Методы юридической психологии

Размещено на http://www.allbest.ru/

Методы юридической психологии

1.Метод наблюдения

Преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие внешнего поведения человека с целью его последующего анализа и объяснения. Предметом наблюдения могут быть действия и поступки человека, его высказывания и сопровождающие их мимика, жесты, позы. Поскольку восприятие внешнего поведения человека носит, как правило, субъективный характер, не следует спешить с выводами. Необходимо многократно проверять результаты, сравнивать их с данными других исследований. Основным условием научности наблюдения выступает его объективность, т.е. возможность контроля путем либо повторного наблюдения, либо применения других методов исследования, например, эксперимент. Наблюдение может быть внешним ( наблюдение за человеком со стороны) и внутренним ( самонаблюдение за своими мыслями, чувствами).

Для психолога и юриста внешнее наблюдение является одним из основных методов изучения не только поведения человека, но и его характера, психических особенностей.

Виды наблюдения:

· Стандартизированное - поведение строго в соответствии с намеченной программой

· Свободное - не имеющее заранее установленных рамок

· Включенное - исследователь становится непосредственным участником того процесса, за которым ведет наблюдение

· Скрытое - примером может служить телепередача «скрытая камера»

· Непосредственное - наблюдение, проводимое непосредственно самим наблюдателем.

· Опосредованное - наблюдение, проводимое через посредников.

Условия наблюдения:

· Определить заранее, какие закономерности наблюдения нас интересуют;

· Составить программу наблюдения;

· Правильно фиксировать результаты исследования;

· Определить место самого наблюдающего и его роль в среде изучаемых лиц.

2.Метод беседы

Специфическим видом правоохранительной беседы является допрос, т.е привлечение и даче показаний, в ходе которого проверяются и уточняются многие рабочие гипотезы прокурора, следователя, дознавания. Беседа служит основным способом получения информации об испытуемом, обвиняемом, свидетеле, потерпевшем: об установка и мотивах их действий, психических состояниях, процессуальной позиции ( противодействия, содействия, уклонения от сотрудничества).

3.Анкетный метод

наблюдение юридический психология

Анкетный метод характеризуется однородностью вопросов, которые задаются относительно большой группе лиц для получения количественного материала об интересующих исследователя фактах.

Этот количественный материал подвергается статистической обработке и анализу.

В правоохранительной практике анкетный метод получения распространение при исследовании механизма образования преступного умысла, исследовании профессиограммы должностных лиц, их профессиональной пригодности и профессиональной деформации. В настоящее время анкетный метод широко используется теоретиками и практиками для исследования некоторых аспектов причин преступности.

4.Метод интервью

В ходе интервью человек высказывает свои суждения относительно определенных явлений, обстоятельств, действий. Интервью должно проводиться по четко определенной программе. С его помощью можно получить самые разнообразные сведения об особенностях деятельности правоохранительных органов. Интервьюирование следователей, оперативных сотрудников позволяет узнать об их профессионализме, трудностях, с которыми они сталкиваются, их мнение о причинах преступности и путях ее снижения и т.д.

Интервьюирование судей, можно получить информацию о путях формирования их внутреннего убеждения критериях оценки документов, приемах установления психологического контакта с подсудимыми, недостатках и достоинствах судебной процедуры и т. д. Обобщение результатов интервью дает достаточно репрезентативный материал для теоретических выводов и рекомендаций по наиболее эффективному осуществлению правоприменительной деятельности.

5.Биографический метод

Изучения личности, который включает в себя изучение автобиографии, дневников, писем, воспоминаний и свидетельств очевидцев, а также ауди-или видеозаписей. Биографический метод основан на изучении личности в контексте истории и перспектив развития ее индивидуального бытия и взаимоотношений со значимыми другими, направлен на реконструкцию жизненных программ и сценариев развития личности, пространственно-временной организации ее деловой, семейной, духовной жизни, природной и социальной среды.

6.Экспериментальный метод

Ведущий метод в психологической науке. Он направлен на изучение психических явлений в специально созданных для этого условиях и по своей сущности и видам подразделяется на лабораторный и естественный эксперимент. Лабораторный эксперимент в основном применяется в научных исследованиях, а также при проведении судебно-психологической экспертизы. Недостатком данного метода является трудность использования лабораторной техники в условиях практической деятельности правоохранительных органов, а также отличие протекания психических процессов в лабораторных условиях от их протекания в обычных условиях.

ь Формирующий эксперимент позволяет выработать у личности конкретные качества в определенных, управляемых условиях

ь Ассоциативный эксперимент также является разновидностью эксперимента. По инструкции испытуемому предлагается на каждое сказанное ему слово, ответить первым словом, которое ему придет в голову. Интервал времени между названным словом и ответом (время реакции) учитывается.

ь Законодательный эксперимент -проверка психологических предпосылок эффективности правовых норм может быть проведена в рамках такого специфического метода, как законодательный эксперимент. Имеются в виду предложения по усовершенствованию законодательства, которые, прежде чем быть окончательно принятыми, должны пройти испытание в течение определенного срока на ограниченной территории или даже территории всей страны, что позволяет избежать поспешных и недостаточно зрелых решений.

7.Метод тестов

Психологическая проба, именуемая испытанием (тестом), давно используется для решения различных вопросов: проверки уровня интеллектуального развития, определения степени одаренности детей, профессиональной пригодности, для выявления личностных параметров. В современной психологии наибольшее распространение получили тесты оценивания, прожективные тесты и личностные опросники. В юридической психологии могут в ряде случаев применяться прожективные (или аффективные) тесты.

8.Метод анализа продуктов деятельности человека

Продукты человеческой деятельности являются ценным объективным материалом, позволяющим раскрыть многие особенности человеческой психики. Анализ продуктов деятельности позволяет охарактеризовать особенности умений и навыков, приемы и способы работы, черты личности, выражающиеся в отношении к труду и т. д. Важную роль в юридической психологии играет изучение процессов и результатов правоприменительной деятельности.

9.Метод анализа документов

Документ в широком значении этого слова (т. е. то, что записано, нарисовано или изображено каким-то иным образом), даже если он не имеет отношения к праву, может содержать сведения, интересующие юридическую психологию. Анализ документа - метод, позволяющий добыть такие сведения. Различают документы юридического значения и документы, не имеющие отношения к праву.

10.Метод контент-анализа

Суть метода заключается в выделении в содержании текста смысловых единиц (слово и символ), которые можно однозначно фиксировать и переводить в количественные показатели с помощью единиц счета.

Размещено на Allbest.ru