Укрепление коллективных отношений в семье как основа развития потенциала и самореализации личности

Размещено на http://www.allbest.ru/

Уфимский юридический институт

Научно-исследовательский отдел

Укрепление коллективных отношений в семье как основа развития потенциала и самореализации личности

заместитель начальника

Курило Светлана Николаевна

Аннотация

Семья, как один из социальных институтов общества, всегда выступала такой формой отношений между людьми, представляющей собой механизм в цепочке других взаимодействующих социальных институтов, которая может оказывать огромное влияние на дальнейшее развитие общественных отношений. Очень важно, чтобы семья как малая группа представляла собой именно коллектив, развивающийся на принципах поддержки и сотрудничества. И если мы говорим, что семья - это маленькая модель общества, то отношения людей вне семьи будут выступать в форме коллективных, что поможет человеку избежать одиночества и быть полноценным членом общества. По итогам исследования отмечено: каждый человек мечтает быть счастливым, и хотя счастье каждый для себя представляет по-разному, всетаки, не вдаваясь в подробные детали по этому поводу, можно заключить, что каждый человек пытается приложить все усилия, чтобы жизнь была насыщенной и интересной, делая для себя маленькие открытия в познании мира, прикладывая к этому немало труда и усилий, которые при душевном здоровье приносят человеку удовлетворение, и этим достигается гармония, душевное равновесие. И наконец, каждому бы хотелось познать истинное чувство и любовь к другому человеку, но для этого необходимо любить самого себя, воспринимать себя таким, какой ты есть. Для этого нужно, чтобы отношения с людьми строились на равных, на принципах сотрудничества и взаимопомощи.

Ключевые слова: коллектив, социальный институт, личность, семья, общество, одиночество, отчуждение, культура, индивидуальность, сотрудничество.

Annotation

The family, as one of the social institutions of society, has always been a form of relations between people, which is a mechanism in the chain other interactive social institutions, which can have a huge impact on the further development of social relations. It is very important to the family as a small group were indeed the team that develops the principles of support and cooperation. And if we say that the family is the smallest model of society, the attitudes of people outside the family will be in the form of a collective that will help a person to avoid loneliness and to be a productive member of society. The survey noted: everyone wants to be happy, and happiness for each is different, all the same, without going into details about this, we can conclude that every man is trying to make all efforts to life was rich and interesting, making for themselves a small opening in the knowledge of the world, making this a lot of work and effort that when mental health provide him with satisfaction, and this is achieved harmony and emotional balance. And finally, everyone would like to know the true feeling and love for another person, but you need to love yourself, accept yourself for who you are. For this purpose, relationships were built on an equal footing, on the principles of cooperation and mutual assistance.

Keywords: collective, social institution, person, family, society, loneliness, alienation, culture, individuality, cooperation.

Семья представляет собой такой механизм, находящийся в цепочке других взаимодействующих социальных институтов, который в процессе своей деятельности оказывает огромное влияние на дальнейшее развитие общественных отношений. И если отношения в семье будут строиться на принципах взаимопомощи и сотрудничества как в коллективе, то и целью дальнейших семейных отношений будет не только укрепление традиций внутри семьи, но и укрепление отношений между людьми вне семьи, потому что общество будет состоять из множества таких коллективов.

Любое явление, происходящее в обществе, имеет как минимум две точки зрения. Несмотря на то, что такие видные ученые, как О. Шпенглер, А. Тойнби рассматривают цивилизацию как этап деградации и эпоху упадка, мы придерживаемся точки зрения Питирима Сорокина, который утверждал, что происходит замена фундаментальной формы культуры на другую. Более того, такие изменения необходимы, поскольку ни одна из форм культуры не беспредельна. Рано или поздно ее созидательные возможности исчерпываются, и тогда культура должна изменить свою форму на более адекватную [4].

Из всего выше сказанного можно заключить, что кризис в современной семье это не есть факт ее исчезновения, а скорее всего это факт ее неизбежной трансформации, видоизменения.

Человек является субъектом происходящего исторического процесса и потому важно, с нашей точки зрения, рассмотреть, как он, человек чувствует себя в обществе, что является положительным: умение взаимодействовать с другими людьми в обществе, устанавливать тесные контакты с ними; или же жить вне общества, быть независимым от других, ощущая себя свободным, ведь достижение свободы является одним из главных стремлений человека.

Рассматривая в настоящее время проблемы семьи, необходимо остановиться на тех проблемах, которые касаются самого человека, на тех внутренних переживаниях, мешающих ему объективно оценивать как самого себя, так и окружающий мир. Иначе говоря, рассмотрение проблем в семье необходимо начинать с рассмотрения проблем, касающихся человека лично.

«Человек взаимодействует и живет в мире предметов, вовлеченных в его преобразовательную и познавательную деятельность. Человек формирует картину мира, и именно она определяет глубину и границы познания, эмоциональное отношение и готовность активного действия в нем. Картина, или образ, мира, с одной стороны, создается человеком, а с другой - является условием активной жизни человека. Системные компоненты картины мира являются компонентами внутреннего мира человека как субъекта действия» [2, с. 5-7]. семья общественный полноценный личность

«Безусловно, формируя свой внутренний мир, человеку необходимо к чему-то стремиться, то есть ставить перед собой определенные цели и разрабатывать пути их достижения. Человек должен построить свою жизнь так, чтобы выполнить свое предназначение, дойти до смысла жизни» [1, с. 11]. От этого будет складываться его личная оценка самого себя. От того как будет складываться восприятие человека самого себя, зависит в дальнейшем каково будет его восприятие в семье и в целом в обществе. «Если самооценка высокая, то человек ощущает себя счастливым, если же он расходится со своей самоценностью, то, в худшем варианте, это приводит к суициду» [3].

Человек от природы наделен разумом, в нем заложены стремления и тревоги, он может быть добрым и злым. В конечном счете, каждый человек неповторим и индивидуален. Очень важно, пребывая в обществе, чувствовать свою индивидуальность, потому что именно это дает возможность отстаивать свою точку зрения, силу духа реализовывать свои цели и желания, а не подчиняться кому-то другому. Развитие человека напрямую зависит от того, в каком обществе он живет.

Таким образом, человек не может развиваться вне общества; анализировать себя можно только через оценку окружающих. Связь между человеком и обществом статичная. Общество оказывает огромное влияние на человека и может выполнять как функцию подавления, так и созидания личности. Отсюда следует, что человеку очень важно быть в обществе, более того ощущать тесный контакт с окружающими, чтобы не чувствовать себя одиноким. Но быть одиноким человек может не только будучи изолированным от общества, но и в большой группе людей, а это уже зависит от той системы отношений, которая существует в обществе. Ясно одно - одиночество для человека невыносимо.

«Осознание своего одиночества и отчужденности, своей беспомощности перед силами природы и общества - все это превращает человека в одинокое, обособленное существование, в настоящую каторгу. И если он не сможет объединиться каким-то образом с людьми и внешним миром, он сойдет с ума» [3].

Современный мир очень хаотичный и нестабильный, а это в свою очередь порождает в человеке чувство страха. Это чувство мешает ему конструктивно действовать, напротив, заставляет его все время смотреть на окружающих, чтобы не выделяться. Чувство страха заставляет быть как все, и таким образом, человек теряет свою индивидуальность и неповторимость.

Итак, человек через призму оценки окружающих определяет свое место в обществе, и степень сближения с людьми. И если у человека в принципе есть потребность жить в обществе во избежание одиночества, то единение с близкими по духу людьми противоположного пола, проявляющих друг к другу внимание, основанное на любви, симпатии и уважении, есть тот коллектив, где проявляются все предпосылки для развития гармоничных взаимодополняющих отношений. Речь идет о семье.

Семья - это объединение двух людей, т.е., людей, умеющих находить золотую середину в отношениях, ставить общие цели и задачи, достигать их, что в конечном итоге не только не помогает мир воспринимать по-новому с точки зрения семейных отношений, но и расширять свой кругозор в других сферах общественной жизни.

Если все это не найдет воплощение в семейной жизни, то в лучшем случае, семья превратится в группу проживающих под одной крышей абсолютно чужих людей, в худшем случае - семья распадется. И то и другое ведет человека к одиночеству.

Именно семье отводится главная роль в формировании полноценной личности, и специфика деятельности родителей заключается во взаимодействии родителей и детей. Положительное влияние семейного воспитания будет прослеживаться тогда, когда между родителями в процессе совместного проживания установлена гармония, взаимопонимание, поддержка и т.д.

Поэтому важно, чтобы семья представляла собой дружный, слаженный коллектив. Воспитание должно основываться на равноправных отношениях и самый лучший способ почувствовать, что ты нужен и к тебе обращаются как к самому близкому человеку, как к другу, как человеку, которому доверяют, заключается в том, что именно через совместный труд должно прийти осознание, что ты не одинок.

Каждый человек мечтает быть счастливым, и хотя счастье каждый для себя представляет по-разному, все-таки, не вдаваясь в подробные детали по этому поводу, можно заключить, что каждый человек пытается приложить все усилия, чтобы жизнь была насыщенной и интересной, делая для себя маленькие открытия в познании мира, прикладывая к этому немало труда и усилий, которые при душевном здоровье приносят человеку удовлетворение, и этим достигается гармония, душевное равновесие. И наконец, каждому бы хотелось познать истинное чувство и любовь к другому человеку, но для этого необходимо любить самого себя, воспринимать себя таким, какой ты есть. Для этого нужно, чтобы отношения с людьми строились на равных, на принципах сотрудничества и взаимопомощи.

Литература

1. Берсенева Т. А. Уклад жизни как объект педагогического исследования. // Известия РГПУ им. А.И. Герцена 2008 № 59 С. 11.

2. Бузунова Л. Г. Духовность и картина мира человека // Вестник ТГПУ. 2005. №1. С. 5-7.

3. Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992. 192 с.

4. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. / Общ. ред.; сост. и предисл. А.Ю. Согомонов: Пер. с англ. М.: Политиздат. 1992. 543 с.

Размещено на Allbest.ru