Индикаторы и последствия институционализации феномена селфи

Институционализация феномена селфи на ценностно-нормативном уровне общественного сознания. Повышенная доступность информации о селфи. Изменения в общественном и индивидуальном сознании. Положительное отношение к селфи. Переход увлечения в зависимость.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 28.08.2018
Размер файла 25,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК 316.4.057.4

индикаторы и последствия институционализации феномена селфи

Пчелкина Евгения Петровна кандидат социологических наук, доцент кафедры общей и клинической психологии факультета психологии Белгородского государственного национального исследовательского университета pchelkina@bsu.edu.ru; jane-pchelka@mail.ru

Аннотация

Селфи-практики все больше утверждаются в обществе, принимают устойчивые формы, которые дифференцируются на разного рода вариации. Институционализация феномена селфи на ценностно-нормативном уровне общественного сознания проявляется в массовом характере и популярности данного явления, в повышенной доступности информации о селфи, в распространении в СМИ позитивных идентификационных моделей селфи-практик, в отсутствии социального исключения данных практик, в распространении социолингвистических аспектов селфи, в способности селфи хотя бы отчасти удовлетворять, но в большей степени создавать иллюзию удовлетворения нескольких довольно значимых потребностей. Селфи-практики развиваются как в содержательном отношении, так и в формальном, «захватывают» новые социально-демографические группы и свидетельствуют об происходящих изменениях в общественном и индивидуальном сознании.

Ключевые слова: селфи, автопортрет, институционализация, селфипрактики, виды селфи, общественные потребности, изменения в общественном и индивидуальном сознании, селфи-зависимость.

INDICATORS AND CONSEQUENCES OF THE INSTITUTIONALIZATION OF THE SELFIE PHENOMENON

Evgeniya P. Pchelkina candidate of sociological Sciences, associate professor. Faculty of psychology,

Belgorod State National Research University pchelkina@bsu.edu.ru; jane-pchelka@mail.ru

Abstract. Selfie practice is becoming more approved in the society; it turns out to grow in steady forms, which are differentiated in a great amount of variations. There are the institutionalization of the selfie phenomenon at the valuable and moral level of the public consciousness, which is shown in mass character and popularity, in the big availability of the information about the selfie, in the distribution of selfie positive identification models in the mass media, in the absence of social exceptions of this practice, in the distribution of social-linguistic aspects of the selfie; but overall it creates fake satisfaction of the several significant requirements. The selfie practice develops formally and substantially, extends on new social and demographic groups and indicates changes in the public and individual consciousness.

Keywords: selfie, auto-portrait, institutionalization, selfie practice, types of selfie, public needs, changes in the public and individual consciousness, selfie addiction

Новое и очень молодое и модное слово «селфи», происхождение которого связывают с производным английского слова «self» ? сам, себя, означает особый вид автопортрета, осуществленный с помощью современных цифровых устройств (фотокамер или встроенных функций фотоаппарата в мобильные устройства) с размещением фотоснимков в интернете.

У С.И. Ожегова [8], а также в Современном толковом словаре русского языка [10] слово «автопортрет» объясняется как портрет, написанный художником или скульптором с себя самого. Во втором значении слово «автопортрет» означает портретную характеристику автора в литературном произведении. В автопортрете художник выражает свое самосознание, оценку собственной личности и творческих принципов [6].

Отнесение феномена селфи к жанру автопортрета, только с помощью современных технических приспособлений, таких как штативы, раздвижные держатели, палки и моноподы для селфи, психологически делает данное явление как бы естественно присущим человеку и отсылает к далеким примерам автопортретов многих художников-портретистов. Так, считается, что древнегреческий скульптор Фидий (ок. 490 до н. э. - ок. 430 до н. э.) изобразил себя среди персонажей композиции «Битва амазонок» в Парфеноне [2].

Автопортреты известны у Леонардо да Винчи (1452-1519), Сани Рафаэля (1483-1520), Буонарроти Микеланджело (1475-1564), Альбрехта Дюрера (14711528), Тициана (Тициано Вечеллио, 1488/1490-1576), Питера Пауля Рубенса (1577-1640), Харменса Ван Рейна Рембрандта (1606-1669), Винсента Ван Гога (1853-1890) и многих др. Отечественные художники также рисовали автопортреты: К.П. Брюллов (1799-1852), И.И. Шишкин (1832-1898), И.Н. Крамской (1837-1887), И.Е. Репин (1844-1930), И.И. Левитан (1860-1900), К.А. Сомов (1869-1939), К.С. Петров-Водкин (1878-1939) и др.

Необходимо отметить, что селфи по своей художественной ценности не могут рассматриваться как выполненные художниками автопортреты. Отличием является и то, что желание запечатлеть себя в прежние времена вынужденно обращало художника к жанру автопортрета по причине достаточной редкости таланта, чтобы попросить кого-то из окружения нарисовать свой портрет. Также надо принимать в расчет и то, что даже если бы такая возможность имелась, то повторить собственный стиль, манеру письма, конечно бы другой художник не смог, да и не стал бы этого делать.

Сегодня же практики селфи только отчасти имеют под собой те же мотивы. Селфи выполняется просто, без особых усилий и всякой специальной подготовки, без необходимости длительного обучения и отработки мастерства. Часто селфи делается в присутствии других людей, которых можно было бы попросить сфотографировать себя. В данном случае желание обращаться даже с такой пустяковой просьбой к окружающим отсутствует. Ведь за услугу, даже за небольшую, надо благодарить, хотя бы словом «спасибо». Селфи освобождает от такой необходимости и указывает на нежелание быть обязанным, на недоверие к людям.

О популярности феномена селфи свидетельствует «выход» этого явления за пределы молодежного возраста, селфи сейчас «захватывает» все возраста. Для формирующейся личности эпизодическое селфи еще не может однозначно рассматриваться как ненормальность, так как именно молодежь пробует себя в разных ролях для обретения собственной идентичности. Молодежи свойственно, как говорится в русских сказках, стремление мир посмотреть и себя показать. Селфи является новой виртуальной возможностью реализовать это. Однако для людей старших возрастов поиск идентичности не является нормальным явлением, у них другие задачи - профессиональный рост, накопление и передача опыта следующим поколениям и т.д.

Признание в общественном мнении, большая популярность селфи-практик свидетельствуют об институционализации этого явления на ценностно-нормативном уровне общественного сознания. Так, в 2013 году сотрудники Оксфордского университета назвали слово «селфи» словом года и официально зарегистрировали его в Оксфордском словаре.

Под институционализацией понимается процесс и его результат определения, упорядочивания и закрепления социальных действий, норм, правил, статусов и ролей, направленный на удовлетворение определенной общественной потребности. В результате чего то или иное явление обретает устойчивые формы и структуру [1; 4].

Индикатором институционализации селфи является признание в общественном мнении, что это личное дело человека [11]. То есть значительный круг людей не только допускают гипотетическую ситуацию, когда данная практика может стать для них приемлемой, необходимой, обоснованной, но и уже активно практикуются в данной области. Переход из области возможного в действительное готовности самому делать и размещать в интернете селфи облегчается повышенной доступностью информации об этом феномене.

Следующим критерием институционализации селфи является распространение в средствах массовой информации, шоу-бизнесе идентификационных моделей, основанных на позитивном отношении к данной практике. Многие знаменитости, политические лидеры снимают и выкладывают селфи в интернет пространстве и социальных сетях. Примеров имеется бесчисленное множество. Селфи становится брендовым словом, своеобразной меткой, что все, что касается данного феномена - непременно интересно и уже имеет претензию на модность и современность. Так, в 2014 году вышел молодежный сериал, с названием «Селфи». А в 2015 году в рамках фестиваля «Марафон науки» был запущен проект фотоконкурса «научных селфи», под названием «Наука в лицах». Участники должны были сделать какой-то из трех видов селфи соответственно трем номинациям и затем разместить снимки в группе областного комитета по молодёжной политике во «ВКонтакте», а также в «Твиттере» или «Инстаграме» [7].

Положительное отношение к селфи наблюдается на фоне отсутствия или очень слабого проявления в повседневности социального исключения практик, любителей и фото селфи. Напротив, осуждаются те, кто не делает селфи, они воспринимаются как отставшие от жизни, ретрограды и сами социально исключаются (к ним нет уважения, они презираемы, особенно молодежью). Однако в последнее время стали появляться публикации о связи селфи-практик с девиантным поведением, опасным для жизни, о вредном влиянии селфи и даже об особом виде зависимости от селфи, рассматриваемом как вид обсессивно-компульсивного расстройства [9] или вид дисморфофобии [12].

Критерием институционализации селфи-практик является также социальное безразличие к таким их формам, которые связаны с нарушением общественных норм, обычаев, нарушением уважительного отношения к другим людям. Так, практика снимать себя на фоне других людей, не спрашивая их разрешения, является формой насилия. Человек, снимающий селфи, относится к другим людям как к объектам (вещам), а не субъектам, использует живых людей как фон для своего самодемонстрирования. Интернет заполонили снимки селфи со случайно «пойманными в кадр» знаменитостями, монаршими особами. Причем эти поступки не вызывают ни у кого возражений. Однако отношение к подобным явлениям как к чему-то допустимому и вполне нормальному свидетельствует о «сдвиге» общественной нормы в сторону допустимости отдельных форм насилия над собой и другими людьми.

Показателем институционализации селфи является отношение к данному феномену как к атрибуту групповой принадлежности. Это особенно важно для подростков и молодежи. Происходит распространение социолингвистических аспектов селфи - особенностей жаргона и других сигнальных средств. Селфи дифференцируется на различные типы, получающие свои собственные названия: например, релфи (relfie relationship selfie) - так социологи Гарвардского университета назвали тип автопортрета с изображением себя и любимого или близкого человека. Выделяют и другие типы селфи: со знаменитостью; «здоровое селфи» (в тренажерном зале или с иными атрибутами фитнесса и спорта); с едой; в примерочной или дома в момент примерки разных нарядов; на пляже и в любом другом месте отдыха; селфиуточки (с характерно вытянутыми губами). Существующий поток интернет публикаций, связанных с селфи - снимков, шуток, фильмов, формирует «культурный пласт, новый тип мышления. И даже новый тип фобии - селфифобия (боязнь сделать плохой автопортрет)» [3].

Особенностью ситуации является то, что распространение моды на селфи происходит на фоне ослабления сопротивляемости общества по отношению к селфи-практикам и утери обществом и семьей контроля над этим процессом. Наоборот, существует масса стимулирующих данный феномен моментов. В интернете можно найти множество сайтов с подробными инструкциями, как сделать качественное селфи, чтобы получить больше голосов.

Институционализация селфи-практик свидетельствует о следующих тенденциях или сдвигах, происходящих на уровне как индивидуального, так и общественного сознания. Так, селфи является легкой возможностью заявить о себе. А ведь еще в сказках эта возможность связывалась с результатами развития своих способностей, результатами своего труда и с достижением мастерства. Только преодоление трудностей развивает волю и, в конечном счете, способствует формированию личности. Легкость исполнения любых желаний, отсутствие опыта преодоления своей лени, усталости и других слабых сторон негативно сказываются на формировании воли и напрямую связаны с формированием всех форм зависимости. Опасностью распространения селфипрактик является высокий риск перехода в один из видов зависимого поведения (или аддикции) - так называемую селфи-зависимость.

Психологи по разным источникам указывают периодичность три раза или шесть раз в день как некий порог, свидетельствующий о переходе увлечения селфи в зависимость [13]. При этом отмечается, что вторым обязательным критерием селфи-зависимости является мотив выложить в интернете удачное фото на всеобщее обозрение. Человек при данной зависимости все время находится как бы в режиме постоянного поиска удачной возможности, ракурса и обстановки для селфи, а также постоянного отслеживания обратной связи от поклонников - сколько получено «лайков» и сделано комментариев. Усиливающаяся нужда в советах и подбадривании со стороны других лиц посредством так называемых «лайков» также свидетельствует о развитии селфи-зависимости.

Систематическое и регулярное фотографирование себя в любой форме вызывает изменения в состоянии сознания в виде повышения настроения, связанного с выбросом в кровь эндорфинов, или внутренних опиоидов, в результате чего развивается спонтанное (комульсивное) и непреодолимое влечение к этому виду активности и потребность в увеличении частоты делания снимков и их количества, тогда как воздержание сопровождается так называемым синдромом отмены или абстинентным синдромом (негативное настроение, депрессивность, агрессивные выпады в адрес окружающих, особенно близких и т.д.).

Психологи объясняют распространение селфи-практик удовлетворением потребности в выражении своей идентичности - легким способом заявления о себе, отражения себя «здесь и сейчас», показа зрителю определенных моментов своей жизни и своего отношения к ним. Это заявление о своем социальном статусе, семейном положении, принадлежности к социальной группе, о своих успехах в том или ином виде деятельности, увлечениях, хобби. Причем не всегда это может быть реальным положением дел, селфи позволяет конструировать желаемую идентичность, свои «виртуальные образы». Поэтому селфи-практики связывают с реализацией потребности в творчестве. Однако творчество связано с трудом (по А.С. Пушкину, 99% труда и лишь 1% вдохновения), в то время как селфи - это легкое практически моментальное воплощение замысла. Селфи есть иллюзия творчества, возможно, именно этим селфи-практики так притягательны.

Часто можно встретить объяснение положительной стороны селфи как способа самопознания. Однако познание себя - это честное восприятие себя, осознание и анализ своих не только положительных сторон личности, но и прежде всего, своих недостатков. Селфи же - это только приукрашивание себя. Те, кто практикуют селфи, очень придирчиво выбирают из множества практически идентичных снимков наиболее привлекательные. Это убегание от осознания себя, что только тормозит и искажает развитие личности.

Селфи способствует удовлетворению нарциссических наклонностей, потребности в восхищении и одобрении, ощущении своей уникальности и чувстве собственной значимости. Психологи уже давно установили, что самодемонстрация себя для получения социального одобрения связана с внутренним ощущением нехватки любви к себе, с низкой самооценкой, что часто не осознается и может проявляться, наоборот, в завышенном самомнении о себе, демонстрации своего превосходства над другими. Компенсаторным механизмом является как раз получение суррогата любви в виде социального одобрения («лайки» и комментарии).

Селфи, с точки зрения психоанализа, можно расценивать как вид эксгибиционизма - стремления обнажать себя напоказ (в данном случае человек обнажает себя психологически, обнажает свой образ жизни, делает себя как бы публичным человеком); или вид вуайеризма - стремления подглядывать за интимной стороной жизни другого (делать на его фоне селфи).

Анонимность аудитории, к которой посылается селфи-фоторафия, влечет за собой иллюзию свободы действия. Однако эта свобода не связана с другой составляющей, необходимой для формирования личности - ответственностью. В селфи-практиках ответственности за реакцию аудитории человек не несет. Это возможность вседозволенности, хотя бы виртуальной. Она «кружит голову» и пьянит почти так же, как и алкогольное опьянение. Надо отметить, что все, что изменяет состояние сознания человека и делает это легко и быстро, может вести к формированию зависимости. Но именно эта сторона иногда оценивается как положительная сторона селфи-практик - возможность получить удовольствие, игровой момент, возможность пошалить. То есть, селфи удовлетворяет гедонистическую потребность.

Отсутствие же ответственности свидетельствует об инфантильности, поэтому распространение селфи в обществе указывает на тенденцию его инфантилизации. При этом накапливаются негативные эффекты функционирования общества. Кому-то надо за них отвечать. Поскольку любители селфи не желают и не умеют быть ответственными за свои действия, то они начинают искать виноватых. Всеобщая тенденция поиска виноватых выливается в нахождение так называемого «козла отпущения», людей, группы, которые объявляются виновными в каких-то негативных явлениях в обществе, в их травлю, агрессивные действия в отношении к ним для снятия своего напряжения и т.д. То есть распространение селфи имеет своим результатом повышение уровня агрессии в обществе.

Следующей потребностью, которую удовлетворяют селфи-практики, является потребность в саморекламе. Селфи в данном случае используется как инструмент своего продвижения, отношения к себе как к рекламному баннеру [5]. Селфи связано еще с таким эффектом как хвастовство (тщеславие) и соревновательность. Многие также ставят это в заслугу данного феномена, положительно оценивая эту сторону. Однако надо иметь в виду следующие риски. Тщеславие, самопохвальба еще в народном творчестве и традиции оценивалась как явление, несущее опасность, как испытание, причем самое сильное и опасное, с которым труднее всего справиться. Помним, что пройти «огонь и воду» в меньшей степени трудно, по сравнению с испытанием «медными трубами». Селфи выступает именно таким видом испытания - легким достижением успеха, популярности. Справиться с этим может только очень сильная личность, но парадокс в том, что сильная личность не нуждается в селфи.

Это стремление к успеху у публики, с точки зрения психоанализа, связано с сексуальными мотивами, так как успех переживается довольно остро, также как и сексуальное удовольствие. Человек, неуверенный в положительном восприятии себя другим полом, может таким образом создать у себя иллюзию популярности у противоположного пола и несколько снизить тревогу, вызванную неуверенностью в себе.

Устойчивое стремление делать селфи указывает на эгоистические черты человека. Эгоизм есть укоренившийся в личности эгоцентризм, ставший устойчивой характеристикой личности. Эгоист одинок, у него может быть «свита», почитатели - это те, кто ниже в его понимании, но у него не может быть равных - друзей и любимых. Поэтому распространение селфи указывает на распространение феномена «одиночества в толпе», повышение индивидуализма и снижение коллективизма в обществе, снижение общественной солидарности. Анализ психологических моментов этого феномена указывает на иллюзию солидарности на фоне углубляющегося скрытого внутреннего отдаления людей друг от друга.

Таким образом, распространению селфи способствует возможность хотя бы отчасти удовлетворять, но в большей степени создавать иллюзию удовлетворения нескольких довольно значимых потребностей. Селфи-практики все больше утверждаются в обществе, принимают устойчивые формы, которые дифференцируются на разного рода вариации. Эти практики развиваются как в содержательном отношении, так и в формальном, «захватывают» новые социально-демографические группы. Тенденция к институционализации феномена селфи выступает в качестве индикатора изменений в общественном и индивидуальном сознании.

зависимость селфи общественный институциализация

Литература

1. Большой толковый социологический словарь (Collins). Том 1 (А-О): Пер. с англ. М. Вече. АСТ. 1999. С. 248.

2. Васильева-Шляпина Г.Л. Автопортретный жанр в мировом изобразительном искусстве. Вестник КрасГУ серия «Гуманитарные науки». № 6. 2005 г. С. 90-94.

3. Гринькова Е.А. Селфи - взгляд на историю культурного феномена // Современные научные исследования и инновации. 2015. № 1 [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2015/01/40930 (дата обращения: 24.06.2015).

4. Зиновьева Т.В. Основные социологические термины: Учебное пособие. Изд-во ЮУрГУ. 2006. С. 21.

5. Злотников А. Пять причин популярности селфи. URL: http://ru.tsn.ua/blogi/themes/psihology/5-prichin-populyarnosti-selfi-369668.html (дата обращения: 15.09.2015).

6. Новая иллюстрированная энциклопедия. Кн. 1. Аа-Ар. М. Большая Российская энциклопедия. ООО «ТД «Издательство Мир книги». 2006. С. 43.

7. Объявлен конкурс научных селфи. URL: http://nauka.start33.ru/blog/read/2 (дата обращения: 15.09.2015).

8. Ожегов С.И. Словарь русского языка. Под общ. ред. проф. Л.И. Скворцова. 25-е изд., испр. и доп. М. ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и образование». 2007. С. 20.

9. Селфи считается расстройством психики. URL: http://psiradio.ru/novosti-nauki/selfi-schitaetsya-rasstrojstvom-psixiki.html (дата обращения: 15.09.2015).

10. Современный толковый словарь русского языка. Гл. ред. С.А. Кузнецов. СПб. «Норинт». 2005. С. 12.

11. Социология молодежи. Энциклопедический словарь. Отв. ред. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров. М. Academia. 2008. С. 288.

12. Увлеченность селфи - признак психического расстройства. URL: http://www.infoniac.ru/news/Uvlechennost-selfi-priznak-psihicheskogorasstroistva.html (дата обращения: 15.09.2015).

13. Шесть селфи в день говорят о психическом расстройстве. URL: http://proshloeproshlo.ru/novosti-nauka/uchenye-shest-selfi-v-den-govoryat-opsixicheskom-rasstrojstve-novosti-nauka.html (дата обращения: 15.09.2015). References.

14. Big monolingual sociological dictionary (Collins). Vol. 1. Trans. from English. M.: Veche. AST. 1999. Р. 248.

15. Vasil'eva-Shlyapina G.L. Auto portrait genre in the world fine arts // Bulletin of KrasSU. Series: Humanities. № 6. 2005. Р. 90-94.

16. Grin'kova E.A. Selfie - the view on the history of the cultural phenomenon // Modern scientific researches and innovations. 2015. № 1 [Electronic resource]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2015/01/40930 (date of access: 24.06.2015).

17. Zinov'eva T.V. Main sociological terms : manual. SUSU Press, 2006. Р. 21.

18. Zlotnikov A. Five reasons of the popularity of selfie. URL: http://ru.tsn.ua/blogi/themes/psihology/5-prichin-populyarnosti-selfi-369668.html (date of access: 15.09.2015).

19. The new illustrated Encyclopedia. Book 1. Aa-Ar. Big Russian encyclopedia. M.: World of the book. 2006. Р. 43.

20. Scientific selfie competition is announced. URL: http://nauka.start33.ru/blog/read/2 (date of access: 15.09.2015).

21. Ozhegov S.I. The dictionary of Russian / ed.by prof. L.I. Skvortsov. 25th ed., rev. and add. M.: Oniks; World and education. 2007. Р. 20.

22. Selfie is considered the frustration of mentality. URL: http://psiradio.ru/novosti-nauki/selfi-schitaetsya-rasstrojstvom-psixiki.html (date of access: 15.09.2015).

23. Modern monolingual dictionary of Russian / ed. by S.A. Kuznecov. SPb.: Norint. 2005. P. 12.

24. Sociology of youth. Encyclopedic dictionary / ed. by Yu.A. Zubok and V.I. Chuprov. M.: Academia. 2008. Р. 288.

25. Passion for selfie is a symptom of the mental disorder. URL: http://www.infoniac.ru/news/Uvlechennost-selfi-priznak-psihicheskogorasstroistva.html (date of access: 15.09.2015).

26. Six selfies a day testify mental disorder. URL: http://proshloeproshlo.ru/novosti-nauka/uchenye-shest-selfi-v-den-govoryat-opsixicheskom-rasstrojstve-novosti-nauka.html (date of access: 15.09.2015).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Интернет-зависимость как важная проблема современного общества, ее основные причины и последствия, оценка распространенности, история исследований. Системный анализ феномена Интернет-зависимости как объекта исследования в отношении студентов МГИМО.

    курсовая работа [253,1 K], добавлен 23.06.2012

  • Критерии Интернет-зависимости и аддиктивного поведения как психологического феномена. Когнитивно-бихевиоральная модель феномена проблематичного использования Интернета. Программа исследования "Особенности Я-концепции как фактор формирования аддикции".

    отчет по практике [840,1 K], добавлен 04.09.2011

  • Проблема изучения материнства в отечественной и зарубежной психологии. Основные особенности ценностно-смысловой сферы, ценностно-смысловая сфера в период ранней взрослости. Исследование терминальных ценностей в экспериментальной группе по тесту Рокича.

    дипломная работа [199,3 K], добавлен 12.02.2011

  • Особенности человеческого сознания. Переход за пределы наглядного, непосредственного опыта. Возникновение и развитие сознания человека. Психология как наука и ее кризис. Творческая деятельность сознания. Переход от восприятий и представлений к понятиям.

    курсовая работа [46,4 K], добавлен 24.06.2009

  • Рассмотрение подходов к пониманию феномена зла в философии и психоанализе. Описание взаимоотношений категорий добра и зла в истолковании психоаналитиков. Обозначение феномена персонификации зла. Изучение зависти и ненависти как формы выражения зла.

    курсовая работа [55,7 K], добавлен 07.01.2015

  • Исследование феномена человеческого сознания и предшествующих ему прототипов. Подсознание. Интеллект. Рефлексы и эмоции. Эмоции в мысли. Праллельность в работе уровней сознания. Особенности мышления. Уровни памяти. Слово. Образы и их смысловые понятия.

    монография [282,2 K], добавлен 05.01.2008

  • Суть понятия "самосбывающегося предсказания". Влияние его на жизнь людей. История изучения феномена. Примеры предсказаний в мифах различных стран. Рассмотрение конкретного случая проявления феномена. Изучение причин иллюзорной точности пророчеств.

    эссе [13,4 K], добавлен 11.05.2014

  • Функции языка, формы и типы речевой коммуникации. Специфические языковые средства, тактики поведения, умение применять их на практике как необходимые условия достижения успеха в этой области. Иллюстрация феномена коммуникации в классической литературе.

    контрольная работа [24,5 K], добавлен 11.08.2013

  • Проблема личности в политике. Новый подход к изучению феномена лидерства на современном этапе развития политической системы. Теоретические основы для создания интегрированного подхода к изучению феномена личности, основные концепции в лидерологии.

    реферат [24,6 K], добавлен 24.01.2010

  • Понятие, роль, основные черты и цели медитации, ее психологическое и физиологическое влияние на человека. Сущность и структура человеческого сознания. Представления о научном описании различных его состояний. Медитативные техники изменения сознания.

    курсовая работа [30,8 K], добавлен 16.03.2011

  • Теоретические подходы к пониманию сущности феномена родительства. Компоненты феномена родительства. Факторы, влияющие на формирование родительства. Этапы родительства, функции и задачи родителей на этих этапах.

    курсовая работа [54,5 K], добавлен 26.04.2006

  • Теоретические подходы к пониманию феномена ценностных и смысложизненных ориентаций. Психологические особенности старших подростков. Факторы, влияющие на становление ценностных и смысложизненных ориентаций подростков, проживающих в условиях детского дома.

    курсовая работа [60,8 K], добавлен 08.04.2011

  • Формирование феномена самоактуализации и способы ее достижения через манипуляции. Использование эффекта ложного подозрения. Иерархия потребностей по Маслоу. Рассмотрение личности с позиции гуманистической психологии. Анализ свойств сознания человека.

    курсовая работа [483,4 K], добавлен 06.09.2014

  • Особенности зависимого поведения у молодежи в образовательной среде. Психологическое содержание феномена "зависимость", его связь с понятием "аддиктивность". Выявление склонности к зависимому (аддиктивному) поведению у студентов, способы его профилактики.

    курсовая работа [37,5 K], добавлен 18.06.2015

  • Сущность и виды конформизма согласно положениям социальной психологии. Экспериментальное исследование феномена группового давления. Влияние возраста, общественного положения и психического состояния человека на уровень его приспосабливаемости к группе.

    реферат [29,1 K], добавлен 04.11.2010

  • История термина "интернет-зависимость", психологическая проблема поведения со сниженным уровнем самоконтроля, грозящим вытеснить нормальную жизнь. Классификация, симптомы и опасность интернет-зависимости, избавление от чрезмерного увлечения Интернетом.

    реферат [19,1 K], добавлен 14.12.2011

  • Марксистское понимание сознания. Свойства сознания, классификация форм общественного сознания. Специализация полушарий мозга и ее влияние на деятельность человека. Сущность и недостатки психологии конституционных различий, типы телосжения и темперамента.

    контрольная работа [22,5 K], добавлен 21.02.2010

  • Понятие, механизм возникновения, стадии и специфика проявления зависимости. Современные подходы к профилактике зависимого поведения. Диагностика и предупреждение развития информационной зависимости. Формирование ценностно-смысловых ориентиров личности.

    реферат [49,0 K], добавлен 30.03.2016

  • Модель структуры интеллекта Г. Айзенка и Дж. Гилфорда, исследование данного общественного феномена отечественными психологами. Общеучебные умения как основа непрерывного развития личности студента. Эксперимент и анализ полученных в нем результатов.

    дипломная работа [216,2 K], добавлен 10.06.2014

  • Проявление признаков "эмоционального выгорания". Характеристика видов эмоционального реагирования. Структура эмоционального явления. Влияние ценностей на динамику развития феномена "эмоционального выгорания". Понятие ценностных ориентаций личности.

    дипломная работа [65,5 K], добавлен 25.08.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.