Омана як міждисциплінарна категорія

Рубрика	Психология
Предмет	Психологія
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	Вікторія Казібекова
Дата добавления	02.02.2018
Размер файла	25,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Особистість і культурне середовище

  Проблеми формування усебічно розвитої особистості, здатної адекватно сприймати зміни в суспільному житті, виявляти свідому активність. Яким чином те чи інше культурне середовище впливає на особистість та яким чином можна виправити негативний вплив.
  
  контрольная работа [28,7 K], добавлен 05.01.2008
  

• Спілкування та комунікації

  Терміни "спілкування" та "комунікація" використовують як синоніми, але ж вони мають різне значення. Трактування спілкування у соціально-психологічному відношенні. Визначення терміна "комунікація". Інтерактивна модель як елемент комунікативного процесу.
  
  реферат [117,3 K], добавлен 22.06.2010
  

• Виховання культури спілкування у старшокласників

  Спілкування як категорія в психології. Роль спілкування в розвитку особистості старшокласників. Культура спілкування як основа взаємодії між людьми. Дослідження взаємозв’язку соціометричного статусу і культури спілкування у дітей старшого шкільного віку.
  
  курсовая работа [62,2 K], добавлен 30.01.2010
  

• Життєве й наукове знання в роботі психолога

  Застосування психологом життєвого знання як предмета усвідомлення істини засобами диференціації Я-не-я у внутрішньому діалозі людини. Використання наукового мислення у психологічній практиці з метою здійснення операцій класифікації та конкретизації.
  
  реферат [23,3 K], добавлен 18.03.2010
  

• Педагогічне спілкування як психолого-педагогічна проблема

  Спілкування як психологічна категорія, його комунікативне завдання. Структура комунікативного потенціалу студента. Стадії та стилі педагогічного спілкування. Труднощі педагогічної взаємодії. Вплив диференціації особистісних рис на характер спілкування.
  
  курсовая работа [29,7 K], добавлен 15.06.2011
  

• Діагностика страхів дітей

  Розгляд джерел, причин виникнення та педагогічного відношення до дитячого страху. Застосування методу анкетування та ігор-ситуацій з метою діагностування окремих видів страху у дітей старшого дошкільного віку. Аналіз способів профілактики дитячих страхів.
  
  курсовая работа [55,5 K], добавлен 21.09.2010
  

• Психологічні проблеми спілкування в підлітковому віці

  Психолого-педагогічні проблеми формування особистості у підлітковому віці. Характеристика рівнів спілкування. Методи психологічного вивчення спілкування підлітків. Особливості сучасного спілкування підлітків з дорослими, однолітками й батьками.
  
  дипломная работа [1,3 M], добавлен 12.03.2012
  

• Методологічна модель диференціально-типологічної структури перфекціонізму

  Аналіз моделі перфекціонізму як нової категорії психологічного знання. Наявні наукові підходи до розуміння цього феномена. Психодіагностичний інструмент для визначення переважаючого типу перфекціонізму, його функціонального чи патологічного протікання.
  
  статья [217,7 K], добавлен 05.10.2017
  

• Стильові особливості спілкування студентів та їх здатність до саморегуляції

  Визначення понять "спілкування", "стилі спілкування" та "саморегуляція". Суть та стилі спілкування. Суть саморегуляції як можливої детермінанти становлення стильових особливостей спілкування. Компоненти структури спілкування. Виявлення ступеня виразності.
  
  курсовая работа [359,0 K], добавлен 11.10.2015
  

• Психологічне дослідження особливостей спілкування з однолітками у підлітковому віці

  Загальна характеристика спілкування. Психологічні особливості та етапи особистісного формування підлітків. Способи та методи емпіричного дослідження особливостей спілкування з однолітками та емоційних бар’єрів, аналіз та оцінка отриманих результатів.
  
  курсовая работа [537,8 K], добавлен 13.04.2016
  

• Метод психологічного спостереження

  Використання методу спостереження для здобуття навиків спілкування з оточуючими, для їх кращого розуміння. Дослідження міміки, жестів, емоцій хлопця з метою визначення його внутрішнього стану та зосередженості на розмові. Аналіз результатів спостереження.
  
  контрольная работа [14,2 K], добавлен 03.05.2014
  

• Психологічні особливості роботи психолога з учнями початкових класів

  Психологічні проблеми дітей молодшого шкільного віку. Труднощі адаптації дитини до умов шкільного закладу. Проблеми спілкування та дитячі острахи. Типологія дітей з труднощами в навчанні. Психокорекційна робота психолога з учнями початкових класів.
  
  курсовая работа [50,6 K], добавлен 21.01.2011
  

• Увага, як психічний процес

  Основні підходи до проблеми визначення природи уваги - спрямованості і зосередженості свідомості, що передбачає підвищення рівня сенсорної, інтелектуальної чи рухової активності індивіда. Неуважність в пізнавальній діяльності та причини її виникнення.
  
  курсовая работа [94,6 K], добавлен 02.03.2011
  

• Психологія Нового часу

  Психологічні ідеї Нового часу: головні ідеї Галілея, Декарта, Спінози, Гоббса, Лейбніца. Визначення та зміст гештальт-психології, видатні представники даного напряму в психології, та ступінь використання його основних принципів на сучасному етапі.
  
  контрольная работа [30,5 K], добавлен 31.01.2011
  

• Вплив властивостей темпераменту на стилі спілкування

  Особливості прояву темпераменту в мовленні. Характеристика стилів спілкування. Рекомендації щодо поліпшення продуктивності спілкування в залежності від темпераменту. Розробка рекомендацій щодо покращення умов праці психолога та розрахунок їх ефективності.
  
  дипломная работа [436,5 K], добавлен 22.03.2014
  

• Свідомість як філософська проблема

  Вивчення сутності, основних ознак (небіологічний тип поведінки), сучасних наук про передумови виникнення (фізіологія, медицина, психологія, кібернетика) свідомості та визначення впливу суспільно-трудової діяльності, спілкування і мови на її розвиток.
  
  контрольная работа [21,7 K], добавлен 14.02.2010
  

• Соціальний психолог як учасник соціальних змін

  Етапи розвитку соціальної психології. Відношення до цінностей як регуляторам прикладного дослідження. Відношення теоретичних й прикладних досліджень у соціальній психології. Нові методологічні рішення, які вплинули на соціально-психологічні дослідження.
  
  реферат [25,0 K], добавлен 19.10.2010
  

• Соціально-психологічна характеристика спілкування в процесі спільної групової діяльності

  Аналіз основних етапів дослідження соціально-психологічних особливостей спілкування у вітчизняній та зарубіжній психологічній науці. Характеристика складових спілкування в соціальній психології. Огляд вербальних та невербальних компонентів спілкування.
  
  курсовая работа [146,5 K], добавлен 16.07.2011
  

• Комунікація і спілкування

  Спілкування – сукупність зв’язків і взаємодія індивідів, груп, спільнот, обмін інформацією, досвідом, уміннями, навичками, результатами діяльності: класифікація, види, функції, спільні й відмінні ознаки з комунікацією. Стилі і моделі ділового спілкування.
  
  реферат [30,6 K], добавлен 22.10.2011
  

• Розвиток комунікативних умінь студентів-медиків засобами соціально-психологічного тренінгу

  Теоретичний аналіз проблеми спілкування та визначення особливостей значущих комунікативних умінь в професійній діяльності фахівців-медиків. Розробка процедури соціально-психологічного тренінгу та проведення експерименту з розвитку навичок спілкування.
  
  дипломная работа [106,8 K], добавлен 29.11.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам