Моделі поведінки інтелектуального агента-оператора в умовах надзвичайних ситуацій

Екстремальні і нормальні динамічні ситуації та їх об'єктно-орієнтовано когнітивні моделі. Побудова ієрархічної схеми інтелектуальної діяльності особи для побудови концепцій прийняття рішень. Узагальнена схема комп'ютерної моделі зору оператора.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 30.09.2018
Размер файла 142,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

моделІ ПОВЕДІНКИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО АГЕНТА-ОПЕРАТОРА В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

Л.С. Сікора, Р.Л. Ткачук, І.Р. Манишин

Актуальність

Розвиток подій в техногенних структурах, коли підприємства працюють з максимальними навантаженнями в умовах недостачі і неоднорідності матеріальних, енергетичних, фінансових, інформаційних потоків провокує ріст стресових ситуацій. В такі ситуації попадають оператори, ліквідатори, менеджери і вищий адміністративно-командний персонал, які змушені приймати рішення в екстремальних умовах при нечіткості і розмитості, неструктурованості вхідного потоку даних про стан об'єктів виробництва і організаційних структур. Це відповідно викликає психічне та інтелектуальне перенапруження оперативно-командного персоналу і управляючих осіб, які виконують роль інтелектуальних агентів (ІА), що приймають ціле орієнтовані рішення на управління елементами об'єктів і в цілому техногенною системою.

Важливим елементом інтелектуальної поведінки ІА є його психологічна та інтелектуальна стійкість на терміні часу оперативного управління системою, об'єктом.

Ці проблеми є актуальними, з погляду забезпечення функціональної стійкості систем, як для оперативно-командних груп, так і адміністративно-керуючих, для яких важливим є володіти певними особистими характеристиками, що забезпечують ефективне прийняття контрольно-управлінських рішень, як от:

· достатній рівень інтелекту;

· психологічна і фізіологічна стійкість в умовах стресових ситуацій і в режимі реального навантаження;

· здатність до ефективної адаптації;

· здатність до навчання та узагальнення, професійного росту;

· цілеспрямованість і рішучість в досягненні поставленої мети;

· здатність внутрішньої ціле орієнтації до адаптації стратегій і мети організації, відданість її ідеям.

Розв'язання цих проблем ґрунтується на комплексному використанні методів і моделей:

· загальної і когнітивної психології;

· філософії знань та інтелекту;

· логічних теорій;

· математики, теорії дослідження операцій, ігор, прийняття рішень;

· системного аналізу техногенних структур;

· системного аналізу та інформаційних технологій для виявлення механізмів мислення особи.

Виходячи з вище наведеного, в дослідженні розглянуто деякі аспекти прийняття рішень особою як ІА в умовах надзвичайних ситуацій.

Екстремальні і нормальні динамічні ситуації та їх об'єктно-орієнтовано когнітивні моделі

При виконанні функціональних обов'язків особою в нормальних умовах, процес контролю стану в техногенних виробничих структурах проходить на нижньому рівні нейропсихічної напруженості, рівень напруги залежить, як від психофізіологічних так і інтелектуальних характеристик особи - як оператора, що приймає цілеорієнтовані функціональні рішення, згідно правил і норм управління для конкретної структури.

При збої режимів функціонування об'єктів (технологічних) або управляючих команд (колективів) за рахунок дії збурень і загроз, виникає ситуація невизначеності в діях на першому етапі впливу на об'єкт і сприйняття ситуації особою оператора (лідера команди). При цьому термін невизначеності може бути достатнім для розвитку аварійної ситуації, якщо вчасно не сформулювати спосіб ліквідації і реалізації загрози. Це є відповідно підставою вибору операторів, які за своїми психофізіологічними і інтелектуальними здібностями можуть виконати цю місію.

Для реалізації схем відбору відповідно необхідно уяснити компоненти діяльності особи в умовах нормальних (OS) і надзвичайних ситуацій (NS) та інформаційної невизначеності. Для побудови концепцій прийняття рішень необхідно побудувати ієрархічну схему інтелектуальної діяльності особи в режимі LS і NS - ситуації, яка включає:

· моделі об'єктів і їх інформаційних образів;

· моделі режимів динаміки функціонування, як нормальні так і граничні;

· моделі управляючих дій згідно стратегій управління процесами;

· моделі інформаційно-інтелектуальні особи, які включають:

- сенсорні моделі сприйняття зовнішніх ситуацій;

- моделі формування інформаційних образів об'єктів, структури, ситуації в динаміці;

моделі розпізнавання образів ситуації і їх класифікації згідно блоку характерних ознак;

моделі прийняття усвідомлених цілеорієнтованих рішень та вплив на них підсвідомих мотивів;

формування оцінок і критеріїв прийняття рішень та їх наслідків;

· моделі способів реалізації стратегій;

· визначити роль свідомості в процесах прийняття рішень.

Для цього необхідно провести аналіз асоціативних і свідомих компонент логіки прийняття рішень на основі доступної вхідної інформації та багажу знань про процеси управління.

На Рис.1 наведена комп'ютерна модель формування образів сценаріїв ситуації, яка в певній мірі описує процес сприйняття особою поточної ситуації в рамках певного місця ієрархії складної системи.

Для надзвичайних ситуацій характерно існування структурованої схеми об'єкта яка включає:

· об'єкт управління, центр управління, АСУ;

· команду управління, внутрішня ієрархія;

· загрози зовнішні і внутрішні.

Рис. 1 Узагальнена схема комп'ютерної моделі зору оператора

когнітивний інтелектуальний комп'ютерний рішення

Як видно з схеми моделі зору, сприйняття інформації про ситуацію сенсорною системою відображає інтелектуальну компоненту визначення змісту образу сцени, в якій відображена просторово-часова структура об'єкта в динаміці. На основі системи ознак в {D3ЧT} - просторі будується образ Iconi - який є моделлю об'єкта в свідомості оператора.

При появі загроз команда миттєво повинна відновити з достатнім рівнем повноти інформаційну модель об'єкта і NS ситуації, прийняти первинні міри і передати дані про загрозу NS центр ліквідації (Рис.2).

Важливим аспектом таких дій є свідома оцінка ситуація, усвідомлення рівня загроз, свідоме формування ціле орієнтованих дій для ліквідації загроз.

Для розв'язання цієї проблеми необхідно пояснення елементів психології і логіки прийняття рішень[1ч7].

Рис. 2 Модель надзвичайної ситуації (NS)

На Рис.2. представлена інформаційна блокова модель надзвичайної ситуації в просторово-розподіленому об'єкті, прив'язаному до карти району.

При цьому можна виділити такі підструктури на блок-схемі:

· модель об'єкта з зоною конфлікту та центром управління (ЦУ-АСУ) і відповідно джерелами загроз;

· інформаційно-динамічна модель розвитку сценаріїв подій в рамках просторово-часового енергетичного базису {П*T*E}ki, на основі якої генерується образ ситуації;

· структура ліквідації надзвичайної ситуації (команда ЛНС), яка на основі бази даних і знань та інформаційного образу ситуації в об'єкті формує стратегію і набір моделей поведінки та процедур прийняття рішень для ліквідації загроз.

Висновок

Виходячи з наведених схем, бачимо, що виникнення НС має інформаційно-енергетичні компоненти, які відображають динаміку подій в просторі і часі, та інтелектуальну компоненту, як основу формування інформаційного образу ситуації, її оцінки та класифікації, вироблення стратегій прийняття рішень і планів дій для ліквідації НС.

Література

1. Математическая теорія логического вывода /ред. Минц Е.Е. М.: Наука. 1967. 350 с.

2. Такеути Г. Теория доказательств. М.: Мир. 1978. 412 с.

3. Ершов Ю.Л., Палютин Е.А. Математическая логика. М.: Наука. 1979. 320 с.

4. Зеит В. Элементарная логика. М.: Высшая шк. 1985. 256 с.

5. Петров Ю.А. Логическая функция категорий диалектики. М.: Высш.шк. 1972. 272 с.

6. Маслов С.Ю. Теория дедуктивных систем и ее применение. М: Радио и связь. 1986. 136 с.

7. Шапиро С.И. Мышление человека и переработка информации ЭВМ. М.: Сов.Радио. 1980. 288 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Побудова моделі діяльності та особистості фахівця соціальної сфери. Аналіз функціонального, предметного та особистісного аспектів діяльності даного спеціаліста. Методи гуманістичної психології та рефлексивно-терапевтичний підхід у роботі з клієнтом.

    статья [156,9 K], добавлен 11.10.2017

  • Негативні зміни в станах та активності людей в екстремальних ситуаціях. Діяльність оператора в особливих умовах. Оцінка психологічної готовності льотчика до аварійної ситуації. Формування спеціальних навичок та вмінь в екстремальних ситуаціях польоту.

    курсовая работа [64,1 K], добавлен 02.12.2010

  • Поняття криміналістської спостережливості. Особливості комунікативної, інтелектуальної, організаційної діяльності слідчого. Моделі ціннісного орієнтування особистості на слідчу роботу. Шляхи підвищення професійного рівня працівника слідчих органів.

    реферат [35,7 K], добавлен 06.05.2014

  • Режимы работы оператора. Основные функциональные характеристики человека и машины. Прогноз сохранения психологического комфорта человека-оператора. Специфика каждой стадии проектирования систем "человек-машина", принципы инженерно-психологической оценки.

    контрольная работа [29,3 K], добавлен 29.01.2010

  • Специфічний зміст пізнавальних, емоційних, вольових психічних процесів, необхідність їх врахування в процесі діяльності людини-оператора. Основні процеси пам'яті, її види. Головні операції мислення. Підвищені вимоги до властивостей уваги операторів.

    контрольная работа [885,2 K], добавлен 01.11.2012

  • Стресостійкість організму залежно від темпераменту. Розлади, які виникають після стресових ситуацій. Взаємозв'язок темпераменту і індивідуального стилю діяльності. Специфіка прояву тривожності як індивідуальної властивості особи і як реакція на ситуацію.

    дипломная работа [899,9 K], добавлен 21.07.2010

  • Проблема виникнення та подолання конфліктних ситуацій в управлінні. Типи поведінки людини в кризових ситуаціях. Шляхи подолання конфлікту. Основні стилі розв’язання конфлікту (метод Томаса-Кілменна). Вибір стратегії поведінки в конфліктній ситуації.

    реферат [17,2 K], добавлен 06.03.2009

  • Психологічний аналіз діяльності професіонала, поняття дії та проблема розрізнення суб'єкта, дії, об'єкта і навколишнього світу. Імітаційні, інформаційні, інформаційно-процесуальні та кореляційні моделі праці. Методика дослідження переробки інформації.

    курсовая работа [67,4 K], добавлен 12.10.2010

  • Проблема відношень в професійній діяльності працівників ОВС. Професійно-психологічна підготовка працівників ОВС. Аналіз сутності системи відношень та характеру мотивації професійної діяльності чоловіків та жінок працівників органів внутрішніх справ.

    дипломная работа [143,5 K], добавлен 26.12.2012

  • Поняття, моделі та наслідки конфлікту. Причини конфліктів у родині. "Кодекс поведінки" в конфліктних ситуаціях. Способи регулювання конфліктів: змагання, пристосування, компроміс, уникнення, співпраця. Результаті тестування студентів за тестом К. Томаса.

    презентация [1,8 M], добавлен 02.04.2014

  • Визначення особливостей прояву агресії та конфліктності серед курсантів та працівників ДАІ. Дослідження проблеми конфліктів, емоційних станів та агресивності. Характеристика теорії когнітивної моделі агресивної поведінки та стилів вирішення конфліктів.

    дипломная работа [93,6 K], добавлен 17.05.2011

  • Применение физиологических методов в инженерной психологии. Характеристики физиологических процессов человека. Основные положения теории саморегуляции. Самоконтроль в деятельности оператора. Психофизиологические аспекты проблемы надежности оператора.

    контрольная работа [26,1 K], добавлен 26.05.2010

  • Поняття безпеки особистості. Особливості поведінки людини в екстремальній ситуації. Негативні психічні стани та реакції працівників МНС України. Завдання, які ставляться перед працівниками. Програма соціально-психологічного тренінгу. Подолання стресу.

    курсовая работа [37,8 K], добавлен 29.12.2013

  • Визначення поняття та особливостей травматичної ситуації і стресу. Розуміння сутності переживання травматичної події в зарубіжній та вітчизняній психології. Психологічні характеристики постраждалої особи. Діагностика посттравматичного стресового розладу.

    реферат [29,5 K], добавлен 18.12.2014

  • Аналіз наукової літератури щодо проблематики міжособистісних конфліктів. Особливості конфліктної ситуації як динамічної складової конфлікту. Стилі поведінки в конфлікті. Рекомендації щодо вибору оптимального стилю поведінки у міжособистісному конфлікті.

    курсовая работа [848,8 K], добавлен 22.04.2014

  • Спілкування – сукупність зв’язків і взаємодія індивідів, груп, спільнот, обмін інформацією, досвідом, уміннями, навичками, результатами діяльності: класифікація, види, функції, спільні й відмінні ознаки з комунікацією. Стилі і моделі ділового спілкування.

    реферат [30,6 K], добавлен 22.10.2011

  • Психологічна діагностика схильності особи до ненормативної поведінки та розробка комплексу заходів щодо її психологічної корекції. Профілактика та подолання відхилень від норм поведінки в підлітковому віці. Педагогічні особливості девіантної поведінки.

    дипломная работа [139,9 K], добавлен 02.06.2019

  • Знання про мислення та їх значення в сучасному світі, в описі особливостей інтелекту даної людини та визначенні моделі спілкування з нею. Зв'язок науки про мислення з психодіагностикою здатностей людини, якими визначається схильність до виду діяльності.

    реферат [21,5 K], добавлен 25.03.2010

  • Діяльність оператора в системі "людина-машина", її характеристики і види. Фактори що впливають на операторську діяльність, об'єктивні та суб'єктивні, її методи і відображення, опис й аналіз. Групова діяльність операторів, їх функціональні стани.

    курсовая работа [325,5 K], добавлен 08.10.2012

  • Огляд психодіагностичного дослідження поведінки особи в конфліктній ситуації. Характеристика проблеми інтерпретації отриманих даних на добровільній консультації. Аналіз діагностики рівня психічного розвитку людини, стану злочинця у момент скоєння злочину.

    контрольная работа [30,8 K], добавлен 20.07.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.