Особливості сприйняття власного тіла у жінок в юнацькому віці
Аналіз особливостей сприйняття образу тіла у жінок в юнацькому віці. Зв'язок гендерної ідентичності та тілесного самосприйняття жінок. Перелік ситуацій, які провокують негативні переживання стосовного власного тіла. Роль ваги у самосприйнятті образу тіла.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 06.03.2018 |
Размер файла | 24,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Особливості сприйняття власного тіла у жінок в юнацькому віці
Донець О.І.
Анотація
У статті представлено результати дослідження особливостей сприйняття образу тіла у жінок в юнацькому віці. Проаналізовано зв'язок гендерної ідентичності та тілесного самосприйняття жінок. Визначено перелік ситуацій, які провокують негативні переживання стосовного власного тіла у жінок в юнацькому віці. Визначено роль ваги у самосприйнятті образу тіла.
Ключові слова: самосприйняття, образ тіла, гендерна ідентичність, ІМТ, жінки, юнацький вік.
Аннотация
В статье представлены результаты исследования особенностей восприятия образа тела у женщин в юношеском возрасте. Проанализированы взаимосвязи между гендерной идентичностью и телесным самовосприятием женщин в юношеском возрасте. Выявлен перечень ситуаций, провоцирующих негативное самовосприятие собственного тела у женщин в юношеском возрасте. Установлена роль веса в самовосприятиии образа тела у женщин.
Ключевые слова: самовосприятие, образ тела, гендерная идентичность, ИМТ, женщины, юношеский возраст.
Annotation
In the present study, features of body images perception were correlated with gender identity of youth women. The results indicate that feminine women are more likely to associated body image with well-being, emotional state and inherent worth. The results indicate situations that generated negative emotions due to perception of body image and correlation between weight and perception of body image, either.
Key words: self-perception, body image, gender identity, BMI, women, youth.
Постановка проблеми. Людина як соціальний суб'єкт формується у процесі виконання різноманітних соціальних ролей, у рамках різних соціальних груп, шляхом розширення соціальних зв'язків зі світом у процесах спілкування та взаємодії. У процесі конструювання суб'єктом соціального світу він створює його образ, частиною якого є уявлення про себе як про певну його частину. Гендерні настанови значною мірою регулюють людське життя, скеровуючи особистість на шляху до її самоздійснення, самореалізації, самотворення.
На сучасному етапі розвитку українського суспільства, не зважаючи на декларовані принципи гендерної рівності, традиційні гендерні уявлення про ролі, шляхи реалізації та якості жінок і чоловіків залишаються широко поширеними та вживаними. Ці гендерні уявлення (приписи) активно ретранслюються як окремими членами суспільства, так і засобами мас- медіа. Найбільш незахищеними від цього впливу виявляються молоді люди, які знаходяться в процесі випрацювання у себе ідентичності, в тому рахунку гендерної.
Юнки та юнаки, намагаючись наслідувати схвалені суспільством приклади «жіночої» та «чоловічої» поведінки, можуть стикнутися з рядом перепон на своєму шляху, що у свою чергу може призвести до підвищення рівня тривоги та негативних переживань стосовно власного «Я», відповідності своїй статевій групі, спровокувати ризиковану поведінку тощо.
Одним з визначних аспектів юнацьког самосприйняття є його тілесний аспект, особливо для представниць жіночої статі. Традиційно, зовнішність жінки сприймається як одна з найбільших її цінностей, своєрідна валюта, яку можна обміняти шляхом шлюбу на вищий соціальний статус. Таке уявлення не лише призводить до формування надціннісної орієнтації на власну зовнішність у жінок, а й демонструє, що суспільство обмежує шляхи самореалізації жінки, об'єктивізує її.
Аналіз останніх досліджень і публікацій. Проблема тендерних особливостей самосприйняття особистості є предметом багатьох досліджень, зокрема соціально-психологічних. Значна кількість дослідників вказує на залежність самосприйняття особистості від її статевої належності. С. Дейлі зазначає, що, дорослішаючи, дівчатка втрачають самоповагу. А. Фейнгольд за результатами понад 130 досліджень, проведених у дев'яти країнах, робить висновок, що в підлітковому періоді вища самооцінка спостерігається у дівчаток, у юності та дорослості - у чоловіків [14]. Вочевидь, набуваючи з віком нових ролей та засвоюючи норми та правила, що висуваються до представників різних статей, і відбувається зміна самосприйняття.
Отже, традиційно проблему самосприйняття представників різних статей дослідники розглядають крізь призму тендерних настанов, прийнятних тендерних ролей, поширених у суспільстві.
Як засвідчують дослідження Т. Говорун, у змісті навчання та виховання в середніх навчальних закладах значною мірою постулюються сексистські погляди на різні суспільні завдання чоловіків і жінок, на обмеження їхніх функцій певними сферами життєдіяльності людини [4]. Для жіночої статі вони перебувають переважно у площині виховання дітей, плекання родинного затишку, служіння чоловікові, для чоловіків - суспільної праці, політики, професійних здобутків, кар'єри, забезпечення сім'ї тощо [3]. Так, у шкільних підручниках майже не представлені жінки-вчені, навіть ті, які здобули світове визнання [4], а жіночі та чоловічі ролі, якими оперують ЗМІ в більшості випадків, сильно стереотипізовані. Наприклад, у рекламних роликах чоловік - завжди професіонал, зайнятий певною справою, яка зазвичай має ознаки боротьби, конкурування, тоді як жінка виконує роль призу, нагороди за цю боротьбу, її діяльність спрямована або лише на себе (в основі її активності є лише бажання бути поміченою чоловіками й жінками), або ж на виконання роботи в сімейному просторі (підтримку чистоти в будинку, створення сімейного затишку тощо) [13]. М. Пірен наголошує, що медіа не інформують людей належним чином щодо сутності чоловічо-жіночої взаємодії та статусу жінки, ігноруючи ідею рівності та партнерства, що призводить до викривлення уявлень про жіночий сценарій розвитку та самореалізації.
На основі аналізу досліджень самореалізації представників обох статей було виявлено, що активність жінок набуває відмінного від активності чоловіків характеру ще в юності. Згідно з результатами досліджень Е. Маккобі та К. Жаклін різні шляхи саореалізації можна простежити уже у поведінці підлітків: підлітки-хлопчики за допомогою активних дій намагаються підвищити свій соціальний статус у колективі, тоді як підлітки-дівчатка більше опікуються власною зовнішністю [15]. Встановлено також, що найуспішніші підлітки- хлопчики цікавляться найпривабливішими дівчатами, які прагнуть тим сподобатися. Така динаміка чоловічо-жіночих стосунків вочевидь зберігається у старшому віці, виявляється у бажанні жінок «успішно вийти заміж», прагненні таким чином підвищити власний соціальний статус, а у чоловіків - у більшій значущості зовнішності партнерки, ніж для жінок - зовнішності партнера [1, с. 308].
На надцінність самореалізації жінки у сфері сім'ї вказує багато дослідників. Так, М. Обозов визначає, що для розвитку особистості жінки дуже важлива побудова успішних інтимних, шлюбно-сімейних стосунків [8, с. 36].
Так, за результатами соціологічних опитувань, українці вважають материнство та заміжжя найбільш важливим критерієм життєвого успіху жінки, у той час як критерієм життєвого успіху чоловіка визначають його здатність бути господарем своєї долі [10, с. 102].Фіксованість жіночої ролі на «сімейному» плані буття, необхідність пошуку партнера вочевидь призводить до зростання орієнтованості на власну зовнішність серед жінок, а їх більша залежність від думок оточення щодо самооцінки та конформність - до прагнення слідувати суспільним настановам.
Тілесні характеристики на думку представників патріархальної культури є головним показником фемінінності (жіночності) [7, с. 219]. Так, наприклад, у експерименті Чейкена та Плинера, що передбачав оцінку характеристик жінок та чоловіків шляхом ознайомлення з їх щоденниками харчування, більш жіночними та привабливими були оцінені жінки, які їли невеличкими порціями, тоді як на оцінку якостей чоловіків розмір їх порцій не спричинив жодного впливу [6, с. 215]. Тіло жінки включається в семантику тендерних ролей і гендерного функціонування [12, с. 3]. Потреба виглядати «жіночною» здійснює надзвичайно сильний вплив на харчову поведінку жінок, тоді як «маскулінність» для чоловіків не виступає її детермінантою [6, с. 222]. На думку спеціалістів, негативний образ тіла можо призводити до депресії та розладів харчової поведінки [5, с. 633].Варто зазначити також, що енергійна боротьба за худорлявість є одним з трьох класичних симптомів нервової анорексії [11, с. 268], яка є найбільш поширеною саме серед представниць жіночої статі, зокрема юнацького віку.
Задоволеність власною зовнішністю має вікові особливості. У дівчаток підліткового віку структура задоволеності власною зовнішністю є недиференційованою - усі частини тіла мають однакове значення для самооцінки зовнішності. В структурі задоволеності власною зовнішністю дівчат 18-20 років найбільш значимими частинами тіла є оцінки обличчя, грудей, ніг, стегон, що свідчить про те, що самооцінка власної зовнішності для цього віку ґрунтується на параметрах еротичної привабливості. Чоловіча позитивна оцінка зовнішності жінки є важливим чинником формування оцінки задоволеності власною зовнішністю в жінок [12, с. 15]. Таким чином у свідомості і чоловіків, і жінок, жіноче тіло скоріше об'єктивізується та еротизується, тоді як щодо чоловічого тіла подібної тенденції не спостерігається. Схильність об'єктивізувати жіноче тіло характерна і для мас-медіа, яки є рупором суспільних установок. Варто зазначити, що на думку В. Подороги, тіло набуває якостей об'єкту тоді, коли обмежується автономія дії його живих сил [9, с. 21]. Ситуація гендерної нерівності характеризується обмеженням прав і свобод жінок, відповідно, у суспільствах, для яких характерною є гендерна нерівність, поширеним і знвичним буде прагнення для об'єктивізації жіночого тіла: різний соціальний статус жінок і чоловіків задає різне сприйняття та самосприйняття їх тілесності. На підтримку гіпотези про наявні тенденції до об'єктивізації жіночого тіла виступають і результати наукових досліджень: так, визначаючи маркери привабливості представників своєї статі, чоловіки поряд з характеристиками фігури вказують також і обличчя, тоді як жінки не вважають особливості свого обличчя тим, що визначає їх привабливість [16]. Увага чоловіків до їх зовнішності виявляється швидше у прагненні дотримуватися зовнішніх атрибутів статусу/вимог та контектсту ситуації [2, с. 33], тоді як для жінок надважливими є власне фізичні характеристики (ноги, груди і т.і.).
Разом з тим, проблема тілесного самосприйняття сучасних українських жінок в юнацькому віці є недодастньо дослідженою, що і спризвело до такої постановки мети нашої статті - дослідити особливості сприйняття образу тіла у жінок юнацького віку.
Виклад основного матеріалу і результатів дослідження. У дослідженні взяли участь 48 дівчат, віком від 17 до 21 року, студентки факультетів психології, міжнародної економіки ісуспільних наук та міжнародних відносин Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара. жінка тіло юнацький самосприйняття
Для дослідження особливостей сприйняття образу тіла жінками юнацького віку були використані наступні методики: 1) для визначення ставлення до власного тіла - опитувальник SIBID (адаптація Л.Т. Баранської, А. Є. Ткаченко, С.С. Татаурової) та опитувальник MBSRQ (Т.Ф. Кеш); 2) для виявлення впливу образу тіла на якість життя досліджуваних - опитувальник BIQLI (Т.Ф. Кеш); 3) для визначення особливостей гендерної ідентичності - опитувальник С. Бем.
Статистична обробка отриманих даних здійснювалася за допомогою пакета статистичних програм SPSS (версія 21.0), зокрема, для виявлення зв'язку між досліджуваними ознаками використовувався r-коефіцієнт кореляції Пірсона, а для встановлення розбіжностей показників дослідження між групами досліджуваних - U-критерій Манна-Уїтні.
Особливості сприйняття власного тіла жінками юнацького віку були проаналізовані у взаємозв'язку з так званими об'єктивними показниками, до яких ми віднесли вагу досліджуваних та індекс маси тіла (вирахований за формулою:
I=m/h2
де m - це вага тіла в кілограмах, а h - зріст у метрах).
Серед ситуацій, які спричиняють негативне ставлення до власного тіла у жінок юнацького віку можна виокремити такі: коли хтось дивиться на ті частини їх тіла, які їм не подобаються (2,06 б.), коли юнки бачать себе на фотографіях чи у відеозапису (2,02 б.), коли вони роздумують як би хотіли виглядати (1,98 б.), коли у них поганий настрій (1,98 б.), коли хтось несхвально висловлюється щодо їх зовнішності (1,77 б.), коли оточуючі бачать їх до того, як вони привели себе до ладу (1,77 б.), коли юнки знаходяться у колі привабливих жінок (1,69 б.), коли вони дивляться на своє оголене тіло (1,6 б.), після ситного обіду (1,58 б.), коли вони встають на ваги (1,52 б.).
Найменш сповненими негативних переживань стосовно власного тіла виявилися такі ситуації як: в очікуванні чи під час сексуального контакту (0,77 б.), під час дозвілля чи відпочинку (0,94 б.), на одинці з певною людиною (0,96 б.).
Жінки в юнацькому віці по різному оцінюють вплив образу тіла на якість життя. Так, 14,6% досліджуваних вважають, що образ їх тіла негативно впливає на відчуття їх самоцінності. 6,3% - на відчуття відповідності власній статі, 12,5% - на взаємодію з представниками своєї статі, 6,3% - на взаємодію з представниками протилежної статі, 16,7% - на відчуття при зустрічі з новими людьми, 12,5% - на відчуття на роботі чи в університеті; 8,3% - на стосунки з друзями; 12,5% - на стосунки з членами родини; 18,8% - на повсякденні емоції; 16,7% - на загальну задоволеність життям, 8,3% - на сприйнятті себе як прийнятного статевого партнера та задоволеність своїм сексуальним життям; 27,1% - на здатність контролювати якість та кількість їжі, а також контролювати свою вагу; 8,3% - на дії щодо підтримання фізичної форми; 6,4% - на бажання робити щось, щоб могло привернути увагу до їх зовнішності; 8,3% - на впевненість у повсякденному житті; 10,4% - на відчутті себе щасливою.
Аналізуючи показники гендерної ідентичності та їх вплив на тілесне самосприйняття жінок юнацького віку, зазначимо, що і фемінінність, і маскулінність здійснюють такий вплив.
Нами було виявлено, що показник фемінінності корелює з орієнтацією на зовнішність (і=0,44, р<0,05). Фемінінні жінки більшою мірою орієнтовані на традиційний сценарій розвитку жіночого буття, в якому найвизначнішим жіночим здобутком є побудова взаємин зчоловіком, плекання сімейного затишку та материнство. Для реалізації цього сценарію досить логічним видається прагнення фемінінної жінки гарно виглядати, слідкувати за власною зовнішністю, адже традиційно вважається, що у гарних, красивих жінок шанси привернути увагу достойного (тобто успішного) чоловіка є вищими, аніж у жінок зі звичайною зовнішністю.
Встановлено наявність кореляції між показниками фемінінності та ситуативної незадоволеності власним тілом, зокрема у ситуаціях, коли хтось третій дивиться на ті частини тіла жінки, які їй самій не подобаються (г=0,31; р<0,05), коли хтось несхвально висловлюється щодо зовнішності жінки (г=0,29; р<0,05). Загалом ситуативна незадоволеність образом тіла у жінок в юнацькому віці корелює з занепокоєністю надлишковою вагою (г=0,31, р<0,05). Вважаємо, що одержані результати демонструють залежність фемінінних жінок від думки оточуючих, орієнтацію на них.
Отримані дані щодо високої орієнтації на власну зовнішність фемінінних жінок підтверджуються також зв'язком показника фемінінності та впливу образу тіла на різні сфени буття жінки юнацького віку. Так, висока фемінінність супроводжується підвищенням впливу образу тіла на відчуття самоцінності юнок (г=0,29; р<0,05), на їх повсякденні емоції (г=0,32; р<0,05), на загальну задоволеність життям (г=0,4; р<0,01), зокрема сексуальним (г=0,29; р<0,05), на відчуття себе щасливою (г=0,45; р<0,01).
Маскулінність жінок юнацького віку корелює з впливом образу тіла на бажання здійснювати дії, які можуть привернути увагу до власної зовнішності (г=0,43; р<0,01). Маскулінність зазвичай передбачає високий рівень впевненості в собі, високу самооцінку, активність тощо. Тож не дивно, що маскулінні юнки не відчувають негативного впливу образу тіла на власну активність, зокрема ту, яка може привернути увагу оточуючих до їх тілесних характеристик.
Виявлено існування зворотнього зв'язку між маскулінністю жінок юнацького віку та впливом образу тіла на їх відчуття себе щасливими (г=-0,31; р<0,05). На нашу думку, та сама впевненість та висоока самооцінка маскулінних жінок призводить до їх меншої орієнтації на поширені у суспільстві стереотипи щодо зовнішності як запоруки щастя жінки, хоча це питання вимагає більш детального вивчення.
Далі проаналізуємо вплив ваги жінки на її сприйняття власного тіла.
Встановлено, що вага жінок взаємопов'язана з оцінкою власної ваги (г=0,67, р<0,01). На перший погляд видається, що дані результати свідчать про адекватність самосприйняття власної ваги у жінок юнацького віку. Разом з тим, слід вказати на наступне: половина досліджуваних (52%) оцінюють свою вагу як надлишкову; жінки з меншим індексом ваги - недостатньою масою тіла (U=44, р<0,01) частіше оцінюють свою вагу, як нормальну, тоді як жінки з нормальною вагою схильні вважати, що у них наявна зайва вага. Вважаємо, що таким чином проявляється дія засвоєних за допомогою мас-медіа «норм» щодо зовнішнього вигляду сучасної жінки, модерновим ідеалом якої є дівчина з дефіцитом ваги з обкладинок модних журналів. Від так, худорлявість стає нормою, а нормальна статура і вага - анормальними, що і призводить до відчуття дискомфорту, а як наслідок і до можливого підвищення рівня тривоги у дівчат з нормальною вагою.
Згідно отриманих результатів встановлено, що вага досліджуваних жінок корелює з рівнем невдоволеності власним тілом (г=0,45, р<0,01): чим вищою є вага - тим меншою мірою жінки задоволені своїм тілом. Необхідно зазначити, що в 11 з 48 опитаних (23%) зафіксованодефіцит маси тіла, і лише одна з досліджуваних дівчат (2,1%) має надлишкову вагу (згідно розрахунків індексу маси тіла). Наявні дані дають змогу стверджувати, що у своїй самооцінці дівчата послуговуються стереотипними поглядами про ідеальну зовнішність жінки, що і призводить до негативного самосприйняття власного тіла, зокрема власної ваги.
Виявлено існування зв'язку між показниками ваги та впливу образу тіла на якість життя (г=-0,28, р<0,05). Від так, жінки з меншою вагою схильні вважати, що їх тіло позитивно впливає на якість життя, а жінки з більшою вагою демонструють протилежну тенденцію - вважаючи вплив їхнього тіла на якість життя скоріше негативним.
Задоволеність параметрами тіла також корелює з вагою у дівчат(г=-0,36; р<0,05). Менша вага у жінок сприяє їх позитивному сприйняттю і загальній задоволеності параметрами свого тіла, а більша, навпаки, супроводжується нижчим рівнем задоволеності параметрами тіла або оцінками окремих параметрів.
Самооцінка зовнішності у жінок юнацького віку також пов'язана з вагою (г=-0,48, р<0,01). Менша вага супроводжується у дівчат відчуттям фізичної привабливості, задоволеності своїм зовнішнім виглядом. Дівчата з більшою вагою негативніше оцінюють свою зовнішність, вважають себе менш привабливими.
Висновки та перспективи подальших досліджень
Таким чином, результати проведеного дослідження свідчать, що тендерна ідентичність жінок юнацького віку впливає на тілесне самосприйняття жінок: фемінінність юнок пов'язана з орієнтацією на власну зовнішність, ситуативною незадоволеністю власним тілом (зокрема в ситуаціях оцінки), прямим впливом тілесного самосприйняття на задоволеність життям, повсякденні емоції та самоцінність; і фемінінність, і маскулінність взаємодіють із впливом тілесного самосприйняття на відчуття щастя у жінок юнацького віку. Серед ситуацій, які призводять до виникнення негативних емоцій щодо власного тіла на першому місці знаходяться ті, що передбачають його оцінку. Вага є суттєвим чинником тілесного самосприйняття жінок в юнацькому віці: вага жінок пов'язана із невдоволеністю власним тілом, задоволеністю параметрами тіла, самосоцінкою зовнішності та якістю життям. Зафіксована тенденція до переоцінки власної ваги у жінок юнацького віку.
Перспективи подальших наукових пошуків вбачаємо в дослідженні динаміки тілесного самосприйняття жінок та чоловіків, особливостей сприйняття жінками і чоловіками тіла можливого партнера, гендерного аспекту впливу тілесного самосприйняття на задоволеність життям жінок і чоловіків.
Література
1. Бутовская М.Л. Язык тела : природа и культура ( эволюционные и кросс-культурные основы невербальной коммуникации человека ) / М.Л. Бутовская. - М. : Научный мир, 2004. - 440 с.
2. В тени тела / Под ред. Н. Нартовой, Е. Омельченко. - Ульяновск : Изд-во Ульяновского государственного ун-та, 2008. - 208 с.
3. Говорун Т.В. Ґендерна психологія : Навчальний посібник / Т.В. Говорун, О.М. Кікінежді. - К. : Видавничий центр „Академія”, 2004. - 308 с.
4. Говорун Т.В. Соціалізація статі як фактор розвитку Я-концепції [Текст] : дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.07 / Говорун Тамара Василівна. - К., 2002. - 409 с.
5. Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. - СПб. : Питер, 2002. - 992 с.Коннер М. Социальная психология пищи / Марк Коннер, Кристофер Дж. Армитейдж. - Х. : Гуманитарный Центр, 2012. - 264 с.
6. Ксенофонтова Н.А. Женская телесность, эмансипация чувств и свобода / Н.А. Ксенофонтова // Мужчина и женщина. Книга 3. Поиск идентичности. - М. : Институт Африки РАН, 2011. - С. 212-319.
7. обозов Н.Н. Мужчина и женщина / Н.Н. Обозов. - СПб. : Б/И. - 1995. - 68 с.
8. Подорога В. Феноменология тела : Введение в философскую антропологию / В. Подорога. М. : Ad Marginem, 1995. - 340 с.
9. Реалізація ґендерної політики в управлінні освітою / За заг. ред. Н. Г. Протасової. - Запоріжжя : Друкарський світ, 2011. - 176 с.
10. Старшенбаум Г.В. Психосоматика и психотерапия : Исцеление души и тела / Г.В. Старшенбаум. - М. : Изд-во Института психотерапии, 2005. - 496 с.
11. Терещенко Н.Н. Статеворольова структура жіночої тілесної ідентичності : автореф. дис. канд. психол. наук : 19.00.01 / Н.Н. Терещенко. - Харків, 2003. - 19 с.
12. Юрчак А. Миф о настоящем мужчине и настоящей женщине в российской телевизионной рекламе / А. Юрчак // Семья, гендер, культура : Материалы междунар. конф. 1994 и 1995 гг. - М., 1997. - С. 389-399.
13. Feingold A. Gender differences in personality: a meta-analysis / A. Feingold // Psychological bulletin. - 1994. - V. 116. - № 3. - P. 429-456.
14. Maccoby E.E. The psychology of sex differences / E.E Maccoby, C.N. Jacklin. - Stanford, 1978. 416 p.
15. Wade T.J. Evolutionary theory and self-perception : sex differences in body esteem predictors of self-perceived physical and sexual attractiveness and self-esteem / T. Joel Wade // International Journal of Psychology. - 2000. - № 35 (1). - P. 36-45.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Аналіз самоставлення до образу фізичного "Я" у загальній структурі Я-концепції особистості. Соціально-психологічні чинники формування феноменів, їх вплив на розвиток особистості юнацького віку. Проблеми, пов'язані з викривленим сприйманням власного тіла.
статья [22,9 K], добавлен 06.09.2017Страх як форма переживання емоцій та почуттів, його визначення та особливості. Види соціальних страхів в юнацькому віці. Історичний огляд психологічних досліджень страхів. Вплив рівня особистісної тривожності на соціальні страхи в юнацькому віці.
курсовая работа [216,1 K], добавлен 26.03.2015Психологічні умови гендерної поведінки. Фактори гендерної соціалізації. Характер гендерних ролей у шлюбі чоловіків й жінок. Аналіз особливостей орієнтації на традиційні чи егалітарні стосунки у жінок та чоловіків у сім’ї, формування взаєморозуміння.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 25.02.2014Теоретико-емпіричне дослідження психологічних особливостей вагітних у пізньому репродуктивному віці та специфіки сприйняття ними майбутнього материнства. Впровадження комплексних медико-психологічних програм супроводу жінок в післяродовий період.
статья [26,5 K], добавлен 06.09.2017Сутність поняття "асертивність" у науковій літературі. Асертивна поведінка як конструктивний спосіб міжособистісної взаємодії. Розвиток особистості у юнацькому віці. Експериментальне вивчення психологічних особливостей асертивності в юнацькому віці.
дипломная работа [262,3 K], добавлен 15.07.2012Сутність саморозкриття та його роль у становленні особистості. Основні науково-теоретичні концепції та підходи до вивчення проблеми саморозкриття. Методичне забезпечення дослідження психологічних особливостей саморозкриття студентів у юнацькому віці.
дипломная работа [157,3 K], добавлен 11.05.2012Поняття та передумови формування агресії, особливості її проявлення в юнацькому віці. Вікові особливості раннього юнацького віку та фактори, що впливають на розвиток особистості в даний період. Аналіз та інтерпретація результатів емпіричного дослідження.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 03.01.2015Соціальна ситуація розвитку в ранньому юнацькому віці. Світоглядні засади пошуку сенсу життя. Роль ідентичності в визначенні життєвих планів старшокласників. Дослідження ціннісних орієнтацій старшокласників, міжособистісних відносин та локусу контролю.
дипломная работа [93,0 K], добавлен 10.04.2013Поняття емоційних станів у психології. Підбір психолого-діагностичних методик для дослідження переживання емоційних станів. Проведення експериментального дослідження для визначення особливостей переживання емоційних станів у чоловіків та жінок.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 24.01.2011Аналіз проблеми Я-концепції людини в класичних теоріях. Емоційна сфера в юнацькому віці. Емоційно-оцінкова складова в процесі формування позитивної Я-концепції. Методи емоційної саморегуляції особистості. Розвиток позитивної Я-концепції старшокласників.
дипломная работа [584,2 K], добавлен 13.10.2013Особливості юнацького віку та передумови розвитку адиктивної поведінки. Фактори виникнення залежностей неповнолітніх. Розгляд адикцій, що найчастіше зустрічаються в юнацькому віці, а саме: наркоманія, алкоголізм, куріння та ігрова залежність.
статья [21,0 K], добавлен 07.11.2017Сутність поняття асертивності як відсутності у особи агресивної поведінки та охорони власних прав у суспільних ситуаціях в межах, які не порушують прав і психічної території інших людей. Експериментальне вивчення асертивності у ранньому юнацькому віці.
курсовая работа [82,8 K], добавлен 01.12.2011Самосвідомість як визначальний фактор у формуванні особистості. Психічні особливості розвитку в юнацькому віці. Емоційна сфера і між особистісні стосунки. Розвиток гуманітарних інтересів, абстрактного мислення, пізнавальних функцій і інтелекту у школярів.
курсовая работа [26,0 K], добавлен 30.01.2015Дослідження основних проблем соціального статусу самотніх жінок в сучасному українському суспільстві. Вивчення історії розвитку уявлень про самотність. Аналіз ціннісних характеристик життєвого простору жінок, що знаходяться в стані безшлюбної самотності.
дипломная работа [93,3 K], добавлен 27.02.2015Теоретичний аналіз поглядів на здоров’я у юнацькому віці. Психічне здоров’я як основа життя. Методика для оцінки рівня розвитку адаптаційної здатністі особистості за С. Степановим. Зміст багаторівневого особистісного опитувальника "Адаптивність".
курсовая работа [79,0 K], добавлен 26.08.2014Обґрунтування наукових підходів до вивчення ціннісно-смислової сфери особистості. Становлення особистісної зрілості в юнацькому віці в залежності від системи ціннісних орієнтацій. Розробка методики оцінки рівня самоактуалізації студентів-першокурсників.
дипломная работа [157,5 K], добавлен 19.09.2012Психологічна характеристика мотиваційно-ціннісної сфери в юнацькому віці. Поняття про мотивацію в вітчизняних та зарубіжних концепціях. Фактори, що впливають на мотив до навчання студентів. Дослідження і кореляційна робота по формуванню учбової мотивації.
курсовая работа [59,7 K], добавлен 10.11.2010Підлітковий і юнацький вік – вирішальний у формуванні особистості. Виявлення крайнього егоцентризму. Профілактика і корекція егоцентризму в підлітковому і ранньому юнацькому віці. Чинник сім'ї, що впливає на розвиток особистості. Позиція невтручання.
контрольная работа [38,1 K], добавлен 23.02.2011Поняття і види ціннісних орієнтацій. Вплив засобів масової інформації, реклами, інтернет на ціннісну орієнтацію в підлітковому віці. Особливості формування моральної свідомості в підлітковому та юнацькому віці. Дослідження ціннісних орієнтацій за Рокича.
курсовая работа [93,1 K], добавлен 08.11.2012Зміст феномену сексуальності, теоретичний аналіз проблеми формування зрілої сексуальності. Характеристика типів жіночої сексуальності і особливостей їх функціонування. Дослідження зв'язку особливостей тілесної ідентичності і сексуальності у жінок.
диссертация [2,4 M], добавлен 04.06.2014