Психологическое благополучие в пожилом и старческом возрасте
Изучение негативных и позитивных изменений организма и психики человека при старении. Продвижение эвдемонического подхода к старости как к продуктивному этапу онтогенеза. Основные компоненты и факторы психологического благополучия пожилых людей в России.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.02.2018 |
| Размер файла | 305,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Предикторы психологического благополучия в поздний период онтогенеза. Целью завершающего этапа анализа полученных результатов было выявление предикторов ПБ. В связи с отсутствием различий по интегральному показателю ПБ в группах пожилого и старческого возраста анализ осуществлялся по позднему периоду онтогенеза в целом. Эта процедура осуществлялась с использованием множественного регрессионного анализа.
В результате регрессионного анализа, который проводился отдельно для каждого блока показателей, были выделены зависимые переменные - предикторы, позволяющие прогнозировать уровень ПБ как индивидуальной характеристики конкретного индивидуума. В целом было выделено пять прогностических переменных ПБ. Эти переменные относятся к разным уровням функционирования индивидуальности. Наибольшую часть вариативности объясняет характеристика эмоционального интеллекта - управление эмоциями (R2 = 0,565, коэффициент B = 0, 763, p < 0,001).
Существенными предикторами высокого ПБ являются такие характеристики социальных сетей как количество дружеских связей (R2 = 0,325, коэффициент B = 0,503, p < 0,001) и размер социальной сети (R2 = 0,145, коэффициент B = 0,453, p < 0,001). При этом управление эмоциями и количество дружеских связей находится в корреляционной взаимосвязи, что говорит о взаимозависимости проявлений разных уровней индивидуальности, обуславливающих ПБ.
Интернальность в области достижений (R2 = 0,228, коэффициент B = 0,517, p < 0,01) и степень дифференцированности мотивационной сферы (R2 = 0,139, коэффициент B = 0,394, p < 0,004) объясняют от 10% до 30% вариативности. Итак, ПБ может быть спрогнозировано на основе ряда особенностей социальных сетей, мотивационной и эмоциональной сферы. Основными предикторами ПБ являются способность к управлению эмоциями, доля дружеских связей в социальной сети, интернальность в области достижений и объем социальных сетей.
Обобщая основные результаты, можно сделать следующие выводы:
1. Для интегрального показателя ПБ и его структурных компонентов характерны возрастные изменения разной направленности. В пожилом и старческом возрасте при снижении интегрального показателя ПБ выделяются компоненты «личностный рост» и «цели в жизни», показатели которых статистически достоверно превышают аналогичные показатели более молодого возраста в периоде стандартного функционирования психики.
2. На протяжении позднего возраста уровень ПБ стабилен, изменения проявляются лишь по показателям личностного роста. Стремление к саморазвитию в старческом возрасте менее выражено по сравнению с пожилым.
3. К социальным факторам, дифференцирующим по интегральному уровню ПБ лиц в поздний период онтогенеза, относится фактор профессиональной занятости. При этом профессиональная занятость связана с высоким уровнем социальной адаптированности и низким уровнем депрессивности. Семейное положение дифференцирует лиц пожилого и старческого возраста по компоненту ПБ «цели в жизни», а гендер дифференцируют лиц пожилого возраста по компоненту «самопринятие». Уровень образования и вовлеченность в групповую рекреационную деятельность не являются существенными для уровня ПБ и его компонентов.
4. Социальными факторами, способствующими повышению ПБ при старении, являются некоторые свойства социальных сетей, в которые интегрирован стареющий человек. Объем сети, разнообразие и доля дружеских связей связаны с высоким уровнем ПБ.
5. Воздействие социальных факторов на уровень ПБ опосредуется рядом личностных свойств. Лица с высоким уровнем ПБ имеют более высокие значения по показателям внутриличностного и межличностного эмоционального интеллекта, интернальности в области достижений, неудач, семейных и производственных отношений, а также по степени дифференцированности мотивационной сферы.
6. Свойства темперамента - активность, выносливость, динамичность и эмоциональная реактивность выступают как предпосылки ПБ у людей пожилого и старческого возраста, при этом, высокие значения первых трех свойств, способствуют его повышению, а высокие значения эмоциональной реактивности - понижению.
7. В старческом возрасте имеет место усиление связей между психологическим благополучием и индивидными характеристиками и ослабление связей ПБ и личностных характеристик индивидуальности, таких как эмоциональный интеллект и уровень субъективного контроля.
8. Помимо больших значений показателей личностного роста, пожилой возраст обладает рядом преимуществ относительно старческого. Эти преимущества выражаются в меньшей эмоциональной реактивности, большей интернальности в области семейных отношений и способности к управлению эмоциями.
9. Предикторами ПБ в пожилом и старческом возрасте по степени убывания значимости (объясняемой доли дисперсии) являются: способность к управлению эмоциями, доля дружеских связей в социальной сети, интернальность в области достижений и широта социальных сетей.
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИ ИЗЛОЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ ОПУБЛИКОВАННЫХ РАБОТАХ
в изданиях из списка ВАК РФ
1. Дубовик Ю.Б. Свойства темперамента как предпосылки психологического благополучия у людей пожилого и старческого возраста, журн. Психология и психотехника, 2011, № 7, с. 25-32
2. Дубовик Ю.Б. Исследование психологического благополучия в пожилом и старческом возрасте [Электронный ресурс] // Психологические исследования: электрон. науч. журн., 2011, № 1(15)
и иных изданиях
3. Дубовик Ю.Б., Сердакова К. Г. Проблема устойчивости характеристик темперамента в позднем возрасте. Психология индивидуальности: материалы III Всерос. Науч. конф. г. Москва, 1-3 декабря 2010 г.: отв. ред. А. Б. Орлов; Гос. Ун-т -ВШЭ, 2010, Ч.1. - 391 с. 218-219
4. Дубовик Ю.Б. Структура психологического благополучия у людей пожилого возраста. Современные проблемы психологии развития и образования человека. Сборник материалов международной конференции. Том 2, АОУ ВПО «Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина, СПб, 2010, с. 244-247.
5. Дубовик Ю.Б. Особенности переживания психологического благополучия у людей позднего возраста. Журнал психологического общества им. Л. С. Выготского, выпускающий редактор Спиридонов В. Ф., 2010, с. 112-119
6. Дубовик Ю.Б. Особенности структуры психологического благополучия у людей пожилого и старческого возраста: Дни аспирантуры РГГУ. Вып. 5, Редкол.: Д. П. Бак (отв.ред.) и др.; Рос. гос. гуманит. ун.-т. Управление аспирантурой и докторантурой. - М.: РГГУ, 2011, 557 с. 360-366
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Процесс старения и возрастные изменения в организме. Понятие психического старения. Изменения человека как индивида, происходящие в пожилом и старческом возрасте. Классификация психических изменений в старости и типов психологического старения.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 03.08.2007Рассмотрение роли психического здоровья и эмоционального благополучия в пожилом возрасте. Изучение факторов риска проблем психического здоровья среди данной категории людей. Деменция и депрессия у пожилых людей. Типы приспособления личности к старости.
презентация [0 b], добавлен 27.09.2015Геронтология в системе наук о человеке. Типология старости. Психологическое развитие и особенности личности в пожилом возрасте. Психологические факторы старения. Выход на пенсию как психологическая проблема.
курсовая работа [29,7 K], добавлен 01.01.2003Юность как возрастной период психического развития. Выявление уровня психологического благополучия. Методика "самооценки" Дембо-Рубинштейн. Изучение ценностных ориентаций. "Шкала тревожности" А.М. Прихожан. Личностный рост как чувство самореализации.
курсовая работа [362,9 K], добавлен 11.08.2014Методы возрастной и социальной психологии. Особенности и проблемы социализации пожилых людей в современном мире. Основные типологии старости. Биологическое, социальное и психологическое старение. Главные особенности эмоциональных состояний в старости.
контрольная работа [33,0 K], добавлен 26.02.2012Изучение уровневых характеристик субъективного благополучия молодых людей в целом по выборке и выявление возрастных и половых различий по данному параметру. Исследование влияния факторов личностной автономии на субъективное благополучие молодых людей.
дипломная работа [605,3 K], добавлен 01.12.2017Теоретические подходы к изучению гендерного развития и психологического благополучия личности. Психологические аспекты половой идентификации в подростковом и старшем школьном возрасте. Характеристика факторов и стимулов гендерного развития подростков.
дипломная работа [2,6 M], добавлен 27.10.2013Функции и особенности старения организма человека. Адаптация пожилых людей и их социальные проблемы: материально-финансового характера, медико-социальной реабилитации и психологического благополучия. Особенности стиля жизни и поведения престарелых.
курсовая работа [37,7 K], добавлен 30.07.2012Взаимообусловленность и формы биологических и социально-психологических изменений в пожилом возрасте. Сущность биполярности понятия одиночества в психологии. Эмпирическое исследование психологических детерминант одиночества у людей пожилого возраста.
дипломная работа [594,7 K], добавлен 12.10.2014Определение понятия "поздний возраст" – заключительного периода онтогенеза, ярким проявлением которого выступает действие процессов старения. Физиологические изменения в пожилом возрасте. Изменения в психологии пожилого человека. Роль семьи в старости.
курсовая работа [35,9 K], добавлен 18.01.2012Одиночество как психологический феномен, теоретический анализ проблемы его влияния на ход личностного развития в пожилом возрасте. "Я-концепция" одиноких пожилых людей: адекватно высокий уровень самооценки, хорошая идентификация и самовосприятие.
дипломная работа [624,1 K], добавлен 26.10.2010Рубежи зрелости личности. Идентичность, самовыражение и принятие себя (объективизация личности) как психологическая проблема в зрелом возрасте. Жизнь после пенсии, одиночество. Трудности оказания психологической помощи в старости, типы адаптации к ней.
презентация [201,8 K], добавлен 22.03.2016Теоретические аспекты проблемы субъективного благополучия. Факторы, влияющие на субъективное благополучие в студенческий период. Организация и методика проведения экспериментального исследования уровня субъективного благополучия психологов и менеджеров.
курсовая работа [50,2 K], добавлен 13.11.2012Особенности аффекта и бреда. Экспансивный и депрессивный типы онейроида. Сравнительный анализ мероприятий по психопрофилактике в детском и подростковом возрасте. Признаки сумеречного помрачения сознания. Развитие деменции в пожилом и старческом возрасте.
контрольная работа [44,2 K], добавлен 15.12.2014Мнестические расстройства в пожилом возрасте. Нарушения мозгового кровообращения (ОНМК), нарушения памяти при локальных поражениях головного мозга. Результаты исследования особенностей состояния памяти, утомляемости и активности внимания пожилых людей.
курсовая работа [611,2 K], добавлен 17.03.2011Исследование механизмов психической жизни в пожилом возрасте. Понятие и задачи психодиагностики. Психологический статус пожилого человека как компонент комплексной реабилитации. Анализ работы психолога с пожилыми людьми в центре социального обслуживания.
курсовая работа [40,6 K], добавлен 12.12.2012Анализ подходов к определению эмпатии, выделение ее форм, стадии развития. Психолого-педагогические условия развития эмпатии у младших школьников. Исследование психологического благополучия личности. Изучение эмпатических реакций и поведения у детей.
курсовая работа [70,9 K], добавлен 19.06.2019Зрелость личности как этап и качество в психическом развитии. Функционально-стадиальная периодизация Карандашева. Три системы развития взрослого человека. Развитие личности в возрасте ранней, средней и поздней зрелости, в пожилом и старческом возрасте.
курсовая работа [39,1 K], добавлен 18.04.2012Психическое здоровье как норма физического, духовного и социального благополучия, полноценности психологического состояния. Особенности и характер функционирования психики человека. Соотношение психики с позиции окружающего мира и физиологии человека.
реферат [32,5 K], добавлен 12.06.2010Понятие интеллекта и интеллектуальной деятельности. Характеристика пожилого возраста и интеллектуальной деятельности в пожилом возрасте. Классификация IQ-показателей по Векслеру. Диагностика по методике Бурдона. Профилактика интеллектуального старения.
дипломная работа [2,5 M], добавлен 29.12.2011
