С этой целью в первую группу анкетируемых вошли матери новорожденных пациентов Детской городской клинической больницы №13 им. Н.Ф. Филатова, отделения патологии новорожденных. Однако среди опрашиваемых в основном были матери детей с обратимыми заболеваниями, а матерей некоторых тяжело больных младенцев было бы неделикатно опрашивать на этот счет в такой нелегкий для них период, когда идет речь о жизни и смерти или последующей инвалидности ребенка. Кроме того, таких матерей набиралось численно слишком небольшое количество, что было бы мало информативно для нас.

Таким образом, в дальнейшем данные анкет матерей пациентов ДГКБ №13 (группа анкетируемых №1) учитывались совместно с данными анкетируемых группы №2. В группу анкетируемых №2 вошли респонденты, чьи ответы мы получили благодаря размещению нашей анкеты в интернете в форме Гугл-опроса (см. Рис. 1). Число участниц группы анкетируемых №1 составило 9 человек, а участниц группы анкетируемых №2 - 49 человек. Возраст участниц варьировался от 19 (минимальный возраст, отмеченный среди участниц анкетирования) до 50 лет (максимальный возраст). Общее число участников анкетирования составило 58 человек.

Рис. 1. Скриншот размещенной в интернете в форме Гугл-опроса анкеты по материнству.

2.2 Методика исследования отношения матерей к материнской роли в контексте психологической готовности к материнству

материнство ребенок психологический социальный

В качестве сбора необходимой для эмпирического исследования информации мы выбрали метод анкетирования. Вопросы анкеты составлялись таким образом, чтобы, с одной стороны, собрать как общие, так и специфические данные об участниках (возраст матерей, семейное положение, возраст и количество детей) и, с другой стороны, иметь возможность сопоставить одни результаты с другими и рассматривать их комплексно. Например, возраст матерей целесообразно сопоставлять с их отношением к своему здоровью и мнением о влиянии неблагоприятных внешних факторов на течение и исход беременности. Так, важно понять, становится ли с возрастом, в котором женщины рожают детей, отношение к медицинской стороне беременности более ответственных, или, может быть, женщины, родившие в позднем возрасте, больше сконцентрированы на том, что смогли добиться финансового обеспечения ребенка и считают, что состояние их здоровья при этой задаче не первостепенная проблема.

Образец анкеты можно увидеть в приложении №1. Вопросы анкеты сформулированы доступным для респондентов самого разного культурного и социального уровня, чтобы избежать неточностей в ответах. Специфика вопросов позволяет рассматривать их интегрировано - с целью выявления определенных закономерностей и тенденций, связанных с ролью матери в формировании готовности девочки к материнству.

Данные анкет предполагается анализировать по нескольким направлениям, таким, как:

1) Выявление взаимосвязи возраста матерей и факторов отражения ответственного подхода к материнству

2) Выявление приоритетов современных женщин различного возраста и уровня социального благосостояния при планировании беременности и в целом желании иметь ребенка и строить семью; эти приоритеты зачастую имеют наибольшее значение в формировании готовности девочки к материнству

3) Определение уровня психологической и медицинской грамотности женщин в вопросах планирования семьи, являющегося наиболее важным фактором оценки психологической готовности женщин к материнству

4) Оценка атмосферы в семьях на надындивидуальном уровне и уровне мезосистемы, а также оценка преемственности конфигурации семьи

5) Выявление отношения анкетируемых женщин к семейным ролям и направлений их ценностных ориентаций в контексте воспитания детей

2.3 Анализ результатов эмпирического исследования роли матери в формировании готовности девочки к материнству

Полный перечень результатов анкетирования может быть представлен по запросу комиссии в виде приложения №2. Далее мы рассмотрим и проанализируем ответы на вопросы анкеты, интересующие нас в отдельности, а затем, в выводах по главе 2, постараемся сопоставить их друг с другом с целью выявления определенных характерных закономерностей и наметившихся ценностных и поведенческих тенденций у современных матерей.

Возраст участниц, согласно результатам анкетирования, варьируется от 19 до 50 лет.

Рис.2

Семейное положение женщин, принявших участие в анкетировании, преимущественно "замужем" - 72,4%. 13,8% участниц не замужем, в гражданском браке состоят 8,6% и 5,2% опрошенных женщин разведены.

Рис.3

Участницы в основном растят одного ребёнка: 74,1% (31% - мамы девочки, 43,1% - мамы мальчика) (Рис.4), хотя большинство анкетируемых, 81% женщин, имели братьев или сестёр (Рис.5).

Рис.4



Рис.5

Надыиндивидуальный уровень семей участниц анкетирования прослеживается из результатов вопроса №6 ("Вы росли в полной семье?"). 79,3% ответили утвердительно.

Рис.6

Результаты ответов на вопрос №7 отражают оценку женщинами возраста, когда они впервые задумались о желании иметь ребёнка, что может свидетельствовать о возрасте первичной психологической готовности к материнству. Большинство анкетируемых, 41,4% женщин, задумались о материнстве после 18 лет; 19% участниц считают, что это произошло в школьном возрасте; 15,5% женщин - после 25 лет и такое же количество участниц специально над данным вопросом не задумывались; у 5,2% участниц мысль о материнстве впервые возникла в возрасте раньше 7 лет. И всего 3,4% женщин подумали о материнстве уже после 30 лет.

Рис.7

Подготовка к беременности и материнству участниц показывает, насколько ответственно они относились к зачатию ребёнка. Всего 32,1% женщин проходили медицинское обследование до беременности. Во время беременности наблюдение врачей проходили уже 73,2% (интересно, что 26,8% не сочли необходимым контролировать своё здоровье в период вынашивания плода). 66,1% женщин изучали вспомогательную литературу по данному вопросу; 41,1% соблюдали принципы рационального питания (менее половины опрошенных!); 21,4% посещали специальные курсы по подготовке к родам. И 16,1% женщин не готовились совсем.

Рис.8

Интересна вариативность возможной интерпретации результатов по вопросу №9 ("Испытывали ли вы страх перед родами в течение беременности?"). Утвердительный ответ, отмеченный у 72,7% женщин, с одной стороны, может оцениваться как адекватность оценки потенциального риска осложнений при родах, а с другой, как недостаточная психологическая готовность к материнству. Однако последнее предположение, с нашей точки зрения, мало соответствует действительности, так как уровень социальной жизни участниц, как далее будет отмечено, в среднем не очень высокий. Значит, участницы могли беспокоиться о качестве оказанных им при родах акушерских пособий, с чем и был связан их страх. Стоит также упомянуть факт изменения гормонального фона женщин во время беременности, которое можно расценить как причину подобной тревожности. Столь же двойственной может быть и оценка отрицательного ответа на данный вопрос (27,3%), так как, с одной стороны, можно говорить о достаточной психологической готовности женщины, а с другой, - о несерьезном отношении к материнству. См. Рис.9, приведенный ниже.

Рис.9

На вопрос об отношении семьи родственников отца и матери к появлению ребёнка 87% ответили, что позитивное, 9,3% участниц, что нейтральное, и 3,7% - что негативное.

Рис.10

Результаты ответов на вопрос №11 отражают показатели осведомлённости женщин о влиянии неблагоприятных факторов на течение и исход беременности, что показывает уровень медицинской грамотности участниц анкетирования. Поздний или незрелый возраст матери неблагоприятным фактором считают всего 46,6%. Употребление в пищу вредных добавок, консервантов, фастфуда, жареных, жирных и острых блюд неблагоприятным считает 41,1% опрошенных женщин. Негативное влиянине вредных привычек (курения и употребления алкогольных напитков) отмечают практически все участницы - 91,4%. Отсутствие физических упражнений как неблагоприятный фактор отметили 27,6% женщин. Стресс - 82,8%. Влияние экологии - 48,3%. Употребление лекарств - 55,2%. Отсутствие режима сна и отдыха - 41,4%. Тяжелые физические нагрузки по дому или на работе - 67,2%. 1,7% участников отрицают влияние внешних неблагоприятных факторов.



Рис.11

Социальные условия семей участниц в основном благополучные - 75,4% опрошенных; 21,1% женщин утверждают, что удовлетворительные. 3,5% называют условия своей жизни превосходными, и ни одна участница не отметила вариант ответа "нуждаемся в социальной поддержке".

Рис.12

Результаты ответов на вопрос №13 ("Как вы считаете, важны ли социальные условия для рождения ребенка?") отражают ценностные ориентиры женщин, позволяющие судить об их жизненных приоритетах, которые они, скорее всего, передадут своим детям посредством воспитания. 60,3% женщин считают, что для рождения ребенка необходимы хотя бы минимально комфортные условия для проживания; 27,6% женщин утверждают, что сначала нужно обеспечить финансовое благополучие будущего ребёнка, а потом думать о беременности. 6,9% считают, что главное вовремя родить и 5,2% об этом не задумывались.

Рис.13

Большинство участниц анкетирования (53,6%) оценивают свое здоровье до беременности, как нормальное, но признают, что не отличаются крепким здоровьем в целом. 26,8% женщин, по их словам, совершенно здоровы. И 19,7% еще до беременности имели хронические заболевания (в графе "другое", отмеченной зеленым цветом на круговой диаграмме Рис.14, некоторые участницы привели конкретные заболевания, т.о. эти данные прибавляются к основной цифре 14,3%).

Рис.14

Благодаря результатам ответов участниц на вопрос №15 мы можем судить о том, какого отношение анкетируемых женщин к отцовству и принижают ли они его роль в контексте семейных взаимоотношений. 58,6% женщин утверждают, что отец в первую очередь обеспечивает финансовое благополучие семьи. Такое же количество женщин уверены, что он участвует в воспитании и образовании ребенка, но по-своему, поскольку существует особая специфика отцовства. 51,7% женщин считают обязанности отца и матери равными, считают, что родители должны быть взаимозаменяемы в семье. Интересно, что с утверждением об особой специфике отцовства согласны 58,6% женщин, а с тем, что обязанности отца и матери равны, - 51,7%. Получается, что кто-то из участников согласен и с тем, и с другим. И 50% женщин говорят, что отец прежде всего должен любить маму и детей.

Рис.15

Результаты ответов на вопрос №16, отражающий отношение женщин к роли матери, приведен ниже на Рис.16. "Она должна уметь приласкать и пожалеть" - 82,5%. "Должна быть строгой, чтобы ребенок не вырос избалованным" - 42,1%. "Должна формировать уважительное отношение к отцу" - 54,4%. Почему же остальные 45,6% думают иначе? Отец ребёнка для этих женщин - второстепенная фигура в жизни семьи? Может быть, его роль ограничивается как раз лишь обеспечением финансового благополучия ребёнка, как ответили 58,6% женщин в предыдущем вопросе. "Должна много заниматься с малышом развивающими играми, соответствующими возрасту" - 89,5%. "Должна участвовать в финансовом благополучии ребенка" - 29,8%. "Должна обучать способам гигиены, правилам поведения в общественных местах и среди сверстников" - 91,2%.

Рис.16

Список использованной литературы

1. Алифиренко О.В. Воспитание культуры отношения к материнству у студентов // Дис. канд. пед. наук. Москва, 2009.-212 с.

2. Бауман З. Индивидуализированное общество / Пер. с англ. Под ред. В.Л. Иноземцева. М.: Логос, 2002.- 390 с.

3. Брутман А. Я, Варга А.Я., Хамитова И.Ю. Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери // Психологический журнал. 2000. - №2. - с. 79 - 87.

4. Брутман, В.И., Варга, А.Я., Сидорова, В.Ю., Хамитова, И.Ю. Предпосылки девиантного материнского поведения, //Семейная психология и семейная психотерапия, 1999.

5. Варга. А.Я. Структура и типы родительских отношений // Дисс. .канд. психол. наук. М., 1986. - 206 с.

6. Васягина Н.Н. Субъективное становление матери в современном социокультурном пространстве России: автореферат дис. ... доктора психологических наук: 19.00.07. Екатеринбург, 2011. - 46 с.

7. Винникот Д.В. Маленькие дети и их матери / Пер. с англ. Н.М. Падалко. М.: Класс, 1998. - 120 с.

8. Зверева О.Л., Ганичева А.Н., Кротова Т.В. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Учебное пособие. - М.: ТЦ Сфера, 2009. - 256 с.

9. Исенина Е.И. О некоторых понятиях онтогенеза базовых качеств матери // Журнал практического психолога. 2003. - № 4-5. - с. 49-63.

10. Исупова О.Г. Социальный смысл материнства в современной России // Социс. - 2000. - №10. - С. 27 - 35.

11. Коняева H.A. Формирование материнского поведения в условиях социально-культурной деятельности // Дис. канд. пед. наук. Москва, 2005.

12. Мухина B.C. Проблема материнства и ментальности женщин в местах лишения свободы // Развитие личности. - 2003. - №1. - с. 141-154.

13. Мухина B.C. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. Учебник для вузов. М.: Академия, 2000. - 456 с.

14. Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. -М.: Ин-т психотерапии, 2003. 315 с.

15. Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен: учебное пособие. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. - 496

16. Рамих, В.А. Материнство как социокультурный феномен. дис. . д-ра филос. наук. Ростов-на-Дону, 1997.

17. Рудова Н.а воспитания ценностного отношения к материнству // Дис. Канд. Пед. Наук. СПб, 2009. - 216 с.

18. Спиваковская A.C. Популярная психология для родителей. СПб: Союз, 1997.-304 с

19. Тронина Л.Н. Этико-психологические проблемы современного материнства // дис. Канд. Филос. Наук. Тула, 2010. - 136с.

20. Филиппова Г.Г. Психология материнства: Учебное пособие. - М: Издательство Института Психотерапии, 2002. - 240 с.

21. Фромм Эрих: "Искусство любить", 1990.

22. Хямяляйнен Ю.И. Воспитание родителей: концепции, направления и перспективы. СПб., 2000. - 107 с.

23. Чибисова М.Ю. Феномен материнства и его отражение в самосознании современной молодой женщины // Дис. канд. психол. наук.-М., 2003.-259 с.

24. Чодороу Н. Воспроизводство материнства: Психоанализ и социология гендера / Пер. с англ. - М.: "Российская политическая энциклопедия" (РОССПЭН), 2006. - 496 с.

25. Щепанская Т.Б. Миф материнства и техники управления (женские символы и техники власти в русской этнической традиции) // Женщина в структурах власти архаических и традиционных обществ. - СПб., 1999. - С. 126 - 158.

26. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. - М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 512 с.

Приложение

АНКЕТА

Дорогие мамы! Я - студентка психолого-педагогического факультета МПГУ и провожу исследование, связанное с работой по изучению материнства, как особой составляющей родительства. Большое спасибо вам за то, что согласились принять участие в анкетировании!

Анкета является анонимной, от вас не требуется указания имени и фамилии.

1. Возраст: ____________

2. Семейное положение: ________________________________

3. Сколько у вас детей? __________________________

4. Пол вашего ребенка (детей): _______________________________

5. Есть ли у вас родные братья или сестры? ___________________

6. Вы росли в полной семье? (подразумевается наличие обоих родителей) ________

7. В каком возрасте вы впервые задумались о желании иметь ребенка?

8. - Раньше 7 лет

- В школе

- После 18 лет

- После 25 лет

- После 30 лет

- Специально не задумывалась

9. Как вы готовились к беременности? Можно отметить несколько вариантов.

10. - Медицинское обследование до беременности

- Медицинское обследование во время беременности

- Соблюдение принципов рационального питания для беременных

- Специальные физические упражнения для беременных

- Посещение курсов по подготовке к родам

- Изучение вспомогательной информации (в интернете, из книг, консультации с врачами)

- Не готовилась

11. Испытывали ли вы страх перед родами в течение беременности? ______________

12. Отношение вашей семьи (ваших родственников и родственников отца ребенка) к появлению малыша:

13. - Позитивное

14. - Негативное

15. - Нейтральное

16. Как вы считаете, какие существуют неблагоприятные для течения и исхода беременности факторы? Возможно несколько вариантов ответа.

17. - Поздний или наоборот незрелый календарный (реальный) возраст матери

18. - Употребление в пищу вредных добавок, консервантов, фастфуда, жареных, жирных и острых блюд

19. - Вредные привычки (курение, употребление алкоголя)

20. - Отсутствие физических упражнений

21. - Стресс

22. - Экология

23. - Употребление лекарств

24. - Отсутствие режима сна и отдыха

25. - Тяжелые физические нагрузки по дому или на работе

26. - Отрицаю влияние внешних факторов

27. Социальные условия вашей семьи (материальное обеспечение, жилищно-коммунальные условия):

28. - Превосходные

29. - Благополучные

30. - Удовлетворительные

31. - Нуждаемся в социальной поддержке

32. Как вы считаете, важны ли социальные условия для рождения ребенка?

33. - Да, сначала нужно обеспечить его финансовое благополучие, а уже потом думать о беременности

34. - Нет, самое главное вовремя родить, а остальное приложится

35. - Необходимы хотя бы минимально комфортные условия для проживания, а также средства на пропитание и одежду

36. - Не задумывалась об этом

37. Как вы оцениваете свое здоровье до беременности?

38. - У меня отличное здоровье

39. - Нормальное, но не могу сказать, что я крепкий здоровьем человек

40. - Имелись хронические заболевания (например: астма/ гастрит/ пиелонефрит/ цистит/ хронические ангины и т.д.) Если да, то какие? ______________________________________________________________

41. Какую роль, по вашему мнению, для ребенка выполняет отец? Возможно несколько вариантов ответа.

42. - Обеспечивает финансовое благополучие семьи

43. - Участвует в воспитании и образовании ребенка, но по-своему (считаю, существует особая специфика отцовства)

44. - Обязанности отца и матери равны, они должны быть взаимозаменяемы в семье

45. - Папа прежде всего должен любить маму и детей

46. Какую роль, по-вашему, выполняет мама? Возможно несколько вариантов ответа.

47. - Она должна уметь приласкать и пожалеть

48. - Должна быть строгой, чтобы ребенок не вырос избалованным

- Должна формировать уважительное отношение к отцу

- Должна много заниматься с малышом развивающими играми, соответствующими возрасту

- Должна участвовать в финансовом благополучии ребенка

- Должна обучать способам гигиены, правилам поведения в общественных местах и среди сверстников

Размещено на Allbest.ru

...