Исследование копинг-стратегий и механизмов психологической защиты у подростков с различными видами аддикций
Отличие копинг-поведения от механизмов психологической защиты. Выявление специфики совладающего поведения подростков с различного рода девиациями. Отличия в механизмах защиты аддиктиных подростков по сравнению с подростками без склонности к зависимостям.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 07.03.2018 |
Размер файла | 16,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Саратовский национальный исследовательский государственный университет
Исследование копинг-стратегий и механизмов психологической защиты у подростков с различными видами аддикций
Рябихина Александра Владимировна, магистрант
Аннотация
Данная статья посвящена исследованию психологических механизмов защиты у аддиктивных подростков. Результаты исследования показали, что аддиктиные подростки имеют более сильные механизмы защиты, но менее продуктивные копинг-механизмы по сравнению с подростками без высокой склонности к аддиктивному поведению.
Ключевые слова: аддиктивное поведение, аддикции, девиантное поведение, зависимости, копинг-стратегии, механизмы психологической защиты, подростки, совладающее поведение
Abstract
The research of coping strategies and psychological defence mechanisms of teenagers with different kinds of addiction.
Ryabikhina Alexandra Vladimirovna, Saratov State University, Master's Degree Student.
This article is about the research of psychological defence mechanisms of teenagers with addictions. The results of research showed that addicted teenagers have stronger defence mechanism than teenagers without addictions, but youngster with addictions have less creative coping strategies rather than teenagers without a high tendency to an addictive behavior.
Keywords: addictions, addictive behavior, coping strategies, deviant behavior, help-seeking behaviors, psychological defence mechanisms, teenagers
Современная жизнь настолько динамична, сложна и противоречива, что человеку постоянно приходится преодолевать разного рода препятствия, приспосабливаться к ситуациям, находить наиболее успешные выходы из трудностей. В этой связи индивидууму необходимо использовать все возможные ресурсы для того, чтобы оставаться адаптивным и чувствовать себя относительно безопасно. Способы взаимодействия человека с различными трудными ситуациями проявляются либо в форме психологической защиты, либо в виде конструктивной активности личности, направленной на разрешение проблемы (копинг-поведения). Основное отличие копинг-поведения от механизмов психологической защиты и их использования индивидом - это сознательность, выбор и изменение в зависимости от ситуации.
В рамках проблемы совладающего поведения большой теоретический и практический интерес представляет собой поиск ответов на вопросы: какими способами человек справляется с повседневными трудностями, в том числе стрессовыми событиями в своей жизни и как он иx разрешает.
В настоящее время остро ощущается дефицит исследований, направленных на выявление особенностей совладающего поведения подростков с различного рода девиациями, в том числе аддиктивным поведением [1, c. 86].
Исследование совладающего поведения подростков с отклоняющимся поведением имеет большое значение для разработки системы профилактики девиантного поведения подростков [2], их интеллектуального и личностного развития [3], позитивной социализации в современном образовательном и социокультурном пространстве [4].
В связи с необходимость разработки данной проблемы было проведено исследование, направленное на изучение видов копинг-стратегий и защитных психологических механизмов у подростков с аддиктивными формами поведения.
В исследовании приняло участие 43 подростка в возрасте 14-15 лет.
В процессе исследования применялись следующие методики.
Методика диагностики склонности к 13 видам зависимостей Лозовой Г.В. Данная методика позволяет выявить у подростков, к каким зависимостям у них есть склонность. На основании результатов нельзя ставить диагноз, однако это даёт возможность педагогам, работающим с подростками, на какие сферы деятельности в профилактической работе сделать больший акцент [5].
Методика диагностики копинг-механизмов Хейма Э. направлена на изучение стиля борьбы со стрессом у подростков, имеющих зависимости [6, c. 25].
Опросник Плутчика-Келлермана-Конте применяется для диагностики различных механизмов психологической защиты [7, c. 150].
Рассмотрим результаты исследования по Методике диагностики склонности к 13 видам зависимостей Лозовой Г.В. Полученные данные позволили установить, что у 74 % подростков выявилась высокая склонность к зависимостям и только 26 % опрошенных показали среднюю и низкую склонность. Высокие баллы в данной методике означают, что у подростка имеется высокая склонность к определённому виду аддикций, либо она уже есть. Чем выше баллы, тем выше вероятность возникновения определённого вида аддикций.
Результаты исследования позволили установить, что у подростков преобладает высокая склонность к любовной зависимости. Такого рода аддикция была выявлена у 39% опрошенных подростков. Однако, стоит заметить, что данный вид зависимости может возникнуть и в связи с особенностями подросткового возраста, но все же не стоит «закрывать на это глаза», поскольку любая зависимость требует пристального внимания со стороны педагогов и родителей подростков.
На втором месте оказалась пищевая зависимость. Склонность к данному виду зависимости имеется у 18% респондентов.
Все остальные зависимости находились в пределах не более 8% от общего количества.
Исследование копинг-механизмов позволило получить следующие результаты: у подростков, имеющих высокую склонность к аддиктивному поведению, преимущественными когнитивными копингами оказались неадаптивные формы, они составляют 21%. Преобладающими эмоциональными стратегиями оказались в равной степени адаптивные и относительно адаптивные формы. Они были выявлены у 14% опрошенных. Среди поведенческих копинг-механизмов лидирующее место занимают неадпативные формы, они представлены у 15 % респондентов.
Таким образом, можно сделать вывод, что у зависимых подростков преобладают преимущественно неадаптивные формы копинг-механизмов, которые не устраняют стрессовое состояние, а, напротив, способствуют его усилению.
Рассмотрим данные, полученные среди подростков со средней и низкой склонностью к зависимостям. Основными когнитивными формами копингов у этих подростков (22%) оказались адаптивные формы поведения. Доминирующими эмоциональными (22%) являются адаптивные формы. Преобладающие поведенческие копинг-стратегии (22%) - неадаптивные. Из этого следует, что преимущественными формами копинг-механизмов у подростков, не имеющих высокой склонности к зависимостям, являются адаптивные формы копинг-стратегий, которые помогают быстро и успешно совладать со стрессом.
Заключительным в исследовании стало применение опросника Плутчика-Келлермана-Конте. Были получены следующие результаты: у подростков с высокой склонностью к зависимостям преобладающий вид механизма психологической защиты - проекция, она выявилась у половины опрошенных.
У подростков со средней и низкой степенью склонности к аддикциям получены следующие данные: у 34 % опрошенных выявился такой механизм как «вытеснение» и у 25 % опрошенных «проекция».
Итак, преобладающим механизмом психологической защиты у аддиктивных подростков является «проекция», а у подростков без склонности к зависимостям «вытеснение». Как известно, механизмы защиты тоже можно, хоть и условно, разделить на более и менее продуктивные: к более продуктивным относятся рационализация, проекция; к менее продуктивным - регрессия, отрицание, вытеснение.
Подводя итоги, необходимо отметить, что преобладающими копинг-механизмами у аддиктивных подростков являются неконструктивные в отличие от подростков без аддикций. А вот механизмы защиты более конструктивны у аддиктов.
Таким образом, зависимое поведение начинает формироваться уже в подростковом возрасте и возникает в случае, когда личность пытается уйти от реальности и ищет для этого разные способы ухода. Именно в этот период педагогам стоит обратить пристальное внимание на них, чтобы препятствовать развитию и укреплению зависимостей.
Совладающее поведение рассматривается в качестве целенаправленного социального поведения, которое позволяет человеку преодолеть жизненные трудности способами, адекватными личностным качества и ситуациям через осознанные стратегии действий. Это сознательное поведение, направленное на активное изменение, преобразование ситуации, поддающейся контролю или на приспособление к ней, если ситуация не поддаётся контролю.
Эмпирическое исследование показало, из 43 подростков 32 имеют зависимости. У зависимых подростков преимущественно непродуктивные формы копинг-стратегий, в то время как у подростков без зависимостей преобладают продуктивные виды. У аддиктивных подростков механизмы защиты более сильные, чем у подростков без аддикций.
В когнитивной сфере наиболее адаптивные механизмы у подростков без аддикций. В то время как аддиктивные подростки выбирают, по большей мере, неадаптивные формы копинг-стратегий. В эмоциональной сфере аддиктивные подростки в основном выбирали адаптивные и относительно адаптивные формы копинг механизмов, так же, как и не аддиктивные. В поведенческой сфере преобладающими копинг-стратегиями зависимых подростков являются в равной степени неадаптивные и относительно адаптивные, подростки без аддикиций преимущественно выбирали неадаптивные формы копинг механизмов.
У зависимых подростков наиболее часто встречается такой механизм защиты как «проекция», а у подростков без зависимостей - «вытеснение». В интерпретации к опроснику Плутчика-Келлермана-Конте говориться о том, что «проекция» наиболее сильный по своим свойствам механизм защиты, чем «вытеснение», иными словами у подростков с высокой склонностью к зависимостям механизмы защиты преимущественно более сильные.
психологический аддиктиный подросток девиация
Библиографический список
1. Уcoвa E.Б. Пcихoлoгия дeвиaнтнoгo пoвeдeния. Минcк, 2010. 180 c.
2. Шипова Л.В. Система психологической помощи подросткам с девиантными формами поведения в социально-реабилитационном центре // Научное мнение. 2014. № 3. С. 215-218.
3. Шипова Л.В., Кухарчук О.В. Мотивация учения у старших подростков с разным уровнем интернальности и экстернальности // Теория и практика общественного развития. 2015. №19. С. 243-245.
4. Шипова А.В. Культурные практики подростков в процессе социализации // Научное обозрение: гуманитарные исследования. 2015. № 4. С. 60-68.
5. Лoзoвaя Г.В. Тecт нa зaвиcимocть (aддикцию). Мeтoдикa диaгнocтики cклoннocти к 13 видaм зaвиcимocтeй [Элeктрoнный рecурc]. Рeжим дocтупa: http://psycabi.net/testy/485-test-na-zavisimost-addiktsiyu-metodika-diagnostiki-sklonnosti-k-13-vidam-zavisimostej-lozovaya-g-v.
6. Кружкoвa O.В. Пcихoлoгичecкиe зaщиты личнocти. Eкaтeринбург, 2006. 153 c.
7. Крюкoвa Т.Л. Пcиxoлoгия coвлaдaющeгo пoвeдeния. Кocтрoмa, 2004. 358 c.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Обзор копинг-поведения и способов психологической защиты у подростков. Описания особенностей копинг-поведения в подростковом возрасте с успешной социально-психологической адаптацией. Изучение психологических механизмов преодоления эмоционального стресса.
курсовая работа [37,4 K], добавлен 10.12.2011Психология девиантного поведения, основные направления его профилактики. Совладающее поведение (копинг-стратегии), механизмы психологической защиты. Классификация копинг-стратегий, их специфика, содержание и структура у подростков с девиантным поведением.
дипломная работа [183,6 K], добавлен 19.04.2013Теоретические основы, общая характеристика стратегий совладающего поведения подростков и его связь с личностной успешностью. Сравнительные особенности совладеющего поведения и защитных механизмов личности. Содержание копинг-стратегий подростков.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 15.10.2011Теоретические основы проблемы динамики социально-психологической адаптации сотрудников организаций в отечественной и зарубежной психологии. Концепция копинг-поведения. Механизмы психологической защиты: психотические, невротические, зрелые и незрелые.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 27.08.2013Механизмы психологических защит личности. Характеристика акцентуаций характера в подростковом возрасте. Формы проявления нарушений поведения у подростков. Исследование психологической защиты и акцентуаций характера у подростков с девиантным поведением.
курсовая работа [195,9 K], добавлен 19.05.2011Понятие и характерные черты копинг-стратегий, особенности их проявления в обществе на современном этапе, основные функции и назначение. Отличительные признаки и практическое исследование копинг-стратегий у успевающих и слабоуспевающих подростков.
курсовая работа [44,0 K], добавлен 10.02.2010Психологические защитные механизмы как психологический феномен, развитие подростковой Я-концепции. Влияние семьи на формирование защитных механизмов и копинг-поведения у детей подросткового возраста. Исследования по методике способов совладания.
дипломная работа [479,8 K], добавлен 03.06.2011Различие совладающего поведения и психологической защиты. Анализ исследования способов совладания со стрессовой ситуацией юношей, употребляющих психоактивные вещества и юношей условно здоровых. Методика психологической защиты Плутчика-Келлермана-Конте.
курсовая работа [233,6 K], добавлен 19.04.2013Исследования копинг-поведения в психологии, их основные разновидности. Активное и пассивное совладающее поведение. Копинг-поведение и психологические защиты. Исследования копинг-поведения студентов. "Гендерные" исследования совладающего поведения.
курсовая работа [661,0 K], добавлен 22.05.2013Психологический анализ понятия копинг-стратегий личности. Механизмы преодоления эмоционального стресса. Рекомендации по развитию копинг-стратегий подростков с различным уровнем самооценки, касающиеся таких сфер жизни подростка, как школа и семья.
дипломная работа [643,8 K], добавлен 08.03.2014Понятие и сущность синдрома эмоционального выгорания. Концепция копинга: определение, функция и основные виды. Сравнительные диаграммы диагностики симптомов и фаз эмоционального выгорания. Содержательные характеристики механизмов психологической защиты.
дипломная работа [338,4 K], добавлен 14.10.2010Исследование проблемы копинга и копинг-стратегий в зарубежной и отечественной литературе. Сущность методики для психологической диагностики механизмов Э. Хейма. Полная характеристика этапов и методов исследования гендерных различий в копинг–стратегиях.
курсовая работа [111,2 K], добавлен 05.04.2015Рассмотрение особенностей копинг-стратегий у иностранных студентов, прибывших в Москву для получения образования, выявить возможные трудности и проблемы. Раскрытие специфики совладающего поведения при помощи глубинного интервью с иностранными студентами.
дипломная работа [66,1 K], добавлен 30.01.2016Теория защитных механизмов. Защитные механизмы и неврозы. Интеллектуальные защиты. Развитие защитных механизмов у детей и подростков. Путь самоусовершенствования. Власть над своими поступками. Уверенность в своих силах.
реферат [37,2 K], добавлен 18.11.2006Исследование понятия физиологического и психологического стресса. Анализ теории совладающего поведения. Копинг-механизмы и механизмы психологических защит: отличительные особенности. Изучение классификации адаптивности и дезадаптивности копинг-стратегий.
курсовая работа [32,0 K], добавлен 03.06.2015Понятие, причины и механизмы возникновения психологической защиты у преступников. Роль предохранения осознания и личности от различного рода отрицательных эмоциональных переживаний и перцепций. Характеристика основных видов психологической защиты.
контрольная работа [27,6 K], добавлен 18.01.2013Проблема копинг-поведения в зарубежной и отечественной психологии. Классификация копинг-стратегий. Проблема одиночества в психологической науке. Анализ переживания одиночества в разные возрастные периоды, характеристика стратегий преодоления одиночества.
курсовая работа [33,6 K], добавлен 11.08.2012Феномен психологической защиты в отечественной и зарубежной психологии. Причины возникновения и развития защитных механизмов. Характеристика юношеского возраста. Типология современного студенчества. Диагностика стратегии защиты в общении с партнерами.
дипломная работа [191,7 K], добавлен 10.05.2016Теоретические основы изучения стратегий поведения в конфликтной ситуации подростков, воспитывающихся в семьях с различными стилями воспитания. Эмпирическое исследование стратегий поведения в конфликтных ситуациях; анализ и интерпретация результатов.
дипломная работа [362,5 K], добавлен 24.02.2015Изучение научных основ понимания агрессивности в среде подростков в работах отечественных и зарубежных психологов. Анализ специфики социально-психологической адаптации агрессивного подростка. Обзор психологической помощи в учреждениях социальной защиты.
дипломная работа [690,4 K], добавлен 05.04.2012