Понятие и психологическая характеристика ситуативно-личностной формы общения детей со взрослыми

Рубрика	Психология
Предмет	Психология
Вид	реферат
Язык	русский
Прислал(а)	Наталья
Дата добавления	06.01.2018
Размер файла	15,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Роль общения ребенка раннего возраста со взрослыми

  Факторы, определяющие отношения детей к взрослым. Общение ребенка со взрослыми на протяжении детства. Формы общения. Ситуативно-деловое общение. Роль и влияние общения в семье на психическое развитие ребёнка. Негативное влияние конфликтов в семье.
  
  курсовая работа [37,5 K], добавлен 28.10.2007
  

• Формы общения дошкольников со сверстниками

  Структурно-содержательные характеристики общения. Особенности общения детей дошкольного возраста со взрослыми. Онтогенетические аспекты общения как ведущего вида деятельности. Нестандартность и нерегламентированность общения детей со сверстниками.
  
  курсовая работа [68,5 K], добавлен 19.11.2016
  

• Особенности общения ребенка в младенчестве со взрослыми

  Исследования ведущих отечественных психологов проблемы общения детей раннего возраста со взрослыми. Врожденные формы психики, особенности общения и поведения младенца. Моторика младенца, значение развития движений ребенка в первые месяцы жизни.
  
  реферат [34,9 K], добавлен 12.07.2010
  

• Динамика общения девочек и мальчиков со взрослыми

  Исследование проблемы общения и его особенностей на различных этапах онтогенеза. Психологическая характеристика младшего, среднего и старшего школьного возраста. Изучение общения со взрослыми у мальчиков и девочек путем эмпирического исследования.
  
  курсовая работа [425,4 K], добавлен 16.12.2012
  

• Особенности общения детей со сверстниками старшего дошкольного возраста

  Понятие общения, характеристика детей старшего дошкольного возраста и особенности общения детей 6 лет. Экспериментальное выявление особенностей общения детей старшего дошкольного возраста, подбор методик, анализ результатов и рекомендации для педагогов.
  
  курсовая работа [88,7 K], добавлен 09.06.2011
  

• Психологические особенности общения младших школьников

  Роль семейного воспитания в психологическом развитии и общении детей младшего школьного возраста. Исследование особенностей общения детей младшего школьного возраста, из благополучных и неблагополучных семей, со взрослыми и своими сверстниками.
  
  дипломная работа [237,7 K], добавлен 09.07.2009
  

• Особенности формирования навыков общения у дошкольников с нарушением интеллекта

  Особенности формирования навыков общения в дошкольном возрасте. Развитие ребенка в процессе эмоционального контакта со взрослыми. Психолого-педагогические проблемы формирования навыков общения у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта.
  
  курсовая работа [58,3 K], добавлен 21.08.2011
  

• Особенности общения дошкольника с взрослыми

  Первые годы жизни ребенка, его интенсивное нравственное развитие, заложение фундамента физического, психического и нравственного здоровья. Общение со взрослыми как внешний фактор, способствующий развитию. Формы личностного общения ребенка с взрослым.
  
  реферат [17,0 K], добавлен 27.01.2010
  

• Особенности общения подростка со взрослыми и сверстниками

  Понятие и виды общения. Роль общения в психическом развитии человека. Особенности общения подростка со взрослыми. Стили родительского общения и воспитания. Особенности общения подростка со сверстниками. Общение со сверстниками противоположного пола.
  
  курсовая работа [44,6 K], добавлен 28.10.2007
  

• Работа школьного психолога

  Взаимодействие школьного психолога с ребенком. Диагностика общения детей со взрослыми и сверстниками, психологические причины нарушения общения. Оценка психического развития. Техники и приемы работы психолога с клиентом. Шкала личностной тревожности.
  
  отчет по практике [84,1 K], добавлен 01.10.2014
  

• Развитие общения старших дошкольников со сверстниками

  Роль и функции общения в психическом развитии детей. Понятие мотивов и средств общения у дошкольников. Исследование зависимости общения от статусного положения в группе. Определение умения общению у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками.
  
  дипломная работа [118,5 K], добавлен 24.09.2010
  

• Особенности личностной готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста из неполных семей

  Анализ психологической характеристики детей старшего дошкольного возраста. Характеристика понятия личностной готовности к школе в психологии, ее структуры. Оценка состава семьи как фактора определяющего становление личностной готовности ребенка к школе.
  
  дипломная работа [208,7 K], добавлен 28.05.2017
  

• Особенности взаимосвязи процессов мышления и общения у детей старшего дошкольного возраста

  Возрастные особенности, психологическая характеристика и особенности мышления в дошкольном возрасте. Организация и методы исследования особенностей взаимосвязи процессов мышления и общения. Проблема развития общения сверстников дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [901,8 K], добавлен 07.12.2013
  

• Взаимосвязь познавательной и личностной сфер детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста

  Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Понятие ЗПР и причины её возникновения. Особенности психических процессов и личностной сферы при ЗПР. Эмпирическое исследование особенностей развития детей с ЗПР младшего школьного возраста.
  
  дипломная работа [171,6 K], добавлен 19.05.2011
  

• Особенности взаимодействия детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта

  Изучение основ воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Оценка исследования сформированности навыков общения данных детей. Разработка комплекса коррекционно-педагогических занятий по развитию коммуникативных навыков.
  
  курсовая работа [549,5 K], добавлен 23.07.2015
  

• Выявление возможностей коррекции общения детей 5–6 лет в условиях детского сада

  Психолого-педагогические проблемы общения ребенка со сверстниками в старшей группе детского сада. Виды речевых нарушений. Экспериментальное изучение особенностей общения детей 5–6 лет, испытывающих трудности в общении, в условиях детского сада.
  
  курсовая работа [51,8 K], добавлен 09.05.2011
  

• Взаимосвязь самооценки и социометрического статуса в группе сверстников у старших дошкольников

  Психологическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Формирование самосознания ребенка. Социометрический статус дошкольника в контексте межличностного общения. Изучение особенностей самооценки детей и их взаимоотношений со сверстниками.
  
  курсовая работа [43,8 K], добавлен 25.05.2014
  

• Гендерный аспект в воспитании школьников

  Значение общения в жизни человека. Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста. Особенности общения подростка со взрослыми, со сверстниками. Гендерные различия противоположных полов при общении.
  
  курсовая работа [46,9 K], добавлен 08.08.2014
  

• Проблемы застенчивости в подростковом и юношеском возрасте

  Характеристика юношеского возраста. Ситуация оценивания и общения с противоположным полом. Особенности общения застенчивых детей со взрослыми. Особенности отношения к себе у застенчивых дошкольников. Тревога о своем Я.
  
  курсовая работа [33,0 K], добавлен 23.04.2003
  

• Развитие навыков общения у детей второго года жизни посредством развивающих занятий

  Понятие об общении, его функции в жизни человека и особенности психологического развития ребенка. Виды развивающих занятий для детей второго года жизни, методика их проведения. Особенности изучения уровня развития общения у детей раннего возраста.
  
  курсовая работа [61,8 K], добавлен 14.04.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам