Девочки и мальчики – два разных мира!

Тебе неприятно войти в темную пустую комнату?

Тебе больше по душе медленная и точная работа, чем быстрая и не такая точная?

Легко ли ты знакомишься с людьми?

Охотно ли ты выступаешь на утренниках, вечерах?

Ты когда-нибудь убегал из дома?

Ты когда-нибудь расстраивался из-за ссоры с ребятами, учителями настолько, что не мог пойти в школу?

Кажется ли тебе жизнь тяжелой?

Можешь ли ты при неудаче посмеяться над собой?

Стараешься ли ты помириться, если ссора произошла не по твоей вине?

Любишь ли ты животных?

Уходя из дому, приходилось ли тебе возвращаться, чтобы проверить, не случилось ли чего-нибудь?

Кажется ли тебе иногда, что с тобой или твоими родными должно что-то случиться?

Твое настроение зависит от погоды?

Трудно ли тебе отвечать в классе, даже если ты знаешь ответ на вопрос?

Можешь ли ты, если сердишься на кого-то, начать драться?

Нравится ли тебе быть среди ребят?

Если тебе что-то не удается, можешь ли ты прийти в отчаяние?

Можешь ли ты организовать игру, работу?

Упорно ли ты стремишься к цели, даже если на пути встречаются трудности?

Плакал ли ты когда-нибудь во время просмотра кинофильма, чтения грустной книги?

Бывает ли тебе трудно уснуть из-за каких-нибудь забот?

Подсказываешь ли ты или даешь списывать?

Боишься ли ты пройти один по темной улице вечером?

Следишь ли ты за тем, чтобы каждая вещь лежала на своем месте?

Бывает ли с тобой так, что ты ложишься спать с хорошим настроением, а просыпаешься с плохим?

Свободно ли ты чувствуешь себя с незнакомыми ребятами (в новом классе, лагере)?

Бывает ли у тебя головная боль?

Часто ли ты смеешься?

Если ты не уважаешь человека, можешь ли ты вести себя с ним так, чтобы он этого не замечал (не показывать своего неуважения)?

Можешь ли ты сделать много разных дел за один день,?

Часто ли с тобой бывают не справедливы?

Любишь ли ты природу?

Уходя из дому, ложась спать, проверяешь ли ты, заперта ли дверь, выключен ли свет?

Боязлив ли ты, как ты считаешь?

Меняется ли твое настроение за праздничным столом?

Участвуешь ли ты в драматическом кружке, любишь ли ты читать стихи со сцены?

Бывает ли у тебя без особой причины угрюмое настроение, при котором тебе ни с кем не хочется говорить?

Бывает ли, что ты думаешь о будущем с грустью?

Бывают ли у тебя неожиданные переходы от радости к тоске?

Умеешь ли ты развлекать гостей?

Подолгу ли ты сердишься, обижаешься?

Сильно ли ты переживаешь, если горе случилось у твоих друзей?

Станешь ли ты из-за ошибки, помарки переписывать лист в тетради?

Считаешь ли ты себя недоверчивым?

Часто ли тебе снятся страшные сны?

Возникало ли у тебя желание прыгнуть в окно или броситься под машину?

Становится ли тебе веселее, если все вокруг веселятся?

Если у тебя неприятности, можешь ли ты на время забыть о них, не думать о них постоянно?

Совершаешь ли ты поступки, неожиданные для самого себя?

Обычно ты немногословен, молчалив?

Мог бы ты, участвуя в драматическом представлении, настолько войти в роль, что при этом забыть, что ты не такой, как на сцене?



Приложение 4

Выявление мотивов поведения у старших школьников

Оценка уровня притязаний

Исследование проводится во время выполнения какого-либо задания, например учебного. Экспериментатор фиксирует какой-либо этап в его выполнении, единый для всех обучающихся, и предлагает им по завершении этого этапа заполнить бланк опросника.

До начала выполнения учебного задания экспериментатор раздает бланки с текстом и разъясняет порядок работы с опросником следующей инструкцией: «Когда Вы завершите фиксированный этап предложенного Вам задания, возьмите бланк с текстом опросника, внимательно прочитайте инструкцию и приступайте к ответам. Помните, что вопросы относятся к той ситуации, которая складывается в момент, когда часть задания уже выполнена, но предстоит еще работа над оставшейся частью. В процессе работы с опросником Вы читаете по порядку каждое из приведенных в бланке высказываний и решаете, в какой степени Вы согласны с ним или не согласны. В зависимости от этого Вы обводите кружком на правой стороне бланка одну из следующих цифр: +3, если полностью согласны; +2, если согласны; +1, если скорее согласны, чем не согласны; -3, если Вы совершенно не согласны; -2, если не согласны; -1, если скорее не согласны, чем согласны; 0, если Вы не можете ни согласиться с высказыванием, ни отвергнуть его. Все высказывания относятся к тому, о чем Вы думаете, что чувствуете или хотите в момент, когда работа над заданием прерывается».

Опросник мотивации

1. Исследование мне уже порядком надоело

2. Я работаю на пределе своих сил

3. Я хочу показать все, на что способен

4. Я чувствую, что меня вынуждают стремиться к высокому результату

5. Мне интересно, что получится

6. Задание довольно сложное

7. То, что я делаю, никому не нужно

8. Меня интересует, лучше ли мои результаты или хуже, чем у других

9. Мне бы хотелось поскорее заняться своими делам

10. Думаю, что мои результаты будут высокими

11. Эта ситуация может причинить мне неприятности

12. Чем лучше показываешь результат, тем больше хочется его превзойти

Я проявляю достаточно старания

Я считаю, что мой лучший результат не случаен

Задание большого интереса не вызывает

Я сам ставлю перед собой задачи

Я беспокоюсь по поводу своих результатов

Я ощущаю прилив сил

Лучших результатов мне не добиться

Эта ситуация имеет для меня значение

Я хочу ставить все более и более трудные цели

К своим результатам я отношусь равнодушно

Чем дольше работаешь, тем становится более интересно

24. Я не собираюсь «выкладываться» в этой работе

25. Скорее всего, мои результаты будут низкими

Как ни старайся, результат от этого не изменится

Я бы занялся сейчас чем угодно, только не этим исследованием

Задание достаточно простое

Я способен на лучший результат

Чем труднее цель, тем больше желание ее достигнуть

Я чувствую, что могу преодолеть все трудности на пути к цели

Мне безразлично, какими будут мои результаты в сравнении с другими

Я увлекся работой над заданием

Я хочу избежать низкого результата

35. Я чувствую себя независимым

36. Мне кажется, что я зря трачу время и силы

37.Я работаю вполсилы

38. Меня интересуют границы моих возможностей

39. Я хочу, чтобы мой результат оказался одним из лучших

40. Я сделаю все, что в моих силах для достижения цели

41. Я чувствую, что у меня ничего не выйдет

42. Испытание - это лотерея



Приложение 5

Вопросник Басса-Дарки

Вопросник состоит из 75 утверждений, на которые испытуемый отвечает «да» или «нет».

1. Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим

Иногда сплетничаю о людях, которых не люблю

Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь

Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы

Я не всегда получаю то, что мне положено

Я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной

Если я не одобряю поведение друзей, я даю им это почувствовать

Когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести

Мне кажется, что я не способен ударить человека

Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами

Я всегда снисходителен к чужим недостаткам

Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его

Другие умеют почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами

Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал

Я часто бываю, не согласен с людьми

Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь

Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему

Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверьми

Я гораздо более раздражителен, чем, кажется

Если кто-нибудь корчит из себя начальника, я всегда поступаю ему наперекор

Меня немного огорчает моя судьба

Я думаю, что многие люди не любят меня

Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной

Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины

Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку

Я не способен на грубые шутки

Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются

Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались

29. Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится

Довольно многие люди завидуют мне

Я требую, чтобы люди уважали меня

Меня угнетает то, что я мало делаю для своих родителей

Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их щелкнули по носу

Я никогда не бываю, мрачен от злости

Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь

Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю внимания

Хотя я и не показываю этого, меня иногда гложет зависть

Иногда мне кажется, что надо мной смеются

Даже если я злюсь, я не прибегаю к «сильным» выражениям

Мне хочется, чтобы мои грехи были прощены

Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня

Когда получается не, по-моему, я иногда обижаюсь

Иногда люди раздражают меня одним своим присутствием

Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел

Мой принцип: «Никогда не доверять чужакам»

Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что я о нем думаю

Я делаю много такого, о чем впоследствии сожалею

Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь

С детства я никогда не проявлял вспышек гнева

Я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взорваться

Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко ладить

Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-нибудь приятное для меня

Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ

Неудачи огорчают меня

Я дерусь не реже и не чаще, чем другие

Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее

Иногда я чувствую, что готов первым начать драку

Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо

Раньше я думал, что большинство людей говорят правду, но теперь я в это не верю

Я ругаюсь только со злости

Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть

Если для защиты своих прав мне нужно применить физическую силу, я применяю ее

Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по столу

Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся

У меня нет врагов, которые бы хотели мне навредить

Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает

Я часто думаю, что жил неправильно

Я знаю людей, которые способны довести меня до драки

Я не огорчаюсь из-за мелочей

Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня

Я часто только угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение

В последнее время я стал занудой

В споре я часто повышаю голос

Я стараюсь обычно скрывать свое плохое отношение к людям

Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить

Размещено на Allbest.ru

...