Дети в социальной сети

Размещено на http://www.allbest.ru/

Контрольная работа

На тему: Дети в социальной сети

Плиторак Дарья

Нижневартовский район

г.п. Новоаганск

Аннотация

В нашем современном мире без компьютера жизнь для молодежи не представляется, особенно без социальных сетей. Социальные сети очень заманчивы, но они влияют на все биологические характеристики человека, и, в первую очередь, на его физическое и психическое здоровье. О вреде социальных сетей, которые порой заменяют и родителей, и друзей, можно спорить бесконечно, в этом и заключается актуальность и практическая значимость исследования.

Цель работы - изучение угроз со стороны социальных сетей для детей, отношения подростков и их родителей к социальным сетям через проектно-исследовательскую деятельность.

Методы исследования использовались: отбор нужной информации из различных информационных источников, анкетирование, анализ, сравнение, вывод результата.

В данной работе был сделан вывод, что подавляющее большинство подростков используют социальные сети в качестве развлечения и не задумываются о последствиях общения с незнакомыми людьми и всех угрозах, которые их там подстерегают. Поставленная автором гипотеза исследования подтверждается тем, что очень высокий процент детей, даже выше среднего показателя по России, имеет свои социальные странички и без контроля родителей проводят в социальных сетях почти все свободное время, тем самым, забывая о том, что существует и реальный мир, гораздо интересней виртуального.

1. План исследования

Актуальность: XX век дал много «технических чудес», среди которых и компьютер с его многочисленными возможностями, в том числе и мировая информационная сеть Интернет. Социальные сети очень заманчивы, но они влияют на все биологические характеристики человека, и, в первую очередь, на его физическое и психическое здоровье. О вреде социальных сетей, которые порой заменяют и родителей, и друзей, можно спорить бесконечно.

Проблема: противоречие между бурным развитием новых технологий, возможностями общения с помощью Интернет и зависимостью от социальных сетей, наносящих вред моральному и физическому состоянию человека.

Объект: социальное общество МБОУ «Новоаганская ОСШ № 1».

Цель: изучение угроз со стороны социальных сетей для детей, отношения подростков и их родителей к социальным сетям через проектно-исследовательскую деятельность.

Задачи:

1. поиск информации, изучение имеющейся литературы по данной теме;

2. изучение угроз со стороны социальных сетей для детей;

3. проведение анкетирования, с целью изучения отношения детей и их родителей к социальным сетям;

4. развитие умений творчески подходить к решению поставленной проблеме.

Гипотеза: современный мир направлен на усовершенствование технических достижений, и дети неизменно следуют общему течению, в первую очередь бесконтрольному со стороны родителей общению в социальной сети, которая поглотило все подростковое общество и не только... Дети проводят в социальных сетях все свободное время, тем самым, забывая о том, что существует и реальный мир, гораздо интересней виртуального.

социальный сеть интернет психический

2. Литературный обзор

Социальная сеть (определение)

Социальная сеть (Интернет) -- интерактивный многопользовательский веб-сайт, контент которого наполняется самими участниками сети. Сайт представляет собой автоматизированную социальную среду, позволяющую общаться группе пользователей, объединенных общим интересом. К ним относятся и тематические форумы, особенно отраслевые, которые активно развиваются в последнее время».

Показатели в России

В России 78% детей в возрасте от 9 до 16 лет имеют личный профиль в социальных сетях - этот показатель примерно на 20% больше, чем в странах Евросоюза.

Отношение родителей

Часто доводом родителей в пользу социальных сетей является то, что они создавались для объединения людей в группы единомышленников и быстрого общения.

Но они должны понимать, что социальные сети, прежде всего, вредят психологическому здоровью и вызывают интернет-зависимость. Возразите? Уверены, что у Вас есть знакомые, которые целыми ночами сидят Вконтакте, приходят на работу, сразу на свою страницу, закрываешь доступ, сидят в телефоне.

Возможные угрозы

Социальные сети у человека отобрали живое общение. Собственно, а зачем мне выходить и общаться на улице, если проще написать в аську или отправить сообщение на стену. Плюс ко всему человек теперь может заводить неограниченное количество друзей и общаться с ними. А последствия могут быть необратимыми - происходит переизбыток общения. У человека пропадает интерес к собеседнику. Сначала к одному, потом к другому. Потом человек теряет интерес к жизни…

Чем вредны для детей социальные сети

Мы должны понимать, что социальные сети, особенно, вредны для детей, т.к. содержат большое количество информации, от которой их нужно отгораживать. Думаем, не надо объяснять, что за ребенок вырастет, который с 9-10 лет уже слушает нецензурные песни и играет на голоса (Вконтакте - это виртуальные деньги, которые вы можете потратить на приложение, подарок или поднятие рейтинга). Интеллектуальный уровень такого ребенка будет сильно отличаться от ребенка, который вместо этого читает книги и рисует.

Массовая деградация школьного поколения опасна для общества и человечества.

Угрозы для финансов

Надо понимать, что сегодня почти все азартные игры переехали в приложения социальных сетей. Для оплаты используется внутренняя валюта социальной сети. Есть примеры, когда дети тратили реальные деньги папы с мамой для поднятия себе рейтинга через смс. Задумайтесь, может случиться так, что сами не заметите, как начнете отправлять смс за золотые монеты в игре. Вред для вашего кошелька очевиден. [1]

Последствия общения с незнакомыми людьми

Один из респондентов нашего анкетирования спросил нас: «А в чем вред знакомства через социальные сети? Это же так здорово, у ребенка появится много друзей!» Конечно, в общем-то вреда особого нет. Разве что, есть вариант нарваться на насильника, мошенника или маньяка. Надо быть внимательным, не добавлять в друзья кого попало. Конечно, общаться надо, но, когда вам или вашему ребенку начнут задавать вопросы личного характера, это является звоночком для родителей. Надо постараться объяснить ребенку, что необходимо разделять личную жизнь и жизнь в интернете. Общение детей с другими группами пользователей (взрослыми и рекламщиками) никак не ограничено, приватные чаты не модерируются.

Ребенку лучше побегать на улице, поиграть в салки или в мяч, чем попусту просиживать время в социальной сети. Большинство детей используют социальные сети и «деградируют» час за часом.

Постарайтесь осознать и/или объяснить своим детям, что реальная жизнь интереснее. Мы уверены, что вред от социальных сетей колоссальный, они пришли в нашу жизнь и стали ее частью. Пора вернуть свою жизнь себе [2].

3. Исследовательская часть

Мы опросили женщин, у которых дети 10-14 лет часто пользуются социальными сетями и решили узнать их основные страхи.

Рисунок 1

«Мой сын, находясь в гостях у бабушки, зарегистрировался в социальной сети Facebook. Мне он об этом прямо сказал. Сразу же сам добавил меня в свои друзья. Сам факт регистрации моего 10-летнего сына в социальной сети меня очень сильно взволновал. Я наслышана уже про страшилки на тему «дети и социальные сети». Как мне оградить своего сына от пагубного воздействия сети или этого вообще не стоит делать?» - спросила нас одна из женщин.

В чем же эта опасность? Выделим основные страхи:

1. разглашение своих личных данных: фамилии, имени, места проживания, учебы, номера телефонов;

2. сообщения, раскрывающие материальное положение и времяпровождение семьи;

3. виртуальный шантаж, запугивание детей (и родителей), их втягивание в различные секты, противозаконные мероприятия и т.д. [3]

Что же делать?

1. Запретить детям пользоваться социальными сетями? Это, наверное, самый легкий способ, но вряд ли самый эффективный с точки зрения результата и будущего. Ведь ребенок вполне может себе использовать социальные сети и без ведома родителей. У друзей в гостях, на коммуникаторе, в школе и т.д. Мест и возможностей множество.

2. Есть такой вариант, как поговорить с ребенком, объяснить все опасности и меры предосторожности. Очень хороший вариант. Но на первых порах нет уверенности, что он будет работать, ведь нам не проконтролировать действия ребенка. Остается только доверять ему и надеяться на его сознательность.

Одна из женщин рассказала свою историю:

«Моей дочери 14 лет. Дочка зарегистрировалась в Вконтакте год назад. Мы ей объяснили основные правила поведения, а также высказали свои требования. В любой социальной сети она может регистрироваться только на мой e-mail, мы должны знать пароль к её аккаунтам. E-mail и пароли менять запрещено. Она должна добавить в свои друзья нас (своих родителей). Дочь согласилась, но через год она нашла способы избежать тотального контроля со стороны родителей. Она стала использовать чат в социальных сетях, проконтролировать который весьма и весьма непросто. Сегодня я сильно обеспокоена ее общением в различных сетях. Контроль потерян».

3. Поставить на домашний компьютер специальное программное обеспечение, которое бы записывало все, что делает ребенок в сети. Запись велась бы вплоть до нажатий кнопок и видео по Skype. Этот вариант возможен в различных вариациях. Можно прямо ребенку сообщить об этом. Есть шанс, что дочь будет более сдержанной в общении в сетях. Но также есть шанс, что она закроется от нас, и мы потеряем с ней связь. Можно конечно и не говорить ничего, а использовать такие программы скрытно. Но если она заметит, то … скандала не избежать, тем более, сейчас, когда не только подростки, но и дети весьма и весьма продвинуты в компьютерных вопросах. [4]

Пока, для собственного применения, нам видится некий симбиоз второго и третьего вариантов. Это объяснение детям всех правил и опасностей, установка неких правил и наше вовлечение в его виртуальную жизнь, а также открытая установка специального программного обеспечения для записи всех действий на компьютере. Такой шаг мы попробуем обосновать необходимостью обеспечения безопасности всей семьи. Ну и, конечно же, больше проводить времени с ребенком, чтобы у него было больше желания общаться с нами, с сестрой, со своими друзьями, чем сидеть в социальных сетях.

Чтобы определить реальную картину общения детей нашего поселка в социальных сетях и отношение родителей к данной проблеме, нами было проведено два тестирования. В одном из них были заданы вопросы детям 10-13 лет, а в другом их родителям. Результаты некоторых аналогичных вопросов расходятся, но это можно объяснить.

Для анкетирования детей использовались вопросы:

1. Есть ли у вас страница в социальной сети?

2. Как часто вы пользуетесь страницей в социальной сети?

3. С кем вы общаетесь в социальной сети?

4. Контролируют ли родители ваши действия в социальной сети?

Для анкетирования родителей:

1. Есть ли у вашего ребенка страница в социальной сети?

2. Как часто ваш ребенок пользуется социальными сетями?

3. Контролируете ли вы действия вашего ребенка в социальных сетях?

4. Как вы относитесь к тому, что ваш ребенок общается в социальной сети?

Результаты опроса рассмотрены в диаграммах:

Рисунок 2

Рисунок 2 показывает, что 87% подростков имеют свою страницу в социальной сети, 12%- не имеют, а 1% подростков не знает о существовании социальных сетей.

Рисунок 3 показывает, что 89% подростков пользуются социальными сетями, из них большая часть пользуется ежедневно. И всего 11% не пользуются вообще.

Рисунок 3

Рисунок 4

Рисунок 4 показывает, что 65% подростков общаются с людьми, с которыми они не раз виделись в жизни, но 35% общаются с незнакомыми людьми, что приводит к опасностям описанным выше.

Рисунок 5

Рисунок 5 показывает, что действия 90% подростков в социальной сети не контролируются родителями.

Рисунок 6

Рисунок 6 показывает, что 82% родителей у опрошенных детей знают, что у них есть своя страница в социальной сети, у 3% её нет, а 15% родителей не интересуются этим.

Рисунок 7

Рисунок 7 показывает, что 45% подростков все свое свободное время проводят в социальных сетях, 40 % родителей либо не знают, либо не интересуются времяпровождением детей.

Рисунок 8

Рисунок 8 показывает, что всего лишь 21% родителей контролируют действия своих детей в социальных сетях, а 79% - не контролируют.

Рисунок 9

Рисунок 9 показывает, что 37% родителей негативно относятся к раннему общению детей в социальной сети, 23% относятся нейтрально, а 40% родителей вообще не задумывались над этим.

Заключение

Исследование показало, что подавляющее большинство подростков используют социальные сети в качестве развлечения и не задумываются о последствиях общения с незнакомыми людьми, о последствиях использования различных приложений и самое настораживающее, что дети нашего поселка не имеют контроль со стороны родителей, которые даже не интересуются, чем их ребенок занят у экрана компьютера.

Частое виртуальное общение приводит к деградации личности и напрочь убивает интерес к реальной жизни. Детям нужно понять, что есть более интересные вещи, чем общение в Интернете. Родители, в свою очередь, забывают о том, что у детей должно быть детство, и они не должны его проводить у экрана компьютера. К сожалению, они понимают это тогда, когда ребенок уже не может отказаться от манящих сетей.

Вывод: поставленная нами гипотеза исследования подтверждается тем, что очень высокий процент детей, даже выше среднего показателя по России, имеет свои социальные странички и без контроля родителей проводят в социальных сетях почти все свободное время, тем самым, забывая о том, что существует и реальный мир, гораздо интересней виртуального.

Уважаемые родители задумайтесь, если вы не возьмете под контроль общение ваших детей в социальных сетях, то последствия могут быть плачевными. Самое страшное, когда ваш ребенок теряет интерес к жизни…

Литература

1. Губанов Д.А., Новиков Д.А., Чхартишвили А.Г. Социальные сети: модели информационного влияния, управления и противоборства, 2010г

2. Кремниев Д. Продвижение в социальных сетях. Питер, 2011.

3. http://umnie-roditeli.ru/stati/deti-i-socialnye-seti.html

4. http://ideafor.info/?p=3322

Размещено на Allbest.ru