Уровень субъективного контроля у военнослужащих и гражданских лиц
Понятие субъективного контроля как составная часть теории Д. Роттера о локусе контроля. Уровень субъективного контроля как психологическая проблема. Профессиональная Я-концепция военнослужащих и гражданских лиц, уровень их субъективного контроля.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 11.09.2017 |
| Размер файла | 87,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
10
Мои отметки и школе чаще зависели от случайных обстоятельств (например, от настроения учителя), чем от моих собственных усилий.
11
Когда я строю планы, то я, в общем, верю, что смогу осуществить их.
12
То, что многим людям кажется удачей или везением, на самом деле является результатом долгих целенаправленных усилий.
13
Думаю, что правильный образ жизни может больше помочь здоровью, чем врачи и лекарства.
14
Если люди не подходят друг другу, то, как бы они ни старались, наладить семейную жизнь они все равно не смогут.
15
То хорошее, что я делаю, обычно бывает по достоинству оценено другими.
16
Дети вырастают такими, какими их воспитывают родители.
17
Думаю, что случаи или судьба не играют важной роли в моей жизни.
18
Я стараюсь не планировать далеко вперед, потому что многое зависит от того, как сложатся обстоятельства. Мои отметки в школе больше всего зависели от моих усилий и степени подготовленности.
19
В семенных конфликтах я чаще чувствую вину за собой, чем за противоположной стороной.
20
Жизнь большинства людей зависит от стечения обстоятельств.
21
Я предпочитаю такое руководство, при котором можно самостоятельно определять, что и как делать.
22
Думаю, что мой образ жизни ни в коей мере не является причиной моей болезни или болезней.
23
Как правило, именно неудачное стечение обстоятельств мешает людям добиться успеха в своем деле.
24
В конце концов, за плохое управление организацией ответственны сами люди, которые в ней работают.
25
Я часто думаю, что ничего не могу изменить в сложившихся отношениях в семье.
26
Если я очень захочу, то смогу расположить к себе почти любого.
27
На подрастающее поколение влияет так много разных обстоятельств, что усилия родителей по воспитанию детей часто оказываются бесполезными.
28
То, что со мной случается, - это дело моих собственных рук.
29
Трудно бывает понять, почему руководители поступают так, а не иначе.
30
Человек, который не смог добиться успеха в своей работе, скорее всего не проявил достаточно усилий.
31
Чаще всего я могу добиться от членов моей семьи того, что я хочу.
32
В неприятностях и неудачах, которые были в моей жизни, чаще всего были виноваты другие люди, чем я сам.
33
Ребенка всегда можно уберечь от простуды, если за ним следить и правильно его одевать.
34
В сложных обстоятельствах я предпочитаю подождать, пока проблемы разрешатся сами собой.
35
Успех является результатом упорной работы и мало зависит от случая или везения.
36
Я чувствую, что от меня больше, чем от кого бы то ни было, зависит счастье моей семьи.
37
Мне всегда трудно было понять, почему я нравлюсь одним людям и не нравлюсь другим.
38
Я всегда предпочитаю принять решение и действовать самостоятельно, а не надеяться на помощь других людей или на судьбу.
39
К сожалению, заслуги человека остаются непризнанными, несмотря на все его старания.
40
В семейной жизни бывают такие ситуации, которые невозможно разрешить даже при самом сильном желании.
41
Способные люди, не сумевшие реализовать свои возможности, должны винить в этом только самих себя.
42
Многие мои успехи были возможны только благодаря помощи других людей.
43
Большинство неудач в моей жизни произошло от неумения, незнания или лени и мало зависело от везения или невезения.
44
Продвижение по службе больше зависит от удачного обстоятельства, чем от способностей и усилий человека.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Содержание деятельности работников торговли. Понятие и роль субъективного контроля. Коммуникативные качества в профессиональной деятельности. Организация эмпирического исследования уровня субъективного контроля и коммуникативных качеств продавцов.
дипломная работа [206,7 K], добавлен 08.11.2011Ответственность как одна из важнейших характеристик социально зрелой личности. Исследование взаимосвязи между уровнем субъективного контроля и стратегией поведения в конфликте. Методики "Конструктивность мотивации" и "Уровень субъективного контроля".
дипломная работа [136,6 K], добавлен 13.10.2014Феномен девиантного поведения в подростковой возрасте и ранней юности. Тревожность и уровень субъективного контроля как предикторы выбора толерантных стратегий. Особенности узнавания и классификации эмоций в препубертатном и пубертатном периодах.
реферат [19,8 K], добавлен 05.10.2011Психодиагностика как метод психологического исследования. Психологическое тестирование и опрос. Характерологический опросник Леонгарда. Уровень субъективного контроля Дж. Роттера, опросник Р. Кеттела. Индивидуально-типологический опросник Л.Н. Собчик.
курсовая работа [581,8 K], добавлен 22.01.2012Понятия локуса контроля и школьной тревожности в психологии. Эмпирическое исследование уровня субъективного контроля и школьной тревожности школьников среднего возраста. Опросник уровня субъективного контроля, а также школьной тревожности Филлипса.
курсовая работа [41,8 K], добавлен 21.02.2013Локус контроля как психологический фактор, характеризующий тип личности. История возникновения методики со стороны теории социального научения Дж. Роттера. Конформность как акцентуация характер. Отличия между интеральными и экстернальными личностями.
курсовая работа [58,1 K], добавлен 22.05.2009Понятие локуса контроля в психологии. Понятие межличностного общения в психологии. Значение межличностных отношений, их качество и содержание. Психологические особенности зрелого возраста. Доминирующие стратегии психологической защиты в общении.
диссертация [501,5 K], добавлен 05.09.2012Социальные и социально-эмоциональные проблемы и особенности личности детей из семей алкоголиков. Локус контроля как особая личностная характеристика, организация и методы исследования, оценка уровня. Обработка и интерпретация результатов исследования.
курсовая работа [68,9 K], добавлен 10.09.2010Основные понятия и характеристики лжи. Понятие "межличностное общение" и его сущность. Экспериментальное исследование субъективной приемлемости лжи в межличностном общении у студентов. Методика диагностики уровня субъективного контроля Дж. Роттера.
дипломная работа [396,5 K], добавлен 18.03.2012"Субъективный локус контроля" по Роттеру. Статистическое исследование взаимосвязи уровня эгоизма и экстернализма личности. Особенность проявления эгоизма у различных по социальному статусу, уровню благосостояния, гендерному и возрастному показателю людей.
курсовая работа [100,5 K], добавлен 23.12.2015- Возрастно-психологические особенности субъективного восприятия времени личностью в период взрослости
Психологическая природа субъективного восприятия времени. Особенности субъективного восприятия времени личностью в период ранней взрослости. Переоценка ценностей в середине жизни. Временная перспектива гедонистического настоящего. Результативность жизни.
дипломная работа [83,0 K], добавлен 25.03.2014 Понятие "локус контроля", его формирование. Возрастные предпосылки усиления субъективного контроля в младшем подростковом возрасте. Изменение образа “Я”: возникновение новых представлений о себе. Экспериментальное исследование атрибуции жизненных событий.
дипломная работа [83,0 K], добавлен 26.08.2011Понятие о волевой регуляции, локусе контроля, мотивации и готовности к риску. Склонность индивида к выбору рискованных решений в сложных жизненных ситуациях или в ситуации неопределенности. Исследование взаимосвязи локуса контроля и готовности к риску.
курсовая работа [71,1 K], добавлен 14.12.2014Проведение диагностического обследования с целью изучения личностных качеств. Оперативная оценка самочувствия и активности. Определение степени интенсивности реактивной тревожности и агрессивности. Исследование субъективного контроля и настойчивости.
практическая работа [24,6 K], добавлен 04.05.2011Психологические особенности поведения человека в экстремальных условиях. Экологическое сознание военнослужащих, их анкетирование по проблемам окружающей среды. Исследование субъективного отношения к природе, уровня агрессивности и стрессоустойчивости.
дипломная работа [642,3 K], добавлен 04.03.2011Подходы отечественных и зарубежных исследователей к пониманию страха и тревоги. Анализ результатов диагностики уровня субъективного контроля, выбора стратегий совладания у подростков. Особенности тревожности младших школьников с разным уровнем самооценки.
реферат [15,8 K], добавлен 24.03.2010Исследование психологической природы межличностного конфликта, его функций и стратегий урегулирования. Экспериментальная проверка гипотезы о зависимости уровня конфликтности среди учеников от быстроты адаптации и субъективного контроля личности.
курсовая работа [105,7 K], добавлен 01.08.2010Основные подходы к проблеме общения, его функциональной и уровневой организации. Теоретическая и эмпирическая характеристики общения. Исследование самооценок людей с разными типами субъективного контроля. Методика определения направленности личности.
курсовая работа [425,0 K], добавлен 09.02.2014Выявление и описание экономико-психологических особенностей отношения к деньгам и субъективного благополучия у сотрудников государственной и коммерческой организаций. Анализ основных социально-психологических подходов в исследовании отношения к деньгам.
дипломная работа [437,2 K], добавлен 12.02.2011Пути и каналы формирования субъективного отношения человека. Формирование отношения на основе переработки получаемой информации (когнитивным путем). Формирование отношения к природному объекту в процессе непосредственного практического взаимодействия.
реферат [22,7 K], добавлен 24.05.2012
