Исследование индивидуально-психологических особенностей спортсменок высокой квалификации
Проведение исследования личности спортсменок по психодинамическим, психомоторным качествам и свойствам регуляторной сферы. Основная характеристика применения программы психологической подготовки индивидуализированной на основе особенностей особы.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.04.2018 |
Размер файла | 143,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)
ИССЛЕДОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СПОРТСМЕНОК ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
Наконечная Л.Е.
Романина Е.В.
Мини-футбол, как игровой вид спорта требует от спортсменок развития помимо высокого уровня физических, технико-тактических способностей, также и психологических, где особое место занимает блок психорегуляции, эмоциональной устойчивости и самоконтроля. Исследование индивидуально-психологических особенностей спортсменок высокой квалификации позволит выявить значимые характеристики, на которые можно опираться в психологической подготовке.
В исследовании приняли участие 60 спортсменок мини-футболисток высшей и студенческой лиг, спортивная квалификация 1-й взр, КМС (n=43), МС( n=11), МСМК( n=6).
Для определения психодинамических особенностей спортсменок была проведена диагностика по тесту-опроснику Леонгарда-Шмишека и личностному опроснику Г. Айзенка (EPI), результаты представлены на рис. 1.
Рис.1 Индивидуально-психологические особенности личности спортсменок высокой квалификации
Данные по выраженности акцентуаций темперамента у спортсменок в мини-футболе показывают преобладание гипертимности, циклотимности, экзальтированности, экстраверсии и нестабильности. Сравнение показателей выраженности психодинамических особенностей у спортсменок высокой квалификации показало значимые различия по акцентуациям темперамента у спортсменок квалификации 1-взр, КМС и МС по гипертимности (65,1% /18,2%), тревожности (41,9%/9,1%) и экзальтированности (93%/54,5%) при р?0,01. Значимые различия не выявлены в сравнении показателей МС и МСМК, возможно для них необходимо увеличение количества спортсменок в выборке. При сравнении показателей акцентуаций темперамента у МСМК и 1-вз., КМС выявлены значимые различия по шкалам эмотивности (83,3%/30,2%) и циклотимности (16,7%/65,1%) при р?0,01. Спортсменок с показателями по шкале «дистимность» не выявлено. По уровню квалификации наиболее яркое отличие в показателях тревожности и экзальтированности. Спортсменки высокой квалификации (МС, МСМК) демонстрируют низкие показатели или отсутствие циклотимности и более высокая эмотивность. Сочетание экстраверсии и нестабильности при отсутствии тревожности позволяет сделать вывод, что спортсменки высокой квалификации характеризуются большей вариативностью в поведении и эмоциональной чувствительностью. Всем спортсменкам высокой квалификации характерна экстравертированная направленность, которая может сочетается со стабильностью (сангвиник) и нестабильностью (холерик). психомоторный качество спортсменка регуляторный
Для выявления взаимосвязей психомоторных показателей и особенностей саморегуляции был проведен корреляционный анализ коэффициента ранговой корреляции Спирмена. Корреляционный анализ (рис 2) позволил выявить значительное число значимых корреляционных связей между психомоторными показателями и показателями саморегуляции. На общей выборке спортсменок высокой квалификации выявлена отрицательная корреляция психомоторных показателей простой реакции, диффиренцировочной реакции в условиях стресса со шкалами саморегуляции и самоконтроля (при р?0,01). Следовательно, чем выше уровень регуляторных способностей у спортсменок, тем быстрее и точнее они реагируют.
Примечание. ПР - простая реакция, ДР - дифференцировочная реакция, ДР(стр) - дифференцировочная реакция в условиях стресса, РДО - реакция на движущийся объект.
Рис 2. Матрица корреляций психомоторных показателей и регуляторной сферы спортсменок.
Особенности саморегуляции спортсменок высокой квалификации имеют тесную взаимосвязь со скоростью восприятия сигналов, их обработкой, системой саморегуляции. Учитывая значимую взаимосвязь регуляторной сферы с психомоторной, повышение способности к осознанной саморегуляции может положительно сказываться на скорости и точности реагирования.
На основе результатов психодиагностики и корреляционного анализа нами была разработана программа индивидуализации психологической подготовки для женской команды по мини-футболу, основу которой составили индивидуально-психологические особенности личности спортсменок. В ходе применения программы психологической подготовки в психомоторных показателях спортсменок экспериментальной группы произошел значительный сдвиг, три показателя (простая реакция, дифференцировочная реакция, дифференцировочная реакция в стрессовых условиях) дали различия на уровне статистической значимости при р<0,01. Спортсменкам экспериментальной группы стало характерно преобладание высокого уровня произвольного контроля эмоциональных реакций и состояний, эмоциональной устойчивости, владении собой в экстремальных ситуациях, наличии внутреннего спокойствия и уверенности в себе по сравнению с контрольной. Это статистически подтверждено достоверными различиями по «общей шкале самоконтроля» (р ? 0,01) и «общий уровень саморегуляции» (р ? 0,01).
Выводы
Сочетание экстраверсии и нестабильности при отсутствии тревожности позволяет сделать вывод, что спортсменки высокой квалификации характеризуются большей вариативностью в поведении и эмоциональной чувствительностью. Всем спортсменкам высокой квалификации характерна экстравертированная направленность, которая может сочетается со стабильностью и нестабильностью. Учитывая тесную взаимосвязь показателей саморегуляции с психомоторными показателями, совершенствование системы осознанной саморегуляции способствует повышению результативности спортсменок высокой квалификации.
Литература
1. Наконечная Л.Е., Романина Е.В. Взаимосвязь психомоторных показателей и особенностей личности с игровым амплуа на этапе высшего спортивного мастерства/Экстремальная деятельность человека научно-методический журнал / №4 (29)/2013 issn 2311-343x стр.3-6.
Аннотация
В статье представлены результаты исследования особенностей личности спортсменок по психодинамическим, психомоторным и особенностям регуляторной сферы. Приведены результаты применения программы психологической подготовки индивидуализированной на основе особенностей личности. Выявлены значимые взаимосвязи между особенностями личности спортсменок высокой квалификации и даны рекомендации по построению психологической работы.
Ключевые слова: женский спорт, мини-футбол, темперамент.
The article describes the results of the study of personality characteristics of sportswomen: temperament, psychomotor features and regulation. The article provides results of the mental training program, built on the account individually-psychological features of women players. The article describes the personality in futsal and interconnection between the accentuation of character and psychomotor indexes.
Keywords: women's sports, futsal, temperament.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
В статье представлены результаты исследования, посвященного изучению значений ряда психологических показателей и проявлений половых соматотипов у спортсменок юношеского возраста, занимающихся баскетболом. Установлены уровни тревожности у спортсменок.
статья [17,9 K], добавлен 24.11.2017Диагностирование развития и функционирования когнитивных психических процессов и состояний, индивидуальных нейрофизиологических особенностей. Изучение эмоционально-волевой и мотивационной сферы. Анализ индивидуально-психологических особенностей.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 24.06.2011Изучение значений личностной и ситуативной тревожности, а также гендерной идентификации типа личности у спортсменок, занимающихся тяжёлой атлетикой и пауэрлифтингом. Анализ показателей гендерной самоидентификации и уровней тревожности в группах.
статья [21,5 K], добавлен 06.09.2017Типы и формы зависимого поведения. Психологические риски формирования зависимостей в юношеском возрасте. Представление и анализ индивидуально-психологических особенностей личности юношей и девушек. Задачи многофакторного личностного опросника Р. Кеттела.
дипломная работа [1010,3 K], добавлен 09.10.2013Индивидуально-психологические особенности школьников. Роль этих особенностей в освоении будущей профессией. Сравнительный анализ индивидуально-психологических особенностей учащихся профильных школьных классов (милицейского, физико-математического).
дипломная работа [136,7 K], добавлен 30.03.2008Взаимосвязь профессионализма и индивидуальных психологических особенностей личности. Актуальность диагностики профессиональной пригодности людей, ее взаимосвязь с дальнейшим становлением профессионализма. Понятие личность в психологии, свойства личности.
курсовая работа [82,3 K], добавлен 14.08.2010Характеристика индивидуально-личностных психологических, коммуникативных особенностей, факторов эмоциональной сферы медицинской сестры. Основные составляющие профессиональной мотивации медицинской сестры и влияние внешних и внутренних факторов на нее.
дипломная работа [224,8 K], добавлен 08.03.2015Определение индивидуально-психологических особенностей сотрудников ОМОН. Исследование особенностей личности, ее поведения и мышления, позволяющих прогнозировать успешность служебной деятельности у кандидатов на службу в специальные подразделения полиции.
дипломная работа [232,7 K], добавлен 07.04.2012Анализ проблемы материнства, изучение особенностей смысловой сферы женщины в период беременности. Проведение исследования отношения к материнству и особенностей смысловой сферы беременных женщин. Рекомендации по психологической работе с беременными.
дипломная работа [196,5 K], добавлен 29.09.2010Процесс социально-психологической адаптации и критерии ее эффективности. Характеристика военной деятельности. Этапы адаптации курсантов к обучению. Исследование психологических особенностей личности курсантов, связанных с успешностью их адаптации.
дипломная работа [219,1 K], добавлен 07.04.2012Зависимость морально-психологического климата от особенностей личности и стиля деятельности руководителя. Процедура и комплекс методов исследования индивидуально-психологических качеств и стиля деятельности руководителя.
дипломная работа [89,0 K], добавлен 10.05.2003Раскрытие психологических аспектов суицидального поведения и описание гендерных особенностей аутодеструкции. Исследование индивидуально-психологических различий между женщинами и мужчинами с аутодеструктивным поведением. Механизмы психологической защиты.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 30.12.2013Проблема исследования мотивации в современной психологии. Результаты факторного анализа разноуровневых показателей в структуре интегральной индивидуальности у студентов с различной мотивацией. Анализ достижений в зависимости от уровня мотивации.
реферат [14,4 K], добавлен 14.03.2011Психодиагностика – метод психологического исследования. Измерение индивидуально-психологических особенностей личности. Зависимость между различными психологическими характеристиками. Область использования современной психодиагностики. Виды опросников.
реферат [18,8 K], добавлен 23.12.2008Познавательные психические процессы (их виды, свойства). Принципы обучения, системный подход к применению принципов обучения. Характеристика индивидуально-психологических свойств личности на основе тестов, особенностей профессиональной деятельности.
контрольная работа [36,3 K], добавлен 29.11.2008Проблема психологической готовности к школьному обучению. Темперамент как сочетание индивидуально-психологических особенностей личности. Особенности проявления темперамента в младшем школьном возрасте. Диагностика психологической готовности к обучению.
дипломная работа [54,6 K], добавлен 23.10.2011Основные направления исследования психологии предпринимательской деятельности в России. Изучение психологических особенностей личности предпринимателя. Черты психологического портрета предпринимателя; самостоятельность, ответственность, инициативность.
реферат [11,3 K], добавлен 18.01.2010Исследование соотношения психологического и физического здоровья спортсменов на примере единоборств. Рассмотрение особенностей совместимости игроков хоккейной команды. Диагностика временных характеристик действий у спортсменок сборной РФ по дзюдо.
реферат [21,7 K], добавлен 12.04.2010Отношение к пониманию личности у различных исследователей. Изучение индивидуально-психологических особенностей людей, склонных к Интернет-зависимости. Экспериментальное исследование основных личностных особенностей сотрудников компании интернет-бизнеса.
дипломная работа [109,8 K], добавлен 24.08.2011Исследование личностных особенностей представителей молодежной среды. Взаимосвязь компонентов групповой идентификации с типом ориентации группы. Индивидуально-возрастные и гендерные особенности и типы социально-психологических установок "власть-свобода".
реферат [15,0 K], добавлен 22.03.2010