Сравнительный анализ агрессивности осужденных за преступления различной тяжести

Размещено на http://www.allbest.ru/

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ АГРЕССИВНОСТИ ОСУЖДЕННЫХ ЗА ПРЕСТУПЛЕНИЯ РАЗЛИЧНОЙ ТЯЖЕСТИ

В работе производится попытка сравнить разные виды агрессивности у осужденных, совершивших преступления разной степени тяжести. В исследовании приняли участие 45 испытуемых, разделенных на группы по тяжести преступления: группа лиц, совершивших преступления средней тяжести, тяжкие и особо тяжкие преступления. Была использована методика Басса-Дарки. Полученные данные свидетельствуют о том, что нет прямой корреляционной связи между тяжестью совершаемого преступления и параметрами агрессивности. Только в отношении раздражительности можно видеть, что она минимальна у тех, кто совершил минимальное преступление. Чувство вины, вербальная агрессивность и агрессивная мотивация минимальны у лиц, совершивших тяжкие преступления по сравнению с испытуемыми других групп.

Попытка найти в электронной библиотеке литературу о психологических особенностях людей, совершивших правонарушения, вызывают большие трудности. Так, запрос, состоящий из слов «преступления средней тяжести, предлагает 774221 работу. Добавление к этому запросу слова «психология» ведет к отсутствию работ в результате. Такого рода работы единичны. В тоже время имеющиеся работы не столько дают ответы на вопросы, сколько требуют дополнительного исследования. Так, психосемантический анализ пространств подростков, совершивших преступления разной тяжести, свидетельствует о том, что большинство из них полагает, что создание семьи требует агрессивности [1].

Сравнение людей, совершивших преступления средней тяжести и тяжкие преступления, обнаруживает у них много общего: среди преступников практически нет лиц без образования; большая часть из них являются холостыми. Но есть и три важных отличия в социально-демографической подсистеме личности осужденных. Оказалось, что лица с большей тяжестью преступления имеют более высокий уровень образования, к ним чаще приходят посылки от родственников, однако личное общение чаще у тех, чье наказание меньше [4]. Уровень агрессивности выше у тех, кто совершил более тяжкие преступления [4].

Все это свидетельствует о том, что простое суждение о личности тех, кто совершает преступления, невозможно. Преступления совершают не по неведению, не люди без образования. Известно, что именно семья играет важнейшую роль в становлении личности человека [4-8]. Но семья не отказывается от человека, даже когда он совершает несколько преступлений. Все это требует как исследования личности преступников, условий их развития в детстве, так и анализа семьи и психологии всех ее членов [9].

В данной работе производится попытка сравнить разные виды агрессивности у осужденных, совершивших преступления разной степени тяжести.

Материалы и методы. Базой проведения исследования была исправительная колония строгого режима, в которой отбывают наказание осужденные впервые за тяжкие и особо тяжкие преступления и осужденные, совершившие преступления повторно (рецидивисты).

Возраст респондентов, принявших участие в исследовании, находится в диапазоне от 23 до 67 лет.

В исследовании приняли участие 45 респондентов. Они были разделены на группы по 15 человек по степени тяжести преступлений.

Преступлениями средней тяжести в нашей стране признаются умышленные деяния, за совершение которых предусматривается максимальное наказание не более пяти лет лишения свободы и неосторожные деяния, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное УК, превышает года лишения свободы. Тяжкими преступлениями признаются умышленные деяния, за совершение которых предусматривает максимальное наказание не более 10 лет лишения свободы. Особо тяжкими считаются умышленные деяния, за совершение которых УК предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок свыше 10 лет или более строгое наказание.

В качестве психодиагностического инструментария была использована методика:

«Личностный опросник Басса-Дарки» [2].

Личностный опросник агрессивности Басса-Дарки - это методика, предназначенная для диагностики агрессивных и враждебных реакций человека.

Все данные вводились в таблицу Exel и производилось сравнение значимости различий в разных группах.

Результаты и их обсуждение. Из таблицы 1 можно видеть, что нет постепенного нарастания агрессивности в зависимости от тяжести преступления. По большинству параметров нет значимых различий между группами.

Только по показателю раздражительности группа лиц, совершивших преступления средней тяжести, имеют более низкие показатели, чем представители двух других групп. Уровень вербальной агрессивности и чувства вины максимальны у лиц, совершивших особо тяжкие преступления, тогда как минимальные значения показателя обнаружены у лиц, совершивших тяжкие преступления.

Таблица 1 Сравнительные характеристики агрессивности у осужденных за преступления разной степени тяжести (баллы)

Примечание: *- различия между группами с уровнем значимости р?0, 05 (критерий Стьюдента).

Из таблицы 2 видно, что различия есть только в уровне агрессивной мотивации, причем она максимальна у тех, кто совершил особо тяжкие преступления, и минимальная у лиц, совершивших тяжкие преступления.

агрессивность осужденный преступление раздражительность

Таблица 2 Сравнительные характеристики деструктивной и конструктивной мотивации у осужденных за преступления разной степени тяжести (баллы)

Примечание: * - различия между группами с уровнем значимости р?0, 05 (критерий Стьюдента)

Таким образом, нашим данные свидетельствуют о том, что нет прямой корреляционной связи между тяжестью совершаемого преступления и параметрами агрессивности. Только в отношении раздражительности можно видеть, что она минимальна у тех, кто совершил минимальное преступление. Чувство вины, вербальная агрессивность и агрессивная мотивация минимальны у лиц, совершивших тяжкие преступления. Все это свидетельствует о том, что виды психологической коррекции у людей, совершивших преступления средней тяжести и тяжелые преступления, должны быть различны. Более того, вероятность эффективного психокоррекционного воздействия на людей, совершивших тяжкие преступления, весьма велика.

Литература

1. Богданова С.В. Категориальные структуры сознания несовершеннолетних, осужденных за различные по степени тяжести преступления //Вестник Владимирского юридического института. - 2007. - № 2. - С. 48-52.

2. Диагностика состояния агрессии (опросник Басса-Дарки) / Диагностика эмоционально- нравственного развития / Ред. и сост. Дерманова И.Б. - СПб., 2002.- С. 80-84.

3. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2000. - С. 65.

4. Мантикова А.В., Тен Ю.В. Структурные особенности личности осужденных в зависимости от тяжести совершенного преступления // PEM: Psychology. Educology. Medicine. - 2015. - № 3-4. - С. 283-312.

5. Николаева Е.И., Гаджибабаева Д.Р. Сравнительный анализ личностных особенностей подростков, проживающих в семье и в интернате (на примере Дагестана // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2011. - Т.2. - №14. - С.70-73.

6. Николаева Е.И., Джалаева А.К. Характер взаимосвязи интеллекта и параметров агрессивности у подростков, обучающихся в колледже гуманитарным и техническим специальностям // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2016.- № 33. - С. 12-18.

7. Николаева Е.И., Куделькина С.Г., Загайнова М.Н. Специфика представлений о семье уличных и домашних подростков. //В сб.: Процессы модернизации отечественного образования материалы XIV Международной конференции "Ребенок в современном мире. Образование и детство"/Ред. К. В. Султанов. - 2007. - С. 198-200.

8. Николаева Е.И., Сорокина А.Ю. Влияние безработного статуса родителя на самооценку и агрессивность подростков // Научное мнение. - 2015. - № 9-2. - С. 10-15.

9. Николаева Е.И., Япарова О.Г. Особенности личностных характеристик детей и родителей в приемных семьях // Вопросы психологии. - 2007. - № 6. - С. 37-42.

10. Пугачев В.П. Деструктивная мотивация: определения и причины // Справочник кадровика. - 2013. - № 11. - С. 132-138.

Размещено на Allbest.ru