления неврастении, истерии, невроза навязчивых состояний, заикания, тика. Виды и происхождение страха, его возрастная динамика и выявление. Устранение страхов у детей посредством рисования и игр.

    курсовая работа [90,1 K], добавлен 02.12.2012

  • Понятие неврозов, их сущность, основные формы, течение и причины возникновения. Роль дефектов воспитания в неправильном формировании личности. Характеристика неврастении, невроза навязчивых состояний и истерических неврозов, их прогнозирование и лечение.

    контрольная работа [28,6 K], добавлен 16.02.2010

  • Неврозы как психогенные заболевания, в основе которых лежат нарушения высшей нервной деятельности. Основные факторы, влияющие на этиологию неврозов. Виды неврозов у дошкольников и младших школьников: страх, навязчивое состояние, депрессия, истерия.

    курсовая работа [241,1 K], добавлен 17.12.2011

  • Общая характеристика и причины невроза как функционального расстройства нервной системы. Внешние проявления у детей, больных истерическим неврозом. Семь черт неправильного воспитания по А.И. Захарову. Единые необходимые условия профилактики неврозов.

    презентация [1,6 M], добавлен 01.06.2015

  • Детерминанты эмоциональной напряженности. Подходы к исследованию проблемы проявления в речи состояния эмоциональной напряженности. Практические рекомендации органам по работе с личным составом по учету негативных эмоциональных состояний военнослужащих.

    дипломная работа [4,1 M], добавлен 13.06.2012

  • Психологические теории неврозов и школы, занимающиеся коррекцией невроза. Понятие, типы, механизмы формирования и уровни неврозов по Перлзу. Элементы гештальт-терапии, применяемые при лечении неврозов. Принцип саморегуляции функционирования организма.

    реферат [24,6 K], добавлен 18.01.2010

  • Оценка влияния психического состояния на возникновение соматических болезней. Биоэнергетический анализ, телесно-ориентированная и гештальттерапия как основные виды психотерапии для лечения такого рода заболеваний. Насморк как последствия жалости к себе.

    реферат [22,8 K], добавлен 05.06.2016

  • Характеристика эмоциональной составляющей супружеских отношений, влияние брака на эмоциональные состояния супругов. Неблагоприятные эмоциональные состояния супругов: психологическая диагностика, эмпирические исследования, причины, способы борьбы с ними.

    дипломная работа [1,4 M], добавлен 17.07.2012

  • Патофизиологическая природа невротических состояний по И. Павлову. Концепция невроза в гештальт-подходе. Психоанализ как метод терапии неврозов. Конкурентная теория Анохина. Гуманистический, бихеовиоральный, экзистенциальный подходы к пониманию неврозов.

    курсовая работа [75,8 K], добавлен 13.03.2015

  • Сущность, аспекты и причины возникновения состояния одиночества. Зависимость переживаний состояния одиночества от психологическо-возрастных особенностей личности. Методика экспериментального исследования и психокоррекции состояния одиночества личности.

    курсовая работа [169,8 K], добавлен 13.01.2010

  • Четыре исходные эмоции: радость, страх, гнев и удивление. Три стадии проявления аффекта, схема различительных признаков физиологического и патологического аффектов. Социально обусловленные причины страха, этапы в развитии стрессового состояния.

    контрольная работа [32,6 K], добавлен 16.02.2011

  • Определение, сущность и причины застенчивости как психологического феномена. Причины проявления и последствия застенчивости у детей и подростков. Основные способы профилактики детской застенчивости. Групповые методы работы с застенчивыми детьми.

    курсовая работа [58,9 K], добавлен 09.06.2011

  • Обзор факторов (биологических, филогенетических, психологических), которые способствуют развитию нервно-психических отклонений. Неврозы у детей и подростков, как самый распространенный вид нервно-психической патологии. Возникновение школьных неврозов.

    реферат [25,0 K], добавлен 18.01.2011

  • Понятие группы, ее образование, основные показатели развития. Понятие конфликта, основные формы проявления. Значение конфликта для сохранения межличностных отношений, для общения. Основные типы и причины деловых конфликтов. Способы устранения конфликта.

    контрольная работа [28,3 K], добавлен 24.07.2011

  • Понятие и психологическое обоснование неврозов, основные причины и предпосылки их развития у детей подросткового возраста. Характеристика и особенности отдельных форм неврозов, направления психотерапевтической и коррекционной работы по их преодолению.

    курсовая работа [43,6 K], добавлен 28.12.2009

  • Основные компоненты психологических состояний на физиологическом уровне, в моторной и эмоциональной сфере, на когнитивном, поведенческом и коммуникативном уровнях. Классификация психических процессов на гностические, эмоциональные и волевые состояния.

    контрольная работа [26,3 K], добавлен 04.01.2013

  • Невроз как невротический конфликт между частями психики, который ведет к фрустрации разрядки инстинктивных побуждений. Этиология невроза и его ядро. Невротический симптом как результат разрешения конфликта. Факторы, влияющие на формирование неврозов.

    курсовая работа [144,5 K], добавлен 18.03.2011

  • Изучение психологического состояния женщин во время вынашивания ребенка. Определение понятия нервно-психической устойчивости. Причины тревожности женщин во время беременности. Экспериментальное исследование эмоциональной сферы беременной женщины.

    курсовая работа [128,1 K], добавлен 30.09.2010

  • Природа стресса, причины его возникновения. История развития и общие положения теории стресса. Классификация стрессовых состояний. Нейрофизиологические механизмы стресса. Его влияние на вегетативную систему и деятельность внутренних органов организма.

    курсовая работа [121,1 K], добавлен 27.03.2010

  • Понятие термина и основная структура психики человека. Главные психические процессы человека и их сущность. Психические состояния, возникаемые при различных стрессовых ситуациях и их воздействие на деятельность людей. Психические свойства человека.

    контрольная работа [35,2 K], добавлен 27.11.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.