Цивілізаційне залучення як психоекологічна методологія: політико-психологічний аспект
Розвиток психологічної науки у XX ст. Принципи сучасного раціогуманізму. Проведення соціопсихологічних досліджень в Україні. Оцінка цивілізаційного залучення потенціалу суспільства. Аналіз впливу засобів масового інформування на становлення особистості.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 07.10.2018 |
Размер файла | 36,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
2
Інститут соціальної та політичної психології
Національної академії педагогічних наук України
Цивілізаційне залучення як психоекологічна методологія: політико-психологічний аспект
Вілена Воронова
Наукова проблема. Пріоретність політико-психологічних досліджень у визначенні питань соціального порядку та його цивілізованості важко переоцінити. Проте, переважає бачення цього питання конструктивістськими відгалуженнями організаційної психології, які багато в чому є віддзеркаленням теорії менеджменту і базуються скоріше на маркетологічних дослідженнях та їх результатах, ніж на власне психологічних; тому постає питання про вдосконалення методологічних підходів до вищезгаданої проблематики соціогуманітарної наукща саме політичної психології та соціальної філософії.
Одним з найвпливовіших напрямів розвитку психологічної науки другої половини XX ст. можна вважати гуманістичну психологію, фундатори якої А.Маслоу, К.Роджерс, Г.Олпорт, Е.Еріксон здійснили незаперечно великий науковий внесок у подальший розвиток власне гуманістиного, соціогуманістичного та раціогуманістичного напрямів в методології і теорії психології.
Вітчизняні провідники гуманістичної психології Г.О.Балл, В.А. Роменець, Г.Трач, В.Медінцев, Н.Бастун, О.Завгородня та ін. заклали підгрунтя до розвитку раціогуманістичнох методології загально цивілізаційного спрямування.
Зокрема, Г.О.Балл сформулював принципи сучасного раціогуманізму та організував їх у певну систему, до якої увійшли:
Саме гуманістична психологія наштовхує дослідника- політичного психолога сфокусувати сьогодні свою увагу на тому, що наявна відсутність володіння сукупними інституціональним суб'єктом влади знаннями щодо реального вирішення проблем відновлення стабільності життя та реінтегрування тимчасово захоплених територій Донецької та Луганської областей.
Комунікативні стратегії в цьому напрямку відсутні, так само відсутні й спроби розробки психологічних та політико-психологічних засад ймовірного просування в царині «цивілізаціного залучення» до відновлювальних практик, як місцевого населення, так і тимчасово переміщених осіб. Завдяки недостатній поінформованості про зворотній зв'язок та стан психологічного сприймання територіальними спільнотами змістовної частини дискурсу урядових кіл та засобів масової комунікації, накопичуються ланцюги нерозв'язаних питань.
Відсутність наукового супроводу та наукової інформації як такої є причиною накопичення ряду невирішених проблем як в ситуації з проведенням якісно-кількісних політико-психологічних досліджень в цій галузі, так і ситуацією в інформаційній політиці в Україні взагалі.
Щодо психологічних та соціопсихологічних досліджень якісно-кількісні методики, зокрема, симптоматичний опитувальник Леонарда Дерогатиса (SCL-90-R) залучався до впровадження лише тричі: у 1997 і 1999рр. Н.В.Паніною (Інститут соціології НАНУ, всеукраїнський моніторинг) та у 2014р. (Інститут економіки і прогнозування НАНУ спільно з Центром «Соціальний моніторинг» Інституту соціальних досліджень ім.О.Яременка).
За даними, отриманими в останньому дослідженні, найбільш вагомі розбіжності у психічному стані виявилися такими: при «порівнянні вікових груп (до 30 років, від 30 до 55 років, старших за 55 років), можна стверджувати про посилення симптоматики за віком... Найчіткіше це виявляється у випадку соматизації, обсцесивно- компульсивного розладу, депресії і тривожності. При цьому саме респонденти віком понад 55 років суттєво відрізняються від двох інших груп» Дембіцький, С., Середа, Ю. (2015). Симптоматичний опитувальник Леонарда Дерогатиса (SCL-90-R): валідізація в Україні. Соціологія: теорія, методи, маркетинг, 4, 59..
Як відзначав засновник раціогуманістичної орієнтації в українській психології Г.О.Балл, -- «зрозуміло, у науковому пізнанні не обійтися простими моделями. Але їх ускладнення повинне мотивуватися не прагненням до зовнішньої солідності, наукоподібності, а змістовно (курсив автора -- Г.Б.) -- необхідністю обліку факторів, від яких більш прості моделі абстрагувались.
Так, щоб урахувати особливості внутрішньо складних життєвих світів, Ф.Є.Василюк Василюк, Ф.Е. (2003). Методологический анализ в психологии. Москва: МГППУ; Смысл. додав до фрейдівських принципів задоволення і реальності ще два принципи -- цінності і творчості(курсив автора -- Г.Б.)» Балл, Г.О. (2017). Раціогуманістична орієнтація в методології людинознавства. Київ: Вид-во ПП «СКД», 80..
Дійсно, традиційні елементи оцінки «цивілізаційного залучення» через можливості розвою потенціалу суспільства (в т.ч. підвищення ефективності роботи ЗМК України на тимчасово окупованих територіях) сьогодні не відбивають реальної ситуації, адже реципієнти не знаходяться в полі дії цілої системи ЗМІ на вказаних територіях, а їхні дії зумовлюються тільки умовами і можливостями вибору аудиторії (особливо це стосується територій тимчасово окупованих і територій, де наявний невпевнений прийом трансляції національних каналів).
На жаль, актуальними оцінками, уподобаннями, інтересами, ціннісними орієнтаціями таких територіальних спільнот дослідники цікавляться все менше.
Принципами раціогуманізму, організованими Г.О.Баллом в певну систему є: суспільство психологічний цивілізаційний
• принципи взаємодії суб'єкта зі світом,
• принципи взаємодії суб'єкта з іншими суб'єктами,
• принципи гуманістично зорієнтованої соціальної поведінки у сучасному світі.
У подальшому тлумаченні підкреслюється, що, «конкретніше кажучи, на найвищому рівні ми маємо дві групи, а саме: «1. Принципи раціогуманістичного світогляду» і «2. Принципи раціогуманістичної методології людинознавства»; ці останні конкретизують принципи першої групи у застосуванні до царини людинознавчої науки» Балл, Г.О. (2017). Раціогуманістична орієнтація в методології людинознавства. Київ: Вид-во ПП «СКД»,
24.. Розглядаючи їх у фокусуванні до проблем реінтеграції та психологічного відновлення населення тимчасово окупованих територій, можна сказати, що залучаючи принципи раціогуманізму, можна домагатися набагато більш ефективних результатів, ніж будь-якими відокремленими одна від одної психолого-реабілітаційними та психотерапевтичними методиками.
Інтерпретаційні можливості особистості звужуються та розширюються не тільки залежно від її психічного стану, але й паралельно з можливостями отримання нею інформації про світ, який нас оточує.
Коли в оточуючому середовищі відбуваються непередбачувані негативні події (які іноді загрожують життю), коли в мас-медійному просторі інформація доноситься викривлено, коли «негативні стереотипи можуть не тільки стосуватися використовуваних у науковій діяльності засобів, а й проявлятися в установках, насамперед конфронтаційних (виділення автора -- Г.Б.)... Чи не слід зосереджуватися в сприйнятті позицій, відмінних від своєї, насамперед на їхньому позитивному потенціалі, на можливості їх конструктивного розвитку (курсив автора -- Г.Б.) -- і сприяти такому розвитку зазначених позицій (а разом з тим і своєї власної) за допомогою діалогу?» Балл, Г.О. (2017). Раціогуманістична орієнтація в методології людинознавства. Київ: Вид-во ПП «СКД», 80-82.
Останні риторичні запитання, поставлені Г.О.Баллом як фудатором і провідником гуманістичної психології в Україні, є цілком слушними і з точки зору розгляду сучасного стану політичного дискурсу та загальної політико-психологічної та соціально-політичної ситуації в України.
Політико-психологічний аналіз аспектів усвідомлення аудиторією електронних медіа та мережі Інтернет актуальностей соціального буття, в т.ч. ідей незалежності України та цивілізаційного залучення до розбудови української держави, становить окремий напрямок соціопсихологічного та соціологічного вивчення проблем репрезентації цих ідей в масовій свідомості.
В умовах нестабільності та деформування соціальної реальності змінюється система цінностей; особистісна невпевненість та дезінтеграція міняють наповненість і структуру ціннісних орієнтацій, які становлять важливе підгрунтя саморозвитку особистості; з'являються нові ціннісні орієнтири (найчастіше - дуже далекі від раціогуманістичних засад), й завдяки контактам з інформаційним простором (іноді ворожим за своєю суттю і змістом), ці, як точно сформулював в свій час А.А.Бодалев, «засвоєні цінності стають елементами системи ціннісних орієнтацій особистості, важливим компонентом самосвідомості» Бодалев, А.А.(2008). Психология массовой коммуникации. Москва: Гардарики, 84..
Передбачення, висловлені у відомій книзі Ж.Бодріяра «Симулякри і симуляція»: «Уявне було алібі реального у світі, в якому панував принцип реальності. Сьогодні реальне стало алібі моделі у світі, яким керує принцип симуляції. Парадоксально, саме реальне стало нашою справжньою утопією» Бодрійяр, Ж. (2004). Симулякри і симуляція. Київ: Вид-во Соломії Павличко «Основи», 177., справдилися й перетворилися у світ «реального-уявного», тої «гіперреальності», яка з політико-психологічної точки зору є надто аморфною та гливкою, щоб віддзеркалювати чіткі ціннісні орієнтири та підтримувати особистість у складних життєвих обставинах.
Можливо. тільки наукова фантастика кібернетичної епохи може дозволити собі «реально» віддзеркалювати цей утворений «власноруч» світ гіперреальності. Адже, більшість фантомів цього фантастичного світу створені саме людьми індустріального етапу розвитку суспільства, й домінування традиційних навіювальних технологій або ж класичних технологій мас-медіа також притаманне саме цьому періоду.
Виглядає аксіоматичною також передбачувана розбіжність у розумінні існування так званої суспільно-політичної типології ЗМК та їх комунікативної типології. З точки зору раціогуманістичної перспективи, існуюча в Україні система ЗМК може бути лише комунікативною, але, можна переконатись, що так чи інакше, вона може використовуватись в тому числі й у політичних цілях.
Вочевидь, сьогодні наявна протилежність інформаційного «вибору» та інформаційного «меню» аудиторії; як вже артикулювалось вище, особливо це стосується непередбачуваних ефектів політико-психологічного тиску на аудиторії мас-медій, які знаходяться на тимчасово окупованих територіях України.
Інформаційний вибір аудиторії ЗМК завжди був невід'ємним правом самої аудиторії, суб'єктів або «акторів» (за Ю.Габермасом) Habermas, J. (1981). Theorie des kommunikativen Handelns. B.2. Zur Kritik der funktionalistischen Vernunft. Frankfurt f. M.,184. комунікаційного процесу. Позбавити її цього права, як і загального права на інформацію не може ніхто - це право людини закріплене законодавством. Уявність, штучна окресленість меж інформаційного простору може стати великою вадою, бар'єром на шляху розвитку національної системи ЗМК в Україні.
Не маючи практично виходу в інформаційний простір «далекого зарубіжжя» (крім спутнікового зв'язку, доступного небагатьом в період економічної кризи, короткохвильового радіомовлення та деякою мірою середньохвильового), традиційні медіа України вимушено опинилися у становищі так званого «замкненого інформаційного середовища», яке має такі характерні риси:
а)визначеність кількісних параметрів аудиторії (з тенденцією до їх зниження), яка повністю залежить від технічних умов «охоплення» території сигналом тих або інших каналів ТБ і радіо, доступом до Інтернету тощо;
б)обмеженість інформації регіональними рамками (інформація із дальнього та ближнього зарубіжжя поступає по окремих каналах із самого зарубіжжя);
в)низька ефективність каналів ТБ і радіо України у порівнянні з національними каналами розвинених країн Європи та Америки Сусська, О.О. (2001). Гуманізаційні завдання формування українського інформаційного простору.
Вісник Державної академії керівних кадрів культури і мистецтв, 2, 27-38..
В наявних умовах, коли «иА:Перший» канал Українського телебачення явно поступається іншим телеканалам, зокрема «1+1», «Україні» та ін. і в обсягах аудиторії, і в якості телепередач, народжуються кабельні та он-лайнові самостійні центри та телек
омпанії. Саме до цих компаній вже сьогодні спостерігається відтік найбільш творчо обдарованих журналістів і професійно грамотних телефахівців (зокрема, фахівців з IT-технологій); саме тому й конкурентоздатність та професійна «витривалість» цих каналів буде з часом значно вища, ніж каналів державного телебачення. У зв'язку з цими тенденціями, середній рівень професійності персоналу державних компаній буде знижуватись й надалі.
Досить помітно послаблюється вироблена на попередніх етапах становлення суспільного мовлення та його існування, адже саме завдяки йому мільйони людей мають змогу ознайомитись з політиками і з їхньою діяльністю.
Саме завдяки засобам масового інформування (як бачимо, щодо комунікації, яка передбачає двосторонність інформаційного обміну, то тут про це говорити зарано) була напрацьована установка на авторитет та довіру до державних каналів радіо і телебачення: хоч український читач, слухач та глядач ще потягом першого десятиліття XXI ст. на 25% (4% - повністю і 21% значно) довіряв 3MI Сусська, О.О. (2009). Інформаційна діяльність і проблеми становлення особистості. Наукові записки.
Серія «Психологія і педагогіка».Тематичний випуск «Сучасні дослідження когнітивної психології», 12. Острог: Вид-во Національного ун-ту «Острозька Академія», 169-181., як значущій силі в суспільстві, але цю довіру легко похитнути і звести нанівець.
Так, протягом наступних восьми років ця довіра суттєво впала. Тут можна провести паралель з відомим в політичній психології і соціології індексом «ефективного числа партій», формулу розрахунку якого 1979 року вперше розробили Мікку Лааксо і Рейн Таагепера, й успішно застосовує відомий український соціолог О.Вишняк, який акцентує, що «цей індекс є засобом вимірювання для різних країн та різних періодів кількості партій, які справляють вплив на політичний процес» Вишняк, О. (2017). Зміни основних параметрів партійної системи України: від виборів 1998-го до виборів 2014-го. Соціологія: теорія, методи, маркетинг, 2,172..
Якщо зараз (за даними соціологічних досліджень телерадіоаудиторії) ми можемо констатувати, що потенційне покриття аудиторії в Україні здійснюється на рівні 60% - в середньому, то для державних каналів цей показник вищий на 20-30%, а значить переважно тільки на цих традиційних каналах й міститься вся так звана «політична боротьба» за місце в парламенті.
У таблиці №1 дана розгорнута картина по роках електоральних кампаній в країнах Балтії за індексами ENPV та ENPS, що дозволяє визнати зроблений О.І.Вишняком висновок, що «є підстави вважати, що складна регіональна соціокультурна структура українського суспільства не сприяє формуванню в Україні багатопартійної системи із двома партіями, що домінують у цій системі, як це характерно для деяких соціокультурно однорідних країн Західної та Східної Європи із досить своєрідним в етнічному, конфесійному, мовному та інших вимірах населенням. Україна в цьому плані більше схожа на розколоті в соціокультурному (культурно-етнічному, конфесійному та мовному) плані суспільства Бельгії, Латвії, Нідерландів та деяких інших європейських країн, які не виявляють тенденції до домінування двох партій» (див. Табл.1) Вишняк, О. (2017). Зміни основних параметрів партійної системи України: від виборів 1998-го до виборів 2014-го. Соціологія: теорія, методи, маркетинг, 2, 171-172..
На жаль, переважна більшість інформації, прикладів, тощо, які використовується для відпрацювання напрямків поведінки і створення іміджів сучасних українських політиків, беруться із зарубіжного досвіду і, на жаль, не відповідають запитам української громадськості й не можуть бути відтворені адекватно в громадській думці. У суспільстві, яке перебуває на зламі історичних епох, у процесі трансформації від тоталітарного до демократичного, від централізовано-державного управління економічними процесами до їх ринкового регулювання, від ідейної одностайності і підтримки «генеральної» лінії або «генерального» лідера - до створення низки «парламентських партій» із домінування двох (як по це вище йшлося в артикуляції О.І.Вишняка), навколо б яких гуртувалася спільнота, та створення лідерської еліти, в т.ч. політичної.
Таблиця 1 Тенденції змін «ефективного» числа політичних партій у Польщі та країнах Балтії ( % )
Індекси |
Польща |
Латвія |
Естонія |
|||||||
2005 |
2011 |
2015 |
2002 |
2011 |
2012 |
2003 |
2011 |
2015 |
||
1.«Ефективне» число електоральних партій (ENPV ) |
5,9 |
3,7 |
4,5 |
6,8 |
5,2 |
5,7 |
5,4 |
4,9 |
5,4 |
|
2. «Ефективне» число парламентських партій (ENPS) |
4,3 |
3,0 |
2,8 |
5,0 |
4,5 |
5,1 |
4,7 |
3,8 |
4,7 |
В такому суспільстві завжди відбуватимуться процеси переосмислення і переоцінки багатьох раніше стереотипізованих позицій та істин, що породжують певний зсув ціннісних орієнтацій, відпрацьовуються нові соціальні установки та стереотипи, які згодом можуть набути значення соціальних норм.
Цивілізаційне залучення не передбачає зниження відповідальності ані владних структур, ані їхніх керівників за події і процеси, що відбуваються в суспільстві.Згідно зі сформульованим А.П.Назаретяном «законом техно-гуманітарного балансу», «чим вищою є міць виробничих і бойових технологій, тим досконаліші механізми стримування агресії є необхідними для збереженнясуспільства» Назаретян, А.П. (1999).Векторы исторической эволюции. Обществ. науки и современность, 2, 118.. Так для масової свідомості взагалі означає, що перестав існувати ще один інструмент реального управління нашим складним кризовим суспільством. Паралельно з цим посилилося використання системи ЗМК для різного типу маніпуляцій масовою свідомістю. Особливо яскравих рис набуває це маніпулювання масовою свідомістю та громадською думкою під час електоральних кампаній.
Підкреслимо, те суспільство, де більшість прав і свобод громадян не підкріплені економічно і організаційно суспільством (відсутні механізми реалізації правових гарантій і постулатів), де ці права лише декларовані, виконують роль «заставки», цивілізаційного «кліше», яким прикривається влада, нібито демократично обрана і легітимна, саме в такому суспільстві, зрозуміло, неодмінно важливу роль починає відігравати маніпуляція інформацією і виникає спокуса у все ширшому застосуванні таких маніпуляцій. Паралельно росте і недовіра до змісту і оцінок засобами масової інформації сутності політичного життя, економічних, суспільних відносин взагалі, яка тісно корелюється з низьким рівнем довіри до владних структур.
За даними Центру «Демократичні ініціативи» ім. І.Кучеріва (опитування відбулось у грудні 2017р.) поміж політичних інститутів найгіршу оцінку щодо довіри до них отримали: Верховна Рада України (-76 %), державний апарат (-75%), політичні партії (-71%), уряд України (-65%) та Президент України (-60%). До лідерів недовіри також потрапили такі складові правоохоронної системи, як суди (-75%) та прокуратура (-74%). Дуже високим рівень недовіри виявився і до комерційних банків (-73%) та Національного банку України (-67%). Найгірший баланс довіри/недовіри мають російські ЗМІ (-77%); «негативний баланс довіри/недовіри мають й інші соціальні інституції: поліція (-46%), СБУ (-26,5%), профспілки (-25%), західні ЗМІ (-22%), патрульна поліція (-19%), Омбудсман (-17%), НАБУ (-12%), органи місцевого самоврядування (-12%), ЗМІ України (-6%)» Фонд «Демократичні ініціативи» ім.І.Кучеріва (2017) Результати опитування; грудень 2017. <http://dif.org.ua/article/reytingijfojseojoej8567547> (2018, лютий, 20)..
І саме в цій ситуації, як прямий наслідок, наступає період, коли влада обирає у своїх вчинках (принаймні в інформаційній сфері) - так звану маніпулятивну стратегію розповсюдження (тобто створення і відтворення) інформації, і взагалі - формування громадської думки. Суть її полягає в тому, що відбувається цілеспрямований, іноді ворожий щодо намірів вплив на аудиторію за допомогою усякого виду кліше, стереотипів, надання конкретних ціннісних настанов і орієнтирів; за їх допомогою - включення людей в діяльність, зміст якої, мета і завдання ними раціонально не усвідомлюються, спрямування (мобілізація) реципієнта на «виконання дій, необхідних комунікатору » Сусська, О.О. (2007). Психологія інформаційної діяльності в сфері масової комунікації: Основи формування критеріїв інформаційного обміну. Монографія. Київ, 53-54..
В сучасному світі створена практично ідеальна система міфозабезпечення політикуму - система засобів масової комунікації, яка, особливо в умовах повної або часткової їх підпорядкованості та економічної залежності від владних (олігархічних) структур буде переважно відображати міфологеми потрібні правлячим елітам Васютинський, В.О. (2005). Интерактивна психологія влади. Київ..
Розглядаючи поведінку мас під кутом зору єдності економіки, політики і культури, слід одразу підкреслити значимість фактора культури як одного з грунтовніших підмурків фактичного (а не уявного) потенціалу суспільства. Зі стану культури можна вияснити, чи може це суспільство швидко прогресувати, чи його очікує регрес або топтання на місці.
Культура пов'язана із суспільним буттям найбільш безпосередньо, адже вона втілюється в кожному вчинку людей, в реальних життєвих процесах, в реагуванні на ті або інші політичні події, які вона не просто «обслуговує», а забезпечує (або повинна забезпечувати) духовно, морально, філософські тощо. Евристичні можливості трактування культури і в цілому - цивілізації можуть бути втіленими в моделі, яку свого часу запропонував Д.О.Леонтьев, використавши начерки моделей культури В.С.Біблера, деякі напрацювання М.М.Бахтіна, ін.
Згідно з розумінням й цілевідповідністю будь-якої моделі виникають узагальнення, блискуче пораналізовані у працях вищезгаданих авторів, згідно з цим, вважає Г.О.Балл, моделлю вважається будь-яка система, «підставою для використання якої певною активною системою» (людиною, організацією, твариною тощо) є те, що вона має (чи принаймні, інтерпретується згаданою активною системою, як така що має) «структурну подібність» до іншої модельованої системи.
Таким чином, в моделях реабілітаційного та реінтеграційного напрямів роботи психологів можуть також використовуватись моделі раціогуманізму, адже «в окресленій інтерпретації моделі застосоване структурно-семантичне трактування інформації» Балл, Г.О. (2017). Раціогуманістична орієнтація в методології людинознавства. Київ: Вид-во ПП «СКД», 129., яке ставить перед психологами завдання не порушуючи базових настанов та цінностей особистості вступати з нею в діалог, маючи можливість фасилітації потенційно конфліктних ситуацій як на рівні інформування, так і на поведінковому.
Сучасний арсенал засобів маніпулювання надрізноманітний, включає цілу гаму спеціальних прийомів, методів і технологій. Згадаємо: систематичне навіювання соціальних міфів, підтасовка фактів, дифамація, розповсюдження міфологем замість правди, деформованість оцінок замість заохочування до виокремлених індивідуальних точок зору, дискретність та фрагментарне коментування інформації з метою подати її в ущемленому чи спотвореному вигляді. Все це виводить нас до використання спеціальних методів формування так званої «ілюзорної свідомості» Сусська, О.О. (2013). Психоекологія людини в інформаційному суспільстві. Тези XIII Міжнародної науково- практичної конф. Київ: «Арктур-А», 81-83., яка є вторинним продуктом масової свідомості.
Використання суто технологічних методик подання аудіовізуального матеріалу, таких, як: показ по телебаченню неповажних (з точки зору владного режиму) політиків в невигідному ракурсі, використання для компроментації супротивників різних прийомів, в т.ч. монтажу кадрів, спрямованих на викривлення реальності. На прикладі інформаційних жанрів можна прослідкувати використання загально відомих маніпулятивних комунікативних прийомів із спеціальними методами формування ілюзорної свідомості, що використовуються з метою керування, зокрема, електоральною поведінкою мас.
В системі принципів раціогуманізму Балл, Г.О. (2011). Система принципів раціогуманізму. Психологія і суспільство, 4, 16-32. серед найважливіших принципів є «принцип орієнтованості на культуру», що органічно до принципу «орієнтованості на особу». Аналіз орієнтації на цілісну особу, проведений на прикладі учнівської молоді, довів (із використанням терміну «особистісна орієнтація») та дозволив сформулювати висновок, за яким зазначена орієнтація передбачає:
А) ретельне врахування ендопсихічних властивостей кожного учня;
Б) такий вплив на його екзопсихічні характеристики, який сприяє його прилученню до культури (загальнолюдської, національної, у разі потреби - також професійної у єдності її нормативно-репродуктивних і діалогічно-творчих складових. Механізмом оволодіння останніми є діалоги - безпосередні (з учителями, співучнями тощо), опосередковані (з авторами й героями творів культури) і внутрішні» Балл, Г.О. (2011). Система принципів раціогуманізму. Психологія і суспільство, 4, 31..
На відміну від маніпулятивної, гуманістичні комунікативні стратегії, реалізовані через ЗМІ (наприклад, у вигляді та з використання особливостей брендингу та ребрендингу територій), передбачають, що об'єкт формування громадської думки є соціальним суб'єктом, який активно і вибірково сприймає адресовані йому: інформацію, оцінки, міркування, коментарі тощо; інтерпретує їх зміст через призму своїх потреб, інтересів, ціннісних орієнтацій, набутого життєвого досвіду Сусська, О.О. (2001). Гуманізаційні завдання формування українського інформаційного простору. Вісник Державної академії керівних кадрів культури і мистецтв, 2, 27-38., а це, як бачимо, повністю збігається в своїх грунтівних положеннях із ідеями раціогуманізму.
У висновку можна зауважити, що маніпулятивність певних заходів політичної спрямованості ніколи не поліпшували легітимність влади в бік її підвищення. Саме це стає на заваді сучасному стану легитимізації влади в Україні взагалі та на тимчасово окупованих територіях Сходу. Мова йде про політико-психологічні підходи до демократизації та гуманізації ситуацій, що складаються, через застосування комунікативних стратегій когнітивного та реабілітаційного характеру, що покращують позиції особистості, її позитивну налаштованість та її позиції в політичному спектрі.
Такі ж причини зумовлюють і стан довіри до так званих «урядових» засобів масової комунікації, тобто каналів і їх програм, або газет, які відбивають точки зору вищих ешелонів влади. Щодо механізмів формування масової свідомості, то й в умовах кризового суспільства вони зберігають свої політико-технологічні особливості, які були їм притаманні протягом попередніх років. Залишаються протиріччя між соціальними інтересами та можливості їх задовольнити, правом вибору та можливості цього вибору, та ін. Лише масова комунікація (а не інформування), заснована на принципах раціогуманізму, може встановити певний баланс й повернути хоча б частину довіри людей до цієї сфери.
References
1. Ball, H.A. (2009). Psykholohycheskye pryntsypy sovremennoho humanyzma [Psychological principles of modern humanism]. Voprosy psykholohyy. [Questions of psychology], 6, 3-12. [in Russian].
2. Ball, H.O. (2017). Ratsiohumanistychna oriyentatsiya v metodolohiyi lyudynoznavstva. [Ratiohumanistic orientation in the methodology of human studies]. Kyiv.: Vyd-vo PP «SKD». [in Ukrainian].
3. Ball, H.O. (2011).Systema pryntsypiv ratsiohuman. [The system of principals of ratiohumanism]. Psykhol. i suspil.. [Psychol.y and Society], 4, 16-32. [in Ukr.].
4. Bodalev, A.A. (2008). Psykholohyya massovoy kommunykatsyy [Psychology of mass communication]. Moscow: Hardaryky.[in Russian].
5. Bodriyar, Zh. (2004) Symulyakry i symulyatsiya [Simulacrum and simulation]. Kyiv: Vyd-vo Solomiyi Pavlychko «Osnovy». [in Ukrainian].
6. Dembits'kyy, S., Sereda Yu.(2015) Symptomatychnyy opytuval'nyk Leonarda Derohatysa (SCL-90-R): validizatsiya v Ukrayini [Symptomatic questionnaire by Leonard Deogothis (SHIL-90-R): Validation in Ukraine]. Sotsiolohiya: teoriya, metody, marketynh [Sociology: theory, methods, marketing.], 4, 40-72. [in Ukr.].
7. Fond «Demokratychni initsiatyvy» im.I.Kucheriva. Rezul'taty opytuvannya; hruden' 2017. [I. Kucheriv Democratic Initiatives Foundation (2017) Survey Results; December 2017.] <http://dif.org.ua/article/reytingijfojseojoej8567547> (2018, лютий,20)
8. Habermas, J. (1981)Theorie des kommunikativen Handelns. B.2. Zur Kritik der funktionalistischen Vernunft [Theory of communicative action. B.2. To the Critique of Functionalist Reason]. Frankfurt f. M., (p.184). [in German].
9. Nazaretyan, A.P. (1999) Vektory ystor. evolyutsyy. Obshc. nauky y sovrem. [Vectors of histor. evolution. Social Sciences and moder.]. 2, 112-126. [in Rus.].
10. Suss'ka, O. O. (2001) Humaniz. zavdannya formuvannya ukr. Inform. prostoru [Humaniz. tasks of formation of Ukr. informational space]. Visnyk Derzhavnoyi akademiyi kerivnykh kadriv kul'tury i mystetstv [The Bulletin of the State Academy of the leading personnel of culture and arts]. 2, 2738. [in Ukrainian].
11. Suss'ka. O.O. (2009) Informatsiyna diyal'nist' i problemy stanovlennya osobystosti [Information activity and problems of personality formation]. Naukovi zapysky. Seriya «Psykholohiya ipedahohika». Tematychnyy vypusk «Suchasni doslidzhennya kohnityvnoyi psykholohiyi» [The scientific notes. Series «Psychology and Pedagogy». Thematic edition «Modern Studies of Cognitive Psychology»].Ostrog: Vyd-vo Natsional'noho universytetu «Ostroz'ka Akademiya», Vyp.12, 169 -181. [in Ukrainian].
12. Suss'ka, O. O. (2007) Psykholohiya informatsiynoyi diyal'nosti v sferi masovoyi komunikatsiyi: Osnovy formuvannya kryteriyiv informatsiynoho obminu. Monohrafiya [Psychology of information activity in the field of mass communication: Basics of formation of criteria for information exchange. Monograph]. Kyiv. [in Ukrainian].
13. Suss'ka, O.O. (2013) Psykhoekolohiya lyudyny v informatsiynomu suspil'stvi. Tezy XIII Mizhnarodnoyi naukovo-praktychnoyi konf.( Kyyiv. 23-24 travnya 2013 r.) [Psychoecology of a person in the information society. Theses of the XIII International Scientific and Practical Conference (Kyiv, May 23-24, 2013)]. Kyiv,«Arktur-A», (p.81-83). [in Ukrainian].
14. Vasylyuk, F. E.(2003) Metodolohycheskyy analyz vpsykholohyy [Methodological analysis in psychology]. Moscow: MHPPU; Smysl. [in Russian].
15. Vasyutyns'kyy, V.O.(2005) Ynteraktyvna psykholohiya vlady [Interactive psychology of power]. Kyiv. [in Ukrainian].
16. Vyshnyak, O. (2017) Zminy osnovnykh parametriv partiynoyi systemy Ukrayiny: vid vyboriv 1998-ho do vyboriv 2014-ho. Sotsiolohiya: teoriya, metody, marketynh. [Changes in the main parameters of the party system
of Ukraine: from the 1998 elections to the 2014 elections. Sociology: theory, methods, marketing.], 2,167-175. [in Ukrainian].
Annotation
Civilizational engagement as psychoecological methodology: political and psychological aspects. Vilena Voronova Institute of Social and Political Psychology of The National Academy of Educational Sciences of Ukraine
The article examines political-psychological approaches to democratization and humanization of situations emerging due to the use of communicative strategies of cognitive character that improve social well-being of individuals, their positive attitude and position in the political spectrum. In the system of principles of ratiohumanism the principle of focusing on culture has been emphasized among the most important principles. Also the article emphasizes the importance of the factor of culture as one of the most fundamental principles of society's potential. In the conditions of instability and deformation of social reality, the system of values has changed; personal insecurity and disintegration has changed the fullness and structure of value orientations, which constitute an important basis for the self-development of the individual. Under these conditions, civilizational engagement as a psychoecological methodology serves as the embodiment of the postulates and principles of ratiohumanism.
Keywords: ratiohumanism, civilizational engagement, personality, psychoecology, mass media system.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Аналіз підходів у техніці продажу лікарських засобів. Психологічні аспекти впливу маркетингової діяльності на залучення покупців. Конфліктні ситуації в аптеках, засоби їх розв`язання. Психологічні умови підвищення ефективності продажу лікарських засобів.
курсовая работа [74,6 K], добавлен 09.03.2011Теоретичні основи впливу масмедіа на розвиток підлітків. Психологічні особливості підліткового віку. Дослідження психологічного впливу телебачення на рівень тривожності, агресивності та життєвих цінностей дітей за допомогою методик Айзенка і анкетування.
дипломная работа [144,2 K], добавлен 12.03.2012Формування та розвиток психологічної науки на Україні від часів Київської Русі до середини XVII ст. Еволюція поглядів на психологію діячів Литовсько-Польської доби. Психологічна культура України як компонент, завдяки якому здійснюється самопізнання.
реферат [28,2 K], добавлен 14.03.2013Особливості впливу групи на психологію особистості. Сутність поняття "групова динаміка". Види ролей: соціальні, латентні, стихійні. Аналіз форм організації спільної праці: індивідуальна, скоординована. Психологічний клімат як об’єктивно-існуюче явище.
курсовая работа [71,5 K], добавлен 15.10.2012Сутність функціоналізму як напрямку психологічної науки, його специфіка, предмет та методи вивчення. Попередники функціоналізму та його найяскравіші представники, їх вклад в розвиток науки. Переворот у природознавстві Чарльза Дарвіна, аналіз його робіт.
реферат [19,4 K], добавлен 24.10.2010Психологічна структура особистості. Головні однопорядкові підструктури особистості. Поняття про діяльність та її основні різновиди. Особливості спільної діяльності. Вплив соціального середовища на розвиток особистості. Загальний психічний розвиток людини.
контрольная работа [29,7 K], добавлен 24.08.2011Визначення ефективних способів та заходів оптимізації існуючої системи морально-психологічної підготовки військовослужбовців з метою мінімалізації наслідків негативних інформаційно-психологічних впливів протидіючих сил під час проведення Євро-2012.
магистерская работа [347,4 K], добавлен 02.05.2012Поняття комунікативної компетентності особистості. Структура соціально-психологічного потенціалу. Порівняльний аналіз здатності до децентрації, стратегії поведінки в конфліктах, самоконтролю в спілкуванні у менеджерів-керівників та менеджерів-операторів.
магистерская работа [338,4 K], добавлен 25.02.2014Соціально-психологічні детермінанти розвитку ділових стосунків у студентських академічних групах. Програма психологічного супроводу та процедура її проведення. Правила інформування населення про наявність загрози виникнення надзвичайних ситуацій.
дипломная работа [869,5 K], добавлен 07.10.2014Девіантна поведінка особистості як психологічна проблема та соціально-психологічний феномен. Фактори, які впливають на девіантну поведінку підлітків. Види психологічної корекції. Психологічна діагностика схильності особистості до девіантної поведінки.
курсовая работа [161,5 K], добавлен 16.06.2010Теоретико-методологічний аналіз вітчизняних та зарубіжних теорій психології сім’ї. Діагностика психологічного розвитку особистості дитини у неповній сім’ї. Розробка програми психологічної допомоги дітям з неповних сімей згідно результатів дослідження.
курсовая работа [73,3 K], добавлен 15.06.2010Сутність проблеми вивчення самосвідомості особистості, розкриття особливостей структури та її функціонування. Методики дослідження і психологічної діагностики особливостей самосвідомості, систематизація основних понять, статистичний аналіз результатів.
курсовая работа [56,3 K], добавлен 08.12.2010Аналіз самоставлення до образу фізичного "Я" у загальній структурі Я-концепції особистості. Соціально-психологічні чинники формування феноменів, їх вплив на розвиток особистості юнацького віку. Проблеми, пов'язані з викривленим сприйманням власного тіла.
статья [22,9 K], добавлен 06.09.2017Теоретичний аспект дослідження проблеми толерантності та шляхів її формування. Ефективність засобів масової інформації в системі соціального формування особистості. Емпіричне дослідження особливостей впливу преси на розвиток толерантності у студентів.
курсовая работа [117,5 K], добавлен 24.02.2015Становлення особистості в концепції американського психолога Еріка Еріксона. Сутність епігенетичного принципу особистісного розвитку. Стадії психосоціального розвитку особистості та їх характеристика. Причини важливих психологічних криз особистості.
реферат [25,0 K], добавлен 21.09.2010Аналіз питання адаптаційної здатності особистості. Сутність психологічної та соціально-психологічної адаптації, їх місце у професійному становленні майбутнього фахівця. Модель адаптації майбутнього медичного працівника до умов професійної діяльності.
статья [292,0 K], добавлен 05.10.2017Поняття про спілкування та його функції. Теоретичне обґрунтування психологічних особливостей процесу спілкування та експериментальне вивчення його впливу на розвиток особистості у юнацькому віці. Методи організації дослідження комунікативної активності.
курсовая работа [158,9 K], добавлен 10.09.2011Особистість як соціологічне поняття. Психологія особистості та етапи її формування. Проблема впливу сім'ї на становлення особистості як проблема соціальної психології. Вплив неповної сім'ї, як проблематичної у виховному плані, на становлення особистості.
курсовая работа [133,5 K], добавлен 11.03.2011Теоретичний та експериментальний аналіз впливу комп’ютерних ігор на розвиток особистості підлітка. Методика діагностики рівня невербальної креативності школяра. Опис комп’ютерних ігор, які при раціональній грі покращують психічний розвиток особистості.
курсовая работа [112,7 K], добавлен 01.06.2015Аналіз впливу на розвиток особистості людини таких біологічних факторів як спадковість, уроджені особливості, стан здоров'я. Вивчення поняття особистості, його структури. Характеристика індивідуальності, як неповторного поєднання психічних особливостей.
реферат [17,5 K], добавлен 16.01.2010