Диагностика душевного страдания: психолого-лингвистический анализ письменного текста в судебной экспертизе
Описание методов экспертного исследования письменных текстов. Анализ душевного страдания, вызываемого какой-либо ситуацией и повлекшее за собой смерть автора или физические/психологические травмы. Проблема дистанционной диагностики душевной боли.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 01.03.2017 |
| Размер файла | 337,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
HTML-версии работы пока нет.
Cкачать архив работы можно перейдя по ссылке, которая находятся ниже.
Подобные документы
Концепции физиологии боли - психологического переживания, которое рождается в мозгу в ответ на приходящие сигналы определенного типа. Клинический аспект и социальная составляющая боли. Феномен душевного расстройства как психосоматического ощущения.
курсовая работа [64,7 K], добавлен 28.02.2012Психологический анализ когнитивных процессов чтения текста: проблема взаимосвязи восприятия и понимания учениками иноязычного текста. Исследования движений глаз при чтении сложных текстов. Влияние билингвизма на развитие ВПФ: нейропсихологический анализ.
реферат [20,7 K], добавлен 18.03.2010Общее понятие суицида, его причины и виды, судебно-психологическая экспертиза и группы риска. Роль психолингвистики в анализе текстов предсмертных записок и составлении психологического портрета личности. Психологические компоненты анализа текстов.
курсовая работа [214,4 K], добавлен 04.08.2009Текст и его свойства как предмет психологического исследования. Проблема выделения характеристик текста. Восприятие как процесс взаимодействие автора и реципиента. Психологическое изучение особенностей соотношения восприятия и понимания учебного текста.
курсовая работа [50,3 K], добавлен 09.04.2012Проблемы психолого-педагогической диагностики. Задачи школьной психодиагностики. Типы данных, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы психолого-педагогического исследования. Психолого-педагогический эксперимент.
лекция [14,7 K], добавлен 31.08.2007Характеристика компонентов психического здоровья детей. Изучение сущности психического здоровья - состояния душевного благополучия, полноценной психологической деятельности человека, выражающейся в бодром настроении, хорошем самочувствии, его активности.
реферат [19,5 K], добавлен 07.06.2010Ознакомление с историей развития психолого-педагогических методов диагностики умственной отсталости у детей. Определение приоритетных направлений исследования механизмов преодоления инфантилизма, духовной опустошенности, тревожности растущих людей.
контрольная работа [32,1 K], добавлен 04.08.2010Анализ теории защитных механизмов Анны Фрейд - дочери классика психоанализа З. Фрейда. Ориентация защитных процессов в соответствии с источником тревоги и опасности. Психологические механизмы защиты, их роль в поддержании душевного равновесия человека.
курсовая работа [96,3 K], добавлен 11.06.2013Необходимость в разработке методов выявления умственной отсталости у детей. Современные представления о нарушениях развития. Задачи и методологические принципы психолого-педагогической диагностики нарушений развития у детей. Анализ метода С. де Санктиса.
презентация [1,0 M], добавлен 07.07.2016Проблема взаимодействия психотерапевта и клиента. Возможности клиента в психотерапевтическом процессе, использование самопомощи и самонаблюдения на его стадиях. Описание опыта использования самопомощи в процессе избавления от психосоматического страдания.
дипломная работа [115,6 K], добавлен 27.01.2012Эрнст Кречмер. Методы психический исследований. Клиническое интервьюирование. Экспериментально-психологический метод. Катартический метод душевного анализа под легким гипнозом. Психотерапевтический метод – метод "активного ступенчатого гипноза".
доклад [27,3 K], добавлен 14.11.2008Предмет и задачи психодиагностики. Методы исследования и диагностики. Ведущие функции диагностики педагогического процесса. Объективная оценка психологических тестов (методов исследования). Назначение диагностики в практической деятельности психолога.
контрольная работа [18,6 K], добавлен 25.10.2011Описание психолого-педагогического и формирующего эксперимента как специфического для психологии вида эксперимента. Анализ методов эксперимента, его достоинства и недостатки, основные требования к организации. Этапы психолого-педагогического исследования.
презентация [662,5 K], добавлен 12.07.2011Специфики психики человека. Навязывание роли ложная влюбленность. Поклонение и слепое доверие авторитету в какой-либо области. Скрытое управление поведением человека, совершаемое ради какой-либо выгоды того, кто управляет. Способы защиты от манипуляций.
презентация [4,0 M], добавлен 25.02.2014Принципы психолого-педагогической диагностики. Этапы психодиагностического изучения. Основные параметры наблюдения, этапы эксперимента. Оценка результатов обучающего эксперимента. Изучение документов в процессе психолого-педагогической диагностики.
презентация [417,2 K], добавлен 07.07.2016Методы судебно-психологической экспертизы, этапы экспертного психологического исследования. Методы психологической работы в ходе следствия. Эксперимент как общий метод исследования. Характеристика методик исследования личности, мышления, памяти детей.
реферат [26,7 K], добавлен 09.06.2010Исследование психологических аспектов студента как творческой личности в контексте достижения душевного здоровья при помощи метода репрезентации опыта (наративной технологии). Анализ размышлений о себе как о креативном индивиде на уровне "Я-концепция".
реферат [25,8 K], добавлен 05.02.2010Психологические особенности личности педагога; развитие творческой индивидуальности; факторы и закономерности, влияющие на профессиональный рост; система психолого-педагогических приемов и методов для исследования онтогенетического развития человека.
курсовая работа [145,0 K], добавлен 28.11.2010Особенности психического развития детей раннего возраста, определение основных рекомендаций к психолого-педагогическому изучению данной категории. Анализ научных трудов по проблеме проведения диагностики ребенка при поступлении учебное учреждение.
реферат [31,1 K], добавлен 01.10.2012Психологические особенности леворуких детей. Понятие леворукости и причины ее возникновения. Психологические особенности леворуких детей. Леворукость как психолого-педагогическая проблема. Психологическая помощь педагога леворукому ребенку в школе.
курсовая работа [39,7 K], добавлен 05.02.2010
