Влияние различных жанров электронной музыки на частоту сердечных сокращений у студентов 1-го курса в соответствии с темпераментом
Закономерности изменения пульса под влиянием электронной музыки различных жанров (различных частот) у холериков, меланхоликов, флегматиков и сангвиников. Выявление композиции определенного жанра, наиболее сильно повлиявшей на средний показатель пульса.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.06.2018 |
Размер файла | 466,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Влияние различных жанров электронной музыки на частоту сердечных сокращений у студентов 1-го курса в соответствии с темпераментом
Лауер Антон Павлович, студент
Методом измерения пульса у студентов 1-го курса при прослушивании электронной музыки трех жанров (Progressive House, Electro House, Deep House) исследовано влияние каждого жанра на частоту сердечных сокращений. Измерения осуществляли при помощи автоматического измерителя артериального давления A&D модели UA-767. Установлены основные закономерности изменения пульса под влиянием электронной музыки различных жанров (различных частот) у холериков, меланхоликов, флегматиков и сангвиников. Для каждого типа темперамента выявлена композиция определенного жанра, наиболее сильно повлиявшая на средний показатель пульса.
Похожие материалы
· Влияние нагрузки на среднесуточное тепловое излучение тела у студентов медицинского вуза с разной спортивной подготовкой
· Влияние гормонов и нейромедиаторов на поведение человека
· Анализ статистических данных заболеваемости ВИЧ-инфекции на территории Республики Башкортостан
· Влияние занятий физической культурой на формирование личности
· Обработка статистических данных сердечно-сосудистых заболеваний в Оренбургской области
В историческом контексте развитие музыки неотделимо от развития чувственных способностей. Музыка последовательно проходила все этапы развития, как и человек. Она развивалась, открывала новые границы видения мира, служила выражением чувств людей на протяжении всего ее существования.
Начиная с первобытного синкретического общества, музыка была неотделима от зачатков первобытного танца.
В античное время люди стали уделять немалое внимание музыке. Пифагор и его ученики занимались математикой под музыку, заметив, что она благотворно влияет на интеллект. Аристотель считал, что с помощью музыки можно определенным образом влиять на формирование личности человека. Великий врачеватель древности Авиценна называл мелодию «нелекарственным» способом лечения наряду с диетой, запахами и смехом.
Музыка воспитывала, помогала и облегчала жизнь греку во многих житейских ситуациях, приободряла на состязаниях, услаждала его душу на отдыхе и в пиршествах с друзьями.
Начиная с XIX века, наука накопила немало жизненно важных сведений о воздействии музыки на человека, полученных в результате экспериментальных исследований. Научно доказано, что музыка может укреплять иммунную систему, приводить к снижению заболеваемости и улучшать обмен веществ. [2]
Положительное эмоциональное возбуждение, наблюдаемое при звучании правильно подобранной приятной музыки, усиливает внимание, активизирует центральную нервную систему, повышает показатели вербального и невербального интеллекта, стимулирует мышечную деятельность, ослабляет нагрузку на работающие звенья организма человека. [1]
Различные по частоте звуки по-разному влияют на человека. Ученые установили, что это напрямую связано с ритмами головного мозга. Получая через органы слуха аудиоинформацию, мозг анализирует ее, сравнивая со своими ритмами. У каждого человека ритмы протекают со своей частотой. Именно поэтому так различны вкусы к музыке. Под старость функционирование процессов в головном мозгу замедляется, и человек перестает воспринимать быструю ритмичную музыку, отдавая предпочтение более спокойным и размеренным композициям. А все потому, что мозг не поспевает обрабатывать быстро меняющуюся информацию.
С каждым десятилетием музыка становится быстрее и агрессивнее. Если раньше танцевальной музыкой считались фокстрот и степ, а затем твист, то позднее появились диско и евродэнс. Немного позднее получила широкое развитие электронная музыка. Это дало нам новые ритмы 140, 150, 160 ударов в минуту и более. [3]
Электронная музыка -- широкий музыкальный жанр, обозначающий музыку, созданную с использованием электронных музыкальных инструментов и технологий (чаще всего при помощи специальных компьютерных программ). Именно электронная музыка становится наиболее популярна в современном мире, в связи с ускорением научно-технического прогресса и повседневной жизни человека и влиянием электронных устройств на нее.
Семпл -- относительно небольшой оцифрованный звуковой фрагмент.
Студенты прослушали композиции трех основных и наиболее популярных на данный момент жанров электронной музыки:
Progressive House (Прогрессив-хаус) -- жанр электронной музыки, характеризующийся преобладанием частоты 5кГц, средним темпом и большим набором семплов и музыкальных инструментов.
Electro House (Электро-хаус) -- жанр электронной музыки, характеризующийся преобладанием частоты 10кГц и отличающийся механическим саундом, резкими ударными и насыщенными бас-линиями.
Deep House (Дип-хаус) -- жанр электронной музыки, характеризующийся преобладанием частоты 15кГц и лёгким, но в то же время углублённым атмосферным звучанием при минимальном наборе инструментации. пульс жанр электронный музыка
Среди 16-ти студентов присутствовали представители всех четырех типов темперамента:
Холерик -- тип темперамента, для которого характерно наличие у его носителя следующих качеств: импульсивность и подвижность, вспыльчивость и быстрая отходчивость, агрессивность.
Меланхолик -- тип темперамента, для которого характерно наличие у его носителя следующих качеств: ранимость, склонность глубоко переживать даже незначительные неудачи, но внешняя сниженная реакция на окружающее.
Флегматик -- тип темперамента, для которого характерно наличие у его носителя следующих качеств: медлительность, спокойствие, устойчивость стремлений, постоянство настроения и слабое внешнее выражение душевных состояний.
Сангвиник -- тип темперамента, для которого характерно наличие у его носителя следующих качеств: высокая психическая активность, энергичность, работоспособность, быстрота и живость движений, склонность сравнительно легко переживать неудачи и неприятности.
Цель исследования: определить взаимосвязь наличия того или иного типа темперамента и реакции (изменения пульса) на музыку различных жанров, с преобладанием той или иной частоты.
Предмет данного исследования является актуальным, так как в современном мире растет влияние электронной музыки на жизнь человека (всё чаще в общественных местах можно услышать электронную, а не классическую или поп-музыку), и именно поэтому необходимо определить влияние её на человека того или иного типа темперамента, чтобы выявить жанры, оказывающие наиболее выраженное влияние на человека, конкретного типа темперамента, способное иметь в той или иной ситуации положительный или негативный эффект.
Метод проведения исследования
В эксперименте на добровольной основе принимали участие 16 студентов 1-го курса лечебного факультета Оренбургского государственного медицинского университета. При помощи проведения тестирования по Русалову был установлен тип темперамента каждого участника эксперимента. У каждого студента производилось измерение частоты сердечных сокращений (пульса) при помощи автоматического измерителя артериального давления A&D модели UA-767. В начале эксперимента был измерен пульс у каждого студента в норме (без прослушивания музыки, что условно принято за частоту равную 0кГц). Затем был измерен пульс у каждого участника эксперимента при прослушивании композиции каждого жанра электронной музыки (Progressive House -- 5кГц, Electro House -- 10кГц, Deep House -- 15кГц) в последовательности Progressive House -- Electro House -- Deep House, что соответствует повышению преобладающей в звучании композиции частоты.
Результаты исследования
В процессе проведения измерения пульса у 16-ти человек различного темперамента под влиянием трёх жанров электронной музыки -- Progressive House, Electro House, Deep House, авторами были выявлены основные закономерности их изменения в зависимости от принадлежности к тому или иному типу темперамента.
После проведения тестирования и измерения пульса у испытуемых были получены результаты, выраженные в виде таблицы, приведённой ниже.
Далее для каждого типа темперамента был высчитан средний пульс, измеренный в норме и при прослушивании композиций всех трёх жанров, что дало возможность выявить средние изменения пульса у студентов с каждым типом темперамента под влиянием каждой частоты (0кГц, 5кГц, 10кГц, 15кГц).
Полученные данные приведены ниже в форме таблицы и гистограммы.
Табл. 1. Средние изменения пульса (ударов/мин.) у студентов с каждым типом темперамента:
Частота (кГц) |
|||||
0 |
5 |
10 |
15 |
||
меланхолики |
76 |
86 |
82 |
82 |
|
сангвиники |
85 |
74 |
78 |
80 |
|
флегматики |
72 |
68 |
70 |
79 |
|
холерики |
77 |
78 |
82 |
78 |
Рис. 1. Средние изменения пульса (ударов/мин.) у людей с различными типами темперамента
Так же были изъяты из общей таблицы изменения пульса у студентов каждого типа темперамента и высчитаны средние изменения пульса. Результаты приведены ниже в виде таблиц и графиков.
Табл. 2. Изменения пульса у холериков:
Норма |
Progressive House (5кГц) |
Electro House (10кГц) |
Deep House (15кГц) |
|
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
|
73 |
79 |
82 |
69 |
|
56 |
70 |
68 |
74 |
|
75 |
77 |
85 |
79 |
|
100 |
78 |
92 |
93 |
|
81 |
85 |
84 |
76 |
Табл. 3. Средние изменения пульса у холериков:
Частота (кГц) |
Средний пульс (ударов/мин.) |
|
0 |
77 |
|
5 |
78 |
|
10 |
82 |
|
15 |
78 |
Рисунок 2. Средние изменения пульса (ударов/мин.) у холериков
Табл. 4. Изменения пульса у меланхоликов:
Норма |
Progressive House (5кГц) |
Electro House (10кГц) |
Deep House (15кГц) |
|
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
|
77 |
83 |
77 |
85 |
|
80 |
91 |
86 |
86 |
|
82 |
91 |
88 |
80 |
|
66 |
78 |
76 |
75 |
Табл. 5. Средние изменения пульса у меланхоликов:
Частота (кГц) |
Средний пульс (ударов/мин.) |
|
0 |
76 |
|
5 |
86 |
|
10 |
82 |
|
15 |
82 |
Рисунок 3. Средние изменения пульса (ударов/мин.) у меланхоликов
Табл. 6. Изменения пульса у флегматика:
Норма |
Progressive House (5кГц) |
Electro House (10кГц) |
Deep House (15кГц) |
|
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
|
72 |
68 |
70 |
79 |
Табл. 7. Средние изменения пульса у флегматика:
Частота (кГц) |
Средний пульс (ударов/мин.) |
|
0 |
72 |
|
5 |
68 |
|
10 |
70 |
|
15 |
79 |
Рисунок 4. Средние изменения пульса (ударов/.) у флегматика
Табл. 8. Изменения пульса у сангвиников:
Норма |
Progressive House (5кГц) |
Electro House (10кГц) |
Deep House (15кГц) |
|
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
PUL (ударов/мин.) |
|
83 |
77 |
74 |
76 |
|
85 |
88 |
87 |
87 |
|
81 |
90 |
89 |
84 |
|
98 |
64 |
69 |
72 |
|
92 |
65 |
73 |
68 |
|
68 |
61 |
75 |
91 |
Табл. 9. Средние изменения пульса у сангвиников:
Частота (кГц) |
Средний пульс (ударов/мин.) |
|
0 |
85 |
|
5 |
74 |
|
10 |
78 |
|
15 |
80 |
Рисунок 5. Средние изменения пульса (ударов/мин.) у сангвиников
Таким образом, в результате исследования были выявлены следующие закономерности:
На изменение пульса у холериков наиболее выраженно влияет Electro House, то есть частота 10кГц, повышая частоту сердечных сокращений с 78 до 82, при этом Deep House, то есть частота 15кГц, не менее выраженно понижает частоту сердечных сокращений с 82 до 78, в то время как Progressive House, то есть частота 5кГц, повышает пульс лишь с 77 до 78 ударов/мин.
На изменение пульса у меланхоликов наиболее выраженно влияет Progressive House, то есть частота 5кГц, повышая частоту сердечных сокращений с 76 до 86, при этом Electro House, то есть частота 10кГц, менее выраженно понижает пульс с 86 до 82 ударов/мин., в то время как Deep House, то есть частота 15кГц, не изменяет частоту сердечных сокращений.
На изменение пульса у флегматиков наиболее выраженно влияет Deep House, то есть частота 15кГц, повышая частоту сердечных сокращений с 70 до 79, при этом Progressive House, то есть частота 5кГц, менее выраженно понижает частоту сердечных сокращений с 72 до 68, в то время как Electro House, то есть частота 10кГц, наименее выраженно повышает пульс с 68 до 70 ударов/мин.
На изменение пульса у сангвиников наиболее выраженно влияет Progressive House, то есть частота 5кГц, понижая частоту сердечных сокращений с 85 до 74, при этом Electro House, то есть частота 10кГц, повышает частоту сердечных сокращений менее выраженно -- с 74 до 78, а Deep House, то есть частота 15кГц, незначительно повышает пульс -- с 78 до 80 ударов/мин.
Список литературы
1. Абраамян Э.Т., Адамян Ц.И., Геворкян Э.С., Минасян С.М. Влияние музыки на функциональное состояние студентов. Гигиена и санитария. 2013; 3: 85-89.
2. Богатырева Ж.В., Шутилова Ф.М. Влияние музыки на человека. Современные наукоемкие технологии. 2013; 7: 181-183.
3. Зиннатова А.А. Влияние музыки на человеческий организм. Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2009; 4: 17-18.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Положительные стороны и негативные факторы использования плееров. Влияние на работоспособность подростков плеерной музыки различных жанров. Диагностика методом анкетирования учащихся школы об использовании наушников при выполнении домашнего задания.
научная работа [140,8 K], добавлен 23.05.2012Взаимосвязь нервной системы и темперамента. Особенности нервных процессов у холериков, сангвиников, флегматиков и меланхоликов, свойства темпераментов. Классификация темпераментов по методике Я. Стреляу. Типы темпераментов у русского ученого И.П. Павлова.
реферат [49,9 K], добавлен 30.01.2010Психологические особенности подросткового возраста, характеристика процесса общения и феномена темперамента. Исследование предположения о том, что коммуникативные особенности более выражены у сангвиников и холериков, чем у флегматиков и меланхоликов.
курсовая работа [418,2 K], добавлен 15.11.2010Исследование психоэмоционального состояния студентов медицинского вуза во время прослушивании музыки различных стилей. Установление уровня тревожности с помощью теста-опросника Спилбергера-Ханина. Определение показателей эмоциональной сферы студентов.
доклад [14,9 K], добавлен 17.10.2014Влияние музыки на человека с точки зрения философов Античности, в Средние века, на современном этапе развития. Влияние музыки на развитие ребенка и становление его личности. Положительное и негативное влияние музыки на человека (на примере рок-музыки).
курсовая работа [76,1 K], добавлен 05.01.2017Общие закономерности влияния музыки на организм человека. Применение целебных свойств музыки в древние времена. Способы воздействия рок-музыки на человеческую психику и организм человека. Лечебные свойства музыкотерапии: виды и формы, применение.
курсовая работа [29,9 K], добавлен 03.03.2008Влияние музыки на психоэмоциональное состояние человека. Изменение кровяного давления, частоты сердечных сокращений, ритма и глубины дыхания человека под воздействием музыкальных звуков. Особенности музыкотерапии, как психотерапевтического метода.
реферат [21,8 K], добавлен 16.12.2010Психофизиология восприятия звука. Психология восприятия музыки. Влияние музыки на эмоциональную сферу человека. Спектр восприятия музыки - от простого любования живым звучанием до глубокого проникновения в музыкальные смыслы.
курсовая работа [59,6 K], добавлен 10.01.2003Различные методики регистрации частоты сердечных сокращений как вегетативного показателя эмоциональных состояний. Метод аутогенной тренировки для коррекции эмоционального состояния. Исследование воздействия музыки на эмоциональное состояние учеников.
контрольная работа [33,8 K], добавлен 14.08.2010Психолого-педагогические особенности современных подростков. Музыкальные признаки, характерные для рок-музыки, разработка методики введения в урок песенного репертуара рок-музыки. Формирование самооценки подростков в процессе постижения рок-музыки.
дипломная работа [55,7 K], добавлен 12.07.2009Невозможность иметь детей как одна из наиболее серьезных проблем современности. Взгляд различных школ на причины и последствия бесплодия. Определение взаимосвязи различных составляющих психологического портрета женщин и функционального бесплодия.
курсовая работа [309,8 K], добавлен 12.03.2015Профессиональное самоопределение и профессиональные планы студентов. Этапы становления личности как профессионала. Эмпирическое исследование влияния свойств личности на профессиональные планы и ожидания у студентов-психологов различных форм обучения.
дипломная работа [370,1 K], добавлен 16.09.2011Понятие музыки и ее виды. Транс-музыка и ее влияние на человека. Разработка эксперимента по изучению влияние транс-музыки на самочувствие, активность и настроение человека на примере групп Enya и Enigma. Результаты экспериментального исследования.
курсовая работа [53,5 K], добавлен 10.09.2012Психологические и эмоциональные сферы подростка в свете различных концепций. Особенности психологического воздействия музыкальных произведений Э. Грига и культурные факторы в эмоциональной сфере подростка. Правила применения музыкальной терапии.
дипломная работа [149,1 K], добавлен 10.06.2015Воздействие музыки на человеческий организм как психотерапевтический метод, основанный на целительном воздействии музыки на психологическое состояние человека. Успешное использование музыки в комплексном лечении болезни Паркинсона и болезни Альцгеймера.
презентация [343,4 K], добавлен 16.12.2012Сериальная аддикция как чрезмерное увлечение просмотром сериалов различных жанров, чрезмерная эмпатичность героям и перенос сюжета на свою жизнь. Клиническая картина психологической патологии, причины, последствия: ожирение, шопоголизм, ухудшение зрения.
презентация [884,3 K], добавлен 23.02.2015Изучение влияния музыки на психику ребёнка и возможности улучшения его эмоционального состояния. Применение практики музыкотерапии в дошкольном образовательном учреждении. Отрицательное воздействие современной популярной музыки на детскую психику.
курсовая работа [51,0 K], добавлен 06.01.2011Психологическая характеристика студентов первого курса. Группы психосоматических расстройств по В.Д. Менделевичу. Сущность понятия "алекситимия". Уровень невротизации, реактивной тревожности и личностного адаптационного потенциала студентов, шкала жалоб.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 28.03.2013Музыкальное воздействие на эмоциональное состояние человека; стили музыки как продукт и выражение цивилизаций, национальных чувств. Музыкотерапия: формы и методы воздействия на психику. Маркетинговые концепции музыкального оформления торговых предприятий.
реферат [57,1 K], добавлен 06.03.2013Анализ различных точек зрения на природу внутриличностных противоречий учителя и проблему их решения. Диагностика наличия внутренних противоречий и проведение диагностических процедур направленных на выявление различных составляющих "Я–концепции".
дипломная работа [254,9 K], добавлен 26.08.2011