Особливості прояву соціально приписаного перфекціонізму молоді

Чепурна Г.Л.

У статті представлені результати емпіричного дослідження особливостей прояву соціально приписаного перфекціонізму молоді залежно від соціально-демографічних показників (роду занять, віку, статі). Підтверджено положення про існування соціально приписаного перфекціонізму як окремого підтипу перфекціонізму. Встановлено, що найбільш високі показники соціально приписаного перфекціонізму характерні для школярів, найнижчі - для працюючої молоді.. Виявлено зниження показників соціально приписаного перфекціонізму по мірі зростання віку досліджуваних. Встановлено, що у чоловіків більш високі показники соціально приписаного перфекціонізму ніж у жінок.

Ключові слова: перфекціонізм, соціально приписаний перфекціонізм, молодь, старшокласники, працююча молодь, студенти.

Annotation

This article is devoted to the theoretical analysis of the socially prescribed perfectionism.

Recent foreign studies, where socially prescribed perfectionism appears as a separate type - "external controlled perfectionism" that is not associated with high personal standards are considered. A negative role of socially prescribed perfectionism in the young people's life realization is described. It is pointed out that socially prescribed perfectionism is a negative factor of youth's social adaptation and self-actualization.

The results of an empirical study (n=628) of manifestation features of youth's socially prescribed perfectionism depending on social and demographic characteristics (occupation, age, sex) are presented. To do mathematical and statistical analysis we identified groups of young people according to their occupations and specificity of their classes: students of secondary schools; students of secondary schools with complicated curriculum; vocational students; university students; working youth. It is found that the highest rates of socially prescribed perfectionism are typical for school students, the lowest ones are for working youth. In the subsample of school seniors there are no relations of socially prescribed perfectionism with high personal standards, while in the sub-samples of vocational schools students, university students and working youth, there are the following links. It is found that the older subjects of research are, the less socially prescribed perfectionism is. Also it is determined that males have higher rates of socially prescribed perfectionism than females.

Key words: perfectionism, socially prescribed perfectionism, youth, seniors, working youth, students.

Постановка проблеми. Глибинні процеси трансформацій суспільно-політичної, економічної, соціокультурної та інших сфер буття України, позначаються на становленні як окремої особистості так і молоді загалом. В умовах швидких змін домінуючих суспільних пріоритетів сьогодення, молода людина стикається із завищеними та суперечливими соціальними приписами, відповідність яким часто перетворюється в гонитву за неможливим, віддаляючи особистість від власної сутності.

Як конструктивне прагнення до досягнень так і компульсивний потяг до досконалості у психологічній науці пов`язують з поняттям перфекціонізм. Суперечлива природа цього явища спричиняє подекуди неузгоджені оцінки його сутності, структури й методів діагностики. Спираючись на різні концепції перфекціонізму, науковці не є одностайними й у визначенні основних параметрів у поєднанні з якими "високі стандарти трансформуються в гонитву за неможливим та стають патогенними" [2, с.14]. Низка дослідників відмічає небезпеку поєднання перфекціоністських тенденцій з "наказовою" позицією оточуючих, що може протидіяти самовираженню [10]. Таким чином, одним з основних критеріїв визначення адаптивності перфекціонізму виступає ступінь вираженості потреби у схваленні соціальним оточенням (соціально приписаний перфекціонізм). Термін "соціально приписаний перфекціонізм" було введено П. Гевіттом та Г. Флеттом. Дослідники визначають цю складову перфекціонізму як необхідність відповідати соціальним нормам, щоб отримати схвалення та прийняття. З позицій когнітивного підходу цей тип перфекціонізму може призвести до формування переконань в тому, що інші нереалістичні в своїх очікуваннях та схильні до негативного оцінювання [3].

У багатьох дослідженнях, як зарубіжних так і вітчизняних науковців, соціально приписаний перфекціонізм виступає негативним фактором соціальної адаптації та самоактуалізації молоді. Встановлено позитивні кореляції соціально приписаного перфекціонізму з неприйняттям себе і свого тілесного Я, з конформністю, депривованістю психологічного простору, екстернальним локусом контролю, вираженою потребою у схваленні, прокрастинацією, страхом негативної оцінки з боку інших за неможливість бути досконалим, почуттям безнадії, пасивною агресивністю, соціальною фобією, емоційним дискомфортом, депресією та іншими негативними емоційними станами [1; 7]. перфекціонізм молодь демографічний вік

Дослідники О. Соколова та П. Циганкова відмічають у молоді з високим рівнем соціально приписаного перфекціонізму перевагу егоцентричних цінностей над абстрактними. Цю тенденцію вчені називають проявом "парадоксальної перфекціоністської мотивації", коли при наявності залежності від оцінок та думок оточуючих спостерігається прояв егоцентричності та концентрації інтересу виключно на власному Я [5].

Визначено й певні відмінності прояву соціально приписаного перфекціонізму залежно від статі досліджуваних. Зокрема, у юнаків вищий ніж у дівчат зв'язок соціально приписаного перфекціонізму з агресією та антисоціальною поведінкою [8].

Особливо небезпечним є підтвердження зв'язку соціально приписаного перфекціонізму з суїцидальною поведінкою молоді [6].

У науковців відсутня єдність у поглядах щодо природи та особливостей формування проявів соціально приписаного перфекціонізму. Більшість розглядають соціально приписаний перфекціонізм як структурну складову перфекціонізму. Проте, в останніх дослідженнях структурної моделі перфекціонізму П. Гевітта та Г. Флетта емпірично доведено положення про існування на основі співвідношення суб'єктно-орієнтованого та соціально приписаного перфекціонізму чотирьох підтипів перфекціонізму: "не-перфекціонізму", чистого суб'єктно-орієнтованого перфекціонізму, змішаного перфекціонізму та чистого соціально приписаного перфекціонізму. Останній підтип автори розглядають як "екстернально регульований перфекціонізм" та пов'язують його з низьким рівнем інтернальності та дезадаптацією [8; 9]. Вітчизняна дослідниця О. Лоза вважає, що соціально приписаний перфекціонізм тотожний поняттю перфекціоністська самопрезентація, яка базується на зовнішній мотивації, тобто прагненні здаватися досконалим, і не має нічого спільного з високими особистісними стандартами [4]. Погоджуючись з дослідницею щодо існування соціально приписаного перфекціонізму незалежно від високих особистісних стандартів, водночас висловлюємо сумніви відносно його ототожнення із перфекціоністської самопрезентацією. На нашу думку, перфекціоністська самопрезентація може виступати як мотиваційна складова соціально приписаного перфекціонізму.