Метод оценки и коррекции психофизиологического состояния человека

Функциональная схема информационно-волнового теста. Отличия метода вегетативно-резонансного теста и предлагаемого информационно-волнового теста. Использование информационно-волнового генератора в качестве устройства управления психофизическим состоянием.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 29.06.2017
Размер файла 39,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Дальневосточный федеральный университет

Метод оценки и коррекции психофизиологического состояния человека

В.А. Кантур, В.В. Петросьянц

Предложен метод оценки психофизиологического состояния человека, основанный на информационно-волновом резонансе психоустановок оператора с информационными маркерами, вырабатываемыми информационно-волновым генератором. Приведена функциональная схема экспериментального комплекса информационно-волнового теста. Показаны отличия метода вегетативно-резонансного теста и предлагаемого информационно-волнового теста. Приведены результаты исследований на группе пациентов с применением информационно-волновых маркеров, генерируемых специальным генератором цифровых кодов. Экспериментально, с помощью предлагаемого информационно-волнового теста, выявлена связь блоков в энергетических центрах человека с соответствующими психическими расстройствами и функциональными отклонениями в органах человека. Доказана возможность использования информационно-волнового генератора в качестве устройства управления психофизическим состоянием человека. Экспериментально подтверждена возможность тестирования и коррекции функционального состояния человека с использованием метода информационно-волнового теста, основанного на взаимодействии информационно-волновых маркеров с информационными полями человека.

Ключевые слова: информационно-волновой тест, психофизическая оценка и коррекция психофизиологический информационный волновой тест

В 80-ых годах прошлого века академик РАН Казначеев В.П. установил феномен межклеточного взаимодействия, существующий между клетками живого организма [1]. Согласно данной теории в организме человека существует круг циркуляции энергии, распределяемой между органами и обеспечивающими максимальное и минимальное использование энергии органами в определенные часы суток. Этот круг можно рассматривать как путь энергоинформационного обмена, существующий между клетками отдельных органов, функциональными системами организма и между организмом и внешней средой [2]. Учитывая то, что человек является открытой системой, мы вправе предположить существование в организме канала, обеспечивающего связь организма с внешней средой. Если в организме таким каналом являются акупунктурные меридианы, с находящимися на них акупунктурными точками, служащими для осуществления связей между клетками и органами организма в целом, то в роли связи организма с внешней средой могут выступать находящиеся в организме энергетические центры или чакры. Наличие данных центров в организме человека установили как отечественные, так и зарубежные исследователи [3, 4, 5]. Развитие блоков в выявленных центрах, по их мнению, ведет к нарушению энергоинформационного гомеостаза (состояния, при котором нарушается обмен информацией и энергией, обусловленной биоэлектрическими потенциалами функционирующих клеток в функциональных системах организма человека) и изменению психологического состояния человека. А так как поведение человека и его реализация в жизни определяются информированностью его о социуме, где он находится, следует предположить определенную роль информации в развитии блоков в энергетических центрах организма. Вследствие развития блоков в энергетических центрах и вызванного ими нарушения энергоинформационного гомеостаза в органах, функционально связанных с данными центрами, в клетках этих органов развиваются нарушения метаболических процессов с формированием собственно заболеваний, в классическом понимании болезни. Таким образом, можно говорить о том, что блоки в энергетических центрах человека являются следствием психофизиологических проблем.

В работах Ю.В. Готовского [6] показано, что воздействие на организм электромагнитным излучением с фиксированными частотами снимает блоки в энергетических центрах организма. Следствием чего восстанавливаются энерго-информационный гомеостаз в клетках, активность метаболических процессов и структура поврежденных клеток, что приводит к нормализации психофизического состояния человека.

Наряду с фиксированными частотами, снимающими блоки в энергетических центрах, следует предположить и возможность использования информации для снятия блоков в этих центрах.

Цель настоящей работы - исследование возможности влияния электромагнитных сигналов с импульсно-кодовой модуляцией на энергоинформационные центры человека и разработка метода оценки и коррекции психофизиологического состояния человека.

Функциональная схема экспериментальной установки информационно-волнового теста (ИВТ) приведена на рис.1.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рис. 1 Функциональная схема установки

Экспериментальная установка ИВТ включает в себя информационно-волновой генератор (ИВГ), персональный компьютер (ПК), устройство считывания и преобразования информации (УСПИ), состоящее - из первичного измерительного преобразователя, датчика и аналого-цифрового преобразователя.

Принцип работы установки следующий: оператор с помощью персонального компьютера формирует так называемый информационный маркер, который в виде сигнала с импульсно-кодовой модуляцией поступает на вход ИВГ. С выхода ИВГ электрический сигнал с помощью специальной антенны преобразуется в электромагнитный сигнал, который воздействует на пациента. В зависимости от уровня информационно-волнового резонанса между информационным полем человека и полем информационно-волнового маркера на выходе устройства УСПИ будет формироваться пропорциональный сигнал, что и будет наблюдать оператор на экране компьютера.

Для проверки работоспособности предлагаемого метода ИВТ была использована аппаратура центра «Имедис» (Имедис БРТ), разрешенная к применению МЗРФ, использующая метод электропунктурного вегетативного резонансного теста (ВРТ). Сущность метода ВРТ заключается в регистрации изменений показателей электропроводности точек воспроизведения, при внесении в контур измерения тест-препаратов. Такой метод позволяет диагностировать наличие блоков в энергетических центрах организма и при необходимости воздействовать на них фиксированными частотами через индуктор типа «петля». Показатель вегетативно-резонансного теста ВРТ определяется в условных единицах (у.е.).

В эксперименте было обследовано 10 здоровых добровольцев-мужчин в возрасте 25-35 лет. С помощью комплекса БРТ у каждого пациента определялось состояние 7-ми основных энергетических центров. Рассчитывались среднее значение Х, ошибка средней величины М, достоверность полученных результатов Р. Затем определялся уровень катаболических и анаболических процессов в органах и особенности эмоционального поведения обследуемого до и после развития блока в энергетическом центре.

Суть эксперимента в следующем: с помощью аппаратуры БРТ в одном из энергетических центров создавался и тестировался блок, который затем устранялся с помощью предлагаемого метода ИВТ (см. рис.1); эксперимент повторялся для каждого энергетического центра.

Результаты экспериментов приведем на примере блокировки 2-го энергетического центра (ЭЦ). После оценки состояния энергетических центров, с использованием аппаратуры центра «Имедис», создавался блок во 2-ом ЭЦ, что фиксировалось методом ВРТ, а затем определялся уровень катаболических-анаболических процессов, протекающих как в функционально связанных, так и не связанных с центром органах, и особенности эмоционального состояния обследуемых (преобладающие эмоции). После чего блок во 2-ом ЭЦ снимался, что фиксировалось методом ВРТ.

Результаты измерений для 2-го ЭЦ по методу ВРТ следующие: до проведения эксперимента показатели ВРТ составили для 1 ЭЦ - 74,5±0,9 у.е., 2 ЭЦ - 75,1±1,2 у.е., 3 ЭЦ - 76,3±0,9 у.е., 4 ЭЦ -78,5±0,9 у.е., 5 ЭЦ - 79,1±0,6 у.е., 6 ЭЦ - 80,1±0,4 у.е., 7 ЭЦ - 78, 9±0,4 у.е. При блокировке 2-го ЭЦ показатели ВРТ остальных центров не изменились, а показатели 2-го ЭЦ составили 38,2±1,2 у.е. Что свидетельствовало о развитии блока в данном центре.

Для проверки метода ИВТ с информационно-волнового генератора воздействовали на пациентов, у которых наблюдался блок, созданный по методу ВРТ. Результаты измерений после воздействия информационно-волновым маркером на блок во 2-ом центре следующие: для 1 ЭЦ - 72,3±0,8 у.е., 2 ЭЦ - 70,1±1,1 у.е., 3 ЭЦ - 73,3±0,6 у.е., 4 ЭЦ - 7,5±0,5 у.е., 5 ЭЦ - 72,1±0,4 у.е., 6 ЭЦ - 77,1±0,4 у.е., 7 ЭЦ - 72, 9±0,3 у.е.

На рис. 2 приведены результаты измерений уровня блока во 2-ом ЭЦ.

Рис. 2 Результаты измерений

Известно, что анаболические процессы характеризуют процессы синтеза в органах, а катаболизма - процессы распада. Согласно методике ВРТ в органах выявляется 6 степеней катаболизма-анаболизма и в норме процессы синтеза и распада протекают непрерывно и не превышают 1-ую 2-ую степень. Отклонение от 1-ой - 2-ой степени указывает на патологические изменения. Согласно Р. Гербера [4] каждый энергетический центр имеет связь с определенными органами. В частности, 2-ой энергетический центр связан с почками и слепой кишкой; 3-ий центр - с желудком, поджелудочной железой, желчным пузырем, желчевыводящими путями, печенью, пищеводом и тонким кишечником; 4-ый центр - с бронхами, легкими и сердцем.

После блокировки 2-го ЭЦ, выявлено, что в органах, связанных со 2-ым ЭЦ преобладают процессы катаболизма над процессами анаболизма. В частности, в почках активность процессов анаболизма была 1-ой степени и составила 39,2±0,8 у.е., а активность процессов катаболизма была 4-ой степени и составила 35,3±0,5 у.е., что свидетельствовало о развитии процессов распада тканей почек; в слепой кишке активность процессов анаболизма была 2-ой степени и составила 37,2±0,7 у.е., а активность процессов катаболизма была 4-ой степени и составила 33,3±0,4 у.е., что указывало на развитие процессов распада тканей слепой кишки. Показатели катаболизма-анаболизма в других, не связанных со 2-ым ЭЦ органах были в пределах 1-2-ой степени. При появлении блокировки 2-го энергетического центра у всех обследованных лиц методом опроса выявлено появление необъяснимого чувства вины перед окружающими.

После воздействия на пациентов электромагнитными излучениями с импульсно-кодовой модуляцией, снимающей блоки в данном центре, показатели ВРТ составили во 2-ом центре 79,3±0,7 у.е., что свидетельствовало о снятии блока. Эта информация, как и предполагалось, не снимала блоки в остальных энергетических центрах. Аналогичные исследования проводились с каждым энергетическим центром.

Все представленные выше измерения определены с достоверность Р<0,001.

Воздействие на организм электромагнитных излучений с импульсно-кодовой модуляцией через информационно-волновой генератор, позволяет снять блоки в энергетических центрах. Данная методика может использоваться для коррекции психофизиологического (функционального) состояния человека. По-видимому, информационное воздействие на организм человека является основным пусковым механизмом, запускающим процессы, протекающие в клетках. Учитывая же то, что сегодня известны методики управления информацией, можно с помощью информационно-волнового генератора, используя импульсно кодовую модуляцию, сознательно управлять процессами, протекающими в клетках.

Выводы

Экспериментально подтверждена возможность тестирования и коррекции психофизиологического состояния человека с использованием метода информационно-волнового теста, в основе которого взаимодействие информационно-волновых маркеров, излучаемых информационно-волновым генератором с импульсно-кодовой модуляцией, с информационными полями человека.

Литература

1. Казначеев В. П., Михайлова. Л. П. Биоинформационная функция естественных электромагнитных полей. Новосибирск: Наука, Сиб. отд-ние, 1985. 182 с.

2. Лувсан Г. Традиционные и современные аспекты восточной рефлексотерапии. М: Наука, 1992.

3. Бирюков В. Вибрационная терапия. Санкт-Петербург: Изд-во Крылов, 2010. 185 с.

4. Гербер Р. Вибрационная медицина. Пер. с англ. М: София, 2008. 592 с.

5. R. Miller, "Bridging the Gap: An Interview with Valerie Hunt, Ed.D." Science of Mind, October 1983.

6. Ю.В. Готовский, Л. Косарева. Экзогенная биорезонансная терапия фиксированными частотами. Методическое пособие. М: Имедис, 2011.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Влияние цвета на человека. Понятие проективных методик. Валидность и надежность цветового теста М. Люшера: зависимость между предпочтением человеком определенных цветов и его текущим психологическим состоянием. Интерпретация цветных пар по Люшеру.

    курсовая работа [70,1 K], добавлен 14.06.2009

  • Особенности оценки интеллектуальных качеств личности при помощи психологического теста Векслера. Исследование уровня интеллекта для эффективного выбора будущей профессии. Тестирование интеллектуальных показателей и их соответствие профессии менеджера.

    контрольная работа [112,0 K], добавлен 26.04.2010

  • Проблема противодействия и защиты войск от информационно-психологического воздействия. Информационно-психологическое противоборство как достижение политических и военных целей государств. Борьба с информационно-психологическим воздействием противника.

    курсовая работа [210,6 K], добавлен 11.07.2012

  • Манипуляция как научное отображение сущности тайного принуждения личности, проблема информационно-психологической безопасности человека. Манипулятивные техники в средствах массовой информации. Основные приемы информационно-психологического воздействия.

    реферат [39,1 K], добавлен 19.09.2009

  • Проведение психодиагностического исследования личности подростка 11 лет. Изучение методики оценки личности с помощью теста "Дом-дерево-человек" и методики диагностики внутрисемейных отношений с помощью теста "Рисунок семьи". Анализ результатов тестов.

    лабораторная работа [35,1 K], добавлен 12.09.2010

  • Понятие и виды эксперимента, его организация. Этические проблемы при его проведении. Использование теста для объективной оценки индивидуально-психологических различий. Сущность исследований человека в социальном контексте посредством качественных методов.

    реферат [19,8 K], добавлен 16.02.2011

  • Разработка теста-опросника для определения тревожности перед будущим у студентов последних курсов гуманитарного колледжа. Вычисление индекса дискриминативности. Определение надёжности и валидности теста. Определение асимметрии и эксцесса распределения.

    курсовая работа [169,9 K], добавлен 05.04.2009

  • Рисуночный тест-метод психоанализа. Выделенная деталь рисунка. Пространство в рисунке. Линия в рисунке. Интерпретация рисунков на примере теста "Дом-Дерево-Человек". Тест "Дом-Дерево-Человек". Интерпретация теста "Дом-Дерево-Человек". Проявление эмоций.

    курсовая работа [43,0 K], добавлен 23.11.2008

  • Общая характеристика конфликтов и гендерных конфликтов. Описание теста Томаса "Определение стиля поведения, личностной предрасположенности к конфликтному поведению" и теста на оценку уровня конфликтности личности. Математико-статистический анализ.

    курсовая работа [240,4 K], добавлен 14.08.2012

  • Порядок проведения профконсультирования, его значение для последующей жизни и карьеры школьника. Индивидуальное консультирование по выбору профессии, составление опросника и анализ его результатов. Сущность краткого отборочного теста и теста Люшера.

    контрольная работа [9,8 K], добавлен 27.05.2009

  • Объекты и субъекты информационного противоборства. Особенности внешнего управления информационно-психологическими процессами. Информационно-психологическая агрессия. Понятие информационного оружия. Анализ использования технологий психологической войны.

    курсовая работа [103,5 K], добавлен 31.03.2015

  • Ассоциативное и культуральное восприятие цвета. Цветовой символизм в истории и культуре. Цветовые символы христианства, ислама. Учение о цвете Й.В. Гете. Психологическое восприятие цвета, его диагностика с помощью теста Люшера и цветового теста отношений.

    контрольная работа [44,1 K], добавлен 07.03.2013

  • Виды валидности теста и способы определения валидности. Отечественные и зарубежные концепции темперамента. Практическая диагностика темперамента с помощью опросника Я. Стреляу, методики Айзенка, методики Шмишека. Особенности применения темпинг-теста.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 21.09.2015

  • Соприкосновение закона с информационно-психологическим воздействием, его состав и структура, история становления и развития, место и значение в современном обществе. Методы защиты от информационно-психологического воздействия сотрудника ПС ФСБ РФ.

    курсовая работа [397,2 K], добавлен 02.11.2013

  • Исследование влияния разных цветов на психоэмоциональное и физическое состояние человека. Применение восьмицветового теста Макса Люшера с целью диагностирования желаний, внутреннего состояния, потребностей, уровней тревожности и стресса личности.

    реферат [865,2 K], добавлен 22.11.2011

  • Определение страха и тревожности: сходство и отличия. Проявление негативных эмоциональных переживаний и стрессовых реакций. Основные особенности эмоциональной сферы тревожных детей и подростков с умственной отсталостью. Использование рисуночного теста.

    дипломная работа [94,1 K], добавлен 18.11.2013

  • Темперамент как более общая формально-динамическая характеристика индивида. Разработка диагностических инструментов для оценки темперамента и его свойств. Лабораторные методы диагностики, дающие объективную информацию об общей активности человека.

    реферат [25,3 K], добавлен 12.08.2010

  • Обзор современных работ по изучению функциональных состояний. Исследование динамики работоспособности и утомления с использованием шкалы состояний, теста Ландольта, опросников для оценки острого физического и умственного утомления, а также других методик.

    контрольная работа [197,7 K], добавлен 29.11.2009

  • Целенаправленное производство и распространение специальной информации, оказывающей непосредственное влияние на функционирование и развитие информационно–психологической среды общества. Формирование отрицательного отношения к предстоящим боевым действиям.

    курсовая работа [31,2 K], добавлен 11.07.2012

  • Теория личностных конструктов Дж. Келли: концепции, принципы, формальные свойства, формулировки понятия личности. Поведение человека (мысли и поступки) и прогноз будущего. Применение реп-теста для оценки конструктов, интерпретирующих жизненные события.

    реферат [35,7 K], добавлен 28.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.