Теоретические аспекты супружеских конфликтов в зрелых семьях

Рассмотрение психологической характеристики зрелой семьи. Изучение основных понятий и причин семейных конфликтов. Исследование конфликтного взаимодействия супругов в зрелой семье. Характеристика основных этапов разрешения супружеских конфликтов.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 07.04.2018
Размер файла 82,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Глава 1. Теоретические аспекты супружеских конфликтов в зрелых семьях

психологический семья конфликт супружеский

1.1 Психологическая характеристика зрелой семьи

Для семьи значительно сложнее, определить границы «зрелости». Зрелость семьи определяется по самым разнообразным критериям. Социологи в качестве критерия зрелости как правило выбирают стаж семейной жизни - как правило, границы составляют 7--10 лет.

В психотерапевтических периодизациях зрелость супружества определяется по длительности совместной жизни. Отдельные авторы выделяют «супружество среднего возраста». Это период с 6-го по 14-й год или с 10-го по 25-й год супружеской жизни. Возраст супругов - от 30 до 45-50 лет. В данном возрасте люди экономически свободны, у них стабильное положение в обществе и они избавлены от необходимости серьезных материальных трат, имеющих целью обеспечение жизнедеятельности семьи. Быт в таких семьях можно сказать устоялся.

В психологических периодизациях критерием служит реализация семьей задач предыдущего этапа. Зрелая стадия супружества, как и зрелый возраст, - одна из самых продолжительных в жизненном цикле. И длится стадия с момента, когда первый ребенок поступает в школу, до момента, когда дети начинают покидать семью. Данному периоду характерно то, что правила и структура сформировались и ничего нового, не происходит. Если на зрелой стадии брака рождаются дети, это событие не является новым, так как родители уже имеют опыт взаимодействия с малышом.

Самые важные задачи, с которыми предстоит справиться в этот период семье, связаны с воспитанием детей. В связи с чем, некоторые исследователи делят эту стадию жизненного цикла на подстадии: «семья с ребенком-школьником» и «семья подростка».

Но надлежит отметить, что, наряду с задачами развития, связанными с детьми, перед семьей в данный период стоят и другие, задачи. Они связаны с перестройкой отношений между супругами и с изменениями взаимодействия с прародителями.

Перестройка взаимоотношений между супругами в данном периоде вызывается, тем, что супруги вступают в зрелый возраст и проходят через первый возрастной кризис зрелости, который приходится на возраст около 30 лет. Данный фактор стоит рассматривать как внешний тем более, его влияние на семейное благополучие очевидно. А, длительность супружеских отношений ведет к тому, что они становятся обыденными - период «романтики» миновал.

Изменение взаимодействия с прародителями вызывается внесемейными факторами, нарастающим физическим ослаблением в связи со старением.

Зрелая фаза семьи также совпадает с кризисом середины жизни супругов. Часто муж в этот период жизни осознает, что выше по карьерной лестнице уже не подняться, а мечталось совершенно о другом. Подобное разочарование может выплескиваться на семью.

Один из распространенных конфликтов заключается в том, что когда мужчина достигает среднего возраста и приобретает высокий социальный статус, он становится более привлекательным для молодых женщин, в то время как жена, для которой физическая привлекательность гораздо более важна, чувствует, что стала менее интересной для мужчин.

Дети бывают дома все реже, и оказывается, что именно дети играли в семье особенно значимую роль. Посредством детей родители общались друг с другом, так как забота о них и любовь к ним объединяли супругов. Родители могут обнаружить, что им друг с другом не о чем говорить. Неожиданно обостряются разногласия и проблемы, решение которых было отложено в связи с рождением детей.

В полных семьях в период зрелости вырастает количество разводов. Если конфликт сильный, случаются попытки убийств и самоубийств.

Решить проблему, возникающую на зрелых стадиях брака, существенно сложнее, чем в молодые годы, когда пара находится в процессе создания стереотипов взаимодействия. Наработанные к этому времени семьей стереотипы, как решения проблем, так и ухода становятся неадекватными. Часто это ведет к росту проблемного поведения, как пьянство, жестокое обращение, и постепенно это достигает нетерпимого уровня.

Данная стадия жизненного цикла семьи, характеризуется высокой степенью тревоги. Специфическими для супругов становятся переживания утраты любви, разочарование, «обесценивание» партнера и снижение чувства удовлетворенности браком. Измены, нередки на стадии зрелости, отражают склонность супругов пересмотреть итоги жизни и найти новые возможности реализации через поиск другого партнера, с которым связываются новые цели и новые возможности установления близких отношений, свободных от груза ошибок, вины.

Поиск другого партнера отражает не столько разочарование в старом, сколько попытку «начать жизнь с чистого листа». Неадекватность подобного разрешения кризиса середины жизни обусловлена личностной незрелостью и неспособностью к конструктивному разрешению возрастных задач развития.

Кризис, диктует необходимость определения личностью новых жизненных целей, приоритетов и ценностей, обнажает и обостряет назревшие противоречия семейной системы, обнаруживая ее дисгармоничный и деструктогенный характер, ведет к естественному завершению функционирования семьи, прекращению супружеских отношений. Но даже в данном случае сохраняются детско-родительские отношения и распавшаяся семья реализует по-прежнему функцию воспитания детей.

Источником трудностей в семейной жизни могут выступать особенности личности одного либо двоих супругов. Речь идет о чертах, которые соответствовали норме вначале, но не были адекватными качествам партнера либо партнер не находил подхода к общению, был не в состоянии справиться с особенностями своей психики. Также, это могут быть и патологические характеристики личности, которые сами по себе представляют проблему в межличностных связях, а тем более в супружеских отношениях, делая их потенциально конфликтными и сложными изначально, и требующими для гармоничного сосуществования членов семьи специальных навыков и установок .

Изменение взаимодействия с прародителями вызывается внесемейными факторами, а именно, нарастающим физическим ослаблением в связи со старением. По мере старения прародителей между ними и детьми должна произойти смена ролей на противоположные. Смена ролей означает, что теперь дети ответственны за благополучие своих родителей, как когда-то те были ответственны за них. Если оба поколения не поймут, что перемена ролей выступает неизбежным явлением, то эти новые отношения могут вызывать у обеих сторон обиду и возмущение. Смена ролей может быть причиной обострения внутриличностных конфликтов. У детей, ухаживающих за престарелыми родителями и зависящих от них, может обостриться конфликт между зависимостью и независимостью, хотя теперь эта зависимость имеет обратный знак. Всплывают детские обиды на родителей либо иные проблемы взаимоотношений, имевшие в семье место, как отношения с братьями и сестрами.

Семейная жизнь, самый трудный вид деятельности в мире. Так В. Сатир полагает, что семейные отношения напоминают организацию совместной деятельности двух предприятий, объединивших усилия для производства продукта. Когда взрослая женщина и взрослый мужчина воспитывают вместе ребенка от младенчества до зрелости, они сталкиваются с проблемами, которые человечество когда-либо знало. Родители из зрелых семей понимают, что проблемы будут возникать обязательно, хотя бы потому, что жизнь будет их ставить, но они будут искать всякий раз творческие решения проблем.

Таким образом необходимость перестройки взаимоотношений между супругами вызывается в данном периоде, не изменениями структуры семьи, а тем, что супруги вступают в зрелый возраст и проходят через первый возрастной кризис зрелости, который приходится на возраст около 30 лет.

1.2 Понятие и причины семейных конфликтов

Семейные конфликты в общем виде- это столкновение членов семьи, по причине различных взглядов и интересов [1].

Семейный конфликт - это конфликт, спровоцированный проблемами в сфере жизнеобеспечения семьи, из-за довлеющих потребностей одного либо нескольких членов семьи, когда запросы по их удовлетворению, влияют на удовлетворение потребностей других родных и расхождения в исполняемых ожидаемых ролях в семье. Большинство ситуаций непонимания в семье, решается бесконфликтно непосредственно супругами. Часты ситуации, когда из-за разницы в исполнении супругами общепринятых норм, сформировавшиеся противоречия переходят в трудноразрешимый, затяжной конфликт [2].

Ситуацию семейного конфликта можно рассматривать как ограниченный пространственными, временными и информационными рамками фрагмент жизненного процесса, представляющий собой совокупность противоречивых условий и обстоятельств, связанных со значимыми событиями семьи, несовместимыми личностными характеристиками и поведением действующих лиц, а также напряженными межличностными отношениями [8].

Содержание семейного конфликта определяется как сфера несовпадения интересов, цепей, мотивов и т.д. как у супругов, так и у других членов семьи. Уровень и глубина имеющихся противоречий позволяют определить степень развития конфликта, выявить его основные причины. Семья проходит в своем развитии несколько этапов, переход к каждому из которых связан с риском возникновения конфликтов, относимых к группе противоречий развития. Выделяют также противоречия функционирования, отражающие недостатки во взаимодействии членов семьи с позиции их семейных ролей [5].

Значимой характеристикой межличностного взаимодействия супругов в конфликте является его форма. Она отражается в трех основных компонентах - когнитивном, эмоциональном, поведенческом.

Эти компоненты описывают весь диапазон возможных проявлений конфликтного взаимодействии. Они могут обладать различной выраженностью, и в ряде случаев некоторые из них могут доминировать над остальными по степени проявления. Отсутствие выраженности какого-либо из компонентов не является признаком отсутствия данной сферы психического, так как может иметь место скрытый (замаскированный) характер ее проявления.

Следует отметить, что на разных этапах процесса конфликтного взаимодействия форма его проявления может быть различной. Так, например, если в начальной стадии может доминировать когнитивный аспект взаимодействия, то в дальнейшем могут преобладать эмоциональные и поведенческие реакции супругов [6].

Предметом семейных отношений выступает особый элемент, который уникальный по своей сути. Он включает в себя социальную, репродуктивную, воспитательную, бытовую, экономическую, рекреативную и регуляционную функции, а также, особенности личных отношений.

На основании анализа литературы, выделены отдельные причины семейных конфликтов. Именно приведённые причины составляют базу семейных конфликтов.

1. Жесткие рамки свободы личности и действий членов семьи. Для всех членов семьи действуют ограничительные рамки свободы, за которые запрещено заходить. После того, как кто-то пренебрегает этим правилом, оказывается инициатором конфликта.

2. Девиантные и делинквентные формы поведения отдельных членов семьи. Широкий круг девиаций, начиная с алкоголя и заканчивая различными видами насилия.

3. Ограничение самореализации кого-то из членов семьи. Вынужденное жертвование частных интересов общим, для того, чтобы максимально способствовать развитию (морально и материально) приоритетного человека в семье. Младший сын может не получить достойного образования, потому что старший сын талантливый и в него необходимо вкладывать значительную часть семейных средств.

4. Противоположные увлечения и интересы. Всё, начиная от невозможности посмотреть по телевизору одну интересную для всех программу и заканчивая семейным уикендом, который все видят по-разному, возникают объективные противоречия из-за проблемы проведения совместного досуга. В условиях недостатка общих интересов, создаётся напряжённая, конфликтная почва в семье.

5. Патриархат или матриархат в семье. Власть в семье практически полностью находится в руках отца либо матери. В результате чего принятие решений выступает односторонним и не учитывается мнение других членов семьи, подавляются желания большинства, и все стараются угодить главе семьи. В данной ситуации формируется нездоровая, конфликтная атмосфера.

6. Хозяйственно-экономические вопросы. Конфликты, связанные с материальным и денежным вопросом семье: что, где покупать и куда ставить в доме, как реализовывать общий семейный доход, материальные трудности.

7. Отсутствие или ограничение сексуальной жизни в связи с различными обстоятельствами. Например, проблемы со здоровьем одного или двух супругов увеличивает степень переживания и напряжения, которые накапливают энергию для конфликтов. Не частая сексуальная жизнь, или же её отсутствие, могут приводить к затяжным внутрисемейным конфликтам и в последствие, к разводам.

К указанному перечню необходимо добавить конфликты, связанные с физиологическими и психическими особенностями, которые свойственны беременным женщинам. Инициаторами семейных конфликтов зачастую, выступают женщины с осложнением беременности и вызваны они равнодушием мужа и чувством самопожертвования беременной женщины, что ведет к нестабильности среды для развития личности жены и мужа, отсутствию эмоциональной и моральной поддержки. Женщины стремятся убедить мужчин в том, что они делают очень много для будущего ребенка, пытаясь укрепить авторитет в глазах мужчины. Ограниченность интересов рамками семьи, управления домом, организацией быта ведет женщин с физиологическим течением беременности к ощущению зависимости и несамостоятельности, и, как результат, возникают семейные конфликты [3].

Перечень проблем в семье, ведущих к конфликтам, довольно широк. В связи с чем невозможно раскрыть все возможные элементы причин конфликтов.

На практике, нужно определить, к какой сфере семейной жизни может принадлежать причина и уже затем, конкретизировать её и предпринимать действия по её устранению.

При анализе каждой из причин нужно учитывать факторы микросреды и макросреды семьи. Под фактором понимается то, что придаёт движение явлению и выступает определяющим в формировании характера и некоторых отдельных элементов [4].

К факторам микросреды необходимо отнести [5]: трудности, связанные с поиском подходящей работы, соответствующей финансовым и временным нуждам семьи; продолжительное проживание с родными жены или мужа; невозможность отвести маленьких детей в садик, а подростов - в хорошую школу или институт; низкий уровень жизни семьи; повышенная занятость на работе кого-либо из супругов.

А.А. Бакин указывает, что испытанная в подростковом возрасте семейная гиперопека, так и асоциальное поведение родителей, может способствовать выработке антисоциальных и девиантных форм реагирования на семейные отношения и отношения с людьми в целом. Сюда следует отнести семейные конфликты между взрослыми партнерами, супругами [6].

Факторы макросреды, зависят напрямую от того, в каком состоянии находится государство и мир. Стабильное государство - стабильная семья, стабильная семья - стабильное, развивающееся государство. Данное утверждение передаёт как нельзя лучше взаимозависимость семьи и государства и их влияние друг на друга. Так и семья, является строителем внутреннего настроения в стране, из семьи выходят люди, а люди - это главный источник прав в стране, они носители, и они же исполнители.

Факторы микро- и макросреды взаимозависимы. На современном этапе развития российского общества многие семьи испытывают трудности, связанные с нестабильной экономической ситуацией, что затрудняет нормальное функционирование семьи. Низкий уровень заработной платы, нестабильность экономики осложняет жизнь семьям. Отдельные семьи прибегают к обману и хитрости, дабы наладить материальное благосостояние семьи. В таких условиях, не приходится рассчитывать на снижение уровня семейных конфликтов, инициируемых как мужчинами, так и женщинами.

Динамика семейных конфликтов характеризуется следующими основными этапами:

Возникновение конфликтной ситуации. Завязывается инцидент, порождающий межличностное взаимодействие, что дает возможность сторонам высказывать взаимные претензии.

Осознание конфликтной ситуации. Стороны, понимают, что их интересы противоположны и вызывают неприязнь друг у друга, что выражается высказыванием крайних претензий и формированием своей позиции.

Открытое противоборство. Противники выражают открыто свою позицию, привлекая при этом дополнительные как внутренние, так и внешние ресурсы для достижения победы в конфликте.

Разрешение конфликта. Существует несколько основных видов разрешения конфликта: а) победа одной стороны над другой;

б) компромисс, при котором, стороны идут на взаимные уступки;

в) сотрудничество, выгодное для обеих сторон по выявлению лучшего варианта разрешения.

На постконфликтном этапе происходит эмоциональное переживание конфликта, характеризующееся внутренней рефлексией участников конфликта. Пересматривается вся информация и действия, задействованные в ходе конфликта.

При всей разноплановости динамики супружеских конфликтов, она не отличается практически от классического понимания динамики конфликта. Этапы протекания семейного конфликта схожи с динамикой развития любого другого вида конфликта. Важным отличием, выступает протекание конфликта на повышенном эмоциональном фоне, и особые виды разрешения конфликта, к примеру, развод либо свадьба. Главная особенность семейных конфликтов - это драматические последствия для членов семьи, для детей в первую очередь.

Межличностным отношениям в ситуации семейного конфликта присущи разного рода стереотипы, как например повиновение сильным, недопонимание, поиск виноватого, перенос страданий на третье лицо, отстранение от решения вопросов. Им присущи следующие установки: одиночество, подозрительность и недоверие ко всем. Ключевым элементом, выступает страх потерять любовь, признание и уважение. Состояние человека может отягощаться чувствами уныния, злости, обиды, стыда, вины, гнева.

Итак, конфликт в семье представляет неисчерпаемое, в силу социальной природы, явление. Конфликты могут протекать жестко и порой, необходимо вмешательство извне, чтобы разобраться в ситуации. Но практика показывает, что, не принято как правило, членам семьи обращаться за помощью к третьей стороне. Полагаем, это вызвано тем, что семья, это закрытый институт и, как гласит пословица «не выноси сор из избы», так и семьи, не желают выносить отношения на всеобщее обсуждение.

1.3 Исследование конфликтного взаимодействия супругов в зрелой семье

Возникающие в процессе супружеского общения противоречия могут носить различный характер и зависеть как от особенностей противоборствующих сторон, так и от условий, в которых протекает данный конфликт.

Таким образом, выделяют две основные сферы конфликтов. Первая обусловлена взаимосвязью семьи с обществом, тем кругом проблем, который возникает при функционировании семьи как социального института.

Вторая сфера проблематики семейных конфликтов связана с функционированием семьи как малой социальной группы, с социально-психологическими и психофизиологическими различиями личностей супругов.

Участники семейных конфликтов часто не являются противоборствующими сторонами, адекватно осознавшими свои цели, скорее они жертвы собственных неосознаваемых личностных особенностей и неправильного, не соответствующего реальности видения ситуации и самих себя. Для семейных конфликтов характерны крайне неоднозначные и потому неадекватные ситуации, связанные с особенностями поведения людей в конфликтах. Демонстрируемое поведение часто маскирует истинные чувства и представления о конфликтной ситуации и друг о друге.

Так, за грубыми и шумными столкновениями супругов могут скрываться привязанность и любовь, а за подчеркнутой вежливостью - эмоциональный разрыв, хронический конфликт, иногда и ненависть.

Структура конфликта характеризуется конфликтной ситуацией (участники и объект конфликта) и инцидентом (открытое столкновение участников конфликта). В динамике конфликта выделяются этапы: возникновение объективной предконфликтной ситуации; осознание этой ситуации как конфликтной; инцидент; разрешение (завершение конфликта); послеконфликтная ситуация [2].

В протекании конфликта как процесса выделяют четыре основные стадии: возникновение объективной конфликтной ситуации; осознание объективной конфликтной ситуации; переход к конфликтному поведению; разрешение конфликта.

Конфликт становится реальностью только после осознания противоречий, так как только восприятие ситуации как конфликтной порождает соответствующее поведение (из этого следует, что противоречие может быть не только объективным, но и субъективным, мнимым). Переход к конфликтному поведению - это действия, направленные на достижение своих целей и блокирование стремлений и намерений противоположной стороны. Существенно, что и действия оппонента также должны осознаваться им как конфликтные. Эта стадия связана с обострением эмоционального тона взаимоотношений и прогрессирующей их дестабилизацией. Однако действия участников выполняют одновременно и своеобразную познавательную функцию, когда развитие конфликта приводит к более глубокому, хотя и не всегда более точному пониманию ситуации. Возможны два основных пути разрешения конфликтов: изменение объективной конфликтной ситуации и преобразование ее «образов», представлений о сути и характере конфликта, имеющихся у оппонентов.

Семейные конфликты обычно связаны со стремлением людей удовлетворить те или иные потребности или создать условия для их удовлетворения без учета интересов партнера.

Причин семейных конфликтов очень много: разные взгляды на семейную жизнь; нереализованные ожидания и неудовлетворенные потребности, связанные с семейной жизнью; пьянство одного из супругов; супружеская неверность; грубость, неуважительное отношение друг к другу; нежелание мужа помогать жене в домашних делах; бытовая неустроенность; неуважительное отношение к родственникам супруга; различия в духовных интересах и потребностях и т.п. [12].

А.И. Кочетов называет семь основных причин семейных конфликтов [3]:

- Нарушение этики супружеских отношений (измена, ревность). Измена супруга является болезненной для любого человека и даже несмотря на подчас терпимое внешнее отношение переживается как предательство, обман и отсутствие любви. Беспричинная ревность воспринимается как недоверие со стороны партнера и вызывает чувство обиды.

-Биологическая несовместимость. Довольно часто супружеские союзы заключаются по любви, являющейся высшим чувством, связанной в значительной степени с общим мировоззрением, ценностными ориентациями, системой мотивации и направленностью личности. Однако индивидные особенности, такие как особенности нервной системы и гормональный фон, не всегда принимаемые будущими супругами в расчет, могут стать причиной сексуальной неудовлетворенности или несовпадения биоритмов «жаворонка» и «совы».

-Неправильные взаимоотношения супругов (одного из них) с окружающими их людьми - родственниками, знакомыми, сослуживцами и т.д. Конечно, наиболее распространенной причиной конфликтов является некорректное отношение одного из супругов к родителям другого супруга. Не случайно нелегкие отношения тещи и зятя нашли свое отражение в фольклоре. Многие родители, заботясь о семейном счастье своего выросшего ребенка, нарушают структуру взаимоотношений молодых (и не очень) супругов, провоцируя массу конфликтов.

-Несовместимость интересов и потребностей. Довольно часто сходство интересов и потребностей лежит в основе создания семьи, однако они не могут полностью совпадать у двух разных людей, а также меняются с течением времени, что порождает разногласия и столкновения.

-Различие педагогических позиций по отношению к ребенку. Непоследовательный стиль воспитания одного родителя, так же как и различные цели и средства воспитания, не только не приносят желаемого эффекта, но и просто делают ребенка несчастным. У него не складывается целостная картина мира, так как не понятно, что же на самом деле хорошо, а что плохо, что можно, а что можно, пока мама или папа не видит. Ребенок вынужден подстраиваться под родителей, и они, видя эту ситуацию, начинают борьбу за него.

-Наличие личностных недостатков или отрицательных качеств у одного, а подчас и у обоих супругов. Грубость, вспыльчивость, лживость, неряшливость и многие другие качества вызывают недовольство у второй половины, и только наличие у нее такого положительного качества, как терпение, способно предотвратить супружескую ссору.

-Отсутствие взаимопонимания между родителями и детьми. Если предыдущие причины в основном касались супружеских взаимоотношений, то последняя относится к проблемам отцов и детей. По сути, она основывается на различных ценностях, потребностях и интересах разных поколений и неумении понимать другую точку зрения.

Возникновение конфликтов связано со стремлением людей удовлетворять те или иные потребности или создать условия для их удовлетворения без учёта интересов другого супруга или члена семьи.

В классификации В.А. Сысенко делается акцент на неудовлетворенности базовых потребностей: физиологических, в любви, уважении и признании:

- неудовлетворенность сексуальных потребностей одного из супругов;

- неудовлетворенность потребности в ценности и значимости своего «Я» (нарушение чувства собственного достоинства со стороны другого партнера, его пренебрежительное, неуважительное отношение, обиды, оскорбления, постоянная критика);

- неудовлетворенность потребности одного или обоих супругов в положительных эмоциях (отсутствие ласки, нежности, заботы, внимания и понимания, психологическое отчуждение супругов друг от друга, эмоциональная холодность);

- пристрастие одного из супругов к спиртным напиткам, азартным играм и тому подобным вещам, приводящим к большим затратам денежных средств;

- финансовые разногласия супругов (вопросы взаимного бюджета, содержания семьи, вклада каждого из партнеров в ее материальное обеспечение);

- неудовлетворенность потребности во взаимопомощи, взаимной поддержке, потребности в кооперации и сотрудничестве, неудовлетворенность ведением домашнего хозяйства [11].

Мы предлагаем классифицировать причины супружеских конфликтов по сферам:

1. Когнитивные. Различные взгляды на значимые события.

2. Поведенческие. Поведение, не соответствующее желаниям партнера.

3. Личностные. Особенности личности, негативно влияющие на взаимоотношения: конфликтность, агрессивность, лживость и т.д.

4. Коммуникативные. Проблемы в общении между супругами: недостаток общения, отсутствие общих интересов, не устраивающая партнера коммуникативная позиция.

5. Социальные. Несоответствие каких-то характеристик одного партнера представлениям другого, несогласованность семейных ролей, различное социальное происхождение супругов, отношение к данному браку референтных лиц.

6. Экономические. Ощущение недостатка семейного бюджета, обвинение партнера в недостаточном заработке или излишних тратах.

7. Эмоциональные. Негативные эмоции в отношении супруга: раздражение, обида, ревность.

8. Сексуальные. Количественная или качественная неудовлетворенность сексуальными отношениями.

Структура супружеского конфликта включает в себя следующее: супруги как субъекты конфликта; конфликтная ситуация, возникшая в результате межличностного взаимодействия; конфликтное взаимодействие супругов как основной способ разрешения конфликтной ситуации; условия возникновения, протекания и завершения супружеского конфликта.

В качестве сопутствующего фактора, влияющего на конфликтность супружеских отношений, можно выделить кризисные периоды в развитии семьи [9].

Первый год супружеской жизни характеризуется конфликтами адаптации друг к другу, когда два «Я» становятся одним «Мы». Происходит изменение чувств, влюбленность рано или поздно проходит, и супруги предстают друг перед другом без романтического ореола, со своими, возможно ранее не виденными, недостатками. На первый год приходится самое большое число разводов [10].

Второй кризисный период связан с появлением детей. На последний план отступает совместное времяпрепровождение, а особое значение приобретают хозяйственно-бытовая и воспитательная функции. Молодая семья сталкивается с множеством проблем:

- Ухудшаются возможности профессионального роста супругов.

- У них становится меньше возможностей для свободной реализации в лично-привлекательной деятельности (увлечения, хобби).

- Усталость жены, связанная с уходом за ребенком, может привести к снижению сексуальной активности, а также ее привлекательности в глазах мужа.

- Возможны столкновения взглядов супругов и их родителей по проблемам воспитания ребенка.

Третий кризисный период совпадает со средним супружеским возрастом, который характеризуется конфликтами однообразия. В результате многократного повторения одних и тех же впечатлений у супругов наступает насыщение друг другом. Это состояние называют голодом чувств, когда наступает «сытость» от старых впечатлений и «голод» по новым [4].

Четвёртый период конфликтности отношений супругов наступает после 18-24 лет совместной жизни. В этот период часто проявляется так называемый «синдром пустого гнезда», обусловленный отделением выросших детей и появлением чувства одиночества. Дополнительным стрессовым фактором для женщины является снижение собственной привлекательности и стремление многих мужчин сексуально проявить себя на стороне «пока не поздно» [9].

На наш взгляд, в современной науке недостаточно изучены конфликты именно в зрелых семьях, а также нам не встречались работы, рассматривающие супружеские конфликты с позиции гендерного взаимодействия супругов. Для нас представляет интерес исследование конфликтов в зрелых семьях, особенности их протекания, распространенные причины. Мы предполагаем, что особенности конфликтного взаимодействия взаимосвязаны с гендерной идентичностью супругов.

1.4 Разрешение супружеских конфликтов

Путь разрешения конфликта может быть конструктивным и деструктивным, разрушающим нормальную структуру чего - либо. Конструктивное разрешение конфликта имеет благоприятный исход, потому что оба субъекта выходят на новый уровень отношений, более высокий в силу того, что они научились учитывать интересы другого, этот другой начинает входить в структуру их личности как некая значимость, ценность, а конфликт возникает тогда, когда исчерпывается возможность решения противоречия, обострившегося противоречия.

Деструктивное разрешение конфликта чревато неблагоприятным исходом для обоих субъектов: их отношения достигают кризисного состояния, а личностная структура «выбрасывает» из системы ценностей жизни другого как автономную личность.

Анализ большого числа конфликтов показал, что конфликтующие, как правило, не могут сформулировать истинные причины конфликта, «зацикливаясь» на наиболее возмущающих их моментах, лежащих на поверхности и являющихся следствием более глубоких причин. Нужна помощь третьей стороны, чтобы замечать конфликтогены в ситуации и избегать их.

Конфликтогены - слова, действия (бездействие), могущие привести к конфликту.

Коварную суть конфликтогенов можно объяснить тем, что мы гораздо более чувствительны к словам, действиям других, нежели к тому, что говорим или делаем сами. Есть даже такой афоризм: «Женщины не придают никакого значение своим словам, но придают огромное значение тому, что слышат сами». На самом деле это происходит не только с женщинами, но и с мужчинами тоже. Эта особая чувствительность относительно обращенных к нам слов происходит от желания защитить себя, свое достоинство от возможного, но не всегда реального, посягательства.

Супружеские конфликты не составляют исключение. Накопление обид в супружеских отношениях является огромной проблемой, изменяющей жизнь семьи в худшую сторону. Это отражается в общении, в качествах характера членов семьи, тяготит их, проявляется в депрессивных состояниях, недоверии друг к другу и тревожности. Решение этой проблемы очень важно для психологии семейных отношений.

Для профилактики конфликтов можно следовать правилам:

Постоянно помнить, что всякое наше неосторожное высказывание в силу эскалации конфликтогенов может привести к конфликту. Высока плата за слово, которое, кА известно, «не воробей, вылетит - не поймаешь».

Проявлять эмпатию к собеседнику, своей второй половине, избавиться от стремления к превосходству.

Известный китайский мыслитель Лао-цзы учил: «Реки и ручьи отдают свою воду морям потому, что те ниже их. Так и человек, желая возвыситься, должен держать себя ниже других».

Всевозможные проявления превосходства - это тупиковый путь, ведущий в противоположную от примирения и понимания друг друга сторону. Ибо человек - источник конфликтогенов - вызывает отрицательную реакцию окружающих, ценящих спокойную обстановку.

Конфликт между супругами подобен сорняку в огороде: конфликтная ситуация - это корень сорняка, а инцидент - та часть, что на поверхности. Ясно, что, обрезав ботву сорняка, но не тронув корень, мы только усилим его работу по вытягиванию из почвы питательных веществ, так необходимых культурным растениям. Да и найти корень после этого труднее. Так же и с конфликтом: не устранив конфликтную ситуацию, мы создаем условия для углубления конфликта.

Однако в конфликте часто можно обнаружить не одну, а несколько конфликтных ситуаций, а точнее ее формулировок.

Правила формулирования конфликтной ситуации:

Конфликтная ситуация - это то, что надо устранить. Однако это не может быть человек, один из супругов или детей, ибо мы не имеем никакого права устранить человека вообще. Так же это не может быть социально - экономическая ситуация, так как изменить ее в одиночку мы не можем.

Конфликтная ситуация всегда возникает раньше конфликта. Конфликт же возникает одновременно с инцидентом. Выясните, что спровоцировало вас на конфликт, что вызвало у вас раздражение, недовольство.

Формулировка должна подсказывать, что делать.

Задавайте себе вопрос «почему?» до тех пор, пока не докопаетесь до первопричины, из которой проистекают другие. Аналогия с сорняком: не вырывайте только часть корня, оставшаяся все равно воспроизведет сорняк.

Сформулируйте конфликтную ситуацию своими словами, по возможности не повторяйте слов из описания конфликта. К пониманию конфликтной ситуации мы приходим лишь после некоторых умозаключений и обобщения разнородных составляющих. Таким образом и появляются в формулировке слова, которых не было ранее в описании.

Формулируйте конфликтную ситуацию четко, конкретно и кратко. Конфликтная ситуация - это диагноз по имени «конфликт». Только правильный диагноз дает надежду на исцеление.

Разрешение конфликта возможно способом переговорного процесса. Он часто используется в семейной психотерапии. При этом необходимо:

чтобы для обоих супругов это взаимодействии было значимым;

чтобы оба супруга осознавали необходимость разрешения данной конфликтной ситуации;

чтобы оба супруга были готовы к признанию права другого иметь такую позицию и интересы.

Модель «посредника» - это способ, когда супруги обращаются к третьему лицу, но не оно принимает решение, а сами супруги. Психотерапевт или психолог здесь создает условия и организует сам процесс взаимодействия сторон. Многие семейные психотерапевты и психологи придерживаются в практике семейного консультирования модели «посредника».

Работа «посредника»:

Проведение беседы с одним из супругов. Установление контакта, сбор информации не только о конфликте, но и об обоих его участниках, их интересах, позиций, взаимоотношений. В ходе беседы выясняется: а/ круг проблем, подлежащих обсуждению, решению в ходе консультации; б/ определение желаемого результата; в/ достижение договоренности о порядке работы с конфликтной ситуацией, в том числе переживая ее снова.

Беседа со вторым супругом. Возможны проблемы в установлении контакта, пассивность или большая напористость. Задачи те же и плюс: а/ побудить вторую половину быть более активным или сдержанным в выражении своих эмоций, чувств; б/ снять барьер в отношении посредника, так как первым на консультации был не этот супруг, то может быть недоверие, подозрительность, обвинение в предвзятости.

Далее идет анализ результатов встречи посредником и определение возможности переговоров (совместной консультации обоих супругов), их готовности к совместному взаимодействию. Иногда посредник проводит не одну, а несколько предварительных встреч с каждой стороной.

При проведении совместной консультации посредник вступает в контакт с обоими Супругами, очерчивая круг выявленных проблем, обсуждает правила поведения супругов и процедуру работы над проблемами. Когда достигается согласие, то переходят к основной части переговоров.

В ходе основной части посредник выводит порционально проблемы, обсуждая их он:

реагирует на любые позитивные шаги, действия супругов;

уделяет равное внимание обоим супругам;

привлекает супругов к моментам единства и согласия.

Заключительный этап достигнут только тогда, когда достигнуто соглашение по ряду вопросов, единое мнение.

Исходя из этой модели мы видим, что процесс разрешения конфликта складывается, как минимум, из трех этапов:

подготовительный - диагностика конфликта;

разработка стратегии разрешения конфликта;

непосредственная практическая деятельность по разрешению конфликта.

Существует пять основных стилей решения конфликта, описанных и используемых в зарубежных программах обучения управлением конфликта. Это стили: конкуренции, уклонения, приспособления, сотрудничества, компромисса. Характеристика данных стилей, тактика их выбора и технология применения описаны американской исследовательницей проблем конфликтологии, доктором философии Д.Г. Скотт в работе «Конфликты, пути их преодоления».

Стиль конкуренции - используется, когда субъект весьма активен и намерен идти к разрешению конфликта, стремясь удовлетворить прежде всего собственные потребности, в ущерб другому, вынуждая того принимать его решение проблемы.

Стиль уклонения - применяется в ситуации, когда субъект неуверен в положительном для него решении конфликта, или когда он не хочет тратить силы на его решение, либо в тех случаях, когда чувствует себя неправым.

Стиль приспособления - характеризуется тем, что субъект действует совместно с другими, не стремясь отстаивать свои интересы. Он уступает своему оппоненту и смиряется с его доминированием. Данный стиль следует использовать, когда вы чувствуете, что, уступая в чем-то, вы мало теряете. В случае использования приспособления субъект стремится выработать решение, удовлетворяющее обе стороны. Стиль сотрудничества - реализуя его, субъект активно участвует в разрешении конфликта, отстаивая при этом свои интересы, но стараясь совместно с другим субъектом искать пути достижения обоюдовыгодного результата. Наиболее часто используется в ситуациях, когда оба субъекта обладают равными ресурсами, желанием устранить конфликт, готовы говорить и слушать друг друга, выработать альтернативные варианты решения проблемы. Стиль компромисса - проявляется в том, что обе стороны конфликта ищут решение проблемы, основанное на взаимных уступках. Этот стиль наиболее эффективен, когда оба противоборствующих субъекта хотят одного и того же, но уверены, что одновременно это для них не выполнимо. Целесообразно использование этого стиля в том случае, если обе стороны обладают одинаковыми ресурсами и имеют взаимоисключающий интерес; обе стороны может устроить временное решение. Конечно же, такой широкий спектр способов решения конфликтов не случаен. Мы уже отмечали, что мера напряжения конфликтов может быть различной. Именно она и определяет выбор того или иного способа разрешения. Чем выше степень развития напряжения, тем больше духовных усилий потребуется от нас на поиск выхода из ситуации и тем более «сильным» по своему воздействию должен быть способ разрешения коллизий.

Глава 2. Эмпирическое изучение супружеских конфликтов в зрелых семьях

2.1 Описание выборки и методик исследования

Исследование проведено в г. Твери, в нем приняло участие 39 супружеских пар (78 человек).

Общая характеристика выборки. Все супружеские пары имеют примерно одинаковый социальный статус (служащие). Все супруги работающие, принадлежат к одной национальности, т.е. мы имеем дело с моноэтническими супружескими парами. Возраст супругов от 20 до 60 лет, средний показатель по выборке - 35 лет.

Средний возраст мужей - 37 лет, жен - 34 года. Перепад в возрасте между женой и мужем в супружеской паре незначителен, т.е. выборка в этом плане является гомогенной (равный брак). В связи с тем, что нас интересует динамика внутриличностных противоречий в супружеской паре, временной диапазон брака представлен: от 7 лет до 15 лет совместной жизни. Средний стаж супружества в изучаемой выборке составляет 10 лет. Большинство изучаемых пар имеют 1-2 детей, но в исследовании участвовали и бездетные супружеские пары.

Обоснование выбора методик. Проведенный анализ литературы по проблеме исследования внутриличностных конфликтов в супружеской паре дает основание сделать вывод о том, что исследовательские усилия психологов разных направлений сосредотачиваются на поисках ведущих противоречий в развитии личности, а также на изучении психологического содержания внутренних конфликтов.

В настоящее время в научной литературе недостаточно освещен вопрос о связи внутреннего конфликта и таких характерологических особенностей личности как личностная зрелость, психологические защиты, не раскрытым остается и вопрос о связи личностной дезинтеграции и поведением человека в конфликтных ситуациях.

Существуют теоретические основания, позволяющие выдвинуть гипотезы о наличии взаимосвязи уровня внутренней дезинтеграции супругов с уровнем личностной зрелости, степенью выраженности психологических защит и поведением супругов в конфликтных ситуациях.

Мы придерживаемся той точки зрения, что любое противоречие находит свое отражение в системе личностных ценностей, которая определяет содержание и направленность активности человека, являясь важным структурным компонентом смысловой сферы личности. При этом рассогласование в ценностно-смысловой сфере личности проявляется на сознательном и бессознательном уровне, характеризуясь когнитивным, эмоциональном и поведенческим аспектами функционирования личности. В связи с этим мы исходили из необходимости анализа особенностей проявления внутриличностных противоречий на каждом из выделенных уровней.

Основным показателем отражающий степень рассогласования в мотивационно-личностной сфере является уровень дезинтеграции. Для изучения уровня общей дезинтеграции использовалась методика Е.Б. Фанталовой для диагностики внутри личностного конфликта.

Когнитивный аспект проявления внутри личностных противоречий исследовался нами в следующих основных направлениях:

изучение внутри личностных противоречий в структуре отдельной ценности, на основе соотнесения её значимости и достижимости;

изучение внутри личностных противоречий, возникающих между различными ценностями вследствие невозможности их одновременной реализации.

Для изучения внутри личностных противоречий в структуре отдельных ценностей нами использовались методики: «Уровень соотношения между «ценностью» и «доступностью» в различных жизненных сферах» и «Свободный выбор ценностей». Анализировались понятия-ценности. В зависимости от характера соотношения между значимостью и достижимостью ценности выявлялись три типа внутренних состояний: «Внутренний конфликт» (значимость превышает достижимость), «Внутренний вакуум» (достижимость превышает значимость), «Нейтральная зона» (рассогласование между значимостью и достижимостью не выражено). Первые два состояния характеризуются выраженной внутриличностной дезинтеграцией, последнее - отсутствием внутреннего противоречия.

Поведенческий аспект проявления внутриличностных противоречий исследовался нами на основе анализа конфликтных сфер семейной жизнедеятельности супругов. Для изучения зон конфликтного взаимодействия супругов в семейной жизни использовалась методика «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях».

Эмоциональный аспект проявления внутриличностных противоречий исследовался на основе индивидуальной специфики эмоциональных переживаний внутренних конфликтов субъектом с учетом эмоционально- отрицательных и эмоционально-положительных состояний (ЭОС и ЭПС). Об их содержании и интенсивности можно судить по результатам, полученным с использованием методики "Семь состояний" Е.Б. Фанталовой. Методика "Шкала оценки дискомфорта" создана с целью сопоставления объективно установленного уровня расхождения между "Ценностью" и "Доступностью" в мотивационно-личностной и степени субъективно переживаемого при этом дискомфорта. Преобладание в показателях эмоционально отрицательного состояния и выраженной степени дискомфорта свидетельствуют об уровне дезинтергации личности, наличии у нее внутриличностной напряженности и многообразии нерешенных проблем.

К факторам, влияющим на проявление внутриличностных противоречий в супружеской паре, нами отнесены личностная зрелость супругов, общая напряженность психологических защит и демография семьи (социальный аспект).

Личностная зрелость супругов исследовалась нами с помощью методики изучения личностной зрелости. Анализируя особенности проявлений различных типов внутриличностных противоречий, мы стремились: а) определить оптимальный уровень личностной зрелости, при котором создаётся динамическая основа активности личности, направленной на разрешение противоречия; б) определить уровень рассогласования, при котором противоречие становится фактором дезадаптации, вызывая снижение личностной зрелости, «сужение сознания» на проблеме. Анализ индивидуальных противоречий различной степени выраженности осуществлялся по группам с учётом следующих параметров:

а) высокий уровень личностной зрелости, предполагающий целенаправленную активность, устойчивую саморегуляцию и высокую работоспособность;

б) средний уровень личностной зрелости, характеризующий генерацию отрицательных эмоций и пассивности, активизацию защитных механизмов, купирование личностной активности;

в) низкий уровень личностной зрелости, который отражает состояние дезадаптации.

Для изучения выраженности защитных механизмов использовалась методика Келлермана-Конте-Плутчека.

Социальный аспект (демография семьи) изучался по возрасту супругов, стажу супружества и наличию/отсутствию детей в супружеской паре. Данные получены из беседы и анкетирования.

Методы исследования: эмпирические: тестирование, наблюдение, беседа; статистические (корреляционный и факторный анализ). Конкретными методиками исследования являются:

система «Диагностика внутреннего конфликта» Е.Б. Фанталовой, включающая частные методики «Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах», «Семь состояний», «Шкала оценки дискомфорта», «Свободный выбор ценностей», опросник Плутчика -- Келлермана -- Конте (Life Style Index) по изучению психологических защит, тест личностной зрелости», тест «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях».

Описание методик Методика «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях»

В отношениях между супругами довольно часто бывают недоразумения, столкновение интересов, противоречия. Испытуемым предлагаются (см. Приложение) достаточно типичные ситуации, нередко возникающие в каждой паре, из которых им предлагается выбрать тот вариант из ответов, который в наибольшей степени соответствует их реальному варианту поведения в подобных ситуациях.

Изучение конфликтов в супружеских парах позволило авторам методики выделить 8 сфер, в которых чаще всего происходят столкновения:

проблемы отношений с родственниками и друзьями.

вопросы, связанные с воспитанием детей.

проявление стремления к автономии.

нарушение ролевых ожиданий.

рассогласование норм поведения.

проявление доминирования одним из супругов.

проявление ревности.

расхождения в отношении к деньгам.

Все ситуации могут быть разделены на две группы по основаниям "виновного в конфликте". Слово "вина" взято в кавычки, так как речь идет не о реальной виновности (которую часто вообще трудно выявить), а о поводе к ссоре. В ситуациях № 4, 5, 9, 10, 11, 13, 14, 17, 18, 19, 22, 23, 26, 27, 31 в большей степени в возникновении конфликта "виноват" респондент, а в ситуациях № 1,2, 3, 6, 7, 8, 12, 15, 16, 20, 21, 24, 25, 28, 29, 30, 32 такой повод дал супруг (супруга).

Результаты исследований получают путем расчета общего индекса (среднее арифметическое по каждому блоку). Значения индексов меняются от -2 до 2. Отрицательное значение индекса говорит о негативной реакции респондента в конфликтных ситуациях, положительные - о позитивных реакциях. Значения, близкие к 1 (или -1) подчеркивают пассивный характер поведения при семейных недоразумениях, а близкие к 2 (или -2) об активной позиции в данной ситуации.

Полученные результаты дают возможность говорить и об общем уровне конфликтности в паре. Чем ближе значения общего индекса к -2, тем более конфликтный характер носит взаимодействие супругов.

Результаты методики дают возможность охарактеризовать обследуемую пару по ряду параметров: наиболее конфликтогенные сферы супружеских отношений, степень согласия (или несогласия) в ситуациях конфликта, уровень конфликтности в паре.

Методика «Тест личностной зрелости»

Описывая актуальное супружество, мы попытались связать представления об уровне личностной дезинтеграции (противоречивости), и личностной зрелости супругов. Для целей эмпирического исследования была выбрана методика «Тест личностной зрелости»1 (адаптирован к жителям России Л.Б. Шнейдер) как соответствующий цели исследования и позволяющий оценить уровень личностной зрелости респондентов-супругов.

Тест личностной зрелости представляет собой опросник, состоящий из 34 вопросов с предложенными вариантами ответов, из которых нужно выбрать один. (Текст опросника полностью приведен в Приложении). Низкий уровень по тесту соответствует значениям от 0 до 40, средний 41-100, высокий - 100 и выше (по данным Л.Б. Шнейдер).

Опросник Плутчика -- Келлермана -- Конте (Life Style Index)

В настоящее время в работах целого ряда зарубежных исследователей представлены материалы по использованию различных вариантов интервью и опросников в экспериментальном изучении психологической защиты в конфликтном поведении, однако в России наиболее известным является опросник Плутчика -- Келлермана -- Конте, имеющий название Индекса жизненных стилей (ILS), с помощью которого можно исследовать напряженность основных восьми психологических защит. Испытуемым предлагается 92 утверждения, описывающих чувства, поведение и реакции людей в определенных жизненных ситуациях. Испытуемым, если эти утверждения имеют к ним отношение, предлагается отметить соответствующие номера знаком «+». В итоге определяются эго-защитные процессы человека: вытеснение, регрессия, замещение, отрицание, проекция, компенсация, гиперкомпенсация, рационализация.

...

Подобные документы

  • Актуальность проблемы супружеских конфликтов, их влияние на воспитание детей и на общество в целом. Понятие, формы и функции конфликтов. Исследование стилей конфликтного поведения супругов и характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях.

    курсовая работа [280,0 K], добавлен 07.08.2010

  • Формирование личности младшего школьника в семье. Характеристика многодетной семьи. Изучение основных причин возникновения семейных конфликтов. Психологические особенности детей из конфликтных семей. Профилактика и способы разрешения семейных конфликтов.

    дипломная работа [703,3 K], добавлен 13.03.2013

  • Особенности взаимоотношения между супругами и основные психологические проблемы молодой семьи. Рассмотрение распространенных причин супружеских конфликтов: отсутствие взаимопонимания и уважения; влияние родителей; социально-экономические проблемы.

    курсовая работа [41,1 K], добавлен 19.05.2014

  • Анализ проблем молодых семей в период их первичной адаптации. Механизмы возникновения семейного конфликта. Влияние мужского и женского поведения на формирование супружеских взаимоотношений. Исследование причин семейных конфликтов в молодых семьях.

    дипломная работа [108,7 K], добавлен 13.03.2013

  • Современная психологическая литература о конфликтах в семье. Характеристика семейных конфликтов. Исследование основных причин конфликтов в семье. Способы разрешения конфликтных ситуаций у исследуемых пар. Выявление уровня терпимости каждого из супругов.

    реферат [73,8 K], добавлен 15.03.2014

  • Понятие конфликт, типы конфликтов. Супружеские конфликты и механизмы их возникновения. Психотравмирующие последствия супружеского конфликта. Методы разрешения супружеских конфликтов. Эмпирическое исследование причин конфликтов.

    дипломная работа [111,2 K], добавлен 17.09.2003

  • Исследование проблемы супружеских конфликтов в трудах зарубежных и отечественных ученых. Причины семейных конфликтов и их характеристика. Психологическое обоснование применяемого в исследовании инструментария; тактики разрешения конфликта и рекомендации.

    дипломная работа [180,2 K], добавлен 16.06.2012

  • Социально-психологические различия супругов. Причины супружеских конфликтов. Возможные пути предотвращения и разрешения супружеских конфликтов. Психотравмирующие последствия супружеского конфликта. Психологическое консультирование конфликтных семей.

    курсовая работа [28,1 K], добавлен 19.12.2015

  • Определение семьи, периодов ее развития, основных функций. Рассмотрение понятия и причин конфликтов. Изучение проблемы управления характером. Особенности развития конфликтов между поколениями. Профилактика, протекание и разрешение семейных конфликтов.

    реферат [45,3 K], добавлен 06.04.2015

  • Определение и сущность семьи. Организация и методы исследования изучения конфликтов в различных ситуациях семейной жизни. Анализ причин их возникновения и анализ их воздействия на конфликтность в молодых семьях. Психологические особенности конфликтов.

    курсовая работа [117,1 K], добавлен 08.07.2014

  • Особенности конфликтов в супружеских семьях: понятие, причины и факторы, влияющие на конфликтность супружеских отношений, психотравмирующие последствия. Исследование влияния уровня эмпатии личности и возраста супругов на степень конфликтности в семье.

    дипломная работа [90,3 K], добавлен 23.06.2009

  • Исследование особенностей подлинного, случайного, смещенного и ложного конфликтов. Характеристика причин возникновения и основных признаков семейных конфликтов. Диагностика, профилактика и лечение конфликтов. Сохранение и исцеление семейной атмосферы.

    презентация [276,9 K], добавлен 02.12.2016

  • Классификация и разновидности семейных конфликтов в зависимости от субъектов взаимодействия. Основные причины и предпосылки семейных конфликтов, формы поведения супругов и пути разрешения. Возрастные кризисы детей и их влияние на взаимоотношения.

    презентация [1,7 M], добавлен 27.04.2015

  • Природа супружеских и межличностных конфликтов. Столкновение личностей в процессе их взаимоотношений. Индивидуальные качества оппонентов. Варианты исхода межличностного конфликта. Возможные пути предотвращения и разрешения супружеских конфликтов.

    реферат [24,8 K], добавлен 23.12.2014

  • Сущность семейных конфликтов, причины возникновения. Созидательный и разрушающий конфликт. Основные этапы и фазы семейного конфликта. Способы разрешения и предупреждения супружеских конфликтов. Сущность методики: "Ролевые ожидания и притязания в браке".

    курсовая работа [133,7 K], добавлен 01.08.2010

  • Раскрытие природы возникновения конфликтов в семье. Неудовлетворённые потребности личности как фактор возникновения семейных конфликтов. Стадии протекания и классификации конфликтов в семье. Особенности поведения супругов в межличностных конфликтах.

    курсовая работа [34,2 K], добавлен 10.12.2015

  • Особенности молодой семьи и её эволюция в современном обществе. Исследование супружеских пар на удовлетворённость браком, предрасположенности молодых супругов к конфликтности и их психологической подготовленности к разрешению конфликтных ситуаций.

    дипломная работа [173,2 K], добавлен 25.05.2015

  • Характеристика основных эмоциональных нарушений и их проявления у детей старшего дошкольного возраста: тревожность, страхи, агрессивность. Особенности поведения в конфликте и способы разрешения конфликтных ситуаций. Характеристика супружеских конфликтов.

    дипломная работа [189,4 K], добавлен 05.05.2014

  • Анализ изученности психологической наукой супружеских отношений. Определение понятий конфликта и конфликтности. Особенности конфликтов в семье. История возникновения и современные трактовки понятия эмпатия, ее влияние супругов и конфликтность в семье.

    курсовая работа [41,9 K], добавлен 13.09.2010

  • Типы супружеских отношений и профили брака. Периодизация семейной жизни. Внутрисемейная ролевая структура. Адаптация супругов в семье. Специфика супружеских конфликтов. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса.

    курсовая работа [73,3 K], добавлен 22.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.