Изучение закономерностей восприятия человеком особенностей характера других, в зависимости от их черт лица

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оглавление

Введение

1. Основные подходы к решению проблемы адекватного восприятия личностных особенностей по характеристикам лица

1.1 Физиогномический

1.2 Диспозиционный

1.3 Конфигурационный

1.4 Системный

2. Экспериментальные исследования направленные на изучение особенностей восприятия лица

2.1 Влияние различных факторов на особенности восприятия лица человека по фотографии

2.1.1 Описание методики

2.1.2 Результаты

2.1.3 Выводы

2.2 Методика Сонди

Заключение

Список литературы

Введение

Основным источником информации в межличностном взаимодействии, согласно результатам многочисленных исследований, являются невербальные проявления психики. Еще со времен Древней Греции, данная проблема представляла огромный интерес среди ученых и философов, что привело к возникновению новой науки, которая была названа физиогномикой. Вопрос о первом упоминании о физиогномике является спорным, так как некоторые источники приписывают употребление данного термина Аристотелю, а некоторые - Гиппократу. Физигномика вплоть до 18-го века определяла главное направление изучения экспрессий лица. В рамках физиогномики, многими видными личностями своего времени, такими как Гаспар Лафатер, Ламброзо и т.д. были предприняты попытки найти прямую зависимость между чертами лица и личностными характеристиками. Современные же исследователи отрицают наличие прямой связи между чертами, выражениями лица и характеристиками личности человека. Однако, интерес к данной теме, тем не менее, остается актуальным и по сей день. Исследования лица человека, перешло на новый качественный уровень. При этом используются методы, соответствующие современному состоянию науки.[10]

До недавнего времени, восприятие индивидуально-психологических качеств человека по его физической внешности, и в особенности, по его лицу, не являлось предметом исследования в психологической науке. Этому есть несколько причин. В частности, это историческая связь данной проблемы с физиогномикой, которая на данный момент является псевдонаукой. Во время становления психологии как науки, вненаучный подход не имел какой-либо ценности.

Вторая причина заключается в том, что за последние 50 лет психология занималась изучением области деятельности и познания, и сравнительно недавно большую актуальность приобрели категории личности и общения. «Как и деятельность, общение выступает как основание психических явлений, определяя развитие психических процессов, формирование личности, овладение индивидом общественно-историческим опытом. В связи с этим появились интегральные понятия, отражающие единство познания и общения.»[4]

Еще одной причиной является сама логика когнитивно-ориентированных исследований, которая по существу исключала подобную проблематику. С точки зрения сторонников когнитивной теории, в окружающей среде недостаточно источников для получения необходимой информации. Поэтому основным предметом внимание было выявлении различных ошибок возникающих в ходе обработки социальной информации, а не на отражение окружающей среды.

Начиная с 80-х гг. прошлого века взгляд на данную проблему меняется. Начинается рассмотрение связи психологических особенностей человека и их проявлений в физической внешности с научной точки зрения. Изучение связи между такими физическими особенностями, как цвет волос, глаз, пропорции и формы тела, лица и предрасположенностью к определенным особенностями характера стало актуальным. Наибольший интерес составляет изучение особенностей формирования суждений о личности человека по его лицу, то есть составление психологического портрета по физической внешности. В данном контексте рассматривается влияние возраста, гендерных различий, культурных особенностей, профессии, этнической принадлежности человека, его принадлежность к той или иной социальной группе на его представления о других людях. Еще одним предметом исследования являются закомерности социальной перцепции и ошибки суждений, допускаемые при восприятии партнеров по общению.

Особое внимание было уделено изучению понятия эмоционального интеллекта, вошедшего в употребление относительно недавно. Специфика эмоционального интеллекта заключается в тонкой и точной дифференцировке особенностей мимических выражений и отнесение их к определенным эмоциональным состояниям. В контексте данного направления исследовалась специфика и своеобразие восприятия индивидуально-психологических особенностей человека по фотографическому изображению его лица в зависимости от личностных особенностей воспринимающего. По полученным результатам можно утверждать, что восприятие личности человека зависит не только от его индивидуально-психологических особенностей, но и особенностей личности самого воспринимающего.

Актуальность: При создании коммуникации, каждый человек воспринимает не только внешность своего собеседника, но и внутренний мир: его эмоции, черты характера, интеллект, отношение и так далее. Однако, при первичном восприятии единственным каналом для изучения внутреннего мира собеседника является его внешность. Человек, как бы, интерпретирует внешние признаки собеседника для получения полезной для себя информации. Несмотря на актуальность и востребованность в рассмотрении данного явления, оно пока мало изучено в психологической науке. В частности, остается неясной связь психологического содержания личности и ее проявлений в выражениях лица, а также соотношение индивидуально-психологических особенностей наблюдателя с чертами лица партнера по общению.

За последние годы интерес к проблеме восприятия личностных черт человекапо выражению лица резко возрос. Выражение лица подразумевается множество факторов, включающих экспрессию, структурно-морфологическою строение, в том числе, форма лица, его пропорции и черты.В этом контексте актуальность составляют следующие вопросы. Приведет ли изменение формы лица к изменениям в восприятии личностных особенностей человека? Что определяет эффективность адекватного восприятия другого человека по выражению его лица? Исследование этой проблемы и нахождение ответов на поставленные вопросыведет к раскрытию общепсихологических механизмов межличностного восприятия. Вместе с тем, исследование представляет практический интерес для многих профессий в сферах: рекламы, искусства, пограничного и таможенного контроля, психологического консультирования, подбора персонала, и др.

«Проблематика межличностного восприятия активно разрабатывается как в России так и за рубежом. Это связано, с одной стороны, с переосмыслением «рамок» самого феномена восприятия в академической психологии в сторону его более расширительного понимания, а с другой стороны, с запросами, исходящими из различных областей практики. В теоретическом плане, исследования межличностного восприятия открывают возможность более глубокого понимания восприятия как социокультурного процесса и его связи с рефлексивными компонентами мышления и структурами опыта человека. В практическом плане, данные полученные в ходе исследований имеют широкий диапазон внедрения-от служб пограничного контроля в аэропортах до сценического искусства»[3]

Объектом работы выступает оценка характера человека по его лицу

Предметом работы являются черты лица и их влияние на восприятие особенностей характера.

Целью работы является изучение закономерностей восприятия человеком особенностей характера других, в зависимости от их черт лица.

Задачи:

1. Провести теоретический анализ проблемы восприятия характера в зависимости от черт лица.

2. Проанализировать основные подходы используемые разными авторами для решения данной проблемы.

3. Изучить результаты проведенных исследований на данную тему.

1. Основные подходы к решению проблемы адекватного восприятия личностных особенностей по характеристикам лица.

1.1 Физиогномический

восприятие человек характер лицо

Физиогномический подход является самым первым среди возникших подходов, для изучения данной проблемы. Первые упоминания о физиогномике возникли еще свыше 2500 лет назад. На сегодняшний день данный подход больше относят к искусству, нежели к науке. Основной идеей физиогномики является постулирование взаимосвязи между чертами лица и особенностями характера человека. Многие видные ученые, мыслители, историки и деятели искусства являлись представителями данного направления, и считали что физические характеристики внешности являются отражением внутреннего содержания человека. Проблема восприятие индивидуально-психологическими особенностей человека по выражению лица интересовала ученых еще с античных времен. Среди таких ученых можно выделить таких авторитетных личностей как Пифагор, Гален, Аристотель, Тацит, Плутарх, Платон, Гиппократ. В средние века данный вопрос также был актуальным, отдельные взгляды физиогномистов разделяли Абу Али Ибн-Сина, Иоанн Дунс Скотт, Леонардо да Винчи, Френсис Бэкон и др. С появление четырехтомного труда Иоганна Гаспара Лафатера «Принципы физиогномики», актуальность данной темы увеличивается в разы. Именно благодаря ему в 18 веке физиогномика переживает период своего расцвета. В дальнейшем научные работы П. Кампера о лицевом угле, исследования Ч. Белла, Ч. Дарвина и Г. Дюшена еще более углубили интерес к проблеме соотношению черт лица и личностных особенностей человека с научной точки зрения. Монография Гийома Дюшена «О механизме человеческой физиогномики», которая была издана в 1876 г. и считается одной из первых научных работ. В России данная проблематика начала рассматриваться с XX века. В 1912 году известный русский психолог и психиатр, профессор Иван Александрович Сикорский опубликовал монографию «Всеобщая психология с физиогномикой», в которой рассматривается влияние лицевых мыщц на выражение лица человека. «Согласно Сикорскому под влиянием добродетельной жизни человек несет на лице отпечаток спокойствия, уверенности, ясности во взгляде и даже приобретает выражение блаженства. Под влияние же страстей и пороков его физиономия принимает неприятное выражение. Как определять по внешним признакам особенности характера человека Сикорский, впрочем, не упоминает.»[5] Появление экспериментальных методов в психологической науке привело к тому, что накопленные физиогномикой знания оказались не подтвержденными, и физиогномика перестала рассматриваться как наука. Однако интерес к этой проблеме не угас. Во 2-ой половине прошлого столетия вновь усиливается интерес к изучению особенностей восприятия лица человека в рамках науки. Согласно результатам исследований, внешность и характер все же имеют некоторую связь, однако, она не является прямой и имеет многоуровневую, сложную структуру. «Опрос, проведенный Дж. Лигге показывает, что около 90% респондентов считает выражение лица надежным средством «прочтения» характера. Р. Хассин и Я. Троуп называют меньшую цифру - около 75%. По результатам исследований А. Тодорова и его коллег 70% кандидатов-конгрессменов «компетентно выглядящих» победили на выборах в сенат 2004 года.»[1]

1.2 Диспозиционный

Диспозиционный, или как его иначе называют социально-когнитивный подход имеет совершенной иной подход к проблеме восприятия личностных характеристик по лицу человека. Приверженцы данного подхода интерпретируют процесспостроения образа такими детерминантами как социальные стереотипы, установки, механизм проекции и так далее. Это также объясняет феномены переоценки личностных качеств людей с более привлекательной внешностью и недооценки личностных качеств людей с непривлекательной внешностью. «П. Вэрр и К. Неппер подчеркивают, что оценки психологических свойств человека по выражению лица могут быть легко изменены, если добавить или изменить другие элементы, например бороду, прическу, или хотя бы очки. Человек в очках воспринимается более образованным и умным. М. Аргайл и Р. МакГенри подтверждая подобные оценки, указывают, что наблюдения за общением человека в течении 5 минут существенно их снижают. К. Эдвардс, Р. Терри и Д. Кроджер обнаружили высокие оценки по шкале интеллектуальность, но заниженные по шкале привлекательность. Мужчины, имеющие бороду, воспринимаются более мужественными, агрессивными, маскулинными, доминантными, сильными, самоуверенными. Недавно проведенные исследования показывают, что женское восприятие мужских лиц зависит от типа выстраиваемых отношений. Для установления и развития длительных отношений женщинами выбираются феминизированные мужские лица, для более коротких отношений - мужчины с маскулинными чертами лица. Этот результат наводит на мысль, о возможном формировании в сознании женщин желаемых, положительных личностных характеристик мужчины под значительным влиянием культуры, социума, когнитивных установок.» [5]

Однако, последние исследования в данном направлении показали, что культурные стереотипы не отражают реальную действительность. Были найдены некоторые сходства в восприятия индивидуально-психологических характеристик человека по его лицу, независимо от диспозиционных образований наблюдателя, что противоречит данному подходу.

1.3 Конфигурационный

В конфигурационном подходе в качестве физических характеристик лица рассматриваются гештальты, то есть лицо как совокупность всех характеристик составляющих его особенность, а не его отдельные черты и даже не соотношения между ними. Например, паттерн «детского» лица, описанный в работе Л. МакАртур и К. Апатова.Характерными особенностями данного типа лицаявляются большие глаза, маленький подбородок, большой лоб и высоко расположенные брови. Показано, что взрослые с таким типом лицавоспринимаются привлекательнее, чем взрослые с обычными лицами, им приписываются такие личностные характеристики, как честность, доброта, наивность и так далее. Другим определяющим качеством выступает маскулинность/феминность. «Человек с квадратной челюстью воспринимается как замкнутый, отчужденный, имеющий большую физическую силу, независимый во взаимоотношениях, а человек с миндалевидными глазами, которые являются одним из ярких признаков женственности, воспринимается как феминийный, что предполагает низкую агрессию».[5] Физическая привлекательность, «детское лицо» и маскулинность/феминность тесно связаны друг с другом. «Большие глаза являются признаком «детского лица» и, одновременно, признаком физической красоты; при этом, человек с «детским лицом» характеризуется прямо противоположно человеку с маскулинными характеристиками. Вариантом конфигурационного подхода считается экологическое направление, представители которого выдвигают два фундаментальных положения: принцип единства организма и среды и постулат непосредственного восприятия стимульной информации. Согласно первому принципу, объектом восприятия выступают не отдельные черты лица или их соотношения как таковые, а целостные динамические события. Последние включают: оценку общего впечатления (маскулинность/феминность, привлекательность/непривлекательность, симметричность/несимметричность, т.д.), статической (черты лица и их соотношение) и динамической визуальной информации (движения головы и мускулатуры лица). Постулат непосредственного восприятия гласит, что объективно существуют инвариантные признаки лица - эффорденсы, в виде «намеков», «признаков» или «знаков», которые нужно уметь воспринимать, чтобы правильно оценивать партнера по общению».[5]

1.4 Системный

Представители системного подхода рассматривают психологическую оценку другого человека по выражению его лица как функцию личностных особенностей наблюдателя и физических характеристик (как парциальных, так и интегральных) лица коммуниканта. Выражение лица воспринимаемого человека и психологические характеристики наблюдателя взаимообусловлены и влияют друг на друга в ходе развертывания перцептивного события. Старая гносеологическая проблема - что мы воспринимаем и от каких условий это зависит, возвращается вновь, но в преобразованном виде. В рамках этого подхода субъект и объект восприятия рассматриваются как функциональные образования, дополняющие друг друга, а сам процесс межличностного восприятия - как многоплановое, многомерное, системно детерминированное событие жизни человека. Структура личности наблюдателя с самого начала участвует в детерминации перцептивного события в виде Я-концепции, потребностей, установок, отношения к другому субъекту, совокупного коммуникативного и чувственного опыта. Лицо воспринимаемого человека выступает в качестве предмета восприятия, презентирующего со-бытие другого. Его восприятие становится частью Он-концепции наблюдателя, необходимо включенной в детерминацию перцептивного события.

С появлением в 90-е годы компьютерных техник трансформации изображений лица, обозначились новые пути и перспективы в изучении проблем восприятия психологических особенностей человека. Основным инструментом исследователей стало умение создавать оригинальные фотоизображения лица человека - усредненные, инвертированные, композитные, химерические, морфированные лица и т.д.

2. Экспериментальные исследования направленные на изучение особенностей восприятия лица.

2.1 Влияние различных факторов на особенности восприятия лица человека по фотографии

2.1.1 Описание методики

Один из экспериментальных исследований по данной теме был проведен Л.А. Хрисанфовой. В контексте данного направления исследовалась особенность восприятия индивидуально-психологических особенностей человека по фотографическому изображению его лица в зависимости от личностных особенностей воспринимающего. «Опираясь на существующие исследования в этой области, можно предположить, что восприятие личности человека обусловлено как его индивидуально-психологическими характеристиками, так и особенностями личности воспринимающего. Процесс восприятия личностных особенностей по фотоизображению лица человека изучался у мужчин и женщин (17-48 лет). Испытуемые подразделялись на группы в зависимости от пола, возраста, наличия высшего образования. Кроме того, рассматривалась группа испытуемых, больных алкоголизмом (1-я и 2-я стадии заболевания)».[10]

Использован методический подход, предложенный и разработанный С.М. Федосеенковой. С его помощью была предпринята попытка оценить адекватность восприятия личностных особенностей по фотоизображению лица. «В качестве стимульного материала испытуемым предъявлялись фотографии формата 9 Ч 12 двух женских и двух мужских лиц - женщины в возрасте 24 лет и 28 лет, мужчины в возрасте 25 лет и 33 лет. Фотографии предъявлялись испытуемому в случайном порядке. Перед испытуемым ставилась задача определить степень проявления у модели 48 черт характера по предложенной шкале личностных свойств. Фотографии и шкалы были заимствованы из работы С.М. Федосеенковой. Бланк состоит из шкал, составленных на основе опросника Кэттелла. Каждый фактор опросника представлен в бланке тремя личностными особенностями, выраженными в полярных категориях, которые соответствуют высоким и низким значениям факторов Кэттелла. Кроме того, был использован 16 факторный опросник Кеттелла, модифицированный А.А. Рукавишниковым и М.В. Соколовым для получения личностного профиля испытуемых. Для обработки эмпирических данных применялись методы математической статистики (стандартный набор программ). Результаты, полученные по опроснику Кэттелла, обрабатывались стандартным образом. По каждому фактору в соответствии с ключом подсчитывалось количество баллов, которые затем с учетом пола и возраста испытуемого переводились в стены. Профиль личности кодировался по методу Уэлша. Что касается оценки испытуемыми натурщиков, то, согласно инструкции, испытуемый должен был отметить степень проявления 48 биполярных личностных особенностей моделей по каждой из фотографий приемом ранжирования: 3 2 1 0 1 2 3»[10]

В результате было получено три ряда профилей личности: 1 - испытуемого, 2 - натурщика, 3 - оценка натурщика испытуемым по фотографии. Из всех ситуаций восприятия, которые выделяются в процессе непосредственного общения (консонанс, проекция, смешанная проекция, атрибуция, адекватное восприятие, смешанное адекватное восприятие и др.), в данной работе исследовалась только смешанная проекция. «Смешанная проекция - это определение тех факторов, которые имеют одинаковую степень проявления в оценочном профиле и профиле индивидуально-психологических особенностей испытуемого, но при этом из анализа не исключаются те факторы, которые занимают те же позиции в профилях испытуемого и натурщика. Проекция означает перенос собственных свойств зрителя на личность натурщика, которых он в действительности лишен. Смешанная проекция выражает совокупность совпавших факторов в профилях зрителя и оценки личности натурщика и определяет вклад Я-концепции в формирование представления о натурщике (Он-концепции). Степень смешанной проекции определялась путем корреляционного анализа оценочных профилей и профилей личности самих испытуемых».[10]

2.1.2 Результаты

Результаты эксперимента показали, что уровень смешанной проекции у мужчин значительно больше чем у женщин. Эта величина претерпевает меняется с возрастом испытуемых-мужчин. Так, среди студентов величина смешанной проекции максимальна (68,75%). Причем она одинакова при оценке и женских и мужских лиц. Далее результаты показали, что уровень смешанной проекции среди мужчин более старшего возраста значительно снизились. Среди испытуемых-мужчин в среднем возрасте 31 год, величина смешанной проекции уменьшается до 31,25%. Показатели при оценивании и мужских и женских лиц, все так же, остаются неизменными. Что касается уровня смешанной проекции для испытуемых-женщин, то здесь наблюдаются гораздо низкие показатели смешанной проекции, даже в студенческой выборке. Далее эти показатели становятся одинаковыми и в мужской и в женской выборке. Однако, стоит отметить, что уровень смешанной проекции у женщин различается в случаях оценивания женских и мужских лиц. При оценке женских лиц у испытуемых-женщин смешанная проекция меньше, чем при оценке мужских лиц. Обнаруженные закономерности можно объяснить с точки зрения уровня развития социального интеллекта. Для адекватного восприятия других людей необходимым является накопление собственного опыта общения, что возможно только с возрастом. Особые результатыбыли получены в выборке испытуемых-алкоголиков. Для этой категории испытуемых величина смешанной проекции оказалась очень низкой. Это говорит о том, что проекция своих личностных качеств на собеседника у этих людей не проявляется. Дальнейшим этапом исследований стал анализ величины смешанной проекции с точки зрения личностных особенностей испытуемых. Оказалось, что на степень проекции своих личностных качеств на другого человека влияет уровень самооценки оценивающего человека. Испытуемые-студенты с низкой самооценкой имели высокий уровень смешанной проекции.У взрослых испытуемых (средний возраст 31 год) самая низкая проекция соответствовала средней (адекватной) самооценки. Низкая самооценка, так же как и завышенная, приводит к повышению уровня проекции. Группа испытуемых-алкоголиков отличается от других групп испытуемых крайне низкой самооценкой, но от нее проекция не зависит. Можно предположить, что адекватная самооценка способствует понижению уровня проекции только для здоровых людей.

2.1.3 Выводы

В результате проведенного исследования обнаружились следующие факты.

1. Восприятии личностных качеств человекапо фотографии его лица различно среди представителей женского и мужского пола. Однако, они ярко выражены у молодых людей и непрослеживаются у лиц зрелого возраста.

2.Степень проекции собственных личностных качеств на воспринимаемого человека у женщин снижается гораздо раньше, чем у мужчин.Мужчины достигают того же уровня только в зрелом возрасте.

2. Наблюдается существенная связь между адекватной самооценкой и уровнем смешанной проекции. У испытуемых с адекватной самооценкой, как правило, низкий уровень смешанной проекции.

4.У больных алкоголизмом 1-2-й стадии наблюдаются результаты отличные от здоровых людей. Для них характернопочти полное отсутствие проекции собственных личностных качеств на воспринимаемого.

2.2 Методика Сонди

Данная методика была разработана швейцарским врачом и психологом Леопольдом Сонди в 1947 году на основе созданной им же концепции, которая называется “Судьбоанализом”. Ещё во время учёбы в университете, увлечение творчеством Достоевского наводит Сонди на предположение, что причина умения Достоевский психологически тонко описывать поведение и характер своих героев - преступников и блаженных, в глубоко скрытых в нем личностей убийцы и святого. Л. Сонди предположил, что данная склонность могла иметь наследственную природу. Много лет спустя эта гипотеза нашла подтверждение в теориях французского литературоведа А. Труайя, который в написанной им биографии Достоевского привел примеры из жизни предков писателя, среди которых действительно были и убийцы и блаженные.

Многолетняя практическая работа в клинике также стала определяющей взгляды Л. Сонди. Наблюдение за пациентами клиники привело его к обнаружению закономерности, которой подчиняются люди при установлении устойчивых отношений. Как оказалось, пациенты более склонны устанавливать близкий контакт с теми пациентами, которые страдают такими же психическими расстройствами, как и они сами. Согласно концепции Сонди, неосознанное влечение к подобным себе лицам имеет генетическую предрасположенность и у каждого конкретного человека в течении жизни проявляется склонность к выбору тех лиц, которые близки его собственному паттерну.

Тест Сонди это проективный личностный тест, который базируется на положении, что разные личностные структуры могут быть представлены сочетаниями 8-ми основных влечений. Каждая из этих 8-и влечений выявляет какую-либо патологию или проблему тестируемой личности. Согласно представлениям Сонди, жизнь человека управляется латентной энергией желаний, т. е. потребностями и энергией Суперэго. Источником желаний выступают гены. При этом человек несет в себе два наследственных задатка для каждой потребности -- один материнский и один отцовский, которые соединены в одну пару генов. При выходе на первый план одной тенденции, другая остается латентной и ждет своего проявления. Такими образом, Сонди считал, что импульсивные тенденции заложены в виде пары, которая создает потребность или фактор.

Тестирование основывается на принципе интерпретации выбора обследуемого, которому предъявляют 48 фотографий с изображением не знакомых ему людей с различными патологиями (кататоническая форма шизофрении, параноидная шизофрения, депрессия, мания, садизм, эпилепсия, гомосексуализм и истерия). Фотографии предъявляются 6-ью сериями по 8 штук в каждой. Каждый раз испытуемого просят выбрать по 2 наиболее симпатичных и несимпатичных ему людей. В результате исследования испытуемый осуществляет 12 выборов (12 фотографий), на основании которых делаются выводы о его каких-либо склонностях.

«Основное психодиагностическое обследование влечений состоит из двух частей. Первая его часть заключается в выборе двенадцати симпатичных и двенадцати несимпатичных портретов, она диагностирует те импульсивные влечения и эго-функции, которые благодаря своей эпизодической актуальности выходят на передний план личности. Эта часть эксперимента называется «первым заходом», а профиль «первого захода» называется «профилем переднего плана» (ППП). Таким образом, для диагностики первого захода используются 24 портрета из 48 предложенных.

Вторая часть обследования состоит из выбора тех 24 портретов, которые остались невыбранными в первом заходе. По результатам второй части составляется вывод об импульсах влечений той части личности, которая осталась на заднем плане (т. н. профиль заднего плана (ПЗП))».[11]

Для интерпретации полученных результатов Сонди выделял следующие 8 факторов (потребностей), которые кодировались для дальнейшей обработки:

h - сексуальная недифференцированность;

s - садизм;

e - эпилептоидные тенденции

hy - истерические проявления

k - кататонные тенденции

p - паранойяльные тенденции;

d - депрессивно-меланхолические черты

m - маниакальные проявления

При выборе портрета, как симпатичного, под буквой на схеме профиля ставится знак (+), если портрет выбирается как несимпатичный -- знак (-). Таким образом, в конце первой части обследования на схеме профиля должно быть 24 знака: 12 плюсов и 12 минусов.

По методу Сонди различают три формы реакции выбора:

1. Нулевые реакции - обследуемый выбирает портрет одного кода из числа всех предъявленных в 6 сериях один раз или не выбирает вовсе.

2. Полные реакции - обследуемый выбирает 4 и более раз портрет, который относится к конкретному фактору.

Среди полных реакций отдельно обозначают: амбивалентные реакции - два и больше выборов с противоположными знаками; позитивные реакции - количество негативных выборов не больше одного; негативные реакции - количество позитивных выборов не больше одного.

3. Средние реакции - портрет, который относится к первому фактору, выбирается два или три раза.

С точки зрения психологии влечений нулевые реакции свидетельствуют о том, что данная потребность (фактор) является важной для субъекта, однако до момента выбора она уже удовлетворена в полной мере.

Полная реакция также свидетельствует о значительной роли данной потребности (фактора) обследуемого. Сонди считает, что, в отличие от нулевой реакции, в случае полной реакции данная потребность является нереализованной (фрустрированной). Также он подчеркивает, что количество выборов указывает на силу потребности, а направление тенденции, (+) или (-), на установку «Я». В соответствии с теорией Сонди, позитивные выборы свидетельствуют о том, что обследуемый удовлетворен данной тенденцией у себя, но реализации данной потребности мешают только внешние обстоятельства. Человек ждет удобного момента для удовлетворения этой потребности.Негативные выборы говорят о том, что человек не удовлетворен соответствующей тенденцией, возражает ее проявлению у себя, а реализации данной потребности мешают внутриличностные преграды.

Заключение

При глубоком рассмотрении проблематики восприятия психологических особенностей человека по его лицу, становятся очевидными недостатки связанные с малой изученностью данной области. Несмотря на проявление большого интереса и актуальность данного вопроса для многих аспектов нашей жизни, закономерности процессов связанных с восприятием лица остаются нераскрытыми. Наличие некоторой связи между восприятием характеристик личности и выражением лица подтверждены с помощью многих методик. Однако, природа этой связи все еще остается темой для научных споров. Отсутствие однозначно удтвержденного подхода к данной проблеме становится преградой также для разработки новых методик, которые могут обеспечить большее развитие данной области.

Литература

1. Барабанщиков В. А. Лицо человека как средство общения: Междисциплинарный подход / Отв. ред. В. А. Барабанщиков, А. А. Демидов, Д. А. Дивеев. - М.: Когито-Центр, 2012.

2. Барабанщиков В. А. Восприятие выражений лица. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2009.

3. Болдырев А. О. Восприятие выражения целого и частично закрытого лица: Дисс. … канд. психол. наук. М.: ИП РАН, 2006.

4. Демидов А. А. Оценка индивидуально-психологических особенностей чело- века по выражению его лица в различных ситуациях восприятия: Дис. … канд. психол. наук. М.: ИП РАН, 2009

5. Дивеев Д. А. Роль формы лица в восприятии индивидуально-психологических характеристик человека: Дис. … канд. психол. наук. М.: ИП РАН, 2009

6. Майнина И. Н. Оценка «глубинных» индивидуально-психологических харак- теристик человека по выражению его лица: Дис. … канд. психол. наук. М.: ИП РАН, 2011.

7. Паршукова Л. П., Шакурова З. А. Физиогномика: читай по лицу // Серия психологический практикум. Ростов-на Дону: Феликс, 2004.

8. Сикорский И. А. Всеобщая психология с физиогномикой. Киев, 1912.

9. Федосеенкова С.М. Восприятие индивидуально-психологических особенностей человека по фотоизображению его лица. Дисс…канд. психол. наук. М.: ИП РАН, 2003.

10. Хрисанфова Л.А. Особенности восприятия лица человека по фотографии в зависмости от собственных личностных качеств испытуемых разного пола и возраста.

11. Шапарь В. Б., Шапарь О. В. Практическая психология. Проективные методи­ки. -- Ростов н/Д: Фе­никс, 2006. (110-116)

Размещено на Allbest.ru