Психолого-педагогическое сопровождение студентов колледжа, как условие повышения эффективности их учебно-профессиональной деятельности
Определение понятия "эффективность учебно-профессиональной деятельности студента, осваивающего профессию социономического типа". Характеристика профессионально важных качеств и эффективности учебно-профессиональной деятельности студентов колледжа.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 13.08.2018 |
| Размер файла | 80,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
5. Власкина, И. В. Эффективность педагогической деятельности: методологический аспект [Текст] / И. В. Власкина // Философия и наука: материалы IX всерос. науч.-практ. конф. молодых ученых «Философия и наука», Екатеринбург, 20-21 апреля 2010г. / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2010. - С. 205 - 209 (0,2 п. л.)
6. Власкина, И. В. Психологические особенности педагога как фактор эффективности его профессиональной деятельности [Текст] / И. В. Власкина // Современный учитель - социально-профессиональный портрет и взгляд в будущее: материалы регион. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24 ноября 2010 г. / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2010. - С. 226 - 230 (0,2 п. л.)
7. Власкина, И. В. Эффективность деятельности учителя [Текст] / И. В. Власкина // Современные научные исследования за рубежом: материалы междунар. заочной науч.-практ. конф. аспирантов и соискателей / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2010. - Вып.1. - С. 23 - 29 (0,3 п. л.)
8. Власкина, И. В. Оценка уровня эффективности учебно-профессиональной деятельности студентов, осваивающих профессии типа «Человек-Человек» [Текст] / И. В. Власкина // Научный обозреватель, Уфа, 2013. - №4 (28). - С. 63 - 64 (0,1 п. л.)
9. Власкина, И. В. Психолого-педагогическое сопровождение студентов как условие повышения эффективности профессиональной деятельности будущих работников типа «Человек-Человек» [Текст] / И. В. Власкина // Шаг в будущее: теоретические и прикладные исследования современной науки: материалы междунар. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых учёных (Санкт-Петербург, 24-25 апреля 2013г.). - СПб: Научно-издательский центр «Открытие», 2013. - С. 171 - 175 (0,2 п. л.)
10. Власкина, И. В. Апробация программы психолого-педагогического сопровождения формирования профессионально важных качеств студентов колледжа [Текст] / И. В. Власкина // Аспекты в реализации научных исследований: материалы XXXII междунар. науч.-практ. конф. по философским, филологическим, юридическим, педагогическим, экономическим, психологическим, социологическим и политическим наукам (Украина, г. Горловка, 25-26 апреля 2013г.). - Горловка: ФЛП Пантюх Ю.Ф., 2013. - С. 101 - 103 (0,1 п. л.)
11. Власкина, И. В. Профессионально важные качества как один из факторов эффективности деятельности работников социономического типа [Текст] / И. В. Власкина // Инновации в современной науке: материалы I междунар. летнего симпозиума (Москва, 30 июля 2013г.). - Москва: Перо, 2013. - С. 239 - 241 (0,2 п. л.)
Подписано в печать 29.10.2013. Формат 60 х 84 / 16.
Бумага для множительных аппаратов. Печать на ризографе.
Усл.-печ. л. 1,0. Тираж 100 экз. Заказ №4219
ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет». Отдел множительной техники.
620017, Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
E-mail uspu@uspu.ru
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие смысложизненных ориентаций, их психологическая характеристика, источники и принципы формирования, влияющие факторы. Мотивация учебно-профессиональной деятельности как психологическое явление. Специфика и этапы подготовки студентов-психологов.
курсовая работа [59,8 K], добавлен 03.05.2015Понятие эффективности профессиональной деятельности и критерии ее оценки. Анализ подходов к проблеме эффективности профессиональной деятельности. Связь эффективности профессиональной деятельности продавца-консультанта с его личностными особенностями.
дипломная работа [171,6 K], добавлен 15.10.2013Профессионально-важные качества как система устойчивых личных качеств, создающих возможность успешного выполнения профессиональной деятельности. Общая характеристика основных профессионально важных качеств работающих психологов и учащихся студентов.
курсовая работа [343,8 K], добавлен 15.10.2016Основные трактовки мотива у различных авторов. Проблема соотношения мотива и мотивации. Особенности мотивов учебно-профессиональной деятельности студентов на начальном, промежуточном и заключительном этапах профессиональной подготовки в учебном заведении.
курсовая работа [40,1 K], добавлен 03.07.2014Основные психологических проблем повышения эффективности профессионализма. Эффективность деятельности как индикатор профессионализма. Механизмы профессиональной адаптации в новых условиях. Особенности профессиональной деформации в условиях рынка.
реферат [22,9 K], добавлен 20.01.2010Место и роль физического воспитания в процессе подготовки человека к профессиональной деятельности. Формирование психофизической готовности студентов при обучении профессии. Технология контроля психофизического состояния студентов и управления им.
курсовая работа [345,1 K], добавлен 14.01.2010Психологические особенности профессиональной адаптации молодого специалиста. Анализ индивидуальности личности выпускника в контексте профессиональной деятельности. Оценка значимых качеств и адаптационного потенциала. Определение путей совершенствования.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 11.02.2015Теоретико-методологические основы исследования практически профессионально важных качеств студента, их понятие, виды, структура, функции и история изучения. Эмпирирический анализ комплекса профессионально важных качеств студентов (на примере эмпатии).
курсовая работа [149,7 K], добавлен 16.07.2012- Психологическая готовность студентов инженерных специальностей "ХАИ" к профессиональной деятельности
Исследование специфики становления в вузе профессиональных качеств современного инженера, требований к процессу обучения. Анализ профессиональной ориентации студентов инженерных специальностей "ХАИ" по методике "Дифференциально-Диагностический опросник".
дипломная работа [103,9 K], добавлен 27.03.2012 Личностные особенности: особенности проявления в профессиональной трудовой деятельности. Эмоциональное выгорание: виды, причины, последствия. Специфика профессиональной трудовой деятельности. Методы повышения эффективности трудовой деятельности.
курсовая работа [31,3 K], добавлен 17.11.2003Виды, типы адаптации. Организационные, социально-психологические условия в профессиональной деятельности. Значение личностного фактора в профессиональной адаптации. Анализ личностных особенностей выпускников, ориентированный на выявление и оценку проблем.
курсовая работа [96,1 K], добавлен 16.04.2014Понятие и значение акцентуации характера в жизнедеятельности человека. Анализ акцентуаций характеров студентов групп БУП-311-313 как будущих профессионалов. Методы совершенствования профессиональной деятельности менеджера и его социальной эффективности.
курсовая работа [120,2 K], добавлен 31.10.2014Модель готовности студентов к личностно ориентированному педагогическому взаимодействию. Профессионально значимые качества психолога. Профессиональная направленность личности студентов психологического факультета на выбранную специальность.
дипломная работа [204,4 K], добавлен 11.12.2007Анализ подходов к проблеме адаптации в научной литературе. Психолого-педагогическое сопровождение студентов-первокурсников на этапе адаптации к обучению в вузе. Процесс самоадаптации личности, формирования ее социальной и профессиональной идентичности.
курсовая работа [81,0 K], добавлен 31.10.2014Лидерские качества, их психологическая характеристика в зависимости от индивидуально-психологических особенностей личности, харизма и черты характера. Модели лидерства. Особенности формирования лидерских качеств студентов колледжа физической культуры.
курсовая работа [50,5 K], добавлен 29.03.2011Постановка и решение психолого-педагогических задач, построение профессиональной деятельности, формирование профессиональной комплектации. Педагогическая конвенция глазами студента. Проективная методика исследования личности, эгоцентрические ассоциации.
контрольная работа [34,5 K], добавлен 05.04.2010Проблема адаптации студентов к условиям учебной работы в ВУЗе. Рекомендации, направленные на совершенствование процесса профессиональной подготовки студентов. Теоретические разработки процесса активного включения студентов в образовательную среду ВУЗа.
реферат [142,3 K], добавлен 11.09.2009Профессиональная идентичность как научная проблема в зарубежной и отечественной психологии. Психологические особенности профессиональной идентичности работающих студентов заочной формы обучения, основные рекомендации по повышению ее эффективности.
курсовая работа [795,1 K], добавлен 08.12.2013Характеристика профессиональной направленности студентов, анализ смысложизненных ориентаций. Методика эмпирических исследований взаимосвязи профессиональной направленности и смысложизненных ориентаций. Применение метода ранговой корреляции Спирмена.
дипломная работа [417,9 K], добавлен 12.03.2013Эмпирическое исследование критериев оценки продуктивности уровня профессиональной деятельности психолога. Практическая этика в профессиональной деятельности практического психолога. Качество профессиональной подготовки психолога.
курсовая работа [32,2 K], добавлен 30.09.2004
