Изучение личности бездомного человека

Ознакомление с результатами исследования жизненных отношений людей, живущих на улице (бездомных). Изучение содержания теста смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева. Рассмотрение результатов методики "Оценивание пятилетних интервалов" А.А. Кроника.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 18.05.2018
Размер файла 36,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Национальный Исследовательский Университет «Высшая Школа Экономики»

Изучение личности бездомного человека

УДК 159.923.2

Клюева Надежда Юрьевна, аспирант кафедры общей и экспериментальной психологии факультета психологии

Москва

Аннотация

В статье приводятся результаты исследования жизненных отношений людей, живущих на улице (бездомных). Были исследованы следующие категории отношений: отношение к себе и своей жизненной ситуации, другим людям и среде в целом. В исследовании были применены следующие методики: неоконченные предложения В.Б. Ольшанского, тест смысла жизненных ориентаций Д.А. Леонтьева, оценивание пятилетних интервалов А.А. Кроника и групповая и индивидуальная беседы. Данные свидетельствуют о наличии ряда характеристик, присущих в той или иной степени всем бездомным людям. Полученные данные могут быть использованы для построения эффективной программы психологической ресоциализации бездомных людей.

Ключевые слова: бездомные, бездомность, отношения, ресоциализация, личностные качества

Введение

Существует достаточно большое количество исследований, посвященных проблеме бездомных людей, направленных на изучение: общего положения бездомных в современном обществе (Алексеева Е.С., Афанасьев В. С., Гилинский Я. И., Соколов В. С., Батчиков С.,Дьяконов И.Ю., Бутовская М.Л., Завьялова Ф. Н., Спиридонова Е. М, Коваленко Е., Стивенсон С.А., исследование межрегиональной сети «За преодоление социальной исключенности»)[2, 3, 4, 5, 6, 7, 11, 13, 14], бедности как социальной неудачи и адаптации к ней (Муздыбаев К.)[10], алкоголизации бездомных людей (Стивенсон С.А., Альтшулер В.Б., Кашин А.В., Кравченко С.Л.) [1, 13] и др.

Личность же бездомного, ее характеристики и реальные потребности мало затронуты в психологических исследованиях. Хотя логично предположить, что именно данной теме следовало бы уделять более пристальное внимание для более успешного разрешения проблемы ресоциализации бездомных людей.

Под бездомным нами понимается человек, потерявший жилье и социальные связи, и, на данный момент, находящийся во взаимодействии с такими же, как он, людьми без постоянного места проживания.

Бездомность - это социальное явление, характеризующееся наличием группы людей, оставшихся без жилья и потерявших старые социальные связи, после чего, попадая в уличную среду, они приобретают новые социальные связи и социальный опыт.

Человек, попадая на улицу, теряя свои прежние социальные связи и обретая новые, здесь контакты с привычным для нас социумом минимальны. Он интериоризирует ценности, традиции и смыслы этого сообщества, приобщается к нему, приобретая определенное отношение к этому новому миру. Также во время жизни и развития в этом отдельном сообществе, человек определяет себя в нем, формируя уже новое отношение к самому себе. Здесь же происходит формирование отношение индивидов друг к другу [12, с. 108-129].

В данной работе речь пойдет именно об отношениях, потому как личность представляется нам продуктом социальных отношений и оценок, которые ей формируются и, в последствии, эти отношения и оценки определяют стратегии ее поведения и взаимодействия со средой.

Исходя из всего вышесказанного, основной целью нашей работы было изучение личности бездомного человека в контексте отношения к себе, своей жизненной ситуации и другим людям.

1. Материалы и методы

Бездомный человек - это взрослый мужчина, средний возраст - старше 35, образование - среднее, зачастую сидевший в тюрьме. Количество женщин среди бездомных составляет примерно 10-15%, в нашем исследовании они участия не принимали. Примерно 89% бездомных в Москве - люди, приехавшие из других городов на заработки, которых дома ждут родственники. Один бездомный человек на площади «трех вокзалов» как-то сказал: «Я приехал сюда на месяц, а остался на 9 лет».

С целью выделения личностных качеств нами были проанализированы и изучены 68 бездомных мужчин, проживающих на улице (вокзалы, теплотрассы) и социальных гостиницах. Возраст выборки составил 25-50 лет, стаж бездомности - от года. 80% имели образование среднее специальное, 11% - высшее, 9% - ниже среднего.

Эмпирическая часть исследования была посвящена изучению следующих областей:

- отношение к себе и своей жизненной ситуации, принятие авторства жизни

- отношение к прошлому, настоящему и будущему

- отношение к окружающим людям и среде в целом

Для изучение перечисленных областей были выбраны следующие методики: неоконченные предложения В.Б. Ольшанского [15] (изучение отношения к себе, другим людям и среде в целом), тест смысла жизненных ориентаций Д.А. Леонтьева [9] (отношение к своей жизненной ситуации), оценивание пятилетних интервалов А.А. Кроника [8] (отношение к прошлому, настоящему и будущему) и групповая и индивидуальная беседы (все вышеперечисленные области).

Тест смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева

В результате проведения исследования были получены следующие данные по методике:

Таблица 1. Результаты теста смысложизненных ориентаций

Бездомные мужчины

Обычные мужчины

p

Средний балл

отклонение

Средний балл

Отклонение

Общий балл

81,85

8,27

103,1

15

<0,001

Цель в жизни

23,2

3,9

32,9

5,9

<0,001

Процесс жизни

21,5

5,3

32

4

0,0005

Результат жизни

18,4

3,6

25,46

4,3

<0,001

Локус-контроля Я

17,6

4,2

21,13

3,85

0,001

Локус-контроля Жизнь

27

2

30,14

5,8

0,0005

Неоконченные предложения В.Б. Ольшанского

В первом блоке вопросов, связанных с жизненными ориентациями, каждый человек (без исключения) хоть в одном ответе упомянул деньги. Также были выделены такие проблемы как алкоголь, игромания, отсутствие работы и документов - это и есть основной весь спектр целей, к которым стремится человек из этой среды, они имеют наибольшую значимость и эмоциональную окраску. Особое место в стремлениях бездомного человека занимает паспорт и регистрация потому, что без этих документов фактически невозможно устроиться на работу. Некоторые также выделили в качестве своих основных проблем качества других людей, такие, как непонимание, либо свои личные качества. Таких 15%.

Во втором блоке вопросов, представление об обществе, опять показывает нам стремление бездомных к деньгам. Все, за исключением 8 человек, ответили, что люди делятся на богатых и бедных. Человек с явной проблемой к азартным играм, сказал, что они делятся на игроков и не игроков. Были также варианты: плохие и хорошие, москвичи и приезжие. А что касается отношений между людьми, то они, по мнению бездомных: натянутые, меркантильные, финансовые.

В третьем блоке вопросов, касающемся трудностей в общении с людьми, ответы были уже гораздо разнообразнее. Здесь люди вспомнили про доброту, вежливость, кто-то указал на подхалимство, ответив на вопрос о том, как понравиться человеку, что нужно сделать ему подарок. 30% так или иначе ответили приблизительно следующее: я стараюсь не портить отношения с теми, кто может мне сделать добро.

Также было несколько ответов, указывающих на стыд за собственный социальный статус. Например:

Люди добры ко мне … пока не узнают, что я бомж.

Бездомным людям не чужды смущение, стыд, доброта. В ответах людей встречались такие выражения: «мне трудно человеку в чем-либо отказать», «мне трудно попросить закурить».

Мало кто говорит в ответах о своем будущем, а если и говорит, то это попросту мечты: «Я надеюсь, мне повезет».

Что же касается вопроса об алкоголе, то ответы были одинаковые:

Я понимаю, если человек пьет, когда… ему плохо (или хорошо)

Оценивание пятилетних интервалов А.А. Кроника

Результаты проведенной методики изложены в табл. 2.

Таблица 2. Результаты методики «Оценивание пятилетних интервалов» А.А. Кроника

Наименование показателя

Испытуемые

Общая сумма балов

60

132

68

180

158

125

109

85

91

81

До настоящего момента

57

96

53

80

52

55

37

84

82

66

Реализованность

0,95

0,73

0,78

0,44

0,33

0,44

0,34

0,99

0,9

0,81

Психологический возраст

66,5

65,45

35,07

44,44

32,91

39,6

27,16

49,41

54,07

69,2

Испытуемые

Общая сумма балов

123

130

194

72

66

63

103

105

90

68

До наст момента

69

74

54

47

64

54

19

44

73

62

Реализованность

0,56

0,57

0,28

0,65

0,97

0,86

0,18

0,42

0,81

0,91

Психологическ. возраст

44,88

54,08

33,4

39,17

48,48

51,43

14,76

31,43

48,67

63,8

Испытуемые

Общая сумма балов

117,0

145,0

128,0

68

До наст момента

76,00

44,00

60,00

62

Реализованность

0,65

0,30

0,47

0,91

Психологическю возраст

64,96

36,41

35,16

63,82

В результате проведения методики «Оценивание пятилетних интервалов» все респонденты поделились на две группы: с очень маленькими показателями реализованности и с большими показателями реализованности. Также 4 человека показали среднее значение 50-60%.

В первую группу вошли респонденты в возрасте 45-55 лет, реализованность жизни которых колеблются от 85 до 98%.

Вторая группа, с очень низким процентом реализованности, это люди в возрасте от 40 до 56 лет, реализованность которых равна 18-39%.

Касательно психологического возраста, то из всех респондентов 10 человек оказались меньше своего психологического возраста на 10-13 лет, четверо больше на 6-8 лет. Все остальные не выказали значимых различий между возрастом биологическим и психологическим.

Поскольку мы просили оценить насыщенность пятилетия важными событиями, то в итоге получилось, что многие, особенно недавно попавшие в ситуацию бездомности люди, оценивают пятилетие, в котором они находятся, достаточно высокими баллами. 20% оценили это пятилетие на 10 баллов. Однако люди, у которых неопределенность с местом проживания длится больше, чем последнее пятилетие, либо они сидели некоторое время в тюрьме, оценивают сегодняшний день как совершенно ненасыщенный, таких 47%. Большинство оценивают свою будущую жизнь как насыщенную, планируют дожить до глубокой старости и умереть на пике насыщенности. Таких 62%. Есть также и такие, их около 38%, которые смотрят на свою жизнь пессимистично, или, как они говорят, реально, и склоняются к мнению, что жить им осталось 5-15 лет.

Групповая и индивидуальные беседы

После обработки всех результатов было проведено 4 индивидуальные беседы и одна групповая, на которых бездомным предлагалось стать экспертной группой и дать комментарии к полученным результатам.

Из индивидуальных бесед можно выделить следующие ключевые моменты, отмеченные респондентами. Приведем цитаты из интервью:

- «у бездомных людей нет стимула вернуться в общество»

- «они боязливы, их может обидеть каждый человек»

- у многих нет социальных навыков (таких как прохождение собеседования) бездомный смысложизненный кроник

- бездомный сам виноват в своей беде (Д.: «Виноват, что пил, и что его обманули»)

- бездомные считают себя одинокими людьми

- «люди в среде живут по тюремным законам, потому что почти каждый бездомный человек хотя бы раз сидел в тюрьме»

- «пока человек не потерян, он стыдится своего статуса. Пока ему хочется вернуться»

- «бездомный постоянно думает о физических потребностях. Каждый день»

- те, кто еще не опустился, ужасаются этой жизни.

Из группового обсуждения можно выделить главные цитаты:

- «Бесплатная еда и одежда (пожертвования) - это как способ жизни, благодаря нему выживают»

- «В этом государстве всё делают, чтобы ты загнулся»

- большинство бездомных считают, что сами виноваты или, по крайней мере, виноваты частично.

- большинство хотели бы начать жизнь сначала с того момента, когда попали на улицу

- «Многие даже не мечтают выйти из этой ситуации, потому что это несбыточно»

- «Люди стали бездомными, потому что была цель обогатиться. Давно, в девяностых. Но не были подготовлены».

- «Смысл жизни, конечно, есть у них. Они продолжают бороться, значит, есть смысл. Без него бы померли все».

2. Обсуждение результатов

Отношение к себе и своей жизни

Результаты теста смысложизненных ориентаций свидетельствуют, что количество общих баллов, полученных после обработки результатов, несколько ниже стандартного значения. Если для нормального мужчины характерен показатель осмысленности жизни 103,1 с отклонением в 15 баллов, то у бездомных показатели колеблются между 75 и 89 баллами. Общая осмысленность жизни у бездомных людей значимо меньше, чем средние показатели. Данный феномен можно рассмотреть с двух сторон. Первое - люди, проходившие тест и имеющие низкий уровень осмысленности собственной жизни, представляют собой психологически неблагополучных людей, обесценивающих собственную жизнь. Однако вторая причина такого результата - наличие в жизни этих людей серьезного, иногда затяжного, кризиса, преобладающего чувства неопределенности, неизвестности завтрашнего дня. Вопросы смысла в такие моменты особенно актуальны.

Выявлены следующие данные по каждой шкале теста СЖО:

«Цели в жизни». По данной шкале нет ни одного респондента, который получил бы баллы средних значений, даже учитывая отклонения. В среднем баллы ниже на 10-7 пунктов стандартного значения. Это видно и из интервью, проводимых в течение последних лет с различными испытуемыми. Если и есть у респондентов какие-то цели, то они с одной стороны призрачны, а с другой - не являются до конца подлинными.

В данном разделе ниже всего баллы были по вопросам: «Я считаю, что мне удалось найти призвание и интересные цели в жизни» и «Если бы мне пришлось подвести итог моей жизни, то я бы сказал, что она была вполне осмысленной».

«Процесс жизни». В данном разделе мы столкнулись со следующим феноменами: 1) низкие баллы почти у всех испытуемых (12-25) при среднем значении для мужчин 32 балла; 2) оценивание своей жизни как волнующей и захватывающей всеми респондентами и одновременно с этим охарактеризовывание ее как неинтересной, пустой; 3) наличие различия между мечтами испытуемых об их жизни в молодости и реальностью

«Результативность жизни» В балловых показателях этой шкалы наметились значительные расхождения. 60% людей имеют низкие показатели, однако все остальные представляют собой норму. Людям, живущим на улице, не удалось реализовать задуманные планы, жизнь сложилась не так, как они того хотели.

В основном все бездомные видят свою жизнь в некотором смысле осмысленной. Однако повседневные дела не доставляют радости, а задуманные жизненные планы у большинства людей не осуществились.

Из личных наблюдений было отмечено, что разница в количестве набранных баллов также зависит от времени пребывания человека на улице. Зависимость прямая: чем больше стаж бездомности, тем больше баллов по шкале осмысленности жизни и по всем остальным субшкалам. Скорее всего, это связано с нарастанием уверенности у человека в ситуации, с приобретением все большего количества социальных связей и освоением в ситуации бездомности.

Спектр целей бездомного человека весьма узок. Человеку хочется получить документы и много денег. Из диалогов со многими бездомными, а также из результатов «Неоконченных предложений» мы выяснили, что, по их мнению, если они получат документы и, после чего, заработают много денег, то они заживут совсем по-другому. А то, что все эти деньги они достаточно быстро могут спустить на алкоголь, игровые автоматы или наркотики - это в данном случае в расчет не берется.

Путем кластерного анализа в статистическом пакете SPSS было выделено три класса. У первого класса жизнь с течением лет становится все более и более насыщенной с годами и заканчивается на пике. У второго - жизнь «начинается» после 50 лет, то есть становится насыщенной событиями, а до этого времени событий было не очень много. Нужно заметить, что большинство из респондентов данной группы еще не достигли 50 летнего возраста. В третью группу вошли те, у кого в жизни происходит несколько скачков. То есть она, то теряет насыщенность, то опять ее обретает. На какой именно этап придется конец жизни - точно сказать нельзя. Разделение по данным классам приблизительно одинаковое.

Вопрос об отношении к себе - один из самых сложных в изучении данной категории людей. Они закрыты для других людей, однако из ответов индивидуальной и групповой беседы можно выделить, что бездомные считают себя одинокими, брошенными людьми. По их мнению, их бросило государство, общество и люди, которые были с ними, пока они были в этом обществе.

Помощь, оказываемая благотворительными и государственными организациями, является для них, по их собственному заявлению, способом выжить в данной ситуации. То есть, себе самим они представляются жертвами, которых хоть как-то спасает помощь извне.

Эти люди не считают себя до конца заблудшими. «Если живут, значит, есть смысл» - так говорят они о себе в третьем лице. То есть, они сохранили еще в себе, то стремление к жизни, желание лучшего, что есть у всех людей. Бездомные люди почти все говорят, что, если бы была возможность, начали бы жизнь с того момента, как попали на улицу и прожили бы эту жизнь по-другому. Конечно, у них зачастую нет осознания того, что и сейчас они могут начать жить по-другому, с момента «здесь и сейчас».

Часто эти люди оправдывают себя, свой алкоголизм, свои упущенные возможности.

Еще одной важной характеристикой отношения к себе является стыд. Человек, проживший на улице не так долго и еще имеющий желание вернуться в привычный для нас социум, испытывает очень сильное чувство стыда.

Так как человек попал в эту ситуацию не по доброй воле, то ответы, что мир вызывает растерянность и беспокойство. Человек попросту не знает, что ему делать. В беседах звучали такие фразы: «Земля уходит из под ног», «руки опускаются». То есть, пропадает привычная точка опоры, мир резко меняется и человек, зачастую, не успевает перестроиться.

Путем кластерного анализа результатов оченки пятилетних интервалов А.А. Кроника в статистическом пакете SPSS было выделено три класса. У первого класса жизнь с течением лет «разгоняется», то есть становится все более и более насыщенной с годами и заканчивается на пике. У второго - жизнь «начинается» после 50 лет, то есть становится насыщенной событиями, а до этого времени событий было не очень много. Нужно заметить, что большинство из респондентов данной группы еще не достигли 50 летнего возраста. В третью группу вошли те, у кого в жизни происходит несколько скачков. То есть она, то теряет насыщенность, то опять ее обретает. На какой именно этап придется конец жизни - точно сказать нельзя. Разделение по данным классам приблизительно одинаковое, что является тремя различными видами отношения человека к собственной жизни и, скорее всего, что пока является не подтвержденным, представляет собой варианты отношения к жизни различных представителей общества и не является чем-то исключительным для бездомных людей.

Отдельный интерес представляют результаты по показателю реализованности жизни, в следствии анализа которого были получены две группы. Первая, где процент реализованности очень высокий, куда входят люди, имеющие детей и считающие, что больше ничего в этой жизни сделать не могут, со слов которых - они на дне общества и подняться не представляется возможным, их жизнь закончена, хотя и продолжается. Эти люди имеют также низкие баллы по шкалам «Осмысленность жизни» и «Результат жизни» в тесте СЖО, могут быть охарактеризованы как подавленные, психологически неблагополучные, разочарованные в жизни. Некоторых из ним мы наблюдаем не первый год и они никаким образом не занимаются преобразованием своей жизни.

Вторая группа - это люди, имеющие низкий процент реализованности жизни. В группу вошли респонденты как с низкими, так и высокими показателями по шкале «Осмысленность жизни» в тесте СЖО. Нам видится, что первый подкласс, имеющий низкие показатели по обоим критериям, могут быть условно причислены к первой группе, так как ведущее отношение их - разочарование. Мало того, что они мало сделали, они не видят смысла в том, что делаю сейчас и, возможно, ничего значимого для самих себя не сделают в будущем.Что касается подкласса с низкой реализованностью и высокой осмысленностью, то здесь можно говорить о реформаторстве в собственной жизни. Из личных наблюдений можно также отметить, что именно данная группа больше всего занимается преобразованием собственной жизни, пусть не всегда успешно.

Отношение к себе как к автору

Что касается локуса контроля, то из теста смысложизненных ориентаций видно, что бездомные не считают себя контролирующими собственную жизнь. Если сравнить результаты двух последних субшкал в тесте СЖО, Локус-контроля Я и Локус-контроля Жизнь, то по первой шкале бездомные выявили крайне низкие результаты, 7-17. Что свидетельствует о том, что люди не считают себя личностями, способными контролировать процесс жизни. Они в большинстве своем считают, что их жизнь управляема извне, к примеру, государством, сами же они почти ничего не решают. У большинства людей не получается строить жизнь в соответствии со своими целями и смыслами. Однако, при этом, если посмотреть на показатели последней, пятой, шкалы, то они немного выше и ниже среднего показателя всего на 2-3 балла. То есть, по мнению большинства бездомных, жизнь является управляемой, то есть человеку дано контролировать свою жизнь.

Они признают, что не добились успехов в осуществлении планов, жизнь сложилась не так и они построили бы свою жизнь иначе, если бы была возможность. Но жизнью, судя по результатам, управляют внешние обстоятельства. В беседе личной или групповой некоторые стараются признать свою вину. Мы склонны считать, что это скорее защитная реакция на вопрос, нежели действительно искренний ответ.

Также в беседе многие отметили, что у бездомных нет стимула к возвращению в общество. То есть, если бы он был, они бы вернулись. Данный факт также говорит о том, что локус контроля у данной категории людей внешний и винят они скорее других, нежели себя.

Отношения между людьми

Как мы уже писали, люди попали в новую среду, где главенствуют новые, неизвестные им доныне отношения, которые и приводят в недоумение человека, недавно ставшего бездомным. Это видно и из неоконченных предложений. Люди отвечали, что отношения между людьми сегодня натянутые, меркантильные. И действительно, в их мире, мире бездомных, отношения действительно очень натянутые, меркантильные. Как понятно из бесед, отношения строятся по принципу тюремных или стайных. Там каждый сам за себя, а вместе они собираются для того, чтобы выпить или пожаловаться друг другу на проблемы. Но в действительности, даже рассказывая о своих горестях, люди остаются не услышанными, ведь каждый на столько поглощен своими проблемами, что тут уже не до чужих. Это и приводит людей в растерянность и беспокойство.

Так как около 45% бездомных людей хотя бы раз сидели в тюрьме, и знают законы этих мест, то, выйдя на свободу, они строят отношения с «коллегами» по тому же принципу, что и на зоне. Об этом люди не однократно упоминали в групповой и индивидуальных беседах. Данный факт является весьма значимым для формирования личности человека, попавшего в среду бездомных. Он понимает, что каждый сам за себя, каждый озлоблен и среди этих людей не найдешь настоящих друзей. Человек остается абсолютно одиноким.

Относительно взаимоотношений между конкретными людьми, то их нельзя охарактеризовать как близкие. По рассказам отдельных людей можно сделать выводы, что, собираясь вместе, они зачастую не говорят ни о чем значимом. Бездомные могу между собой обсудить какие-то мелкие события дня, женщин и вино, но вот о личностных переживаниях говорить в этой среде не принято. Также как не принято быть друзьями. Это является одной из традиций данной среды. Что, естественно, сказывается на личности бездомного человека. Он ожесточается, настраиваясь более негативно по отношению к другим людям. А это, в свою очередь, определяет законы взаимодействия в среде.

В начале, мы писали о том, что личность формируется в отношениях в среде, которые формируются взаимоотношением личностей. Исходя из проведенного исследования, можно сказать, что человек, попавший в среду, по большому счету никак не влияет на нее, покорно принимая все имеющиеся закономерности взаимодействия. Некоторое время человек сопротивляется этому, однако, если он не решает свою проблему и остается в этом обществе, то все отношения полностью принимаются личностью. Попадая в среду, где уставшие люди ожесточены, настроены негативно по отношению к друг другу и социуму, человек постепенно интериоризирует и эти качества.

Выводы

Исходя из всего вышесказанного, можно выделить следующее:

1. Отношение к себе и своей жизни у бездомных людей обладает следующими характеристиками:

· Общая осмысленность жизни у бездомных людей значимо меньше, чем средние показатели

· Отсутствие цели в жизни

· Людям, живущим на улице, не удалось реализовать задуманные планы, жизнь сложилась не так, как они того хотели.

· С увеличением стажа бездомности, растет количество баллов по шкале осмысленности жизни и по всем остальным субшкалам

· Спектр целей бездомного человека весьма узок

· Бездомные относятся к себе как к одиноким, брошенным людям

· Испытание стыда за свой социальный статус

· Низкий уровень ответственности:

- не готовность взять на себя ответственность за свою жизнь

- не принятие контроля своей жизни

· признание страха перед неизвестностью мира

· снижение уровня притязаний с умеличением стажа бездомности

· осознание отсутствия долговременной жизненной перспективы

2. Отношение к другим людям и среде в целом:

· Недовольство отношениями в среде бездомности

· Отношения в среде бездомных натянутые, меркантильные.

· Отсутствие в среде бездомных дружеских связей

· В среде бездомности существует четко выстроенная иерархия, во многом копирующая тюремную

· Попадая в среду бездомности, личность ничего не привносит в нее от себя, подчиняясь законам среды

· Для бездомных людей ценно мнение общества, которое их отвергает

Все психологические характеристики, если мы хотим наделить их реалистичностью, нельзя рассматривать вне контекста жизни личности. Именно этим зачастую занимаются представители общества, рассматривая или оценивая феномен бездомности.

В обществе существует стереотип, что бездомный - это грязный пьяница, не желающий работать. Однако на деле все немного сложнее: отсутствие жилья (по самым разным причинам), отсутствие документов и регистрации (и множество преград для их получения), из-за отсутствия которых фактически невозможно устроиться на работу, отсутствие доступа к элементарным благам (душ, ночлег, стирка, нормальная еда), несовершенство системы социальной защиты, особенно для жителей других регионов (не смотря на то, что они являются гражданами страны), постоянные отказы в государственных учреждениях, сопровождается перманентным отсутствием чувства безопасности, а также тяжелым эмоциональным и психологическим состоянием, сложностью отношений с миром, о которых шла речь ранее, из-за чего может показаться, что бездомный сам выбрал свою судьбу и ничего не хочет менять.

Данные исследования также наталкивают на этот вывод, однако мы хотим подчеркнуть, что прежде всего бездомные - это очень уставшие люди, доведенные до грани отчаяния, у которых почти не осталось надежды. Уменьшению ее количества также способствует то отношение, которое избрало российское общество.

В завершении статьи мы хотели бы отметить еще одну прямую зависимость, которая вытекает из проведенного анализа отечественного и зарубежного опыта работы с данным сообществом: больше понимания - меньше бездомных. Ведь бездомность - это страшно; всегда.

Список литературы

1. Альтшулер В.Б., Кашин А.В., Кравченко С.Л. Клинико-психологические особенности бездомных лиц больных алкоголизмом. «ВОПРОСЫ НАРКОЛОГИИ» №3. 2010 г.

2. Алексеева Л. С. Бездомные как объект социальной дискредитации//СОЦиС, М.: "Наука". - 2003 г. - №9

3. Афанасьев В. С., Гилинский Я. И., Соколов В. С. Петрбургские бездомные: социологическое исследование//Актуальные проблемы девиантного поведения (борьба с социальными болезнями). - Ежегодник, М.: Институт социологии РАН, 1995 г.

4. Батчиков С. "Русская линия":Бедность в России как социальная и духовная проблема. [Электронный ресурс]. URL: www.russk.ru (дата обращения 12.2007)

5. Дьяконов И.Ю., Бутовская М.Л. Психологические особенности и эмоционально-ценностная сфера у нищих// Вопросы психологии - 2003 - №3 - с. 83-91

6. Завьялова Ф. Н., Спиридонова Е. М. Уровень и образ жизни БОМЖей//СОЦиС, М.: "Наука". - 2000 г. - №2

7. Коваленко Е.А. Бездомность: есть ли выход? / Е. Коваленко, Е. Строкова. - Москва :Фонд «Институт экономики города», 2010. - 128 с.

8. Кроник А., Ахмеров Р. Каузометрия. Методы самопознания, психодиагностики и психотерапии в психологии жизненного пути. М.: Смысл, 2003 - 284 с.

9. Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО). 2-е издание. М.: Смысл, 2006. - 22 с.

10. Муздыбаев, К. Переживание бедности как социальной неудачи: атрибуция ответственности, стратегии совладания и индикаторы депривации / К. Муздыбаев // Социологический журнал, 2000. -- № 3/4. -- С. 36.

11. Проблема бездомности в Петербурге. Исследовательская группа «ЭКРО-RG», 2004г. [Электронный ресурс]. URL: www.homeless.ru (дата обращения 16.01.2008)

12. Старовойтенко Е.Б. Культурная психология личности: монография. - М.: Академический проект; Гаудеамус, 2007. - 310с.

13. Стивенсон С. А. О феномене бездомности//СОЦиС, М.: Наука. - 1996г. - №8

14. Социальные и правовые аспекты проблемы бездомности в России. По материалам межрегионального исследования. - СПб., 2007 - 72 с.: ил.

15. Становление метода неоконченных предложений. В.Б. Ольшанский. [Электронный ресурс]. URL: socioline.ru/node/530 (дата обращения февраль 2007)

Abstract

The study of personality of homeless man

Klueva N.U.

National Research University - Higher School of Economics, Moscow

The article presents the results of research life attitude of homeless people. Were investigated following categories of attitudes: attitude toward myself and my life situation, attitude to other people and environment in general.

Were used following methods: unfinished proposals V.B. Olshansky, test of life meaning orientations D.A. Leontiev, the evaluation of five-year intervals A.A. Kronik and group and individual interviews. The data indicate the presence of a number of characteristics inherent in varying degrees all homeless people. The data obtained can be used to build an effective program of psychological re-socialization of homeless people.

Keywords: homeless, homelessness, attitude, re-socialization, personal qualities

Об авторах:

КЛЮЕВА Надежда Юрьевна, аспирант кафедры общей и экспериментальной психологии факультета психологии Национального Исследовательского Университета - Высшей Школы Экономики (Федеральное государственное автономное образовательного учреждения высшего профессионального образования)

Адрес Университета(факт. и юр.): 109316, г. Москва, Волгоградский пр-т, д. 46 б; тел.: +7 (495) 709-65-66, факс: +7 (499) 178-03-92, e-mail dekpsy@hse.ru

Домашний адрес: 125581, г. Москва, ул. Лавочкина, 34, кВ. 460

e-mail личный: nadia.klueva@gmail.com

KLUEVA Nadrzda Urievna, postgraduate course, National Research University - Higher School of Economics

Address of University: 109316, Moscow, Volgogradski prospect, 46B. tel.: +7 (495) 709-65-66, fax: +7 (499) 178-03-92, dekpsy@hse.ru

Home address: 125581, Moscow, Lavochkina st, 34, app. 460

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Проведение психодиагностического исследования личности подростка 11 лет. Изучение методики оценки личности с помощью теста "Дом-дерево-человек" и методики диагностики внутрисемейных отношений с помощью теста "Рисунок семьи". Анализ результатов тестов.

    лабораторная работа [35,1 K], добавлен 12.09.2010

  • Ценностно-смысловая структура личности как психологический феномен. Психологическая характеристика молодого возраста. Эмпирические методы исследования ценностно-смысловой структуры личности. Методика исследования смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева.

    курсовая работа [45,2 K], добавлен 14.04.2016

  • Изучение, определение личности. Концепция личности В.Н. Мясищева, Б.Г.Ананьева, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна. психология отношений. Философско-психологическая концепция личности. Эмоциональный компонент. Исследования индивидуального развития человека.

    реферат [27,4 K], добавлен 24.09.2008

  • Феномен смысла жизни в психологии. Психологические особенности юношеского возраста. Исследование количественных и качественных структурных особенностей смысложизненных ориентаций как динамических образований в ситуации определения жизненных целей.

    курсовая работа [46,7 K], добавлен 25.01.2015

  • Ознакомление с результатами исследований проблем жизненных стратегий психологами Рубинштейна и Ананьева. Анализ интернальных ценностно-смысловых ориентаций человека как внутренних детерминант личностного выбора. Определение критериев принятия решения.

    реферат [23,9 K], добавлен 25.06.2010

  • Анализ теоретико-методологических подходов к изучению смысложизенных ориентаций личности через категорию смысла жизни в трудах философов от античной эпохи до Нового времени. Психодиагностические методы изучения смысложизненных ориентаций подростков.

    курсовая работа [56,2 K], добавлен 09.05.2017

  • Психологические особенности людей зрелого возраста. Йогический массаж "глубинное касание" как средство оздоровительной физкультуры. Эффективность воздействия экспериментальной методики повышения уровня самооценки и смысложизненных ориентаций у пожилых.

    дипломная работа [281,5 K], добавлен 01.12.2014

  • Анализ подходов к изучению взаимосвязи смысложизненных ориентаций с гендерной идентичностью в период ранней юности. Ценности и ценностные ориентации личности. Исследование смысложизненных ориентаций с гендерной идентичностью у девушек и у юношей.

    курсовая работа [81,2 K], добавлен 11.04.2014

  • Ценностные ориентации личности. Гендерные различия и социализация. Стереотипы и ограничения, накладываемые традиционными гендерными ролями. Эмпирическое изучение гендерных особенностей ценностных ориентаций личности, основные методики исследования.

    дипломная работа [1,2 M], добавлен 01.05.2011

  • Изучение понятия ценностных ориентаций и направленности личности. Исследование основных характеристик человеческих потребностей, общего строения мотивационной сферы человека. Определение жизненных ценностей, субъективно значимых для лиц, ищущих работу.

    дипломная работа [812,6 K], добавлен 26.11.2011

  • Характеристика профессиональной направленности студентов, анализ смысложизненных ориентаций. Методика эмпирических исследований взаимосвязи профессиональной направленности и смысложизненных ориентаций. Применение метода ранговой корреляции Спирмена.

    дипломная работа [417,9 K], добавлен 12.03.2013

  • Теоретические подходы к пониманию феномена ценностных и смысложизненных ориентаций. Психологические особенности старших подростков. Факторы, влияющие на становление ценностных и смысложизненных ориентаций подростков, проживающих в условиях детского дома.

    курсовая работа [60,8 K], добавлен 08.04.2011

  • Рассмотрение теоретических концепций становления ценностных ориентаций личности. Определение специфических особенностей студенчества по социальному происхождению и уровню жизни. Проведение логнитюдного исследования жизненных ценностей у студентов.

    дипломная работа [107,7 K], добавлен 25.02.2010

  • Понятие и сущность кризиса середины жизни - психологического феномена, переживаемого людьми, достигшими возраста 30-40 лет. Основные подходы к изучению смысложизненных ориентаций. Исследование самочувствия, активности и настроения мужчин и женщин.

    курсовая работа [44,7 K], добавлен 09.05.2014

  • Общие сведения об испытуемом. Составление психологической характеристики действующего руководителя при помощи тестовых методик жизнестойкости, смысложизненных ориентаций и Мак-шкалы. Обработка полученных ответов и оценка его профессиональной пригодности.

    практическая работа [14,8 K], добавлен 20.05.2013

  • Изучение характера детско-родительских отношений, стилевых особенностей воспитания и отношений между сиблингами. Ознакомление с методикой "Представление об идеальном родителе". Рассмотрение проблем формирования личности ребенка в многодетной семье.

    реферат [24,4 K], добавлен 11.05.2010

  • Понятие "жизненные перспективы личности" и характеристика психологических особенностей периода взрослости. Поиск путей самоактуализации. Обоснование методов и описание процедуры исследования предпенсионного возраста, анализ полученных результатов.

    дипломная работа [263,1 K], добавлен 11.09.2010

  • Рассмотрение методологического подхода к исследованию и формированию ценностно-смысловых установок молодых людей. Определение смысложизненных и карьерных ориентаций студентов-психологов, направленных на моделирования и построение профессиональных планов.

    реферат [21,1 K], добавлен 27.02.2010

  • Проблемы ценностного самоопределения российской молодежи. Изучение свойств и действия амфетамина и его производных. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций и направленности личности молодых людей, имеющих опыт употребления "легких" наркотиков.

    курсовая работа [105,3 K], добавлен 21.11.2011

  • Супружеские отношения как предмет психологического исследования. Анализ главных параметров содержания межличностных отношений. Изучение особенностей и основных условий формирования гармоничных партнерских отношений у супругов на разных этапах их развития.

    реферат [45,1 K], добавлен 14.12.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.