Определение пропаганды
Пропаганда как открытое распространение взглядов, фактов, и других сведений, в том числе намеренно искажённых и вводящих в заблуждение, для формирования общественного мнения или иных целей, преследуемых пропагандистами. Манипулирование людьми в обществе.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.01.2016 |
Размер файла | 32,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Курсовая работа
на тему: “Пропаганда”
Оглавление
- Введение
- 1.Что такое пропаганда
- 2.Современная пропаганда
- Заключение
- Список литературы
Введение
Пропаганда окружает нас везде. В современном мире пропаганда стала скрытой. Мы не сразу поймем, есть тут пропаганда или это просто очередной рекламный ход в интернете. Пропаганда стала незаметной. Мы попытаемся выяснить и определить критерии современной пропаганды на примерах не только нынешней, но, к примеру, Германии 30-х, 40-х годов или Советской пропаганды. пропаганда манипулирование общество
Сравним, как же изменилась пропаганда, какие методы более эффективны на данный момент. Теперь чтобы выявить пропаганду нужно смотреть в целом на политику государства, как внешнюю, так и внутреннюю, чтобы понять, куда и на что она направлена. Прямых лозунгов стало гораздо меньше, они сохранились, но воздействуют не так, как раньше. Сегодня будет глупо прямо воздействовать на разум человека с плакатом «Остановить и наказать сурового, любителей рубля нетрудового» тут нужно что-то умней и тоньше.
Общество поменялось, люди стали более коммуникабельней, информации стало больше, у человека появляется выбор, что читать, что смотреть, ранее такого не было, взять тот же советский период. Поэтому пропаганду нужно не только умело скрыть и преподнести, но и найти пути соединения с аудиторией. Сейчас много способов через ,что можно воздействовать на разум человека и изменить его в нужную сторону или подкорректировать и вызвать такую реакцию, которую нужно для пропагандиста. Мы можем воздействовать через разные коммуникативные технологии. Г. Поцепцов выделяет три коммуникативных технологии и три базисных инструмента к ним. Это реклама, PR, пропаганда к ним он относить три базиса инструментария к рекламе- стратегия желания, к PR- стратегия доверия, к пропаганде- стратегия убеждения.
Данная курсовая нацелена на пропаганду, но не учитывать PR и рекламу нельзя. Они дополняют пропаганду, да и использовать рекламу в пропаганде довольно продуктивно.
В информационный век, появилось такое понятие ,как информационная война. В ней используется много ложной информации, много информации направленной на разложение разума, дабы сделать человека управляемым. Новостная лента переполняет ненужной информации, как раз там и есть скрытая пропаганда. Вы читаете все, не задумываясь, но определенные моменты, самые незаметные, делают окраску всей информации.
Моя задача курсовой проследить развитие пропаганды и сравнить с нынешней, как же она изменилась.
Так же по мере возможностей рассмотреть и понять, какими приемами пропаганды, пользуются наши соотечественники, ведь главное актуальность данной работы. Какой смысл разбирать только историю, ведь история идет и посей день и если смотреть только в прошлое, то будущего не будет. Разберем относительно недавние новости и посмотрим, в каком свете их выставили, отсюда мы узнаем, кому они выгодны и на что они нацелены. В частности будет интересно узнать, общую тенденцию, какая направленность в политике более популярна.
Особенно выделим пропаганду в таком средстве СМИ, как интернет. В основном в современном мире молодежь получает информацию из интернета, телевизор, газеты, книги, потеряли лидирующее место, поэтому стоит учитывать пропаганду в интернете. Попытаемся определить, что такое социальная сеть. Социальная сеть - это платформа, веб-сайт предназначена для общения, поиска, развлечения, обмен информации. предоставление практически полного спектра возможностей для обмена информацией (фото, видео, сервис блогов , сервис микроблогов , сообщества и т. п.).
Здесь мы видим, что воздействовать можно сразу по всем фронтам, как приемами с плакатами (теперь же они будут электронными), можно воздействовать с помощью роликов (новый прием, который раньше не использовался), ну и собственно это социальная сеть, откуда люди «черпают» информацию, то есть узнают ее, там же мы можем «преподносить к столу» любую новость в выгодном свете, тем более мы можем действовать почти инкогнито, ведь за любым профайлом может скрываться хоть кто. Несомненно отсюда вытекает вывод, что социальные сети, очень хорошие орудие в информационной войне и в правильном, для правительство, становлении разума человека.
Оттуда мы будем брать примеры, и рассматривать их с разных сторон. Главное определить нынешние тенденции в обществе и там найти пропаганду, манипуляцию. Я думаю, до меня многие затрагивали эти темы, но частично я буду руководствоваться на некоторых авторов в политической истории, остальное в курсовой работе будет анализ и дедуктивное умозаключение.
1. Что такое пропаганда
Стоит начать с определения пропаганды. Пропаганда (лат. propaganda -- подлежащее распространению) -- распространение информации: фактов, аргументов, слухов, доводов и других сведений, в том числе заведомо ложных, для оказания воздействия на общественное мнение, в частности изменить точку зрения объекта пропаганды, или иную целевую аудиторию. Или другое определение: пропаганда - распространение своих целей и политических воззрений на аудиторию с целью формирования взглядов, ценностей, представлений, эмоций, идеологии, оказания влияния на поведение человека или общества. Данилин П.В. Пропаганда и идеология. М: 2009г.
Уже из определения понятно, что пропаганда не может существовать сама по себе. Всякая пропаганда опирается на идеологию. Идеология является базисом для пропагандистской активности.
Пропагандировать - распространяется вербально и не вербально, через радио, телевидение, печатные средства массовой информации, интернета или с помощью других средств, распространяется информация в виде идей, теоретических знаний, взглядов, убеждения и т.п. Этим определяется ее специфика. Пропаганда одно из главных средств политической коммуникации
Цели пропаганды
Позитивная (конструктивная) пропаганда стремится довести до потребителя те или иные убеждения в доходчивой форме. Цель позитивной пропаганды -- способствовать социальной гармонии, согласию, воспитанию людей в соответствии с общепринятыми ценностями. Позитивная пропаганда выполняет воспитательную и информационную функции в обществе. Она осуществляется в интересах тех, кому адресована, а не ограниченного круга заинтересованных лиц. Позитивная пропаганда, в отличие от негативной, не преследует манипулятивных целей
Негативная (деструктивная) пропаганда навязывает людям те или иные убеждения по принципу «цель оправдывает средства». Цель негативной пропаганды -- разжигание социальной вражды, эскалация социальных конфликтов, обострение противоречий в обществе, пробуждение низменных инстинктов у людей и тому подобное. Это позволяет разобщить людей, сделать их послушными воле пропагандиста. Технология создания «образа врага» позволяет сплотить толпу вокруг пропагандиста, навязать толпе выгодные ему убеждения и стереотипы. Основная функция негативной пропаганды -- создание иллюзорной, параллельной реальности с «перевернутой» системой ценностей, убеждений, взглядов. Негативная пропаганда активно пользуется низкой критичностью и внушаемостью масс с целью манипулирования этими массами в интересах узкой группы лиц. Цуладзе А.М. «Большая манипулятивная игра». М.: Алгоритм, 2000. 336 с.
Целью пропаганды являются обеспечения общей ориентации, положительного или отрицательного отношения к определенному объекту.
Главная цель пропаганды - довести главные идеи и теоретические знания к широким слоям населения и превратить в личные убеждения.
Факторы пропаганды:
1. Чем больший разрыв между опытом людей и идеей, тем более искривлений и лжив пропагандист
2. Пропаганда должна ориентироваться на референтные группы
Виды пропаганды:
- «белая» пропаганда (известный источник, правдивый сообщение). Не маскирует своих целей, опирается на правду.
- «серая» пропаганда (источник неизвестный, истинность не установлена). Часто скрывает свои цели, смешивается с черной пропагандой.
- «черная» пропаганда (фальсификация источника и сообщение). Основана на лжи, скрывает свои цели.
Чего больше в нашем мире, «белой» или «черной» пропаганды? Несомненно, это зависит от идеолоигии в целом.
Идеология представляет собой совокупность идей, целей, которые реализуется в зависимости от взглядов субъектов политической деятельности, то есть непосредственно от политических акторов. Политический лидер ставит свои цели, изобретает пути реализации их. Лидер представляет, как должно строиться государство и на чем. Идеология как раз и состоит из путей реализации, из общей идеи. Идеологий в нашей истории было и есть много. Как показала история, не всякая идеология будет верной. Но люди верят в нее. Помогает, верит в идеологию, несомненно, пропаганда. Она заставляет верить в нее. Убеждает людей в правильности той или иной идеологии. Идеологии враждуют между собой, т.к. идеи, способы решения проблем, они разные, но воздействие пропаганды одинаково.
Пропаганда нацисткой Германии
Для 20-го века, на мой взгляд, одна из самых лучших пропагандиских машин.
В основном, конечно, сыграла свою роль идеология. У СССР и Германии, этих двух государств были разные идеалы, они были всем понятны, нежели чем сейчас, к примеру, взять демократию. Демократическое государство не представляет общей идеологии, несомненно, она есть, но у каждого есть выбор, т.к. это не тоталитарное государство, где все подчиняются общему режиму. Здесь мы делаем вывод, что если нет какого-то общего контроля, то воздействовать на разум индивида или общества в целом будет тяжело, но сейчас пропаганда стала другой, она стала более «мягче». Вернемся к пропаганде 20-го века, непосредственно к концу 1-ой половине.
Сравнивая фашистскую и советскую пропаганду, мы естественно найдем много общего. Идеализация главы государства, «вбивание в мозг» общего врага населения страны, ну и конечно, в общем поведении людей. Пропагандиская машина фашизма началась с идеализации лидера государство. Во всех газетах германии, на всем радио, говорили только о фюрере, твердили о его успехах в достижении общих национальных целей. Распространялись не верная информация, но вместе с тем , и распространялись реальные заслуги Гитлера. При приходе Гитлера к власти существенно сократилась безработица, позднее она была полностью ликвидирована.
Боевики СА и СС принимали участие в демонстративных акциях по оказанию гуманитарной помощи нуждающимся. Активизировалось участие населения в спортивных секциях - пропаганда здорового человека стала одной из важнейших составляющих работы Геббельса. Открывались новые стадионы и детские клубы - детство в формате гитлерюгенда получило постоянную государственную поддержку. Параллельно для реализации реваншистских замыслов активизировалось промышленное производство, страна накапливала резервы, создавала новую технику.
Пропаганда здоровья и созидания - единственная составляющая пропаганды нацизма, которая в принципе имеет право на существование. Впрочем, все это имело одну цель: сплотить немецкое общество перед неминуемой агрессией для пересмотра итогов Первой мировой. Геббелс говорил: «Лож сказанная сто раз, становиться правдой». В итоге основное построение пропаганды фашизма строилась на лжи, а не на реальных заслугах. Вся нацистская пропаганда была построена на лживых тезисах, многократно повторенных для промывки мозгов. Центральный тезис нацизма - расовое превосходство немцев.
Данное суждение является абсолютной ложью, но ложью неопровергаемой, и ложью, в которую хотелось верить всем. Вторым тезисом являлось наличие угрозы Европе от евреев и коммунистов, причем, между первыми и вторыми ставился знак равенства, то есть коммунисты ни чем не отличались от евреев. Данный подход, опять-таки, исходит из ложных предпосылок. Для подтверждения лжи используют факты, которые в принципе могут подтверждать исходные тезисы. Например, в пропагандистских брошюрах о расовом превосходстве немцев публиковали фотографии исключительно красивых мужчин и женщин, символизирующих мощь и красоту. А когда говорили о заговоре евреев, приводили фамилии банкиров.
Действительно, некоторые банкиры являются евреями. С коммунистами поступали также - приводили фамилии коммунистов-евреев. Из этого делались нелогичные выводы о равенстве коммунизма и еврейства, а также о наличии соответствующего заговора. Данилин П.В. Нацисткая пропаганда [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.kreml.org/other/220676623Здесь явно применяется способ построения идеального человека, лидера, страны. Вкручивание в мозг, обществу на прямую, без всяких уловок, то что считается нужным. На мой взгляд, это через чур, примитивно. Примитивно говорить одно и тоже, долбить мозг информацией, которая всем надоела, конечно же есть определенный процент привыкания к этой пропаганде, но такой сильно явной пропаганды не было нигде.
Германия успешно уничтожила внутри себя коммунистов и победила социалистов и социал-демократов. Этот пример показал, что, в отличие от Италии, где фашизм носил во многом социалистический оттенок, немецкий нацизм способен обеспечить крупный капитал гарантиями собственного благополучия. Действительно, крупный капитал в Германии только укреплял свои позиции после победы Гитлера. Подобная практика вызывала крайне позитивное отношение к Германии среди капиталистических кругов.
Проект антисоветской Польши продемонстрировал свою несостоятельность. То есть, Польша была антисоветской и русофобской, но у нее не было сил, чтобы нанести СССР ощутимый урон. На Польшу необходимо было бы тратить гигантские средства, поставлять ей лучшее вооружение. И это без какой-либо гарантии военной победы. Германия выглядела в этой связи гораздо предпочтительнее. Учитывая тот факт, что Гитлер постарался сделать нацизм как можно более привлекательным, западноевропейская аудитория рассматривала фашистов как естественного врага коммунизма. Сами же нацисты, прекрасно понимая этот факт, позиционировали себя как единственную силу, ограждающую спокойствие Европы от коммунистического прилива.
Нацистские специалисты относились к массе, на которую воздействовали, крайне пренебрежительно. Они не рассматривали общество как способное к рациональному мышлению, к самосознанию. Поэтому пропаганда взывала к эмоциям и к инстинктам: "Восприимчивость масс очень ограничена, их интеллект невелик, но способность забывать - огромна. Как следствие этих фактов, вся эффективная пропаганда должна быть ограничена немногими положениями, и бесконечно твердить эти лозунги до тех пор, пока самый последний представитель народа не поймет в них то, что вам требуется" - писал Гитлер. Нельзя не отметить, что такая пропаганда была в целом довольно успешной. Использование страхов, с одной стороны, а, с другой, возвышение и обожествление Гитлера и распространение слухов о «чудо-оружии» имели вполне реальные качественные показатели.
2. Современная пропаганда
Современная пропаганда значительно отличается от того, что было в 20 в. Естественно, ведь процесс развитие не останавливается. Раньше не было рекламы, интернета, телевизора. Сейчас же мы вошли в информационный век, где информации столько, что выделить что-то очень сложно и главное у индивида появился выбор. Но где существует много коммуникации легче, делать «белые» или «черные» дела и выдавать белую пропаганду за черную. К примеру, взять США. Сейчас она выдает якобы белую пропаганду, проверенную информацию, но на самом деле она черная. Мы не найдем точного подтверждения выдаваемой информации со стороны США, но выглядит это все так, будто все правда.
Сколько в социальных сетях ложной информации против В.В.Путина? Ее очень много. Информационная война - это война скорей пропаганды, кто умелей захватит умы людей, кто быстрее переубедит или посеет сомнения, ну а главное правильно оформит свои действия. Анти-православная пропаганда. Ее стало заметней больше, она увеличилась в разы, а то и понятно, уничтожь устои сложившие издавна и нация станнит моральным уродом. Кому это выгодно? Выгодно может быть лишь врагам России. Заложив, что религия всегда плохо и Бога не существует в юные годы, мы получим не патриотичных людей, почти без ценностей, но государству не нужны, русофобы.
Стоит заметить, что такие публичные странички в социальных сетях, как «Атеист», приобрел популярность именно в период с 2011 года, именно тогда пошла основная волна натиска на православную церковь и веру в целом. Почему не на мусульман? Это всем понятно. Во-первых, это опасно. Во-вторых, это не так выгодно и цели не те. Нужно именно подрывать устои общества России. Вспомним недавнюю историю с прославленной теперь уже феминисткой панк-рок группой Pussy Riot. Конечно, для православного человека это было потрясение, хамство чистой воды. Но для нас важно, для чего же это была пропаганда, точнее кого.
Поверхностно мы видим такую ситуацию: Молодые девицы посягнули на святое. Зачем? Дабы выразить протест против нынешней власти в России, в частности против В.В.Путина, плюс к тому в своем выступлении они затронули еще и Патриарха. Тут возникает вопрос, кто же их спонсировал, кто давал идеи, кто настраивал их. Опять же поверхностно наши мысли направятся сразу же к «давнему врагу» США или другим спец.службам. Но если посмотреть это с другой стороны. Есть ли плюсы или выгода от этого самой верхушки государство. Я думаю есть. Люди думают, что все нацелено против В.В.Путина, а если против, значит все-таки он в чем-то прав и ему стоит доверять. Спланированное ли это действие и направленная она на пользу кого-то, а не на пользу обществу? Я скажу да. Берем другой пример такой пропаганды.
Митинги, несистемная оппозиция. 6 мая в Москве прошла акция, называемая «Маршем миллионов» для выражения протеста против инаугурации Владимира Путина. Основной лозунг -- «За честную власть! За Россию без Путина!». В акции приняло участие около 60 тысяч человек. Акции аналогичной тематики прошли в Санкт-Петербурге, Новосибирске, Барнауле, Нижнем Новгороде, Пензе, Самаре, Челябинске, Екатеринбурге и других городах. Очередные этапы акции проходили также в июне и сентябре. Начиная с манежной площади, вошли в «тренд» митинги. Самый большой по разным оценкам произошел на Болотной площади ровно год назад. Мониторинг протестной активности 2012 года. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://kprf.ru/actions/kprf/114345.htmlНа что они были нацелены?
Все митинги были оппозиционным, то есть, нацелены против правительства. Лозунги «Путин вор», «Перевыборы», «Долой Путина» очень стандартны, все было бы ничего, вроде бы все нацелено против В.В.Путина. Основная масса людей и в правду думает, что это так сказать гражданская воля. Поверхностно выглядит все так: Люди решили получить свою правду. Действительно они вышли получить правду, но почему же именно сейчас, прям перед выборами в государственную думу и перед выборами главы государства. Нестранное ли совпадение.
Лидеры этого движения явно кем-то нацелены и у них есть наставления. Здесь мы снова видим, что все-таки это действие нацелено, поверхностно против Путина, но в итоге помогает ему. Перед выборами после всех митингов, после всех выступлений в Храмах, рейтинг Путина повысился. Получается, политтехнологи использовали отличные пропагандиские ходы, покрывая грязью с помощью других людей, возвышая желаемого человека. Грубо говоря, они использовали черный пиар и черную пропаганду, но выставляя факты так, чтобы мнение строилось в противоположную сторону, как оно нацелено в первую очередь.
Социальные сети. Социальные сети формирую общественное мнение. Довольно удобный инструмент манипуляции. Можно сидя дома и не выходя из него, сконструировать мнение людей. По моим подсчетом, один опытный человек может выдаваться за двадцать и представлять какую-то определенную группу людей со своими интересами, при этом оказывая давления на других инакомыслящих.
Такой способ ведения информационный войны сегодня называют простыми словами, как и самих исполнителей, «Троллинг». Так называемые «политические тролли» очень неплохой инструментарий. На мой взгляд, эта пока самая оплачивая, работа в интернете, главное найти на кого работать. Они могут подрывать общественное мнение, могут выступать сторонниками чего-то, но все это в любом случаи создает иллюзию реальности, в которую должны поверить аудитория. Это намного проще, чем было раньше, лучше и качественней.
Ты ведешь беседу непосредственно с объектом манипуляции, пропаганды. Так же ты одно лицо, выступаешь хоть кем, создаешь видимость общественного мнения, а те на кого это действие нацелено, позже будут делать тоже самое, что и вы, только не осознавая, что ими уже сыграли, по управляли. К примеру, опять же взять тенденции в интернете, направленные против правительство Российской Федерации.
Весь всплеск, вся борьба на просторах интернета, началась не сразу с развитием социальных сетей, форумах и блогах. Информационная война в интернете началась, сравнительно недавно. В глобальную стадию перешла лет 5 назад. С развитием в России социальных сетей. Где проще общаться между собой. Практически все приемы пропаганды можно выполнить через интернет.
Заключение
В 21 веке пропаганда крайне изменилась с радикального и простого воздействие, на не прямую, спрятанную пропаганду. Манипулировать людьми в демократическом обществе намного сложней.
Главным показателем пропаганды как мы выяснили, является идеология. Если нет единой идеологии, общего сплочения общество, то в целом пропагандист не сможет повлиять на всю аудиторию страны или мирового общества он сможет поразить только маленькую ячейку индивидов.
Зарождать блефы и черный пиар несомненно мы научились. Тонко воздействовать на аудиторию, преподносить нужные или не нужные новости, менять общую окраску информации. Главное вызвать нужные эмоции или действия не давая понять, что ими управляют. Можно назвать это «мягкой» или «скрытой» пропагандой, когда основного позыва, идеи, ты не увидишь в заголовке.
Поэтому пропаганда изменилась в более профессиональную сторону. Раньше она выглядела, как молот, который дробил все на своем пути, сейчас как хорошо отточенный меч, изящный и аккуратный.
Список литературы
1. Миронов А.С. Раздувай и властвуй: технологии современной «мягкой пропаганды». М.: Добросвет, 2011. 216 с.
2. Цуладзе А.М. «Большая манипулятивная игра». М.: Алгоритм, 2014. 336 с.
3. Мониторинг протестной активности 2012 года. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://kprf.ru/actions/kprf/114345.html
4. Войтасик Л. Психология политической пропаганды . М.: Прогресс, 1981. 281 с.
5. Данилин П.В. Нацисткая пропаганда [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.kreml.org/other/220676623
6. Доценко Е.Л. Психология манипуляции. М.: Мгу, 2007. 344 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие, сущность и характерные черты пропаганды; история исследования манипулирования сознанием. Психология, сущность и определение PR; изучения в области влияния на целевую аудиторию. Рассмотрение сходства и различий характеристик данных понятий.
курсовая работа [62,2 K], добавлен 08.04.2014Определение психологического консультирования, его особенности, специфические черты и отличие от других видов психологической помощи. Различие взглядов основных психологических школ на понимание и определение целей психокоррекционной работы с клиентом.
реферат [14,0 K], добавлен 14.04.2009Феномен массового сознания и его специфические черты. Психологическое воздействие на сознание аудитории через формирование общественного мнения. Методы и механизмы пропагандистского поведения, использование подражания. Сущность общественного мнения.
контрольная работа [28,3 K], добавлен 19.06.2014Объекты формирования имиджа. Методы формирования образа. Психологические аспекты создания образа. Физиология популярности, эффективная работа с прессой, секреты формирования общественного мнения, имиджмейкинг, а также социально-политическая реклама.
реферат [23,8 K], добавлен 04.01.2009Сущность и родовые признаки манипуляции. Исследование мишеней и этапов манипуляции общественным сознанием в фильме "Великая тайна воды". Использование мнения компетентных лиц, реконструкций экспериментов, риторических приемов с целью манипулирования.
курсовая работа [381,7 K], добавлен 25.01.2013Сущность понятий "общество", "человек", их взаимосвязь и взаимозависимость. Роль биологических и социальных закономерностей в жизни человека и общества. Предназначение общественного мнения, его влияние на процесс социализации и формирования личности.
курсовая работа [121,2 K], добавлен 24.11.2014Воспитание толерантной личности в современном обществе. Зарубежные концепции самопринятия в соотношении с принятием других. Соотнесение понятий "доверие" и "толерантность". Исследование взаимосвязи уровня принятия себя и других студентами ВУЗов.
курсовая работа [68,3 K], добавлен 25.12.2013Анализ гендерных стереотипов и их негативной роли при определении восприятия поведения человека в обществе. Особенности полоролевого поведения определяющего отношения с другими людьми в изучении социальных представлений о мужчинах и женщинах в обществе.
реферат [22,5 K], добавлен 08.10.2010Спор как форма выяснения истины, способ общения и ведения диалога с собеседником. Дискуссии между античными политиками. Отстаивание своей позиции, грамотное и основательное аргументирование. Манипулирование людьми с помощью споров. Уважение к оппоненту.
реферат [25,4 K], добавлен 04.12.2016Отличительные черты понятий обман, заблуждение, иллюзия, неправда. Персональные характеристики лжеца. Особенностями интеракций, содержащих лживые сообщения. Основные различия между правдивыми и неправдивыми интеракциями. Социальная аффилиация и обман.
дипломная работа [117,3 K], добавлен 18.03.2018Аргументация как способ убеждения посредством значимых логических выводов. Подготовка к беседе. Цель, методы аргументирования. Сущность техник анекдота, использования авторитета, дискретизации партнера, изоляции, введения в заблуждение, отсрочки и других.
презентация [499,2 K], добавлен 29.04.2015Понятие общения, его значение для развития человека. Классификация общения в зависимости от используемой техники и целей. Деловое общение как многоплановый процесс развития контактов между людьми в служебной сфере. Специфика его целей и ценностей.
реферат [28,5 K], добавлен 25.12.2010Психологические основы манипулирования как попытки управлять человеком или группой людей; источники: потребности, слабости, ритуалы. Технология скрытого управления: манипулирование информацией, виды уловок; активные и пассивные защитные процедуры.
контрольная работа [29,3 K], добавлен 26.11.2010Определение понятия "общение". Изучение проблемы установления контакта между людьми в обществе. Описание вербального канала коммуникации. Передача информации с помощью взгляда, жестикуляции, положения тела, прикосновения, запаха и выражения лица.
презентация [2,5 M], добавлен 26.11.2015Манипулирование в общении, основные виды. Перечень источников, создающих преимущество манипулятору по Е.Л. Доценко. Организационно-процедурные, логико-риторические и личностные приёмы воздействия. "Личностные уловки" по Г.В. Грачёву и И.К. Мельнику.
контрольная работа [28,9 K], добавлен 18.12.2011Психологические предпосылки проведения социальных реформ. Манипулирование как альтернатива созданию психологического кризиса. Этико-психологический анализ взаимоотношений в сфере экономики. Психология ответственности предпринимателя в экологической сфере.
реферат [31,6 K], добавлен 18.04.2010Изучение сути и форм манипулирования массовым сознанием, конечная цель которого – пассивность, приведение индивида к состоянию инертности, которое предотвращает действие. Иллюзорное понятие свободного информационного выбора в условиях рыночной экономики.
реферат [25,3 K], добавлен 06.01.2012Созависимость как устойчивое состояние болезненной зависимости от компульсивных (неуправляемых) форм поведения и от мнения других людей, ее характеристика и отличительные признаки. Факторы развития данной психологической патологии, ее распространенность.
презентация [203,5 K], добавлен 24.12.2015Подходы к пониманию явления толерантности. Соотнесение понятий "доверие" и "толерантность". Воспитание толерантной личности в обществе. Психологический феномен принятия себя. Анализ самопринятия и принятия других у студентов высших учебных заведений.
курсовая работа [109,1 K], добавлен 03.04.2014Сущность теории деятельности, ее философско-социологическое обоснование. Общая характеристика психического развития ребенка. Основные теоретические положения учения А.Н. Леонтьева, в том числе анализ его взглядов на деятельность, сознание и личность.
контрольная работа [26,8 K], добавлен 18.11.2010