Темпоральные особенности взаимосвязи образа психического состояния и когнитивных стилей личности

Темпоральная специфика образов психических состояний. Образ психического состояния во взаимосвязи с когнитивными стилями личности. Феноменологические особенности образа психического состояния в различных временных диапазонах (прошлое, настоящее, будущее).

Рубрика Психология
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 02.05.2018
Размер файла 402,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Таблица 2. Взаимосвязь полюсов когнитивных стилей и образов психических состояний во временном континууме

Врем. континуум

Когнитивные стили и полюса когнитивных стилей

ИМП - РЕФЛ

ПЗ - ПНЗ

ШДЭ - УДЭ

СЛОВ - СЕНС

Образ

год назад

1

---

1

3

---

1

9

1

---

---

2

5

Образ

месяц назад

11

2

---

2

---

---

15

---

1

2

---

1

Образ

неделя назад

12

1

1

2

1

1

10

4

1

---

1

3

Образ

актуальный

5

2

3

3

1

---

9

---

2

---

---

1

Образ

неделя вперед

9

---

1

4

---

1

3

2

3

---

3

1

Образ

месяц вперед

2

1

3

4

2

1

6

---

2

---

2

2

Образ

год вперед

5

---

2

2

---

1

7

---

1

1

---

1

Примечание: числовые значения обозначают количество связей.

Условные обозначения: ИМП - импульсивные, РЕФ - рефлексивные, ПЗ - полезависимые, ПНЗ - поленезависимые, ШДЭ - широкий диапазон эквивалентности, УДЭ - узкий диапазон эквивалентности, СЛОВ - словесный способ переработки информации, СЕНС - сенсерно-перцептивный способ переработки информации.

Цветовые обозначения: серый фон - количество связей между образом состояния и когнитивным стилем, белый фон - количество связей между образом состояния и полюсами когнитивного стиля.

Во втором параграфе рассматривается специфика образа психического состояния испытуемых с различными когнитивными стилями.

Показана динамика интенсивности и содержательности образов состояний различных групп испытуемых, выделенных по стилевым предпочтениям (рис.2а, 2б).

На рисунках показано, что образы состояний испытуемых с различными полюсами когнитивных стилей демонстрируют определенную динамику и специфику выраженности показателей. В интервалах прошлого и актуального времени наибольшей интенсивности достигают образы состояний следующих групп испытуемых: полезависимые, рефлективные, с широким диапазоном эквивалентности, со словесным способом переработки информации. В срезах будущего времени наибольшую интенсивность образов состояний имеют испытуемые с широким диапазоном эквивалентности, с сенсорно-перцептивным способом переработки информации, рефлективные, поленезависимые. При этом все группы испытуемых в срезе неделя назад при оценке своих состояний отмечают снижение показателей. В срезе год назад, напротив, значения показателей возрастают. Рост значений образов состояний сохраняется и в отдаленных границах будущего времени, но только у рефлективных, полезависимых и с широким диапазоном эквивалентности испытуемых. Рост интенсивности образов состояний достигается в основном за счет подструктуры образа - психические процессы. Ни в одной группе испытуемых при оценке состояний не была отмечена выраженность физиологических реакций.

Рисунок 2 а. Динамика образа психических состояний во временном континууме ("объективные" данные)

Рисунок 2 б. Динамика образа психических состояний во временном континууме ("субъективные описания")

Условные обозначения: ИМП - импульсивные, РЕФ - рефлексивные, ПЗ - полезависимые, ПНЗ - поленезависимые, ШДЭ - широкий диапазон эквивалентности, УДЭ - узкий диапазон эквивалентности, СЛОВ - словесный способ переработки информации, СЕНС - сенсерно-перцептивный способ переработки информации.

Горизонтальная ось: ГН-год назад, МН-месяц назад, НН-неделя назад, АКТ-актуальное, НВ-неделя вперед, МВ-месяц вперед, ГВ-год вперед.

Вертикальная ось: цифровое обозначение - средние значения показателей образов состояний

Анализируя данные "субъективных описаний", следует отметить, что содержательной насыщенностью отличаются актуальные образы состояний всех групп испытуемых. То есть, в описаниях состояний, переживаемых здесь и сейчас, всеми группами испытуемых используется наибольшее число характеристик. При этом такую же высокую частоту встречаемости показателей в срезе год назад, как и в срезе актуальное время, имеют образы состояний испытуемых с сенсорно-перцептивным способом переработки информации, узким диапазоном эквивалентности, импульсивные, рефлективные, полезависимые. В срезах будущего частота встречаемости показателей в образах состояний является наименьшей.

В образах состояний всех групп испытуемых наибольшую частоту встречаемости имеет показатель физиологические/энергетические процессы. Образы состояний испытуемых с узким диапазоном эквивалентности и импульсивные имеют низкую частоту встречаемости всех показателей, т.е. они содержательно насыщены слабее. В образах состояний остальных групп испытуемых выявлено следующее: наибольшую частоту встречаемости в срезах прошлого имеет показатель поведение/ психомоторика, а в срезах будущего - переживания/ ожидания.

Для выявления статистических различий между образами состояний применялся сравнительный анализ по критерию знаков. Была рассмотрена выраженность различий между образами состояний смежных групп испытуемых: узкий - широкий диапазон эквивалентности, полезависимые - поленезависимые, импульсивные - рефлективные, словесный - сенсорно-перцептивный способ переработки информации. Установлено, что во всех группах испытуемых между образами состояний имеются различия, в основном, в ближайших границах прошлого и будущего (актуальное время, недельные и месячные интервалы). Более интенсивный образ состояний характерен следующим испытуемым: полезависимым, рефлективным, со словесным способом переработки информации, с широким диапазоном эквивалентности. Установлено, что содержательность образа состояний не зависит от когнитивных стилей.

Устойчивость образов психических состояний каждой группы испытуемых по "объективным" характеристикам и "субъективным описаниям" варьирует во временном континууме прошлое-настоящее-будущее, демонстрируя определенную специфику в соответствии с выраженностью того или иного когнитивного стиля. В тоже время обнаружено, что все эти образы устойчивы по "объективным" характеристикам и вариативны по "субъективным описаниям".

Интерпретация полученных результатов позволяет отметить следующее. На проявление образа состояния, особенно на выраженность психических процессов и переживаний, влияют такие стилевые особенности субъекта как рефлективность, полезависимость, широкий диапазон эквивалентности, словесный способ переработки информации. Другими словами, осознание и вербализация, связанные с включенностью в социальное взаимодействие, а также наличие "богатства" и структурированность образа состояния связаны с опытом субъекта.

Качества, отражающие переработку информации: чувствительность к различиям, ригидность к изменениям и накоплению информации, отсутствие активной переработки опыта и его сенсорная форма ведут к формированию устойчивого образа. В свою очередь, гибкость интеллектуальной деятельности, опора на имеющийся опыт и подвижность образов внутри него, низкая ясность и отчетливость (артикулированность) опыта и его словесно-речевая форма обусловливают формирование неустойчивого образа состояний.

В третьем параграфе рассмотрены структурно-функциональные особенности организации образов психических состояний лиц с различными полюсами когнитивных стилей.

Анализ полученных результатов выявил обратные взаимосвязи между "субъективными описаниями" и "объективными" показателями структурно-функциональной организации образов психических состояний, где "объективные" показатели образуют между собой положительные связи, а субъективные - отрицательные. На наш взгляд, механизмы таких различий обусловлены включенностью разных психических структур. В первом случае, эти механизмы связаны с мнемическими процессами, закрепившимися в словесных описаниях переживаний состояний, в другом случае, - с рефлексивными процессами и, прежде всего, когнитивной оценкой состояния.

Образы состояний всех групп испытуемых характеризуются высокими индексами когерентности и сравнительно низкими индексами дивергентности структур. Наиболее организованная структура, т.е. целостный и связанный образ состояний, наблюдается у испытуемых рефлективных, полезависимых, с узким диапазоном эквивалентности, с сенсорно-перцептивным способом переработки информации. У этих же групп испытуемых выявлена "жесткость" структур образов состояний, определяемая устойчивостью связей. Структурообразущие показатели, независимо от группы испытуемых и временного интервала, в основном, относятся к подструктуре переживания. Необходимо отметить, что все структурообразующие показатели являются "объективными" характеристиками образов состояний. Наибольшая часть сквозных структурообразующих показателей выявлена между интервалами прошлого и будущего, прошлого и настоящего.

Результаты свидетельствуют о том, что устойчивый образ состояния обусловлен спецификой переработки информации: стратегиями интеллектуальной деятельности и ригидностью к изменениям сформированного опыта.

В Заключении обобщаются основные результаты исследования, подводятся итоги, формулируются содержательные выводы. На основании полученных результатов сделаны следующие выводы:

1. Образы психических состояний во временном континууме прошлое-настоящее-будущее характеризуются различной интенсивностью, содержательной насыщенностью в зависимости от уровня психической активности и модальности состояний. Характеристики "субъективных описаний" образа состояния вариативны, а "объективные" устойчивы во временном континууме. Структура образа состояния стабильна и высокоорганизована во всем временном континууме. Структурообразующие показатели отражают специфику переживаний и протекания психических процессов. "Объективные" характеристики образа образуют когерентные структуры, а "субъективные описания" - дивергентные.

2. Выявлена связь образа психического состояния и когнитивных стилей во временном континууме прошлое-настоящее-будущее. Наибольшее количество связей с образом состояния имеет стиль импульсивность-рефлективность и полюс полезависимость, наименьшее - стиль полезависимость-поленезависимость и полюса импульсивность, рефлективность, поленезависимость. С когнитивными стилями наиболее связаны физиологические характеристики образа состояния.

3. Образ психического состояния лиц с различными когнитивными стилями характеризуется изменением содержания и динамикой интенсивности. У лиц с рефлективным, полезависимым стилем, с широким диапазоном эквивалентности и словесным способом переработки информации образы состояний прошлого и актуального времени более интенсивны. В интервалах будущего времени наибольшую интенсивность образа состояний имеют лица с широким диапазоном эквивалентности, с сенсорно-перцептивным способом переработки информации, рефлективные и поленезависимые.

4. Интенсивность образа состояния достигается за счет характеристик подструктуры психические процессы. Наибольшую частоту встречаемости в образе состояния у лиц с разными когнитивными стилями имеют физиологические /энергетические процессы. Низкая частота встречаемости всех показателей во временном континууме прошлое-настоящее-будущее характерна для образа состояния лиц с узким диапазоном эквивалентности и импульсивных. "Объективные" характеристики образов состояний всех групп испытуемых являются устойчивыми во временном континууме, а "субъективные описания" - вариативными.

5. Установлено, что организованность структуры образа состояния различна в зависимости от выраженности когнитивных стилей и временного континуума прошлое-настоящее-будущее. Образ состояния рефлективных, полезависимых, с узким диапазоном эквивалентности, а такжес сенсорно-перцептивным способом переработки информации имеет наиболее организованную структуру, основу которой составляют устойчивые связи. Структурообразующие характеристики образа состояния во всех временных континуумах лиц с разными когнитивными стилями относятся к подструктуре переживания. Наибольшее количество "сквозных" структурообразующих характеристик обнаружено между временными интервалами прошлое-будущее и прошлое-настоящее.

Перспектива дальнейших исследований состоит в изучении специфики образа психического состояния в зависимости от свойств личности, роли специфики образа при построении индивидуальных методов саморегуляции, в организации межличностных коммуникаций и общения.

Практические рекомендации. При организации профессиональной деятельности и жизнедеятельности, в целом, знание характера взаимосвязи когнитивных стилей личности и специфики актуализированных образов состояний может способствовать улучшению регуляторных возможностей субъекта. Учет образа состояния у импульсивных, поленезависимых, а также у лиц с широким диапазоном эквивалентности и словесным способом переработки информации свидетельствует о необходимости развития навыков рефлексии, способности идентифицировать свои состояния для построения адекватных методов саморегуляции. В свою очередь, лицам с противоположными характеристиками при регуляции психических состояний, в частности, построении образа желаемого состояния, необходимо опираться на присущую им сензитивность к различного рода социальным изменениям, а также развивать способность к активной переработке субъективного опыта.

Основное содержание диссертации отражено в следующих публикациях

1. I. Публикации в изданиях, рекомендованных ВАК РФ:

2. Артищева Л.В. Образ психического состояния: пространственно-временная структура / А.О. Прохоров, Л.В. Артищева // Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки. - 2011, Т.153, кн.5. - С.42-50 (авторский вклад 50%) (0,25 п. л.).

3. Артищева Л.В. Сравнительные характеристики субъективных образов психических состояний: "прошлое", "настоящее", "будущее" / Л.В. Артищева // Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки. - 2011, Т.153, кн.5. - С.17-24 (0,4 п. л.).

4. Артищева Л.В. Образ психического состояния: динамические и структурные характеристики / А.О. Прохоров, Л.В. Артищева // Экспериментальная психология. - 2012, Т.5, №.2. - С.63-73 (авторский вклад 50%) (0,3 п. л.).

5. Артищева Л.В. Временные особенности образа психического состояния испытуемых с широким и узким диапазоном эквивалентности / Л.В. Артищева // Образование и саморазвитие. - 2014, №1 (39). - С.38-44 (0,4 п. л.).

6. II. Публикации в изданиях, индексируемых в базах данных Scopus, WOS:

7. Artishcheva L. V. Mental characteristics of psychic states images within the temporal continuum “past-present-future” / L. V. Artishcheva // Middle-East Journal of Scientific Research - 2014. - 20 (12). - Р.1755-1760 (0,3).

8. Artishcheva L. V. Mental state image of people with various poles of cognitive styles / L. V. Artishcheva // Advances in environmental biology - 2014. - 8 (13). - P.349-353 (0,25).

9. III. Публикации в других изданиях:

10. Артищева Л.В. Особенности динамики образа психического состояния в различные интервалы времени / Л.В. Артищева // Материалы Первой Всероссийской научно-практической конференции "Психология психических состояний: теория и практика". Казанский государственный университет, 13-15 ноября 2008 г. - Часть I. - Казань: Изд-во ЗАО "Новое знание", 2008. - С.50-54 (0,25 п. л.).

11. Артищева Л.В. Особенности пространственно-временной организации психических состояний / Л.В. Артищева // Материалы III международной конференции молодых ученых "Психология - наука будущего", Москва 5-7 ноября 2009 г. / Под ред.А.Л. Журавлева, Е.А. Сергиенко. - М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 2009. - С.29-32 (0,18 п. л.).

12. Артищева Л.В. Пространственно-временные характеристики образа психического состояния / Л.В. Артищева // Материалы IV Международной научно-практической конференции "Вызовы эпохи в аспекте психологической и психотерапевтической науки и практики". Казанский государственный университет, 12-14 ноября 2009 г. / Под ред. С.В. Петрушина. - Казань: Изд-во "Отечество", 2009. - С.153-157 (0,25 п. л.).

13. Артищева Л.В. Динамика и интенсивность характеристик образа психического состояния в различных возрастных группах / Л.В. Артищева // Материалы докладов на российской научно-практической конференции "Бехтерев В.М. и современная психология". К 125-летию открытия первой психологической лаборатории. Казань, Казанский университет, 13-15 сентября 2010 года / Отв. ред.Л.М. Попов. - Казань: Изд-во "Отечество", 2010, Вып.4, Т. II. - С.6-10 (0,25 п. л.).

14. Артищева Л.В. Проблема образа психического состояния и субъективного (ментального) опыта человека в отечественной и зарубежной литературе / Л.В. Артищева // Материалы V Зимней школы по психологии состояний / Под ред. М.Г. Юсупова. - Казань: Изд-во Казанского университета, 2011. - С.5-9 (0,25 п. л.).

15. Артищева Л.В. Структурные характеристики образа психического состояния / Л.В. Артищева // Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Ярославль, 19-21 мая 2011г.Ч. I / Отв. ред. А.В. Карпов, ЯрГУ им.П.Г. Демидова; Российский фонд фундаментальных исследований. - Ярославль: Изд-во ЯрГУ им.П.Г. Демидова, 2011. - С. 207-209 (0,12 п. л.).

16. Артищева Л.В. Объективная и субъективная картина положительных состояний высокого уровня психической активности / Л.В. Артищева // Материалы IV Международной конференции молодых ученых "Психология - наука будущего", Москва, 17-18 ноября 2011 г. / Под ред.А.Л. Журавлева, Е.А. Сергиенко - М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 2011. - С.16-19 (0,3 п. л.).

17. Артищева Л.В. Образ психического состояния: структурный аспект / Л.В. Артищева // Материалы Международной научно-практической конференции "Современная реальность и жизненный путь человека: психологические аспекты", 19-20 апреля 2012 г. / Под ред.Е. Е. Сапоговой. - Тула: Изд-во ТулГУ, 2012. - С.296-300 (0,25 п. л.).

18. Артищева Л.В. Целостная картина структурной организации образов психических состояний во временном континууме / Л.В. Артищева // Парадигмальные основания психологии компетентности: материалы 1-го Всероссийского симпозиума, Кострома, 3 февраля 2012 г. / Отв. ред., сост. Н.П. Фетискин, А.Л. Журавлев. - М.; Кострома: Изд-во КГУ им. Н.А. Некрасова, 2012. - С.14-17 (0,9 п. л.).

19. Артищева Л.В. Образ психического состояния в континууме "прошлое-настоящее-будущее": общая картина / Л.В. Артищева // Материалы V съезда Общероссийской общественной организации "Российское психологическое общество", Москва, 14-18 февраля 2012 г. - С.435-436 (0,1 п. л.).

20. Артищева Л.В. Образ психического состояния: теоретический аспект / Л.В. Артищева // Материалы международной научно-практической конференции молодых ученых "Психология XXI века", Санкт-Петербург, 26-28 апреля 2012 г. / Под науч. ред.Р.А. Березовского - СПб: Изд-во С. - Петерб. университета, 2012. - С.8-10 (0,12 п. л.).

21. Артищева Л.В. Различительные особенности объективной и субъективной картин образов психических состояний во временном континууме "прошлое-настоящее-будущее" / Л.В. Артищева // Материалы Пятой международной конференции по когнитивной науке, Калининград, 18-24 июня 2012 г. - Калининград, 2012, Т.1. - С.222-224 (0,12 п. л.).

22. Артищева Л.В. Устойчивость/вариативность структур образов психических состояний во временном континууме / Л.В. Артищева // Психология психических состояний: Материалы VI Зимней школы по психологии состояний / Под ред.А.О. Прохорова - Казань: Изд-во Казанского университета, 2012, Вып.2. - С. 20-24 (0,25 п. л.).

23. Артищева Л.В. Особенности изменения субъективных образов неравновесных состояний во временном диапазоне "прошлое-настоящее-будущее" / А.О. Прохоров, Л.В. Артищева // Вопросы социальной психологии. Сборник научных трудов - Саратов: ИЦ "Наука", 2011, Вып.7 (12). - С.34-54 (0,6 п. л.).

24. Артищева Л.В. Динамические характеристики образов психических состояний / Л.В. Артищева // Психология психических состояний: сборник статей / Под ред.А.О. Прохорова. - Казань: Изд-во Казанского университета, 2013. - С.22-34 (0,75 п. л.).

25. Артищева Л.В. Содержательность образов психических состояний в зависимости от выраженности когнитивных стилей / Л.В. Артищева // "Психология психических состояний": сборник статей / Под ред.А.О. Прохорова. - Казань: Изд-во "Отечество", 2014, Вып.9. - С.119-133 (0,9 п. л.).

26. Артищева Л.В. Структурные характеристики образа психического состояния людей с узким и широким диапазоном эквивалентности / Л.В. Артищева // Психология психических состояний: Материалы VIII Международной Зимней школы по психологии состояний / Под ред.А.О. Прохорова. - Казань: Изд-во Казанского университета, 2014, Вып.4. - С.12-14 (0,8 п. л.).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Особенности становления эмоционально-когнитивных связей. Роль рефлексии в психических практиках Востока. Историческая взаимосвязь образа мира и психического состояния. Теоретическое обоснование механизма взаимовлияния образа мира и психического состояния.

    реферат [21,1 K], добавлен 12.04.2010

  • Проблема представленности образа психического состояния в работах ученых-психологов. Особенности структуры психических состояний при погружении в транс. Психосемантическое исследование представлений о личности профессионального психолога и его клиента.

    реферат [14,8 K], добавлен 25.03.2010

  • Психические состояния как психологическая проблема, типы и направления исследования. Особенности агрессивного поведения и психических состояний подростков. Эмпирическое исследование психического состояния у подростков с различным уровнем агрессивности.

    дипломная работа [164,3 K], добавлен 21.12.2013

  • Психические состояния как психологическая проблема. Виды агрессивного поведения и особенности психических состояний у подростков. Исследование психического состояния с различным уровнем агрессивности. Методические рекомендации по коррекции поведения.

    дипломная работа [129,3 K], добавлен 15.12.2013

  • Изучение подходов к пониманию психического здоровья личности. Сущность и виды психогенных психических расстройств. Выявление взаимосвязи между уровнем психического здоровья испытуемых (студентов и работающих лиц) и их оценкой качества собственной жизни.

    диссертация [579,3 K], добавлен 16.12.2013

  • Понятие и социально-психологический анализ личности. Психологическая структура личности, характеристика эмоций и психических состояний. Особенности психического состояния и характеристики личности юриста, психологическая структура его деятельности.

    контрольная работа [32,9 K], добавлен 09.11.2010

  • Сущность психических состояний. Эмоциональные и волевые психические состояния. Особенности познавательных психических состояний. Индивидуальные свойства личности. Характеристика основных эмоциональных состояний. Виды стрессоров и их последствия.

    реферат [438,9 K], добавлен 27.06.2012

  • Сущность психических состояний. Особенности эмоциональных состояний студентов, влияющих на познавательную активность в процессе учебной деятельности. Исследование развития у детей состояния нервно-психического напряжения в ситуациях зачетов и экзаменов.

    курсовая работа [73,5 K], добавлен 23.05.2014

  • Приемы управления эмоциональными состояниями и выхода из стресса. Психические состояния, их классификация и структура, возрастные и деятельностные особенности, причины их возникновения. Исторический аспект изучения проблемы психических состояний.

    контрольная работа [19,0 K], добавлен 21.05.2009

  • Психическое здоровье личности. Диагностика самоактуализации личности. Психологические теории эмоций. Мотивационный компонент настроения. Сравнительный анализ эмоционального благополучия как фактора психического здоровья у студентов разных специальностей.

    курсовая работа [44,1 K], добавлен 10.11.2012

  • Психическое здоровье личности. Краткий анализ теорий эмоций. Мотивационный компонент настроения. Результаты экспериментального изучения уровня психического здоровья студентов специальности "психология". Характеристика эмоционального благополучия.

    курсовая работа [70,6 K], добавлен 14.12.2014

  • Составляющие и основные компоненты образа жизни. Общее представление о физиологическом состоянии организма и его систем. Выявление взаимосвязи между здоровым образом жизни и функциональных состояний личности. Разработка анкеты "Твое отношение к здоровью".

    курсовая работа [114,4 K], добавлен 05.10.2014

  • Эмпирическое исследование психического состояния у подростков с различным уровнем агрессивности. Изучение преобладания дисфорического и рефрактерного типов реакции у агрессивных и умеренно агрессивных детей. Ведение профилактической, коррекционной работы.

    дипломная работа [215,3 K], добавлен 18.12.2013

  • Характеристика основных аспектов психического здоровья детей. Рассмотрение семьи как источника психического здоровья ребенка. Эмпирическое исследование взаимосвязи между восприятием ребёнком атмосферы в семье и уровнем его психического здоровья.

    курсовая работа [218,0 K], добавлен 05.12.2015

  • Рассмотрение и характеристика особенностей психических состояний спортсменов. Анализ метода треморометрии, основные области применения. Диагностика психического состояния лыжника как важный раздел психологической подготовки спортсмена к соревнованию.

    реферат [50,2 K], добавлен 26.11.2012

  • Категория образа в психологии. Сущность понятия "образ мира". Психологические аспекты "образа мира" у детей. Особенности психического развития детей в старшем дошкольном возрасте. Методы и методики диагностики "образа мира" у детей в возрасте 5-6 лет.

    курсовая работа [64,6 K], добавлен 06.12.2014

  • Основные положения периодизации психического развития личности. Анализ особенностей психического развития личности на различных возрастных этапах. Общие закономерности, темп, тенденции и механизмы перехода от одного возрастного периода к другому.

    курсовая работа [38,9 K], добавлен 30.07.2012

  • Исследование эмоциональных состояний, которые оказывают влияние на протекание психических процессов, на активность человека повышая или понижая ее. Характеристика основных видов нервно-психического состояний: настроения, страсти, стресса и фрустрации.

    реферат [39,1 K], добавлен 12.07.2011

  • Проблема и характеристика образа профессии. Категория образа в психологической науке. Особенности образа профессиональной деятельности личности. Влияние личностных особенностей на формирование образа профессионального будущего у молодого специалиста.

    дипломная работа [296,9 K], добавлен 30.10.2010

  • Физиологические основы и психологические теории эмоций. Эмоциональные психические состояния личности и проблема их регуляции. Организация, условия и исследование психических состояний личности. Этапы развития и теоретические основы аутогенной тренировки.

    дипломная работа [183,2 K], добавлен 22.03.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.