Изучение психофизиологических характеристик молодежи Тульской области

Аннотация: Изучена частота встречаемости различных социотипов среди школьников и студентов разных экозон Тульской области. На основе корреляции социотипологической принадлежности и акцентуаций характера установлена вероятность развития асоциального поведения молодежи. социотип студент молодежь характер

Ключевые слова: молодежная среда, экозоны, психофизиологическая адаптация, индивидуализация, виды реакций, сбивающие факторы, поведение.

Психофизиологический статус является базовым компонентом уровня здоровья и духовно-деятельностного потенциала, под которым понимается способность индивида или населения (общества, этноса, группы и т. д.) к самореализации в целях устойчивого развития [5] . В этой связи актуальным является изучение влияния различных природно-климатических и экологических факторов на психические процессы в организме человека, его индивидуальное и социальное поведение. Человек, являясь социальным существом, живет в сложном сплетении законов, правил поведения, различных ограничений и зависимостей. При хроническом стрессе происходит истощение ресурсов организма в связи с длительной мобилизацией регуляторных и гомеостатических механизмов. Это может произойти даже в условиях благоприятной социальной среды, психологического и физического благополучия, если регион постоянного проживания человека находится в зоне экологического бедствия [1]. Поэтому одной из актуальных проблем современности является исследование психофизиологических механизмов регуляции организма человека при адаптации к различным природно-климатическим и производственным условиям. При этом адаптационные процессы рассматриваются как достижение устойчивого уровня активности личности во взаимосвязи с нормами общественной морали и нравственности, что обеспечивает нормальную жизнедеятельность и трудовую активность человека в новых постоянно меняющихся условиях существования.

Важным для процессов психофизиологической адаптации, является тип высшей нервной деятельности, сенситивность, реактивность, экстраверсия и интроверсия. Сочетание этих свойств личности - её индивидуальность, (темперамент, характер, особенности протекания психологических процессов, совокупность преобладающих чувств и мотивов деятельности, интересы, склонности, способности и др.) формируется в процессе активного взаимодействия личности с окружающим миром.

Индивидуальность характера адаптации в неадекватных экстремальных условиях в каждом человеке опосредуется на основе его гено-фенотипических свойств, социальной и производственной деятельности. Психологическая адаптация это процесс приспособления всех психических функций человека (эмоций, воли, восприятия, мышления, воображения, ощущений, памяти и др.) к условиям среды обитания.

Особенно важными могут стать выявленные закономерности и условия, способствующие формированию психоэмоциональной неустойчивости в различных популяционных и профессиональных группах, в том числе молодежных коллективах. В этой связи нами с помощью диагностического опросника [4] было проведено социотипологическое обследование 465 студентов и школьников, проживающих в различных экозонах Тульской области. В соответствии с общепринятой классификацией социотипов [2] мы установили частоту их встречаемости среди школьников и студентов, постоянно проживающих в урбанизированном центре - г. Туле (экозона «Тула»), а также у студентов, проживавших до поступления в ВУЗ в экологически неблагополучных (экозона «Юг») и относительно благополучных (экозона «Север») районах Тульской области. Вероятность развития острых аффективных (ОАР) и патохарактерологических (ПХР) реакций определялась на основе корреляции социотипов с акцентуациями характера [6]. Известно, что юноши и взрослые (~ половины и более) являются акцентуированными личностями [3]. Среди ОАР различают экстрапунитивные (агрессивные), интрапунитивные (аутоагрессивные), импунтивные и демонстративные реакции. Агрессивные реакции могут наблюдаться в двух вариантах: а) более часто, - ярость, гневливость направленные на окружающих (возможны у ЛЕО, КОР, МАК, ЕСН, ДОН, ГБН, ТИР (табл.8); б), более редко, - мимолетный гнев, агрессия, затем раскаяние (возможны у ВИК, ГЕК, ТЕД, ЛОН).

Таблица Характеристика и псевдонимы социотипов

Мы сравнили частоту встречаемости социотипов среди студентов разных экозон, а также внутри экозоны «Тула» между школьниками и студентами. Вероятность возникновения агрессивных реакций варианта «а» оказалась на 32% выше у «северян» по сравнению с «туляками» и на 30% - у «северян» по сравнению с «южанами. Риск проявления этих реакций среди студентов был выше у представителей «северной» экозоны. В то же время у молодежи Тулы такой риск на 35% был выше у школьников, чем у студентов. Предрасположенность к агрессивным реакциям варианта «б» оказалась выше у «туляков» (на 23%) и «южан» (на 23%), чем у «северян, и практически одинаковой наблюдалась у «туляков» и «южан». В то же время риск агрессивных реакций варианта «б» у студентов оказался на 41,0% выше, чем у школьников.

К аутоагрессивным относят реакции, которые направлены против самого себя. К ним предрасположены социотипы ДОС, МАК, ЛЕО, ГБН, КОР, ДОН, ГАЛ. Сравнение частоты встречаемости этих социотипов у студентов разных экозон, а также у школьников и студентов показало, что у лиц, проживавших до поступления в вуз в экозоне «Юг» и «Тула» риск возникновения аутоагрессивных реакций на 18,0 - 19,0% оказался выше, чем у проживавших в относительно благополучной экозоне «Север». У школьников частота аутоагрессивных реакций лишь на 7% оказалась выше по сравнению со студентами.

Импунтивные реакции характеризуются стремлением уйти, избежать стрессовой ситуации. К ним предрасположены социотипы ГБН, ДЮМ, ДОН, МАК, БАЛ. При сравнении этих показателей установлено, что риск импунтивных реаций на 18,0% выше оказался у студентов в экозонах «Север» и «Юг», чем в экозоне «Туле». Практически одинаковым такой риск был у студентов экозон «Север» и «Юг». В тоже время лишь на 15,0% риск возникновения этих реакций выше был у школьников, чем у студентов.

Демонстративные реакции характеризуются аффективным поведением с целью привлечь к себе внимание при эгоцентризме. Они бывают либо часто встречающиеся (для разрешения аффекта - возможны у ГАЛ, и ДОН), либо возникают нечасто (вероятны у ВИК, ГЕК, ЛЕО).

При сравнении риска этих реакций у студентов разных экозон было установлено, что по варианту «а» различия в группах незначительны и составляют 2,0-8,0%. Больший риск появления реакций варианта «б» у студентов экозоны «Тула» (на 36,0%), по сравнению с проживавшими в экозоне «Север» и на 12,0% выше у «туляков» по сравнению со студентами экозоны «Юг». По варианту «а» риск демонстративных реакций оказался на 65,0%, а по варианту «б»- на 22,0% выше у студентов, чем у школьников.

Изучение показало, что агрессивные реакции варианта «а» в экозоне «Тула» более вероятны у юношей, а варианта «б» - у девушек. В экозоне «Юг» наблюдалась сходная картина - вероятность частых агрессивных реакций была у девушек ниже, чем у юношей, а мимолетных, наоборот, более характерной оказалась для девушек, чем для юношей. В экозоне «Север» частые и мимолетные агрессивные реакции могут проявляться с равной вероятностью у девушек и юношей. По области частые агрессивные реакции с большей вероятностью могут иметь место у юношей, а мимолетные - у девушек (рис 5).

Рис. 5. Предрасположенность к асоциальному поведению у молодежи Тульской области

Аутоагрессивные реакции имеют большую вероятность у «туляков», чем у «тулячек», и у «южан», чем у «южанок», но чаще у «северянок», чем у «северян». В среднем по области вероятность таких реакций оказалась несколько выше у юношей, чем у девушек. Здесь интересно сопоставление прогноза реакций аутоагрессии с данными структуры смертности от самоубийств, т. к. этот вид смерти сопряжен с указанным состоянием психоэмоциональной неустойчивости. В структуре погибших от самоубийств в Тульской области преобладают мужчины по сравнению с женщинами. По нашему прогнозу эта предрасположенность к аутоагрессивным реакциям у юношей лишь на 7,0% выше, чем у девушек. Это несоответствие связано с неравной степенью пенетрантности аутоагрессии у мужчин и женщин при предрасположенности к этому виду ОАР. При относительно равных суммарных пороговых воздействиях провоцирующих факторов эта степень скорее значительно превалирует у мужчин.

К импунтивным реакциям в экозонах «Тула», «Юг» и в целом по области более предрасположенными оказались юноши, чем девушки. Возможность развития частых демонстративных реакций в экозоне «Тула» на 96,0%, а нечастых-на 13,0% была выше у девушек, чем у юношей. В экозоне «Север» частые демонстративные реакции на 64,0% вероятнее оказались у девушек, а нечастые-на 13,0% вероятнее у юношей. В экозоне «Юг» предрасположенность к частым демонстративным реакциям на 13,0% была выше у юношей, нечастых-на 65,0% наоборот оказалась выше у девушек. По области ожидаемая вероятность частых демонстративных реакций на 68,0%, а нечастых на 22,0% выше у девушек, чем у юношей. В поведении девушек более вероятными оказались демонстративные реакции, а у юношей-частые агрессивные реакции.

Вероятность девиантного поведения (характерно для ГБН, ДЮМ, МАК, ГАЛ, ДОН, ЛЕО) у юношей и девушек в экозоне «Тула» оказалась одинаковой. В экозоне «Север» - более вероятно такое поведение (на 63,0%)следует ожидать у девушек, чем у юношей. В целом по области предрасположенность к девиантному поведению примерно одинакова у юношей и девушек, но вероятность его существенно выше была у школьников (на 89,0%) по сравнению со студентами. Эмансипационные побеги (уход от гиперпротекции, семейного диктата, характерно для ГБН, ДЮМ, МАК) и риск импунтивных побегов (стереотип поведения при любых трудностях, характерный для ГБН, ДЮМ. ЛЕО) более вероятными оказались для юношей, чем девушек во всех экозонах и в целом по области. Демонстративные побеги (характерны для ГАЛ, ДОН, ЛЕО) в экозонах «Тула» на 62,0% и «Север» 297,0% более вероятны у девушек, чем у юношей, а в экозоне «Юг» вероятность их больше у юношей (на 10,0%), чем у девушек. Предрасположенность к этому виду реакций более выражена была у девушек. Изучение также показало, что у молодого поколения туляков имеется очень высокая предрасположенность к алкоголизации. Доля таких лиц (ЛЕО, ГБН, ДЮМ, КОР, МАК, ДОН, ГАЛ, ЕСН, ВИК, ГЕК, БАЛ) среди юношей составляет от 63,16% (экозона «Тула») до 66,67% (экозона «Юг»), а среди девушек - от 44,97% (экозона «Юг») до 58,28% (экозона «Тула»). Наиболее угрожающая склонность к алкоголизму (ЛЕО, ГБН, ЕСН) превалирует у юношей (в экозоне «Тула» -она выше на 65,0%, «Север»- на 47,0%, «Юг»-на 20,0% раза). У девушек экозоны «Тула» угрожающий риск развития алкоголизма выше, чем у их сверстниц из экозон «Север» (на12,0%) и «Юг» (на 23,0%). У юношей такой риск выше был в экозоне «Север» по сравнению с проживавшими в экозонах «Тула» (на 10,0%) и «Юг» (на 35,0%). В экозоне «Тула» риск развития алкоголизма у юношей оказался выше, чем в экозоне «Юг» (на 23,0%).

Выраженная склонность к развитию наркомании и токсикомании (характерно для ГБН, ВИК, ГЕК, ЛЕО) у девушек оказалась выше, чем у юношей в экозонах «Тула» (на 5,0%) и «Юг» (на 35,0%). А в экозоне «Север» - такой риск оказался ниже у девушек (на 9,0%), чем у юношей. У школьников эта предрасположенность оказалась несколько меньшей (на 19,0%), чем у студентов.

Лабильно-аффективные психопатии могут сформироваться при длительном воздействии психотравмирующих факторов у социотипов ДОН, имеющих предрасположение к лабильному типу акцентуации характера. В экозоне «Тула» риск этих расстройств оказался в 1,42 раза, а в экозоне «Север» в 8,9 раза и в целом по области в 1,38 раза выше у девушек, а в экозоне «Юг» напротив - в 1,5 раза выше для юношей. Риск развития таких расстройств у девушек варьирует от 10,07 % (в экозоне «Юг») до 23,44 % (в экозоне «Север»). А у юношей от 2,63 % (в экозоне «Север») до 15,15 % (в экозоне «Юг»). У девушек риск в 2,09 раза выше был для проживавших в экозоне «Север», чем «Тула», а также в 1,12 раза он выше был для обследованных из экозоны «Тула», чем «Юг» и в 2,32 раза выше для обследованных из экозоны «Юг», чем из экозоны «Север». У юношей риск развития лабильно-аффективных психопатий выше (в 2,66 раза)был среди обследованных из экозоны «Север», чем из экозоны «Тула», а также выше этот риск в 1,91 раза был у обследованных из экозоны «Юг», чем из экозоны «Тула». В 5,76 раза такой риск выше оказался среди обследованных из экозоны «Юг» чем из экозоны «Север». То есть, у девушек наблюдалась выше предрасположенность к развитию данной патологии в экозоне «Север», а у юношей - в экозоне «Юг».

К психастеническому развитию склонны лица, имеющие социотип РОБ. Частота предрасположения к данной патологии варьировала у девушек от 2,56 % ( в экозоне «Север») до 3,36% ( в экозоне «Юг»), а у юношей от 1,98 % (в экозоне «Тула») до 5,26 % (в экозоне «Север»), то есть наблюдалось экозональное различие в риске с учетом половой принадлежности обследуемых групп. В экозоне «Юг» среди обследованных риск оказался в 1,11 раза, а в экозоне «Тула» в 1,42 раза выше у девушек, а в экозоне «Север» в 3,37 раза он выше был, наоборот - у юношей. В целом же по Тульской области различие риска этого расстройства с учетом оказалось незначительным был (лишь в 1,04 раза выше для юношей). У девушек риск такого расстройства в 1,8 раза оказался выше в экозоне «Тула», чем в экозоне «Север», и в 1,27 раза выше в экозоне «Юг», чем в экозоне «Тула». В тоже время риск психастенического развития в 2,15 раза оказался выше среди обследованных из экозоны «Юг», чем «Север». То есть, риск развития названного расстройства у девушек наименьшим оказался среди проживавших в экозоне «Север». У юношей риск психастенического развития в 2,66 раза выше оказался среди обследованных из экозоны «Север» чем среди обследованных из экозоны «Тула», а также такой риск был выше в 1,74 раза среди обследованных из экозоны «Север» чем среди обследованных из экозоны «Юг», а также в 1,53 раза выше был этот риск у обследованных из экозоны «Юг», чем из экозоны «Тула».

Шизоидные психастении и шизоидно-неустойчивое психастеническое развитие возможны у лиц социотипа МАК, имеющих предрасположение к шизоидному типу акцентуации характера. Частота предрасположения по экозонам варьировала от 0,0 % (в экозоне «Север») до 3,36 % (в экозоне «Юг») у девушек и от 6,06 % ( в зоне «Юг») до 10,53 % (в зоне «Север») у юношей. В целом по Тульской области риск к названным расстройствам оказался в 3,57 раза выше для юношей, чем для девушек. У девушек риск оказался в 1,69 раза выше для проживавших в экозоне «Тула», чем в экозоне «Север». В 1,99 раза такой риск наблюдался выше среди обследованных из экозоны «Юг», чем «Тула» и в 3,36 раза он выше оказался у девушек из экозоны «Юг», чем у обследованных из экозоны «Север». У юношей риск в 1,52 раза был повышен у проживавших в экозоне «Север», чем «Юг» и в 1,14 раза он был выше у юношей проживавших в экозоне «Тула», чем «Юг». Таким образом, шизоидные психастении у девушек в меньшей степени возможны в экозоне «Север», а у юношей, напротив- в большей степени возможны среди проживавших в экозоне «Север».

Эпилептоидные психастении и варианты эпилептоидно-психастенического развития возможны у лиц предрасположенных к эпилептоидному типу акцентуации характера, что свойственно социотипу ЛЕО. Риск предрасположенности к ним варьировал у девушек от 1,56 % ( в экозоне «Север») до 6,74 % (в экозоне «Тула»), а у юношей от 5,26% (в экозоне «Север») до 6,93 % (в экозоне «Тула»), т.е. наименьшей риск имел место в экозоне «Север», а наибольшей - в экозоне «Тула» у обоих полов. Среди обследованных из экозон «Тула» и «Юг» различие в риске между юношами и девушками оказалось незначительным (в 1,04 раза был выше у юношей), но в экозоне «Север» названный риск в 3,37 раза, т.е. существенно выше оказался у юношей, чем у девушек. Сравнение этого риска по экозонам показало, что у девушек указанный риск в 1,12 раза выше оказался среди обследованных из экозоны «Тула», чем из экозоны «Юг». Названный риск в 4,32 раза оказался выше среди обследованных из экозоны «Тула», чем из экозоны «Север» и был выше в 3,87 раза среди обследованных из экозоны «Юг», чем из экозоны «Север». То есть наименьшей риск у девушек наблюдался к указанным расстройствам среди обследованных из экозоны «Север». У юношей наблюдалась подобная картина: риск развития этих расстройств оказался в 1,14 раза выше для обследованных из экозоны «Тула», чем экозоны «Юг». А также этот риск был в 1,32 раза выше среди обследованных юношей из экозоны «Тула», чем из экозоны «Север» и в 1,15 раза выше среди обследованных из экозоны «Юг», чем из экозоны «Север».

Было также показано, что к гиперстенической неврастении предрасположенность у девушек оказалась выше, чем у юношей в экозонах «Тула» - в 1,42 раза, «Север» - в 8,91 раза, а в экозоне «Юг» такая предрасположенность оказалась в 1,5 раза выше среди юношей. Риск развития астеноипохондрической неврастении оказался также выше среди девушек, чем среди юношей в экозонах «Север» (в 1,19 раза), «Юг» (в 1,22 раза), а в экозоне «Тула» такой риск оказался в 1,32 раза выше среди юношей. В то же время в целом риск к этой патологии оказался выше у девушек (в 3,28 раза) и юношей (в 2,05 раза) проживающих в экозоне «Юг, по сравнению с проживавшими в экозоне «Тула». Риск развития фобических неврозов в экозонах «Тула» и «Север» выше оказался у юношей (в 1,23 и в 1,20 раза соответственно), а в экозоне «Юг» такой риск наблюдался выше среди девушек (в 2,3 раза), чем среди юношей. У девушек экозоны «Тула» риск этих расстройств был в 1,67 раза ниже, чем в экозоне «Север» и в 3,1 раза ниже, чем у девушек проживающих в экозоне «Юг». Среди юношей экозоны «Тула» этот риск оказался ниже, чем для юношей проживающих в экозоне «Север» (в 1,62 раза) и «Юг» (в 1,31 раза). Изучение также показало, что предрасположенность к проявлению гипертимно-аффективной психопатии среди молодежи Тульской области достаточно высокая. В экозонах «Тула» и «Юг» она оказалась выше у девушек (в 1,17 и 1,81 раза соответственно), чем у юношей, а в экозоне «Север» была практически одинакова у юношей и девушек. Такой риск в целом для девушек в 1,44 раза был ниже в экозоне «Север», чем в экозоне «Тула» и ниже в 1,40 раза у юношей в экозоне «Север», чем в экозоне «Юг». Риск к этой патологии отмечен как более низкий в целом для юношей и девушек в экозоне «Север», чем в экозоне «Тула» (в 1,25 раза), но выше, чем в экозоне «Юг» (в 1,27 раза).

Таким образом, результаты исследований свидетельствуют о значительной предрасположенности молодежи Тульской области к ОАР и ПХР, но конкретная их направленность, степень выраженности и пенетрантности зависят от ряда причин, в том числе пола, возраста и экологических условий конкретного района проживания.

Полученные сведения расширяют наши представления о закономерностях формирования психоэмоциональной неустойчивости в молодежной среде и могут быть ценными для специалистов осуществляющих воспитательную и физкультурно-оздоровительную деятельность в образовательных учреждениях.

Литература

1. Агаджанян Н.А., Горлачев В.П. Человек: экология, культура, образование. М.: Изд-во РУДН, 2003. 178 с.

2. Аугустинавичюте А. Теория интертипных отношений // Соционика: Информационно-реферативный бюллетень. Новосибирск-Киев: 1991. № 1. С. 1-3.

3. Леонгард К. Акцентуации личности. Киев: Высшая школа, 1981. 389 с.

4. Мегедь В.А., Овчаров А.Л. Соционика - межвозрастной педагогике // В кн.: Юнг в школе. М.: Совершенство, 1998. 267 с.

5. Медведев В.И., Зараковский Г.М. Психофизиологический потенциала как фактор устойчивости популяции в условиях глобальных изменений природной среды и климата // Физиология человека. 1994. № 4. С. 5-9.

6. Филатова Е.А. Соционика для вас. Наука общения, понимания и согласия. Новосибирск: Сибирский хронограф, 1994. 279 c.

Размещено на Allbest.ru