Отношение к проявлениям экстремизма у представителей различных социально-демографических групп

Что касается уровня образования, то можно сказать, что по всей выборке преобладает среднее образование (45,7%), среднее специальное образование характерно для 13,8% опрошенных, высшее образование имеют 40,5% респондентов. Среди респондентов с разным уровнем образования чаще встречаются представители второй группы (негативное отношение), где среднее образование характерно для 68,3% респондентов, среднее специальное - для 81,8%, высшее - для 55,6%. В первой группе (положительное отношение) преобладает среднее образование (14,2%), а в третьей группе (безразличное отношение) - высшее образование (32,7%). Переменные отношение к экстремизму и уровень образования связаны между собой на уровне значимости (ч2 = 19,232, при p = 0,001).

Значимых связей между местом проживания и отношением к проявлениям экстремизма выявлено не было. Так, количество людей, проживающих в городе и селе, по всем типам отношений примерно одинаково.

В результате применения критерия Крускала-Уоллиса можно сделать выводы о наличии различий в отношении к проявлениям экстремизма в зависимости от таких социально-психологических характеристик, как уровень агрессивности (ч2 = 73,276, p = 0,001); степень подверженности антидемократической идеологии (ч2 = 58,462, p = 0,001) и параметры авторитарной личности: «консерватизм» (ч2 = 24,179, p = 0,001), «авторитарное подчинение» (ч2 = 35,724, p = 0,001), «авторитарная агрессия» (ч2 = 27,309, p = 0,001), «анти-интрацепция» (ч2 = 28,866, p = 0,001), «суеверность и стереотипия» (ч2 = 44,446, p = 0,001), «комплекс власти» (ч2 = 32,149, p = 0,001), «деструктивность и цинизм» (ч2 = 21,418, p = 0,001), «проективность» (ч2 = 9,656, p = 0,008); степень выраженности переживания террористической угрозы (ч2 = 19,386, p = 0,001) и ее факторами: «признаки посттравматического стрессового расстройства» (ч2 = 22,076, p = 0,001), «устойчивость» (ч2 = 9,577, p = 0,008), «антиципация» (ч2 = 10,499, p = 0,005); осмысленность жизни (ч2 = 41,925, p = 0,001) и шкалы осмысленности жизни: «цели» (ч2 = 25,081, p = 0,001), «процесс» (ч2 = 40,961, p = 0,001), «результат» (ч2 = 36,346, p = 0,001), «локус контроля - Я» (ч2 = 27,332, p = 0,001), «локус контроля - жизнь» (ч2 = 39,041, p = 0,001).

Как видно из табл. 6, по средним значениям заметены различия в группах. Так, в группе с положительным отношением к проявлениям экстремизма по сравнению с группой с негативным и безразличным отношением выше баллы по агрессивности и подверженности антидемократической идеологии, но ниже по переживанию террористической угрозы и осмысленности жизни. В группе с негативным отношением к проявлениям экстремизма, по сравнению с группой с безразличным отношением, ниже баллы по агрессивности и подверженности антидемократической идеологии, но немного выше по переживанию террористической угрозы и выше по осмысленности жизни.

Таблица 6

Соотношение социально-психологических характеристик в группах с разным отношением к проявлениям экстремизма

Условные обозначения: * - уровень значимости <0,05; ** - уровень значимости <0,01.

В ходе дискриминантного анализа было установлено, что группы дискриминируются двумя функциями, причем первая функция более информативна (91,7 %). Эта функция обладает высокой дискриминантной способностью (л = 0,617; ч2 = 190,667; df = 8; р = 0,001). При этом значимость второй функции используется в качестве дополнения (р = 0,001). При этом в первую функцию вошли показатели агрессивности, степень подверженности антидемократической идеологии и переживание террористической угрозы, а вторая преимущественно включала осмысленность жизни. Так, чем выше значение первой функции (1,865), тем больше вероятность отнесения респондентов к группе с положительным отношением к проявлениям экстремизма, чем ниже значение первой функции (-0,416), тем вероятнее отнесение к группе с негативным отношением. А отнесение к группе с безразличным отношением находится между ними (0,204). Вторая функция наиболее связана с осмысленностью жизни. Чем ниже значение данной функции (-0,399), тем больше вероятность проявления безразличия. Дискриминантный анализ позволяет в 73,3 % верно классифицировать отношения к проявлениям экстремизма. Таким образом, полученные связи свидетельствуют о том, что социально-психологические характеристики определяют типы отношения к проявлениям экстремизма.

В параграфе 3.4. «Типы отношения к проявлениям экстремизма у представителей различных социально-демографических групп» были описаны основные типы отношения к проявлениям экстремизма.

В основу построения типологии были положены такие социально-психологические характеристики, как агрессивность, степень подверженности антидемократической идеологии, переживание террористической угрозы и осмысленность жизни. Типы сначала были выделены теоретически, а затем проверены эмпирически в ходе дискриминантного анализа, на основании результатов которого были выделены три типа отношения к проявлениям экстремизма. Под типами отношения к проявлениям экстремизма понимается комплекс социально-психологических характеристик, взаимосвязанных между собой и проявляющихся у представителей различных социально-демографических групп.

1. Лояльный тип отношения к проявлениям экстремизма. В данном типе преобладают представители младшей возрастной категории (молодежь), со средним образованием, преимущественно мужского пола. Доминирует высокий уровень агрессивности, характерна общая неудовлетворенность своей жизнью, склонность к суевериям и убежденность в том, что бессмысленно что-либо загадывать на будущее в силу того, что человек сам не может контролировать свою жизнь. Наблюдается низкая степень переживания террористической угрозы. Скорее всего, это является следствием того, что люди с положительным отношением к экстремизму живут сегодняшним днем и не строят планов относительно будущего, а переживание угрозы жизни относится именно к будущему человека. При этом прогнозирование вероятности стать жертвой теракта становится основой для возникновения эмоционально-когнитивных структур, содержащих представления о террористической угрозе. Наблюдается сильная приверженность ценностям среднего класса, некритическое стремление к подчинению авторитетам, потребность в сильном лидере, склонность к осуждению и наказанию людей, не уважающих традиционные ценности. Для них необходим «внешний» объект для разрядки подавленных в «мы-группе» агрессивных импульсов, наблюдается общая враждебность, очернение человеческой природы, оценка враждебности по отношению к чужакам как естественной. Они склонны к обесцениванию человека и приданию особой значимости объективной реальности. Данный тип характеризуется наличием у личности упрощенного понимания феномена «экстремизма», как приверженности к крайним взглядам и мерам (обычно в политике), либо как какого-либо идеологического течения. Представители данного типа знакомы с основными проявлениями экстремизма, а также хорошо информированы о существовании экстремистских организаций и могут входить в их состав. Придерживаются достаточно радикальных взглядов в отношении людей другой национальности. Так, представители данного типа воспринимают представителей другой национальности негативно и высказываются об этом, а также могут переходить к проявлению агрессии. Характерно оправдание деятельности представителей экстремистских организаций, считая, что только такими способами можно отстоять свою позицию, а также поскольку люди, к которым применяются подобные действия, заслуживают именно такого отношения к себе. Считают, что все партии, движения и организации имеют равные права на отстаивание своей идеологии, а также, что запрет экстремистских изданий нарушает демократию и свободу слова. Экстремисты вызывают у них жалость и патриотические чувства. Представители данного типа склонны к совершению поступков, приносящих страдания, боль и страх другим людям, будучи уверенными в своей правоте. Считают допустимым совершение насилия в случае угрозы своей жизни, а также ущемлении достоинства близких людей и при оскорблении национального достоинства. В случае конфликта в основном не в состоянии контролировать свое поведение.

2. Нетерпимый тип отношения к проявлениям экстремизма. Данный тип отношения является преобладающим, особенно среди представителей старшей возрастной категории. Однако сюда также можно отнести младшую и среднюю возрастные категории с разными уровнями образования (среднее, среднее специальное, высшее). Сюда входят преимущественно представители женского пола. Преобладает средний уровень агрессивности, характерна наполненность жизни смыслом, целеустремленность, восприятие самого процесса жизни эмоционально насыщенным. Наблюдается уверенность в умении контролировать свою жизнь и свободно принимать решения. Развито воображение, характерна склонность к фантазированию, творчеству, отсутствует враждебность к «чужакам». Наблюдается средний уровень переживания террористической угрозы. Для них характерна выраженность посттравматического стресса (степень травматического воздействия информации о терактах), а также более низкий уровень устойчивости и антиципации, которая выражается в мыслях о возможности совершения новых терактов. Данный тип характеризуется наличием у личности правильного понимания феномена «экстремизма», как действий, направленных на подрыв безопасности Российской Федерации и захват или присвоение властных полномочий, а также проявление религиозной и национальной неприязни в крайних формах. Представители данного типа знакомы с основными проявлениями экстремизма, а также с существованием экстремистских организаций, но не входят в их состав. Кроме того, они спокойно относятся к людям другой национальности и скрывают свои чувства в отношении тех, кто им не нравится. Представители данного типа не оправдывают деятельность представителей экстремистских организаций, поскольку это противоречит адекватным способам разрешения конфликтов, а также является нарушением законов общества. Выступают за введение запрета на деятельность экстремистских партий, движений и организаций, а также считают, что необходимо законодательное ужесточение ответственности за различные проявления национализма, фашизма и экстремизма. Экстремисты вызывают у них беспокойство и страх. Представители данного типа не склонны к совершению насилия, даже если уверены в своей правоте. Считают, что насилие может быть допустимо только в случае угрозы жизни, здоровья, а также ущемления достоинства близких людей и себя лично. Если сталкиваются с конфликтной ситуацией, то всегда контролируют свое поведение.

3. Безразличный тип отношения к проявлениям экстремизма. К данному типу могут быть отнесены представители всех возрастов, однако преобладает средняя возрастная категория, преимущественно мужского пола. Доминирует высшее образование. Данная группа занимает промежуточное положение между группами с негативным и положительным отношением к проявлениям экстремизма. Преобладает средний уровень агрессивности, но показатель агрессивности выше, чем во втором типе. Представители данного типа в меньшей степени склонны строить планы относительно будущего, чем представители нетерпимого отношения. Но, в целом удовлетворены своей настоящей и прожитой частью жизни. Для респондентов с безразличным отношением характерна склонность к осуждению, отвержению и наказанию людей, не уважающих традиционные ценности (умеренная степень выраженности). У них присутствует страх проявления подлинных чувств и потери самоконтроля. Кроме того, присутствует вера в мистическое предначертание судьбы, характерна ригидность мышления и предрасположенность верить в то, что мир зол и опасен, а также проекция неосознанных, инстинктивных импульсов на внешний мир. Характерен средний уровень переживания террористической угрозы, а также средняя выраженность посттравматического стресса. В отношении определения «экстремизма» характерно правильное понимание данного феномена. В отношении проявлений экстремизма придерживаются разных точек зрения, с одной стороны, знакомы с основными проявлениями экстремизма, а с другой - любое насилие также относят к проявлениям экстремизма. Преимущественно не знакомы с существованием экстремистских организаций. Кроме того, в большинстве своем не обращают внимания на людей, которые отличаются своим поведением, внешностью и национальностью. По поводу деятельности представителей экстремистских организаций они придерживаются безразличной позиции. Выказывают безразличие в отношении введения запрета на деятельность экстремистских партий, движений и организаций. Половина представителей данного типа безразлично относятся к экстремистам, остальные испытывают беспокойство. В отношении совершения поступков, связанных с насилием, а также контроля своего поведения в случаях возникновения конфликтов характерна неопределенность. Как и представители двух типов, описанных выше, насилие допускают только в случае угрозы жизни и ущемления достоинства близких людей и себя лично.

В заключении подводятся итоги диссертационного исследования, определяются перспективные направления дальнейшего исследования и формулируются основные выводы:

1. Отношение личности к проявлениям экстремизма характеризуется направленностью психического акта, установкой на оценку, избирательностью, предрасположенностью и готовностью к определенному образу действия. В структуру отношения входят три компонента - эмоциональный, когнитивный и поведенческий, которые в сочетании с определенными социально-психологическими характеристиками личности наполняют содержанием ее отношение к проявлениям экстремизма.

2. Эмпирически подтверждено наличие взаимосвязей между отношением к проявлениям экстремизма и такими социально-демографическими характеристиками личности, как пол, возраст, образование.

3. Выявлены различия в удовлетворенности процессом жизни, результативности жизни, общем показателе осмысленности жизни в зависимости от уровня образования. Различия в уровне агрессивности, устойчивости, локусе контроля - жизнь в зависимости от места проживания. Выявлены гендерные различия в уровне агрессивности, переживании террористической угрозы, осмысленности жизни, степени подверженности антидемократической идеологии.

4. Установлено, что отношение к проявлениям экстремизма у представителей различных социально-демографических групп связано с такими социально-психологическими характеристиками личности, как уровень агрессивности, подверженность антидемократической идеологии, переживание террористической угрозы и осмысленность жизни, имеющими разную степень выраженности.

5. Описаны содержательные характеристики отношения к проявлениям экстремизма. На основании выраженности выявленных различий, а также на основании результатов дискриминантного анализа, были выделены три типа отношения к проявлениям экстремизма, которые можно считать основными для рассмотренной выборки: 1) лояльный; 2) нетерпимый; 3) безразличный типы. Под типами отношения к проявлениям экстремизма понимается комплекс социально-психологических характеристик, взаимосвязанных между собой и проявляющихся у представителей различных социально-демографических групп.

6. Разработаны рекомендации по профилактике проявлений экстремизма в молодежной среде на региональном уровне через формирование навыков проявления толерантности, освоения ценностей, формирования социальных оценок и взглядов с помощью методов психологического просвещения, а также проведения социально-психологических мероприятий (семинаров, «круглых столов», тренингов, научно-практических конференций, бесед по правовым аспектам профилактики конфликтов на межнациональной почве и т.п.)

СПИСОК РАБОТ

Статьи, опубликованные в рецензируемых научных журналах, определенных ВАК

1. Социально-психологические характеристики и отношение к проявлениям экстремизма у студентов ВУЗа и учащихся школы /

2. Ю.С. Бузыкина // Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского. 2011. № 24. С. 904-910. (0,8 п.л.)

3. Исследование взаимосвязи уровня агрессивности и переживания террористической угрозы с отношением к экстремизму у студентов /

4. Ю.С. Бузыкина // Гуманитарные науки и образование. - 2011. № 4(8). - С. 100-103. (0,3 п.л.)

5. К вопросу детерминации отношения к проявлениям экстремизма / Ю.С. Бузыкина, В.В. Константинов // Перспективы науки. - 2013. № 4(43). - С. 14-16. (0,2/0,1 п.л.)

Другие научные публикации

6. Исследование связи между социально-психологическими характеристиками и отношением к проявлениям экстремизма у представителей различных социально-демографических групп / Ю.С. Бузыкина // Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания: Сборник материалов IV Международной студенческой научно-практической конференции: в 2-х частях. Часть 1 / Под общ. ред. С.С. Чернова. - Новосибирск: Издательство НГТУ, 2010. - С. 150-154. (0,2 п.л.)

7. Исследование особенностей связи между социально-психологическими характеристиками и отношением к проявлениям экстремизма у студентов педагогического ВУЗа / Ю.С. Бузыкина // Учитель в современном мире: материалы Международного студенческого форума / сост. М.В. Николаева. - М.; «Планета», 2011. - С. 38-40. (0,1 п.л.)

8. Исследование социально-психологических характеристик и отношения к проявлениям экстремизма в среде учащейся молодежи /

9. Ю.С. Бузыкина // Вызовы эпохи в аспекте психологической и психотерапевтической науки и практики: Материалы V Международной научно-практической конференции. - Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет / Под ред. С.В. Петрушина. - Казань: Издательство «Отечество», 2011. - С. 85-89. (0,2 п.л.)

10. Отношение к экстремизму и социально-психологические характеристики студентов и школьников / Ю.С. Бузыкина // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. Серия Психология. Педагогика. - Саратов: Изд-во Сарат. гос. ун-та. - 2011. Т. 4. - № 3-4. - С. 34-42. (0,8 п.л.)

11. Экстремизм как социально-психологическое явление и представление современной молодежи о проявлениях экстремизма/

12. Ю.С. Бузыкина // Формирование культурно-продуктивной личности в меняющейся социокультурной ситуации: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием - Осовских педагогических чтений «Образование в современном мире: новое время - новые решения». - Саранск / редкол.: Т.И. Шукшина; Мордов. гос. пед. ин-т. - Саранск, 2011. - С. 11-16. (0,4 п.л.)

13. Результаты исследования отношения к проявлениям экстремизма у студентов ВУЗа/ Ю.С. Бузыкина // Материалы V съезда Общероссийской общественной организации «Российское психологическое общество». - М., 2012. Т. 2. - С. 226-227. (0,1 п.л.)

14. Изучение смысложизненных ориентаций и уровня переживания террористической угрозы у представителей трех поколений [Электронный ресурс] / Ю.С. Бузыкина, В.В. Константинов // Психология и право. 2013. № 1. URL:http://psyjournals.ru/psyandlaw/2013/n1/58311.shtml. (Дата обращения: 16. 10. 2013). - 0,4/0,3 п.л.

Размещено на Allbest.ru