Взаимоотношения между показателями индивидуального профиля межполушарной асимметрии и типом темперамента у иранских студентов

Рассмотрение левшества в фокусе изучения во многих уголках Земли. Изучение темперамента в зависимости от доминирующей руки. Оценка индивидуального профиля межполушарной асимметрии. Характеристика особенностей изменения комбинации с возрастным аспектом.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 16.11.2017
Размер файла 24,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК: 159.943.75 © Ткаченко Е.В., 2016 г. orcid.org/0000-0003-1819-1813 dx.doi.org/10.5281/zenodo.44904

ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПОКАЗАТЕЛЯМИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ МЕЖПОЛУШАРНОЙ АСИММЕТРИИ И ТИПОМ ТЕМПЕРАМЕНТА У ИРАНСКИХ СТУДЕНТОВ ВГУЗУ «УМСА»

Е.В. Ткаченко

Высшее государственное учебное заведение Украины «Украинская медицинская стоматологическая академия», г. Полтава

Целью нашей работы было определение взаимоотношений между показателями индивидуального профиля межполушарной асимметрии у иранских студентов ВГУЗУ «УМСА». Выводы. Меланхолики доминировали среди левшей, сангвиники - среди правшей. Меланхолики также доминировали среди амбидекстров при полном отсутствии сангвиников и флегматиков. Нами также получено доминирование меланхоликов при делении левшей на группы. Интроверты доминировали среди истинных, скрытых и ложных левшей, а также среди амбидекстров, в то время как экстраверты - среди правшей.

Ключевые слова: индивидуальный профиль межполушарной асимметрии, темперамент, иранские студенты.

О.В. Ткаченко

ВЗАЄМОВІДНОСИНИ МІЖ ПОКАЗНИКАМИ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПРОФИЛЮ МІЖПІВКУЛЬОВОЇ АСИМЕТРІЇ ТА ТИПОМ ТЕМПЕРАМЕНТА У ІРАНСЬКИХ СТУДЕНТІВ ВДНЗУ «УМСА»

Метою нашої роботи було визначення взаємовідносин між показниками індивідуального профілю міжпівкульової асиметрії у іранських студентів ВДНЗУ «УМСА». Висновки. Меланхоліки домінували серед лівш, сангвініки - серед пра- вшів. Меланхоліки також домінували серед амбідекстрів при повній відсутності сангвініків і флегматиків. Нами також отримане домінування меланхоліків при поділі лівш на групи. Інтроверти домінували серед справжніх, прихованих і несправжніх лівш, а також серед амбідекстрів, в той час як екстраверти - серед пра- вшів.

Ключові слова: індивідуальний профіль міжпівкульової асиметрії, темперамент, іранські студенти.

E.V. Tkachenko

INTERRELATIONS BETWEEN INTERHEMISPHERICAL ASYMMETRY INDIVIDUAL PROFILE INDICES AND TEMPERAMENT TYPE IN THE HSEEU “UMSA” IRANIAN STUDENTS

Our work aim was determining the interrelations between interhemispherical asymmetry individual profile indices and temperament type in the HSEEU “UMSA” Iranian students. Conclusions. Melancholics were dominant among sinisters, sanguinics - among dexters. Melancholics were also dominant among ambidexters at sanguinics and phlegmatics complete absence. We have received also melancholics dominance at sinisters division into groups. Introverts were dominant among real, hidden and unreal sinisters as well as among ambidexters while extraverts - among dexters.

Keywords: interhemispherical asymmetry individual profile, temperament, Iranian students.

Левшество в фокусе изучения во многих уголках Земли. Иран не является исключением. Индивидуальный профиль межполушарной асимметрии оценивается в комплексе с другими типологическими аспектами. Радиочувствительность у леворуких женщин по сравнению с мужчинами выше по данным иранских учёных [21], индекс радиочувствительности у левшей выше, нежели у правшей [22]. Такие же типологические аспекты отражаются в работе про влияние левшества и гендера на слуховое внимание при Бергенском дихотическом [17], тесте двух-точечной дискриминации в лечении женщин-правшей с люмбосакральной радикулопатией [34].

Комбинация с возрастным аспектом (у студентов старших курсов обучения) описывается в работе [33], основной результат которой подчёркивает: в то время как большинство левшей начинали считать с левой руки, большинство правшей начинали с правой. Описание сравнительных характеристик привычек счёта пальцев у представителей средневосточной и западной культур нашло своё отражение в другой работе [23]. Также мы нашли в литературе возрастной типологический аспект, имеющий отношение к леворукости в работе про ценность описания леворукости по Чапману у студентов начальной высшей школы (первых курсов ВУЗов) [3], про взаимоотношения леворукости с академической успеваемостью у студентов средней школы (леворукость сама по себе не коррелировала с успешностью обучения у студентов средней школы, и ни родителям, ни школьному персоналу не стоит беспокоиться о лево- или праворукости у их детей [4]. Леворукие могли бы рассматриваться как гетерогенная большая группа, состоящая из различных подгрупп. Тех, кто может соревноваться за балл вступительных экзаменов в колледж и даже более успешных, чем праворукие, по среднему вступительному баллу и по частоте допуска в колледж [29]. левшество темперамент рука межполушарный

Также иранские учёные уделяют много внимания изучению темперамента.

Этнический аспект по предмету отражается в работах про религиозные воззрения о темпераменте [1], вклад огня, воздуха, воды, почвы в темперамент человека [30], точку зрения о том, что темперамент может изменяться в дистемперамент при болезнях [12], темперамент для мелатонина [24; 25], желудочный и печёночный темпераменты при гиперхолестеринемии (некоторые пациенты продемонстрировали печёночный темперамент, а все из них желудочный) [11], качество функционирования автономной нервной системы в качестве современной альтернативы для традиционной концепции темперамента [9], новые шкалы оценивания темперамента [26], предполагающие, что эффективность лечения или возможность возникновения побочных эффектов может предсказываться более аккуратно путём категоризации пациентов по типу их заболевания и учитывая темперамент пациента, темперамент заболевания, темперамент лекарства [28], влияние типа темперамента при трансплантации сердца [27], темпераменты курильщиков [31], темперамент и характер при кросс- культуральных сравнительных исследованиях между шведами и иранцами, а также иранскими беженцами в Швеции [32].

Этно-гендерный аспект касается дистемпераментов при расстройствах менструального цикла [18], групповой тренинг по трансакционному анализу является полезным средством увеличения счастья мужчин с или без участия жён в тренинге [5]. Раздражительный темперамент оказался предиктором послушного следования лечению у мужчин и женщин с ин- сулин-независимым сахарным диабетом [36].

Нами обнаружена одна работа иранских учёных, которая может описать этно-возрастной аспект темперамента у дошкольников, подчёркивая, что детский темперамент является одной из самых важных детерминант эмоциональных и психологических нарушений во взрослом возрасте и можно использовать методику оценивания темперамента и характера у дошкольников Клонингера [2]. Уделяется внимание вкладу темперамента в нормальное поведение у стоматолога [7] с более высоким риском для позднорождённых [8], вкладу темпераментов в кариес раннего детства [6].

Этно-гендерно-возрастной аспект может описываться следующими работами: студенты и студентки со зрительными нарушениями имеют более высокие цифры по экстравертированному, практическому мышлению и организованным стилям, а студенты без нарушений зрения имели более высокие показатели по интровертированному, интуитивному ощущению и более гибким стилям. Основами этих различий могут служить различия в физическом состоянии, системах образования и культуре [16]. Была создана персидская версия опросника темперамента и характера для студентов университета [13], опросники для мужчин и женщин различных возрастов [19; 20]. Результат другой работы [36] показал хорошее функционирование исфаханских детей по данным опросника темперамента среднего детского возраста. Результаты также продемонстрировали, что различные черты темперамента в разных культурах делают индивидуумов талантливыми к особым демографическим характеристикам. Результаты подчёркивали значительное различие между семи факторами темперамента, основанными на возрасте, поле, показателях академической успеваемости детей, а также уровне образования родителей и доходе. Ранимый темперамент у детей, дающий высокий риск развития просоциального поведения у них, отражен в [15]. Была постулирована умеряющая роль позитивного детского темперамента и усиливающего контроля в материнском конфликте и здоровье ребёнка, а также медиирующий эффект детского темперамента в отношении между материнским конфликтом и детскими поведенческими симптомами [14]. В терминах темперамента и характера, пациенты мужского пола (58±14 лет) с гемодиализом были толерантными, поддерживающими, смиренными и общительными [10].

Проблема. Взаимоотношения индивидуального профиля межполушарной асимметрии с таким когнитивным стилем личности как темперамент. Также были обнаружены связи между индивидуальным профилем межполушарной асимметрии и такими когнитивными стилями как локус контроля, стратегии поведения, рефлексивность/импульсивность и описаны в наших других научных публикациях. Проведенный обзор иранских научных журналов позволили сделать вывод, что и индивидуальный профиль межполушарной асимметрии, и темперамент являются предметом внимания учёных там, а также что они описываются как по отдельности, так и в комплексе с другими типологическими аспектами человека (возрастным, гендерно-возрастным и т.д.). Наши результаты могут быть добавлены к результатам по изучению типологий в области дифференциальной психологии, дифференциальной психофизиологии и могут помочь в индивидуализации обучения студентов, которая считается приоритетным направлением педагогики в настоящее время. Мы встретили работы иранских учёных про леворукость, различные классификации темпераментов и новые исследовательские методики у студентов. Но мы не обнаружили работы об определении взаимоотношений между показателями индивидуального профиля межполушарной асимметрии и типом темперамента у студентов, что составило объект нашей работы.

Мы выполнили нашу работу у 63 иранских студентов ВГУЗУ «УМ- СА» с различных курсов, как стоматологического, так и медицинского профиля.

Цель - оценить профиль межполушарной асимметрии и показатели опросника Айзенка у иранских студентов ВГУЗУ «УМСА».

Задачи: 1) Оценить индивидуальный профиль межполушарной асимметрии у исследуемых студентов. 2) Оценить тип темперамента у этих студентов по опроснику Айзенка. 3) Определить взаимоотношения между показателями индивидуального профиля межполушарной асимметрии и типом темперамента у данных студентов.

Методы: 1) Общепринятые методики оценки индивидуального профиля межполушарной асимметрии - ведущий палец, поза Наполеона, проба с аплодированием, ведущий глаз (во время прицеливания). 2) Классический опросник Айзенка для оценивания типа темперамента.

Результаты исследования. Результаты проведенного исследования показали, что распределение студентов по профилю межполушарной асимметрии выявилось следующим: истинных левшей - 25 человек (39,6%, p<0,05), скрытых левшей - 10 (15,8%, p<0,05), ложных левшей - 15 (28,8%, p<0,05), правшей - 10 (15,8%, p<0,05), амбидекстров - 3 (4,8%, p<0,05).

Распределение по типам темперамента было следующим: холериков - 8 (12,6%, p<0,05), сангвиников - 19 (3,01%, p<0,05), флегматиков - 6 (9,5%, p<0,05), меланхоликов - 30 (74,89%, p<0,05).

Таблица 1 - Тип темперамента у иранских студентов УМСА в зависимости от профиля межполушарной асимметрии

Левши, n=50

Правши, n=10

Амбидекстры, n=3

холерики

сангвиники

флегматики

меланхолики

холерики

сангвиники

флегматики

меланхолики

холерики

сангвиники

флегматики

меланхолики

6

13

4

27

1

6

2

і

1

0

0

2

p<0,05

Как свидетельствуют полученные результаты, среди левшей 27 человек (54%, p<0,05) составляли меланхолики, 13 человек (26%, p<0,05) составляли сангвиники, 6 человек (12%, p<0,05) - холерики и 4 человека (8%, p<0,05) - флегматики.

Среди правшей 6 человек (60%, p<0,05) составляли сангвиники, 2 человека (20%, p<0,05) - флегматики, а количество холериков и меланхоликов составило по 1 человеку (или 10%, p<0,05).

В популяции амбидекстров преобладали меланхолики - 2 человека (66%, p<0,05), 1 (34%) человек был холериком, а сангвиники и флегматики вообще не наблюдались.

Таким образом, в популяции левшей преобладали меланхолики, правшей - сангвиники, а среди амбидекстров - также меланхолики при полном отсутствии сангвиников и флегматиков.

На следующем этапе наблюдений нами проведено исследование распределения типов темперамента в зависимости от индивидуального профиля межполушарной асимметрии (таблица 2).

Таблица 2 - Тип темперамента студентов УМСА в зависимости от индивидуального профиля межполушарной асимметрии

Истинные левши, n=25

Скрытые левши, n=10

Ложные левши, n=15

Правши,

n=10

Амбидекстры, n=3

холерики

сангвиники

флегматики

меланхолики

холерики

сангвиники

флегматики

меланхолики

холерики

сангвиники

флегматики

меланхолики

холерики

сангвиники

флегматики

меланхолики

холерики

сангвиники

флегматики

меланхолики

4

8

4

9

0

2

0

8

2

3

0

10

1

6

2

і

1

0

0

2

p<0,05

Проанализируем только структуру популяции левшей, ибо таковая правшей и амбидекстров была описана нами после таблицы 1.

Среди истинных левшей 9 человек (36%, p<0,05) составили меланхолики, 8 человек (32%, p<0,05) - сангвиники, по 4 человека (16%, p<0,05) составили холерики и флегматики. Среди скрытых левшей 8 человек (80%, p<0,05) составили меланхолики, 2 человека (20%, p<0,05) - сангвиники, в то время как холерики и флегматики вообще отсутствовали. Наконец, в популяции ложных левшей мы получили следующее распределение: 10 человек (66%, p<0,05) составили меланхолики, 3 человека (20%, p<0,05) - сангвиники, 2 человека (14%, p<0,05) - холерики, а флегматики вообще отсутствовали. Таким образом, и при разделении популяции левшей на подгруппы мы получили преобладание меланхоликов среди них.

Как продемонстрировали результаты проведенной работы, среди исследуемой группы студентов (63 человека) было 24 экстраверта (38%, p<0,05), 32 интроверта (57%, p<0,05) и 7 (5%, p<0,05) амбивертов.

Нам также стало интересно, каково будет распределение экстра- интроверсии в зависимости от показателей индивидуального профиля межполушарной асимметрии.

Таким образом, среди истинных, скрытых и ложных левшей, а также амбидекстров преобладали интроверты, среди правшей - экстраверты.

Таблица 3 - Экстра-интроверсия у иранских студентов УМСА в зависимости от индивидуального профиля межполушарной асимметрии

Истинные левши, n=25

Скрытые левши, n=10

Ложные левши, n=15

Правши,n=10

Амбидекстры, n=3

экстраверты

интроверты

.0

н

Q

CD

CO

S

VO

§

CO

экстраверты

интроверты

S3

н

О

CD

CO

S

VO

§

CO

экстраверты

интроверты

S3

н

О

CD

CO

S

VO

§

CO

экстраверты

интроверты

S3

н

о

CD

CO

S

VO

§

CO

экстраверты

интроверты

S3

н

О

CD

CO

S

VO

§

CO

10

12

3

2

7

1

5

8

2

6

3

1

1

2

0

p<0,05

Выводы

Распределение студентов (63 человек) по профилю межполушарной асимметрии выявилось следующим: истинных левшей - 25 человек (39,6%, p<0,05), скрытых левшей - 10 (15,8%, p<0,05), ложных левшей - 15 (28,8%, p<0,05), правшей - 10 (15,8%, p<0,05), амбидекстров - 3 (4,8%, p<0,05).

Распределение студентов по типам темперамента было следующим: холериков - 8 (12,6%, p<0,05), сангвиников - 19 (3,01%, p<0,05), флегматиков - 6 (9,5%, p<0,05), меланхоликов - 30 (74,89%, p<0,05).

24 экстраверта (38%, p<0,05), 32 интроверта (57%, p<0,05) и 7 (5%, p<0,05) амбивертов было в исследуемой группе.

В популяции левшей преобладали меланхолики, правшей - сангвиники, а среди амбидекстров - также меланхолики при полном отсутствии сангвиников и флегматиков.

И при разделении популяции левшей на подгруппы мы получили преобладание меланхоликов среди них.

Среди истинных, скрытых и ложных левшей, а также амбидекстров преобладали интроверты, среди правшей - экстраверты.

Литература

1. Abolghasemi Mohammad J. Analysing the Hadith of temperament a window to talk about human's nature and authority //Medical Figh Quaterly. -- 2010. -- Vol. 2, №. 2. -- P. 143-162.

2. Ali Akbari Dehkordi M., Shaqaqi F., Kakou Joubari A.A., Zare M., Shayeqian Z., Amirabadi F., Khaleqi Delavar F., Shahriari H. Am evaluation of psychometric properties of Cloninger's preschool temperament and character inventory (PC-TSI) //Training measurement. -- 2012. -- Vol. 3, №. 8. -- P. 39-63.

3. Alipour A. The reliability and validity of Chapman's handedness inventory in junior high school students //Developmental Psychology (Journal of Iranian Psychologists).

4. Spring 2006. -- Vol. 2, №. 7. -- P. 197-205.

5. Alipur A., Kalantarian S.H. The study of the relationship between handedness and academic achievement in secondary school students //Journal of School Psychology. -- 2012. -- Vol. 1, №. 1. -- P. 7-26.

6. Allameh S.F., Aghaeia A., Atashpour S.H., Moshtaghi M. the effect of transactional analysis group training on married men's happiness referred to counseling and cultural centers //Research in cognitive and behavioral sciences. -- Spring-Summer 2014. -- Vol. 4, №. 1(6). -- P. 25-38.

7. Aminabadi N.A., Ghoreishizadeh A., Ghoreishizadeh M., Oskouei

8. S.G., Ghojazadeh M. Can child temperament be related to early childhood caries? // Caries Res. -- 2014. -- Vol. 48, №. 1. -- P. 3-12.

9. Aminabadi N., Puralibaba F., Erfanparast L., Najafpour E., Jamali Z., Adhami S.E. Impact of Temparament on Child Behavior in the Dental Setting //J Dent Res Dent Clin Dent Prospect. -- 2011. -- Vol. 5, №. 4. -- P. 119-122.

10. Aminabadi N., Sohrabi A., Erfanparast L.K., Oskouei S.G., Ajami B.A. Can birth order affect temperament, anxiety and behavior in 5 to 7-year-old children in the dental setting? //J Contemp Dent Pract. -- 2011. -- Vol. 12, №. 4. -- P. 225-231.

11. Ananchi O., Saeedimehr M. Rereading the concept of temperament based on the modern medicine //Falsafe-ye Elm (Philosophy of Science). -- Fall 2011 -- Winter 2012. -- Vol.1, №. 2. -- P. 1-23.

12. Bayat A., Kazemi R., Toghiani A., Mohebi B., Tabatabaee M.N., Adibi N. Psychological evaluation in hemodialysis patients //J Pak Med Assoc. -- 2012. -- Vol. 62, №. 3 (Suppl 2). -- P. 1-5.

13. Emtiazy M., Keshavarz M., Khodadoost M., Kamalinejad M., Gooshahgir S.A., Bajestani H.S., Dabbaghian F.H., Alizad M. Relation between Body Humors and Hypercholesterolemia: Am Iranian Traditional Medicine Perspective Based on the Teaching ofAvicenna //Iran Red Crescent Med J. -- 2012. -- Vol. 14, №. 3. -- P. 133-138.

14. Ershadifar T., Minaiee B., Gharooni M., Isfahani M.M., Nikbakht Nasrabadi A., Nazem E., Gousheguir A.A., Kazemi Saleh D. Heart palpitation from traditional and modern medicine perspectives // Iran Red Crescent Med J. -- 2014. -- Vol. 16, №. 2. P. 14301.

15. Dadfar M., Bahrami F., Dadafar F., Younesi S.J. Reliability and validity of the temperament and character inventory //Journal of Rehabilitation. -- 2010. -- Vol. 11, №. 3(43). -- P. 15-24.

16. Gharahbaghi F., Agular Vafaei M. Marital conflict and the role of child temperament //Developmental Psychology (Journal of Iranian Psychologists). -- 2009. -- Vol. 5, №. 18. -- P. 137-147.

17. Gharenbaghy F., E.Aguilar Vafaie M., Allahyar A.A., Bahrami E.H. An investigation of independent and simultaneous role of interparental conflict and child temperament in predicting child prosocial behaviors //Journal of Family Counseling and Psychotherapy. -- 2012. -- Vol. 1, №. 4. -- P. 490-511.

18. Gholamzadeh Z., Alborzi S. A comparison on temperament-based learning styles among students with and without visual impairments //Contemporary Psychology. -- 2010. -- Vol. 5, №. 2. -- P. 59-70.

19. Jafari Z., Aghamollaei M., Toufan R., AsadMalayeri S., Esmaili M., Rahimza- deh S. Effects of Handedness and Gender on Auditory Attention in Bergen Dichotic Listening //Advances in Cognitive Science. -- 2012. -- Vol. 14, №. 1. -- P. 1-10.

20. Jafari F., Zafarghandi N., Alizadeh F., Alizadeh M., Karimi M., Moradi F. A study on the frequency of signs and symptoms of dystemperament in retention and infrequent uterine hemorrhage from viewpoint of traditional Iranian medicine //Daneshvar Medicine. -- 2011. -- Vol. 19, №. 95. -- P. 55-64.

21. Kaviani H. Normative data on temperament and Character inventory (TCI): complimentary findings //Tehran Univ Med J. -- 2009. -- Vol.67, №. 4. -- P.262-266.

22. Kaviani H., Poor Naseh M. Validation Of Temperament And Character Inventory (TCI) in Iranian Sample: Normative Data //Tehran Univ Med J. -- 2005. -- Vol. 63, №. 2. -- P. 89-98.

23. Khosravifarsani M., Monfared A.S., Akhavan-Niaki H., Moslemi D., Hajian- Tilaki K., Elahimanesh F., Borzoueisileh S., Seyfizadeh N., Amiri M. The study of radiosensitivity in left handed compared to right handed healthy women //BMC Med Phys. 2012. -- Vol. 12. -- P. 3.

24. Khosravifarsani M., Monfared A.S., Elahimanesh F., Borzoueisileh S., Hajian- Tilaki K., Seyfizadeh N., Amiri M. Is there association between handedness and radiosensitivity in breast cancer women? //Med Oncol. -- 2012. -- Vol. 29, №.4. -- P. 25522555.

25. Lindemann O., Alipour A., Fischer, M. H. Finger counting habits in middle eastern and western individuals: An online survey. Journal of Cross-Cultural Psychology. -- 2011. -- Vol. 42, №. 4. -- P. 566-578.

26. Minae M.B., Soltani S., Besharat M., Karimi F., Nazem E. Temperament determination for melatonin: a bridge from Iranian traditional to modern sleep medicine // Afr J Tradit Complement Altern Med. -- 2012. -- Vol. 10, №. 2. -- P. 340342.

27. Mohammad B.Minae, Seyedshanin S., Mehdi B., Foruzan K., Esmaeil N. Temperament Determination for Melatonin: A bridge from Iranian Traditional to Modern Sleep Medicine //Afr J Tradit Complement Altern Med. -- 2013. -- Vol. 10, №. 2. -- P. 340-342.

28. Mojahedi M., Naseri M., Majdzadeh R., Keshavarz M., Ebadini M., Saberi Isfeedvajani M. Reliability and validity assessment of mizaj questionnaire: a novel selfreport scale in Iranian traditional medicine //Iranian Red Crescent Medical Journal. (IRCMJ). -- March 2014. -- Vol. 16, №. 3. -- P. 1-11.

29. Monemian S., Abedi H., Naji S.A. Life experiences in heart transplant recipients //J Educ Health Promot. -- 2015. -- Vol. 4. -- P. 18.

30. Naseri M., Rezaeizadeh H., Taheripanah T., Naseri V. Temperament theory in the Iranian traditional medicine and variation in therapeutic responsiveness, based on pharmacogenetics //Journal of Islamic and Iranian traditional medicine. -- 2010. -- Vol. 1, №. 3(3). -- P. 237-242.

31. Noroozian M., Lotfi J., Gassemzadeh H., Emami H., Mehrabi Y. Academic achievement and learning abilities in left-handers: guilt or gift? //Cortex. -- 2002. -- Vol. 38, №. 5. -- P. 779-785.

32. Parvinroo S., Kamalinejad M., Sabetkasaei M. Pharmacological concepts of temperament in Iranian traditional medicine (letter to the editor) //Iranian Journal of Public Health. -- 2014. -- Vol. 43, №. 10. -- P. 1463-1465.

33. Rezvanfard M., Ekhtiari H., Mokri A., Djavid G., Kaviani H. Psychological and behavioral traits in smokers and their relationship with nicotine dependence level // Arch Iran Med. -- 2010. -- Vol. 13, №. 5. -- P. 395-405.

34. Richter J., Brandstrom S., Emami H., Ghazonour M. Temperament and character in cross-cultural comparisons between Swedish and Iranian people and Iranian refugees in Sweden - personality in transition? // Coll Antropol. -- 2004. -- Vol. 28, №. 2. -- P. 865-876.

35. Roshan M., Alipour A. A Study of Differences in Finger Counting Habits between Right- and Left-handers //Advances in Cognitive Sciences. -- 2011. -- Vol. 13, №. 2. -- P. 47-56.

36. Saeidian S.R., Moghaddam H.F., Ahangarpour A., Latifi S.M. Two-Point Discrimination Test in the Treatment of Right-handed Females with Lumbosacral Radiculopathy //Iran J Med Sci. -- 2011. -- Vol. 36, №. 4. -- P. 296-299.

37. Shamsi A., Khodaifar F., Arzaghi S.M., Sarvghadi F., Ghazi A. Is there any relationship between medication compliance and affective temperaments in patients with type 2 diabetes mellitus //J Diabetes Metab Disord. -- 2014. -- Vol. 13, №. 1. -- P. 96.

38. Yazdkhasti F., Javaheri R., Oreizi H.R. Standardization of middle childhood temperament questionnaire and the study of the relationship between childhood temperament and demographic characteristics in Iranian culture //Shahrekord University Of Medical Sciences Journal. -- October-November 2011. -- Vol. 13, №. 4. -- P. 81-93.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • История исследования функциональной межполушарной асимметрии. Специализация левого и правого полушарий. Изучение креативных способностей людей с разным типом межполушарной асимметрии. Взаимодействие креативности и интеллекта. Леворукость и праворукость.

    дипломная работа [1,7 M], добавлен 29.05.2013

  • Определение понятий межполушарной асимметрии и семантического поля. Виды механизмов психологической защиты в норме и патологии. Омега-потенциал в оценке функциональных состояний головного мозга человека. Методика динамической межполушарной омегаметрии.

    дипломная работа [86,6 K], добавлен 26.08.2011

  • Функциональная асимметрия полушарий человеческого мозга. Способность функциональной асимметрии существенно расширять возможности мозга, делать его более совершенным. Межполушарная асимметрия и межполушарное взаимодействие. Связь асимметрии мозга с полом.

    курсовая работа [30,6 K], добавлен 12.12.2009

  • Теоретические подходы к понятию о креативности, характеристика данного процесса. Эмпирическое изучение креативности и темперамента: процедура и методики. Исследование особенностей невербальной креативности у студентов с разным типом темперамента.

    контрольная работа [28,4 K], добавлен 12.07.2016

  • Психофизиология функциональной асимметрии полушарий мозга. Мануальная асимметрия и специализация полушарий мозга. Экспериментальное исследование сформированности эмоциональных и когнитивных особенностей детей с различным типом мануальной асимметрии.

    контрольная работа [342,1 K], добавлен 19.12.2010

  • Феномен интуиции в рамках философской и психологической метапарадигм. Взаимосвязь межполушарной асимметрии головного мозга и интуиции. Особенности интуитивных способностей людей с доминирующим правым полушарием и ведущим зрительным типом восприятия.

    дипломная работа [445,8 K], добавлен 18.09.2011

  • Исследование исторических аспектов проблемы темперамента; изучение его понятия, сущности и типологии. Рассмотрение основных методов и программы исследования темперамента. Выявление связи между темпераментом и механизмами психологической защиты личности.

    курсовая работа [39,5 K], добавлен 24.04.2015

  • Понятие, виды и характеристика темперамента. Проявление качеств личности в зависимости от темперамента. Темперамент и свойства нервной системы. Особенности типов темперамента в зависимости от свойств личности. Самооценка в зависимости от темперамента.

    презентация [1,2 M], добавлен 24.04.2012

  • Современное состояние изучения психологии конфликта. Связь темперамента и деятельности. Психологические теории темперамента. Стратегии поведения в конфликте. Исследование влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.

    курсовая работа [928,2 K], добавлен 26.06.2015

  • Описание целей и задач исследования в области темперамента. Изучение методики Г. Айзенка, составление опросника. Рассмотрение существенных компонентов личности респондентов. Выявление особенностей проявления темперамента у детей подросткового возраста.

    контрольная работа [233,6 K], добавлен 23.11.2015

  • Общая характеристика темперамента. Особенности проявления, возрастное развитие, черты и свойства темперамента. Индивидуальные психические особенности. Экспериментальное изучение изменения свойств темперамента. Механизм протекания психических процессов.

    контрольная работа [111,4 K], добавлен 12.07.2011

  • Психологические теории темперамента. Современное состояние изучения психологии конфликта. Взаимосвязь темперамента и основных стратегий поведения в конфликте. Исследование влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.

    курсовая работа [985,3 K], добавлен 21.04.2015

  • Проблема межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия, ее типы: моторная и сенсорная. Классификация восприятий и главные факторы, влияющие на их формирование. Изучение взаимосвязи специфики зрительного восприятия и латерализации мозга.

    курсовая работа [45,8 K], добавлен 11.11.2014

  • Проблема изучения темпераментного профиля личности. Влияние темперамента на характер человека, поведение и общую работоспособность. Попытка доказать наличие в характере черт, присущих сразу нескольким типам темпераментов при ярко выраженном одном типе.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 02.12.2009

  • Влияние темперамента на общение. Понятие темперамента. Свойства темперамента. Типология темперамента. Темперамент и личность. Стиль разрешения конфликтов. Переходные, смешанные, промежуточные типы темперамента.

    курсовая работа [32,7 K], добавлен 19.12.2004

  • Понятие темперамента, характеристика и отличительные признаки его типов, влияние на поведение. Природные основы темперамента и современные представления о его органической основе. Факторы, влияющие на формирование и развитие индивидуального стиля.

    реферат [30,7 K], добавлен 23.03.2010

  • Психологическая характеристика основных типов темперамента. Темперамент и семья. Структура и способы разрешения семейных конфликтов. Исследование о взаимосвязи между типом темперамента и стилем поведения супругов в конфликте, коррекции их поведения.

    дипломная работа [148,6 K], добавлен 09.02.2008

  • Психологические теории темперамента. Связь темперамента и деятельности. Стиль деятельности. Современное состояние изучения психологии конфликта. Эмпирическое исследование влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.

    курсовая работа [289,9 K], добавлен 18.09.2007

  • Учения о темпераменте. Формальные теории видов темперамента. Типы темперамента по И. Канту. Методики выявления типов темперамента и его свойств. Определение преобладающего типа темперамента. Свойства и формула темперамента. Опросник Х. Смишека.

    реферат [59,5 K], добавлен 11.02.2007

  • Психодиагностическое изучение типа темперамента в подростковом возрасте. Типы и свойства темперамента, его теоретические модели. Психологическая сущность и эмпирическое исследование. Организация работы с подростками с учетами выявленных особенностей.

    курсовая работа [77,0 K], добавлен 03.03.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.