Гендерные особенности эмоциональной и автобиографической памяти

Размещено на http://www.allbest.ru/

Статья

на тему: Гендерные особенности эмоциональной и автобиографической памяти

Выпонил:

М.А. Кузнецов

Отражены результаты эмпирического исследования гендерных особенностей эмоциональной памяти, связанной с автобиографическим материалом. Автор считает, что биографические эпизоды запоминаются благодаря актуализации эмоций. Использовалась модификация методики П.П. Блонского. Обнаружено, что мужские давние и ранние автобиографические воспоминания менее эмоционально насыщены, чем женские.

Контент-аналитическая обработка результатов показала, что наибольшее число воспоминаний и в мужчин, и в женщин связана с категорией «Общение».

Однако для мужчин речь идет о дружеском общении, а для женщин - прежде всего об общении с родственниками. В качестве особых категорий воспоминаний в группе испытуемых женщин выделяется «Любовь», а в группе мужчин - «Работа».

Ключевые слова: гендерные различия, эмоциональная память, автобиографическая память, актуализация эмоции, воспоминание, жизненное событие, эмоциональная насыщенность воспоминания.

Відбито результати емпіричного дослідження тендерних особливостей емоційної пам'яті, пов'язаної з автобіографічним матеріалом. Автор вважає, що біографічні епізоди запам'ятовуються завдяки актуалізації емоцій. Використовувалася модифікація методики П.П. Блонського. Встановлено, що чоловічі давні й ранні автобіографічні спогади менш емоційно насичені, ніж жіночі. Контент-аналітична обробка результатів показала, що найбільша кількість спогадів і в чоловіків, і в жінок пов'язана з категорією «Спілкування».

Однак для чоловіків мова йде про дружнє спілкування, а для жінок - насамперед про спілкування з родичами. Як особливі категорії спогадів у групі досліджуваних жінок виділяються «Любов», а в групі чоловіків - «Робота».

Ключові слова: гендерні відмінності, емоційна пам'ять, автобіографічна пам'ять, актуалізація емоції, спогад, життєва подія, емоційна насиченість спогаду.

The paper deals with the problem of gender differences with regard to emotional memory. Emotional memory is understood to be a special memory subsystem that records, retains, transforms and reproduces certain human emotional states bearing his or her encoded attitude to different objects. The paper presents the results of empirical research of gender specifics of emotional memory associated with autobiographical material. The author believes that the biographical episodes are remembered due to emotional actualization. Emotional memory mechanism accounts for unique autobiographical memory traces when memorizing events. The research employed a modification of P. P. Blonsky's methods. During 1,5 hours the test subjects wrote down all memories of recent, old and early events in their lives they could think of to determine the number of positive, negative, ambivalent and emotionally neutral memories. It was found that old and early autobiographical memories in men are less emotionally intense than those in women. There is no difference in emotional intensity of memories of recent events in men and in women. When thinking back about their life, men are primarily focused on the factual side of their autobiography, while women tend to reproduce emotional response to life events too. Men have shown big in comparison with women variability of results. Probably, men concede to women in degree of confidence of the judgements about own emotional experiences connected with memoirs on the past. Women speak about emotions more often; possess a wide experience of communications with other people concerning the another's experiences. Therefore they possess more differentiated standards for their identification at themselves and for their unequivocal estimation.

A content analysis of the results showed that the larger part of memories both in men and in women were associated with socializing and communication. However, while for men this was mostly about keeping company with friends, for women this involved communications with relatives. In the group of female test subjects «love» was named as belonging to the category of special memories, with «work» reported as special memories by the male group.

Keywords: gender differences, emotional memory, autobiographical memory, emotional actualization, memories, life event, emotional intensity of memories.

Постановка проблемы

Гендерные схемы в той своей части, которая касается восприятия и проявления эмоциональности представителей разных полов, способствуют преувеличению различий между мужчинами и женщинами [1]. «Типичный мужчина» воспринимается как психически устойчивый индивид, способный самостоятельно решать свои эмоциональные проблемы, сдерживать свои эмоции, быть менее экспрессивным, чем женщины. «Типичная женщина», наоборот, отличается чрезмерной эмоциональностью, возбудимостью, ранимостью, склонностью к перемене настроения, эмпатичностью.

Вместе с тем, экспериментальной психологии все же удалось определить аспекты эмоционального функционирования человека, в отношении которых просматриваются достаточно отчётливые, более или менее объективные различия между мужчинами и женщинами. Перечень особенностей эмоциональной сферы личности, по которым женщины превосходят мужчин (и это превосходство подтверждено экспериментально!), таков: 1) уровень тревожности; 2) степень привязки эмоций к межличностным отношениям; 3) точность в невербальном выражении эмоций; 4) точность распознавания невербальных эмоциональных сигналов партнёров по общению; 5) степень яркости переживания эмоций; 6) длительность разговоров о своих эмоциях (особенно негативных) и обсуждение их; 7) степень подверженности депрессии; 8) степень свободы эмоционального самовыражения и демонстрации своих эмоций окружающим; 9) степень чувствительности к негативным событиям в жизни друзей и близких. К числу характеристик эмоциональной сферы, по которым мужчины превосходят женщин, обычно относят: 1) эмоциональную сдержанность (даже в отношении друзей и близких людей); 2) сокрытие эмоций, стремление их не показывать; 3) подверженность строгой социальной регламентации проявления эмоций [5]. При этом мужчины могут быть более эмоциональными в выражении гнева, а женщины - печали и страха, что даёт возможность говорить о преимущественно «мужских» и преимущественно «женских» эмоциях [2]. При всем обилии эмпирических исследований гендерных особенностей эмоциональности и теоретических обобщений в этой области имеется дефицит научных разработок проблемы различий в эмоциональной памяти мужчин и женщин.

Анализ основных исследований и публикаций. В одном из немногочисленных исследований, которое проводилось со спортсменами (прыгунами в воду), Ю. Л. Ханин, используя опросник тревожности Спилбергера, обнаружил превосходство женщин над мужчинами в эмоциональной памяти на состояния, возникавшие в процессе спортивной тренировки [3].

Т. Канли с соавторами показал преимущество женщин над мужчинами в долговременной памяти на сильные эмоциогенные стимулы [4].

Эмоциональная память - это подсистема (вид) памяти, занятая фиксацией, сохранением, трансформацией и последующим воспроизведением определённых чувственных состояний человека, в которых закодировано его отношение к различным аспектам и элементам внешнего и внутреннего мира (объектам, событиям, ситуациям, людям, внешности, статусу, личностным качествам и способностям самого субъекта) [5]. Содержания эмоциональной памяти запоминаются, сохраняются и воспроизводятся в тесной связи с неэмоциональным материалом - перцептами, концептами, моторными программами, которые образуют когнитивный компонент эмоционального следа. Эмоциональной памяти свойственны высокая скорость образования следа, его особая прочность, преимущественно непроизвольная форма запоминания и воспроизведения и функционирование на неосознаваемом уровне психики. Важными факторами эффективности запоминания и сохранения эмоций в памяти являются интенсивность эмоционального переживания и глубина его проникновения в личностные структуры.

Эмоциональная память функционирует в тесной связи с памятью автобиографической [6]. Хотя автобиографическая память является частью памяти эпизодической [7], в ней фиксируются не всякие эпизоды и события, а главным образом такие, которые как-то «задели» личность, вызвали определённый эмоциональный отклик, затронули её интересы, способствовали или препятствовали решению актуальных жизненных задач. Эмоциональные образы изначально «встроены» в ментальные репрезентации автобиографических эпизодов и сцен. Биографический эпизод оказывается связанным с «фундаментальными установками личности», её основными «мотивационными отношениями», с заложенным в неё «путеводным образом» [8]. Функционирование эмоциональной памяти при запоминании событий объясняет уникальность следов в автобиографической памяти. Уникальное жизненное событие, происходя в жизни лишь однажды, запечатлевается после «однократного предъявления». Субъект запоминает не только событие, но и уникальное эмоциональное переживание, с ним связанное. Включённость эмоций делает автобиографическую память преимущественно непроизвольной. Как правило, для запоминания жизненного эпизода субъект не предпринимает специальных волевых усилий и не ставит перед собой мнемической цели. Эмоциональные переживания как раз и оказываются теми формами активности, продуктом которых и является непроизвольное запоминание биографического события [5].

В нашем исследовании ставилась цель изучить гендерные особенности эмоциональных компонентов автобиографических воспоминаний, относящихся к недавнему, давнему и раннему прошлому испытуемых.

Методика. Использовалась модифицированная методика П. П. Блонского [9]. Испытуемым (37 мужчин и 156 женщин, студенты в возрасте от 17 до 41 года) предлагалось в течение 1,5 часа вспоминать и письменно фиксировать все воспоминания о событиях своей жизни, которые приходят им в голову. Кроме того, испытуемых просили сообщить об их личном отношении к каждому воспоминанию. Специально указывалось, что экспериментатора интересуют недавние (произошедшие за последние дни), давние (произошедшие от нескольких месяцев до нескольких лет назад) и самые ранние воспоминания (то есть такие, старше которых у субъекта уже нет никаких воспоминаний).

Проведённый нами анализ воспоминаний мужчин и женщин о биографических событиях свидетельствует, что в каждом из них испытуемый не только на что-то смотрел и что-то слушал, не только что-то вычислял и что-либо продумывал, не только на что-либо воздействовал практически или воображал, но и стремился выразить себя эмоционально (пытался сообщить о своей любви или ненависти, гневался, был фрустрирован, радовался неожиданно открывшейся возможности, негодовал или смущался, соперничал или страшился неудачи). Благодаря эмоциональной памяти автобиографическое воспоминание предстаёт как «вспышка пережитого», «жизнь в минувшем», а не холодный вербальный самоотчёт о прожитом отрезке.

При всём их разнообразии запомненные события обладают одной общей особенностью, а именно: в той активности, которую проявлял вовлечённый в них субъект, был высок удельный вес эмоциональных действий Выделение эмоциональных действий наряду с моторными, перцептивными, интеллектуальными, имажитивными, мнемическими и другими вполне правомерно [10]. Специфической целью эмоцио-нального действия является переживание и выра-жение эмоции..

Благодаря эмоциональной памяти они становятся «жизненными событиями», так как затрагивают ядро личности (образ Я, представления о себе и отношение к себе) и заставляют человека изменяться [11].

Определялось количество положительных, отрицательных, амбивалентных и эмоционально неопределённых воспоминаний. В табл. 1 представлены данные, полученные на всей выборке испытуемых. Всего собрано и проанализировано 2185 воспоминаний, из которых недавних - 704 (32,2 %), давних - 822 (37,6 %) и ранних - 659 (30,2 %).

Таблица 1 Общие результаты тестирования автобиографической памяти (по всей выборке испытуемых)