Психодиагностический принцип формирования индивидуальной образовательной траектории студента вуза

Рубрика	Психология
Предмет	Психодиагностика
Вид	статья
Язык	русский
Прислал(а)	Комаков
Дата добавления	11.06.2018
Размер файла	33,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Исследование влияния аутопсихологической компетентности на уровень профессионального стресса у преподавателей высшей школы

  Проблема аутопсихологической компетентности личности как возможности снижения уровня профессионального стресса. Анализ профессионального стресса в психологической литературе. Профессиональный стресс у преподавателей высшей школы, возможность его снижения.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 21.05.2014
  

• Теоретико-методологический анализ психологических особенностей личностно-профессионального развития студентов

  Психологические особенности студентов и соотношение их с личностно-профессиональным развитием. Эмпирическое исследование психологических особенностей личностных и профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс.
  
  дипломная работа [122,5 K], добавлен 10.06.2011
  

• Адаптация студентов первого курса

  Исследование сущности и процесса адаптации студентов первого курса. Влияние мероприятий психологической помощи студентам в начальный период обучения на успешность адаптации к образовательной среде вуза. Условия успешной адаптации студента-первокурсника.
  
  курсовая работа [70,5 K], добавлен 29.08.2012
  

• Формирование личности студента

  Понятие и направления развития личности студента. Студенчество - особая социальная группа. Профессиональное самосовершенствование студентов как фактор формирования личности. Направления и приемы мотивации профессионального самосовершенствования студентов.
  
  реферат [59,9 K], добавлен 23.12.2015
  

• Изучение учебной мотивации студентов ВУЗа

  Мотивация как обязательный компонент учебной деятельности, ее психологическая характеристика. Роль положительного уровня мотивации студентов в эффективности их обучения. Направления индивидуальной работы с обучающимися по повышению их учебной мотивации.
  
  курсовая работа [53,0 K], добавлен 25.11.2011
  

• Формирование имиджа студента (на примере Байкальский Государственный Университет экономики и права в городе Иркутске)

  Внешние и внутренние факторы формирования имиджа. Формирование внешнего облика студента. Эмоциональные механизмы личностного и творческого развития. Психологические особенности имидж-профиля студентов вуза. Принципы и технологии формирования имиджа.
  
  курсовая работа [181,9 K], добавлен 20.04.2016
  

• Процесс адаптации студентов к условиям высшей школы

  Психологические и возрастные особенности студенческого возраста. Комплексный научно-теоретический анализ литературы по проблеме адаптации личности. Исследование влияния нервно-психической неустойчивости на процесс адаптации студентов педагогического вуза.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 06.03.2014
  

• Исследование психологических особенностей студентов вуза статистическими методами

  Сущность статистических методов исследования и их применение в психологии. Оценка уровня эмоциональной устойчивости, ригидности и волевой регуляции студентов. Выявить особенности отношений студентов с родителями с использованием математических методов.
  
  курсовая работа [100,6 K], добавлен 23.04.2015
  

• Проблема психологической компетентности профессионала (акмеологический анализ)

  Субъективные факторы акмеологического развития человека. Акмеологическое развитие и основные виды психологической компетентности. Уровни применения на практике психологических знаний. Критерии развития профессиональной психологической компетентности.
  
  презентация [161,0 K], добавлен 08.08.2015
  

• Использование диагностических методов в преподавании психологии

  Цели, принципы и особенности преподавания психологии как науки. Методы обучения психологии. Область применение диагностических методов. Правила проведения психодиагностических процедур. Основные цели изучения психологии младшими учащимися основной школы.
  
  курсовая работа [50,5 K], добавлен 15.03.2015
  

• Коммуникативная компетентность студентов

  Особенности коммуникативной компетентности студентов педагогических ВУЗов, необходимость ее развития в период обучения. Социально-психологический тренинг как условие развития коммуникативной компетентности. Рекомендации по развитию коммуникативных умений.
  
  курсовая работа [178,7 K], добавлен 16.02.2014
  

• Использование тренинга в обучении студентов-психологов коммуникативной компетентности

  Особенности коммуникативной компетентности как профессионально необходимого качества психолога и необходимость ее развития в период обучения в ВУЗе. Экспериментальное исследование влияния тренинга на уровень коммуникативных умений студентов-психологов.
  
  дипломная работа [316,5 K], добавлен 16.12.2010
  

• Методы развития коммуникативной компетентности

  Понятие коммуникативной компетентности. Методы выявления коммуникативной компетентности (компетентностный и деятельностный подходы): тесты "на применение", рейтинговая и мониторинговая модели, самооценка. Методы обучения коммуникативной компетентности.
  
  презентация [337,9 K], добавлен 09.10.2013
  

• Влияние индивидуально-психологических характеристик личности на эффективность профессионального обучения

  Актуальность диагностики профпригодности людей, ее взаимосвязь с дальнейшим становлением профессионализма. Влияние психологических факторов на эффективность обучения. Различные подходы к пониманию структуры личности. Условия развития способностей.
  
  контрольная работа [35,0 K], добавлен 15.01.2016
  

• Условия успешной адаптации студента к учебной деятельности в ВУЗе

  Проблема адаптации студентов к условиям учебной работы в ВУЗе. Рекомендации, направленные на совершенствование процесса профессиональной подготовки студентов. Теоретические разработки процесса активного включения студентов в образовательную среду ВУЗа.
  
  реферат [142,3 K], добавлен 11.09.2009
  

• Образ успешного преподавателя в представлении студентов старших курсов вуза

  Проблема социальной перцепции в психолого-педагогической литературе. Особенности восприятия преподавателей студентами. Эмпирическое исследование образа успешного преподавателя у студентов старшекурсников. Профессионально-личностные качества учителя.
  
  курсовая работа [37,7 K], добавлен 08.02.2016
  

• Влияние психологической среды ВУЗа

  Влияние индивидуально-типологических особенностей на восприятие студентами образовательной среды педагогического ВУЗа. Состояние тревоги как фактор социально-психологической адаптации студентов первого курса. Студенческое кураторство как решение проблемы.
  
  реферат [18,9 K], добавлен 18.03.2010
  

• Психология и педагогика высшей школы

  Психология обучения и воспитания студенческой молодежи. Профессиональное становление личности студента как будущего специалиста; особенности студенческой группы, проблема лидера. Методы психолого-педагогического воздействия, профессионализм преподавателя.
  
  шпаргалка [50,0 K], добавлен 13.05.2015
  

• Анализ формирования эмпатии у студентов

  Особенности формирования эмпатии в психологической литературе. Анализ места эмпатии в профессиональной адаптации студентов ВУЗа. Экспериментальная оценка сформированности эмпатии студентов различных специальностей с помощью диагностики И.М. Юсупова.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 28.07.2010
  

• Тенденции развития ресурсов исследовательской компетентности у студентов-историков

  Исследовательская компетентность у студентов. Связь выделения когнитивного ресурса с информационным содержанием исторического образования и основными целями постижения истории. Динамика развития метакогнитивного ресурса исследовательской компетентности.
  
  реферат [21,2 K], добавлен 25.06.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам