Наслідування як психологічний механізм розвитку творчих здібностей у дошкільному віці

Рубрика	Психология
Предмет	Психологія
Вид	автореферат
Язык	украинский
Прислал(а)	incognito
Дата добавления	14.10.2015
Размер файла	49,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Шляхи розвитку творчих здібностей дитини в процесі навчання в загальноосвітній школі

  Творчі здібності школярів як психологічна проблема. Теоретичні основи розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Система творчих завдань як основа для їх розвитку. Методики визначення та оцінка рівня творчих здібностей молодших школярів.
  
  курсовая работа [655,8 K], добавлен 15.06.2010
  

• Психодіагностика творчих здібностей молодших школярів

  Творчі здібності школярів як психологічна проблема. Зміст та форми поняття "творчі здібності". Вікові особливості молодших школярів у контексті формування та діагностики творчих здібностей. Умови розвитку та методика визначення творчих здібностей.
  
  курсовая работа [330,6 K], добавлен 16.06.2010
  

• Розвиток творчих здібностей учнів молодших класів на уроках музики

  Сутність, структура творчих здібностей. Особливості розвитку творчих здібностей учнів 1–4 класів. Творча лабораторія вчителя музики (форми, методи, прийоми). Впровадження творчих завдань в музично-естетичній діяльності молодших школярів на уроках музики.
  
  курсовая работа [85,4 K], добавлен 28.07.2011
  

• Особливості впливу рівня інтелектуального розвитку на творчі здібності в підлітковому віці

  Особливості розвитку мислення та інтелекту в підлітковому віці. Аналіз загальних та спеціальних творчих здібностей, їх компоненти: мотиваційно-творча активність, інтелектуально-логічні, самоорганізаційні здібності. Розвиток творчих здібностей підлітка.
  
  курсовая работа [59,2 K], добавлен 28.03.2012
  

• Психологічні особливості розвитку творчих здібностей у підлітковому віці

  Творчі здібності школярів як психологічна проблема. Зміст та форми поняття "творчі здібності". Психологічні особливості школярів підліткового віку. Психодіагностичні методики для дослідження творчих здібностей та потенціалу школярів підліткового віку.
  
  курсовая работа [107,1 K], добавлен 16.06.2010
  

• Формування художніх здібностей у молодшому шкільному віці

  Природа та сутність здібностей як психологічного явища. Психологічні особливості дітей молодшого шкільного віку. Індивідуалізація розвитку художніх здібностей дітей, їх психологічний вплив на формування особистості, рекомендації щодо подальшого розвитку.
  
  курсовая работа [358,1 K], добавлен 21.08.2015
  

• Особливості розвитку мовлення в дошкільному віці

  Характеристика та психологічні особливості розвитку функцій мовлення в дошкільному віці. Методи і методики дослідження мовлення як складової виховного процесу. Зміна мовлення дошкільників в умовах експериментального формування їх потреби в спілкуванні.
  
  курсовая работа [71,4 K], добавлен 24.03.2010
  

• Психологія і творчість

  Індивідуально-психологічні аспекти творчих людей. Соціально-психологічні особливості творчої особистості, взаємодія з соціумом. Проблема розвитку творчих здібностей. Генетична психологія творчості. Малюнок - одна з форм прояву і показник розвитку дитини.
  
  курс лекций [353,4 K], добавлен 04.06.2009
  

• Особливості формування позитивної Я-концепції в юнацькому віці

  Юнацький вік як етап дозрівання і розвитку людини між дитинством і дорослістю, його психологічний зміст. Розробка методики дослідження взаємозв’язку Я-концепції та емоційності старшокласників. Надання рекомендацій по корекції психологічного стану молоді.
  
  дипломная работа [644,8 K], добавлен 08.10.2013
  

• Типи та рівні розвитку здібностей

  Сутність та види здібностей. Специфіка загальних і спеціальних здібностей. Типи розумових здібностей. Рівні розвитку здібностей: здатність, обдарованість, талант, геніальність. Фактори, що сприяють формуванню та розвитку здібностей, їх реалізації.
  
  реферат [23,6 K], добавлен 23.11.2010
  

• Формування творчого потенціалу у студентів 1–4 курсу

  Показники творчих здібностей, проблеми дослідження механізмів творчості. Взаємозв'язок мислення і креативних здібностей, дослідження творчого потенціалу студентів. Експериментальне дослідження творчого потенціалу студентів гуманітарного факультету.
  
  дипломная работа [3,4 M], добавлен 10.11.2010
  

• Індивідуально-психологічні особливості здібностей людини

  Поняття про здібності: їх види і характеристика. Природа людського інтелекту та здібностей - вроджених особливостей індивіда, які визначають всі його досягнення та набуті ним навички і вміння. Прояви здібностей у дошкільному та у студентському віці.
  
  курсовая работа [47,9 K], добавлен 07.05.2011
  

• Розвиток самооцінки учбових здібностей у підлітків

  Поняття самооцінки особистості у вітчизняній та зарубіжній психології. Особливості її розвитку в підлітковому віці. Місце рефлексії у формуванні здібностей людини. Особливості співвідношення рівнів самооцінки та значимості вмінь і учбових здібностей.
  
  курсовая работа [304,9 K], добавлен 15.05.2014
  

• Особливості вивчення та психологічної діагностики інтелектуальної сфери особистості

  Поняття "інтелект" та підходи до його визначення. Загальна характеристика інтелектуальних здібностей. Визначення рівню та стилю логічного мислення. Виявлення невербального рівню інтелекту. Розвинення творчих здібностей. Рівень креативного мислення.
  
  курсовая работа [548,3 K], добавлен 14.09.2016
  

• Розвиток мовних здібностей

  Теоретичні основи проблеми розвитку мовних здібностей у молодших школярів з точки зору психології. Шляхи та методи розвитку мовлення. Розробка та методика проведення заняття в початкових класах загальноосвітньої школи. Робота над словниковим запасом.
  
  курсовая работа [61,9 K], добавлен 12.11.2012
  

• Генетичний та соціально-психологічний аспекти особистості

  Здібності в структурі особистості. Характер як соціально-психологічний компонент структури особистості. Типологія здібностей в психологічній науці. Обдарованість, талант, геніальність як рівні розвитку здібностей. Залежність характеру від темпераменту.
  
  курсовая работа [49,1 K], добавлен 21.11.2016
  

• Психологічні умови розвитку самоповаги у дошкільників

  Дослідження процесу становлення самоповаги старших дошкільників як інтегрованої та узагальненої характеристики особистості. Вивчення психологічних закономірностей та умов ефективного розвитку самоповаги у дітей 4-6 років. Опис рівнів розвитку самоповаги.
  
  автореферат [40,9 K], добавлен 20.03.2014
  

• Внесок Венгера Леоніда Абрамовича у розвиток дитячої психології

  Ключові моменти наукової діяльності Л.А. Венгера та його праці по психології. Формулювання науковцем основних положень теорії розвитку сприйняття дитини, розробка діагностики, програми і принципів вивчення проблеми розвитку пізнавальних здібностей.
  
  реферат [126,3 K], добавлен 06.03.2015
  

• Розвиток комунікативних здібностей дітей дошкільного віку

  Гуманізація навчально-виховного процессу дошкільників. Художній твір як засіб розвитку комунікативно-мовленнєвих здібностей дітей. Створення вербальних виховних ситуацій за змістом казок. Історія спілкування з однією дитиною. Вербальні виховні ситуації.
  
  курсовая работа [26,0 K], добавлен 09.11.2010
  

• Особливості вольової поведінки дошкільників

  Механізм та структура вольової дії. Розвиток волі у дошкільному віці. Формування довільності, як важливий фактор психологічної готовності до шкільного навчання. Експериментальне дослідження особливостей розвиненості довільної поведінки у дошкільників.
  
  курсовая работа [431,3 K], добавлен 14.12.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам