Психолого-акмеологические особенности копинг-поведения руководителей с различным уровнем успешности деятельности

Основные концепции и подходы к исследованию и диагностике психологических характеристик личности и особенностей копинг-поведения руководителей. Определение степени влияния личностных особенностей руководителей на выбор стратегии копинг-поведения.

Рубрика Психология
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 03.09.2018
Размер файла 492,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Для уровня успешности ниже среднего базовыми качествами являются педантичность и дистимичность, которые, в свою очередь, лежат в основе выбора пассивных копинг-стратегий таких, как поиск социальной поддержки и избегание. Для низкого уровня успешности базовыми являются такие свойства, как высокий уровень тревожности и педантичность, что способствует выбору неконструктивных форм копинг-поведения.

Заключительным этапом анализа, направленного на поиск качественного своеобразия структур личностных характеристик, обусловливающих эффективность копинг-поведения и успешность деятельности, является этап сравнения полученных корреляционных структур по их гомогенности-гетерогенности. Для этого подсчитывался структурный вес каждого качества, и на этой основе производилось ранжирование качеств, затем вычислялись корреляционные коэффициенты между количественными характеристиками структуры. Обработка результатов исследования указанным способом показала статистически достоверную разнородность структур личностных характеристик руководителей, относящихся к выделенным группам успешности деятельности. Это свидетельствует о том, что структуры личностных особенностей, лежащих в основе выбора руководителя в пользу той или иной стратегии копинг-поведения, являются различными, качественно гетерогенными.

Следующим шагом нашего исследования стало выявление и оценка вклада основных компонентов структуры личностных особенностей в интегральные показатели стратегий копинг-поведения руководителей. Для этого выборка была разделена на четыре класса, так что каждый объект был отнесен к одному и только одному классу (стратегия, ориентированная на проблему; стратегия, ориентированная на редукцию эмоций; стратегия поиска социальной поддержки и стратегия избегания).

Далее был проведен дискриминантный анализ с целью выявления набора переменных, с помощью которых можно будет интерпретировать различия между классами (стратегиями копинг-поведения).

В результате множественного дискриминантного анализа матрицы психологических показателей и внешнего критерия были получены психодиагностические дискриминантные уравнения (таблица 3).

Таблица 3. Дискриминантные функции зависимости копинг-поведения руководителей от их личностных особенностей

Функция (Y)

Компоненты функции

Ориентация на проблему

0,456 З + 0,490 Г + 0,439 ЭВК + 0,443 ЛК - 0,530 АЛ -

? 0,327 Т

Ориентация на эмоции

0,297 ДМ + 0,432 ЭМ + 0,779 ЛАП - 0,682 В

Ориентация на избегание проблем

0,389 ДИ + 0,472 П + 0,440 АЭ + 0,790 Т - 0,411 ЭМ -

? 0,344 Г

где Y ? значение дискриминантной функции; З - застревание (методика «Акцентуации характера и темперамента»), Г - гипертимность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), ЭВК - эмоционально-волевые качества (методика «Оценка эмоционально-волевых качеств»), ЛК - локус контроля (методика «Уровень субъективного контроля»), АЛ - циклотимность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), Т - тревожность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), ДМ - демонстративность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), В - возбудимость (методика «Акцентуации характера и темперамента»), ЭМ - эмотивность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), ЛАП - адаптивность (методика МЛО «Адаптивность»), ДИ - дистимичность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), П - педантичность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), АЭ - экзальтированность (методика «Акцентуации характера и темперамента»).

Оценка эффективности предложенного психодиагностического алгоритма прогноза копинг-поведения руководителей на контрольной выборке (n = 15) составила 0,72. Ошибка прогноза равнялась 0,28.

На заключительном этапе исследования решалась задача определения вклада стратегий копинг-поведения и основных компонентов структуры личностных особенностей в успешность профессиональной деятельности руководителей. А также осуществлялась разработка метода прогнозирования успешности управленческой деятельности на основе многомерной модели зависимости интегрального показателя успешности от выраженности личностных свойств и стратегий копинг-поведения руководителей.

Для надежного предсказания успешности деятельности руководителей в зависимости от их личностных особенностей и стратегий копинг-поведения необходимо было определить, какие независимые переменные (используемые копинг-стратегии, особенности характера и темперамента, локус контроля поведения, эмоционально-волевые качества, адаптационные способности личности) лучше всего подходят для такого прогноза. Для решения этой задачи был проведен множественный регрессионный анализ, где в качестве зависимой переменной выступал интегральный показатель уровня успешности деятельности, а в качестве независимых переменных - показатели выраженности личностных свойств и показатели использования копинг-стратегий.

На основании полученных данных были выведены регрессионные формулы зависимости интегрального показателя уровня успешности от выраженности личностных свойств и стратегий копинг-поведения, которые легли в основу психологического прогноза успешности профессиональной деятельности руководителей (таблица 4).

Таблица 4. Регрессионные функции психологического прогноза успешности профессиональной деятельности руководителей

Уровень успешности (Y)

Регрессионная функция прогноза успешности

Высокий

10,253 + 0,054 ПОС - 0, 180 ИЗБ + 0,014 Г

Выше среднего

8,686 + 0,014 ПОС + 0,125 ПСП + 0,014 ЛАП ? 0,017 Т

Средний

0,445 + 0,115 ЭОС + 0,032 ПСП + 0,016 ДМ + 0,051 Г -

? 0, 046 Т + 0,045 ЭМ + 0,016 ЛАП

Ниже среднего

4,137 + 0,014 ИЗБ + 0,018 ПСП + 0,018 П - 0,031 АЭ

Низкий

2,366 + 0,164 ИЗБ - 0,013 Г - 0,067 ЭВК

где Y ? значение регрессионной функции; ПОС - проблемно-ориентированная стратегия (методика «Копинг-поведение в стрессовых ситуациях»), ПСП - поиск социальной поддержки (методика «Индикатор копинг-стратегий»), ЭОС - эмоционально-ориентированная стратегия (методика «Копинг-поведение в стрессовых ситуациях»), ИЗБ - стратегия избегания (методика «Индикатор копинг-стратегий»), Г - гипертимность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), Т - тревожность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), ДМ - демонстративность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), П - педантичность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), АЭ - экзальтированность (методика «Акцентуации характера и темперамента»), ЛДП - адаптационный потенциал (методика МЛО «Адаптивность»), ЭВК - эмоционально-волевые качества (методика «Оценка эмоционально-волевых качеств»).

Полученные формулы зависимости интегрального показателя уровня успешности от выраженности личностных свойств и стратегий копинг-поведения позволяют составить общее уравнение, связывающее стратегии копинг-поведения и успешность управленческой деятельности:

Успешность = константа + коэффициент ? доминирующая копинг-стратегия + остаток.

Таким образом, полученные результаты показывают, что успешность управленческой деятельности напрямую зависит от доминирующих стратегий копинг-поведения, используемых руководителем.

Далее нами был проведен сравнительный анализ оценок успешности профессиональной деятельности руководителей, полученных с помощью метода многомерного математико-статистического моделирования, и результатов аттестации руководителей, проведенной на одном из предприятий объединения компаний «ФК «Ладога»».

Контрольную группу (14 человек) составили руководители данного предприятия, ранее входившие в выборку проводимого нами диагностического исследования (2008 г.), и позднее прошедшие плановую аттестацию на предприятии (октябрь 2009 г.). Сравнивались оценки успешности профессиональной деятельности данных руководителей по прогнозу и по результатам аттестации (таблица 5).

Таблица 5. Сравнительные характеристики оценок успешности профессиональной деятельности руководителей по прогнозу и результатам аттестации

По прогнозу

По результатам аттестации

Результат сравнения

оценка

ранг

уровень

оценка

ранг

уровень

1

9,2

14

Выс.

9,5

11,5

Выс.

=

2

9,1

13

Выс.

9,5

11,5

Выс.

=

3

9,0

12

Выс.

9,0

10

Выс.

=

4

8,6

11

Выс.

7,9

9

Выше ср.

?

5

7,7

10

Выше ср.

7,5

7,5

Выше ср.

=

6

7,5

8,5

Выше ср.

7,5

7,5

Выше ср.

=

7

7,5

8,5

Выше ср.

7,0

6

Выше ср.

=

8

5,7

7

Ср.

-

-

-

0

9

5,5

6

Ср.

5,0

4,5

Ср.

=

10

5,4

5

Ср.

5,0

4,5

Ср.

=

11

3,8

4

Ниже ср.

4,6

3

Ср.

+

12

3,5

3

Ниже ср.

3,5

2

Ниже ср.

=

13

2,6

2

Низ.

3,2

1

Ниже ср.

+

14

2,4

1

Низ.

-

-

-

0

Примечание: «=» ? аналогичная позиция, «?» ? позиция ниже прогнозируемой, «+» ? позиция выше прогнозируемой, «0» ? сотрудник уволен.

Сравнительный анализ оценок успешности деятельности руководителей, полученных с помощью метода многомерного математико-статистического моделирования и по результатам аттестации, показал, что эффективность предложенной модели прогнозирования успешности руководителей на контрольной выборке (n = 14) составила 0,71. Ошибка прогноза равнялась 0,29.

Таким образом, предположение о взаимосвязи между индивидуально-психологическими особенностями, характером выбора стратегий копинг-поведения и успешностью профессиональной деятельности руководителя подтвердилось результатами проведенного исследования. Причем характер данной взаимосвязи может служить основой для прогнозирования успешности профессиональной деятельности руководителей с высокой точностью.

В заключении диссертации обобщены результаты исследования, сформулированы основные выводы и практические рекомендации.

Выводы

1. Успешные руководители чаще используют копинг-стратегии, ориентированные на проблему и на поиск социальной поддержки. При этом стрессогенными для них являются ситуации, связанные с объективными производственно-технологическими и финансово-экономическими факторами. Руководители со средним уровнем успешности чаще используют копинг-стратегии, ориентированные на редукцию эмоционального напряжения, в связи с субъективными оценками профессионально-значимых ситуаций. Руководители с низкими уровнями успешности профессиональной деятельности чаще всего избегают проблемных стрессогенных ситуаций, связанных с выполнением непосредственных должностных обязанностей.

2. Различная выраженность личностных особенностей (акцентуации характера и темперамента, локус субъективного контроля поведения, эмоционально-волевые качества, адаптационные способности) и их общая структурная организованность обусловливают выбор доминирующих стратегий копинг-поведения руководителей с различным уровнем успешности профессиональной деятельности.

3. Руководители-мужчины достоверно чаще выбирают стратегии копинга, ориентированные на решение проблемы, руководители-женщины используют пассивные формы копинга достоверно чаще, чем мужчины-руководители. С увеличением возраста руководителя и стажа его управленческой работы намечается тенденция перехода от активных стратегий копинг-поведения к пассивным, но при этом определенное число руководителей продолжают сохранять активные стратегии преодоления стресса.

4. Выведенные формулы зависимости интегральных показателей базовых стратегий копинг-поведения от выраженности основных компонентов структуры личностных особенностей позволяет с высокой вероятностью прогнозировать копинг-поведение руководителей с различным уровнем успешности профессиональной деятельности.

5. Личностные особенности и доминирующие стратегии копинг-поведения вносят существенный вклад в формирование уровня успешности профессиональной деятельности руководителя.

6. Многомерная модель зависимости интегрального показателя уровня успешности профессиональной деятельности руководителя от выраженности его личностных особенностей и доминирующих стратегий копинг-поведения позволяет констатировать, формировать и с высокой точностью прогнозировать степень успешности профессиональной деятельности руководителя.

Практические рекомендации

Оценку и формирование копинг-поведения руководителей целесообразно проводить с учетом психологических особенностей их копинг-поведения на основе мониторинга и изучения динамики изменения базисных копинг-стратегий и личностных копинг-ресурсов.

При психологическом отборе менеджеров, контроле и прогнозе их психологического состояния в эмоционально напряженные для них периоды профессиональной деятельности, целесообразно оценивать выраженность и значимость ведущих стресс-факторов профессиональной деятельности, сформированность базисных копинг-стратегий и личностные копинг-ресурсы.

При реализации мероприятий психологического сопровождения руководителей необходимо использовать для контроля формирования личностного компонента их профессионализма методический инструментарий диагностики особенностей копинг-стратегий, личностных копинг-ресурсов (тесты «Копинг-поведение в стрессовых ситуациях», «Индикатор копинг-стратегий», «Акцентуации характера и темперамента», «Уровень субъективного контроля», «Оценка эмоционально-волевых качеств», МЛО «Адаптивность»), а также психодиагностический алгоритм прогноза копинг-поведения.

При разработке учебных планов в ВУЗах по курсам «Управление персоналом», «Психология управления», «Кадровая работа» в рамках практических занятий целесообразно обучать применению метода прогнозирования успешности управленческой деятельности на основе многомерной модели зависимости интегрального показателя успешности от личностных особенностей и стратегий копинг-поведения руководителей.

Публикации автора, в которых отражено основное содержание диссертации

Статьи и публикации в журналах по перечню ВАК Минобрнауки России:

1. Бирюкова Г.М., Саврасова Л.А. Влияние особенностей стресс-преодолевающего поведения руководителей на успешность управленческой деятельности // Научно-практический журнал «Юридическая мысль». - СПб., 2012. №1(69). С. 79-87. - 0,1 п.л./0,4 п.л.; (80% авт. вклад).

2. Саврасова Л.А. Индивидуально-психологические детерминанты копинг-поведения руководителей // Известия Южного федерального университета: Педагогические науки. Педагогический институт Южного федерального университета. - Ростов-на-Дону, 2011. № 7. С. 198-210. - 0, 75 п.л.

3. Саврасова Л.А. Особенности реализации копинг-поведения в профессиональной деятельности руководителей в зависимости от гендера, возраста и стажа работы // Научные проблемы гуманитарных исследований: Научно-теоретический журнал. Институт региональных проблем российской государственности на Северном Кавказе при ПГТУ. ? Пятигорск, 2011. № 6. С. 165-173. - 0,5 п.л.

4. Саврасова Л.А. Психолого-акмеологические особенности реализации копинг-поведения в профессиональной деятельности руководителей // Вестник Орловского государственного университета. - Орел, 2011. № 3(17). С. 334-338. - 0,25 п.л.

Научные статьи, доклады, тезисы докладов и статей:

5. Саврасова Л.А. Индивидуально-психологические детерминанты копинг-поведения // Объединенный научный журнал. - Москва: АНП, 2011. № 3-4. С. 31-35. - 0,25 п.л.

6. Саврасова Л.А. Личностные детерминанты копинг-поведения руководителей // Актуальные проблемы психологии и педагогики: Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием / Под ред. В.Г. Печерского, Н.В. Зайцевой. - Саратов: Изд-во СГСЭУ, 2011. С.98-101. - 0,19 п.л.

7. Саврасова Л.А. Особенности копинг-поведения в управленческой деятельности // Актуальные вопросы современной психологии и педагогики: Сборник докладов IV международной научной заочной конференции (Липецк, 26 марта 2011 г.). В 2-х ч. Ч. II. Психологические науки / Отв. ред. А.В. Горбенко. - Липецк: Изд. центр «Гарвис», 2011. С. 202-209. - 0,44 п.л.

8. Саврасова Л.А. Гендерные особенности копинг-поведения // Актуальные исследования в области психолого-социальной работы: Материалы научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. - СПб.: СПбГИПСР, 2011. С. 98-105. - 0,44 п.л.

9. Саврасова Л.А. Возрастные особенности копинг-поведения // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - Москва, 2011. С. 56-62. - 0,38 п.л.

10. Саврасова Л.А. Особенности реализации копинг-поведения в профессиональной деятельности руководителей в зависимости от пола, возраста и стажа работы // Развитие личности в образовательных системах: Материалы XXX международных психолого-педагогических чтений. - Ростов-на-Дону, 2011. С. 113-121. - 0,5 п.л.

11. Саврасова Л.А. Особенности реализации копинг-поведения в зависимости от пола, возраста и стажа работы // Федерация. - Москва, 2011. С. 216-224. - 0,5 п.л.

12. Саврасова Л.А. Психолого-акмеологические особенности реализации копинг-поведения в профессиональной деятельности // Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов. - Курск, 2011. № 3 (57). С. 59-62. - 0,19 п.л.

13. Саврасова Л.А. Личностные качества руководителя как детерминанты выбора стиля принятия управленческих решений // Современный поликультурный мир: Материалы III конкурса самостоятельных научно-прикладных исследований студентов / Под общ. ред. С.П. Иванова. - Смоленск: Смол ГУ, 2008. С. 260-267. - 0,44 п.л.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.