Ценностная детерминация субъективного благополучия в разных этнических группах
Результаты исследования зависимости субъективного благополучия личности от ценностных ориентаций в двух этнических выборках: группе русских и немцев Поволжья. Анализ этнопсихологических особенностей данных групп, уровень "ценности" и "доступности" в них
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 14.10.2018 |
Размер файла | 13,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Ценностная детерминация субъективного благополучия в разных этнических группах
Субъективное благополучие личности является интегральным социально-психологическим образованием, определяемым через систему представлений личности о себе, своих отношениях, своей жизни и т.п. [2]. В нашем исследовании предпринята попытка установления ценностной детерминации субъективного благополучия в разных этнических группах.
В качестве главного инструментария сбора эмпирического материала исследования были выбраны: методика М.В. Соколовой «Шкала субъективного благополучия», а также методика Е.Б. Фанталовой «Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах».
Выборка исследования составила 80 человек, из них 40 - русские, жители г. Саратова, и 40 человек - немцы Поволжья, жители Волгоградской области.
Приведем некоторые результаты исследования субъективного благополучия в группах немцев и русских. Показатели субъективного благополучия немцев оказываются несколько выше показателей в группе русских (t=2,239**1 для общего показателя субъективного благополучия). Исходя из полученных данных, можно предположить, что у немцев субъективное благополучие в большей степени связано с удовлетворенностью своей работой, повседневной деятельностью (t=1,939*), кроме того, в самоидентификации немцы, в отличие от русских, указывают свое отношение к работе, называя себя «тружениками». В ранее проведенных исследованиях было установлено, что лица, характеризующие высоко свою способность ставить цели и добиваться результатов, обнаруживают более высокий уровень субъективного благополучия [Там же]. Полученные результаты можно соотнести с этнопсихологическими особенностями немцев, предлагаемых В.Г. Крысько, который характеризует представителей данной этнической группы как трудолюбивых, настойчивых, способных добиваться поставленной цели и пр. [1]. Тем не менее, мы не должны забывать о том, что в исследовании принимали участие немцы, большинство из которых с рождения проживает в России. Своеобразная интеграция среды проживания и национальных особенностей позволяет говорить о так называемых «русских немцах». Именно поэтому, в составляющих субъективного благополучия для немцев Поволжья оказываются значимыми, наряду с русскими, такие компоненты как чувствительность, значимость социального окружения, в противоположность этнопсихологическим характеристикам, приписываемым истинным немцам (эмоциональная холодность, отстраненность, необщительность и т.д.).
Проанализируем данные, полученные при помощи методики выбора свободных ценностей Е.Б. Фанталовой. Данная методика представляет собой список из 73 общечеловеческих ценностей. Кроме того, в список представленных ценностей нами были добавлены «рискованность» и «расчетливость». Испытуемым предлагалось оценить по 10-бальной шкале ценность и доступность каждой из представленных ценностей. Сравним полученные данные у немцев и русских. Немцы наибольшее предпочтение отдают следующим ценностям: целеустремленность, практический склад ума, бережливость, деньги, самокритичность, расчетливость. В то время как для русских в их собственном понимании наиболее значимыми являются такие ценности как: жизнерадостность, дружелюбие, оптимизм, прощение, любовь к природе, общение, отдых, эмоциональная отзывчивость, рискованность. Полученные нами данные отражают сформировавшиеся в обществе стереотипы относительно среднестатистического немца, которые представляется трудолюбивым, расчетливым и бережливым, а также русского, как дружелюбного, оптимистичного и предпочитающего работе отдых. Кроме того, интересен тот факт, что рискованность как ценность оказывается более значима для русских, в то время как для немца более значима ценность расчетливости.
Рассмотрим показатели по шкале «Доступность» предложенных ценностей. Следует отметить, что доступность представленных ценностей в группе русских представляется несколько выше, чем в группе немцев. Другими словами, наличие или присутствие перечисленных ценностей, а также возможность их использования в повседневной жизни более актуальна для русских, в отличие от немцев. Ценности, образующие группу, которую условно можно было бы назвать «духовные ценности», кажутся русским более доступными. Отдельно хотелось бы отметить средние оценки такой ценности как общение и сочувствие, разница в оценках которых наиболее значима в двух этнических группах. Так, для русских эти ценности представляются гораздо доступнее, нежели для немцев.
Следуя порядку, предложенному автором методики, интерпретативная схема включает в себя иерархию ценностных приоритетов и блокированные потребности (в зависимости от выражения «внутреннего конфликта»), а также «избыточность присутствия» и компенсаторные возможности (в зависимости от выраженности «внутреннего вакуума»).
Проанализируем наличие или отсутствие внутренних конфликтов в двух этнических группах. Подсчет производился по формуле Ц-Д?4, где Ц - ценность, Д - доступность.
Наибольший показатель наличия внутреннего конфликта как в группе русских, так и в группе немцев относится к ценностям, обозначенным нами как культурные ценности (интерес к чтению, музыке, живописи, театру, красота вещей, внешности, поступка). Здесь средний показатель разницы между ценностью и доступностью у русских составляет 7,8, у немцев Поволжья - 8,6. Другими словами, испытуемые, высоко оценивая данные ценности, говорят об их малой доступности в своей жизни. Кроме того, в обеих этнических выборках можно говорить о наличии внутреннего конфликта относительно такой группы ценностей как ценности досуга. В группе русских этот показатель выше - 7,4, в то время как у немцев - 4,8. Ввиду представленных данных можно говорить о том, что для русских отдых и досуг представляется большей ценностью меньшей доступности.
Для установления ценностной детерминации субъективного благополучия в исследовании был использован корреляционный анализ. Было установлено, что субъективное благополучие в обеих этнических выборках связано с такими ценностями как: любовь (r=0,657***), наличие семьи (r=0,587**), деньги (r=0,511**). Однако существуют определенные различия ценностной детерминации субъективного благополучия в зависимости от этнической принадлежности. Так, для немцев помимо вышеобозначенных ценностей значимыми для субъективного благополучия выступают такие ценности как: целеустремленность (r=0,322*), работоспособность (r=0,328*), бережливость (r=0,351**), в то время как для русских - дружелюбие (r=0,361**), общение (r=0,299*), досуг (r=0,293**).
Таким образом, представленные результаты отражают различия ценностной детерминации субъективного благополучия в разных этнических выборках. Для русских в понятие благополучия включаются ценности отдыха и общения, в то время как немцы понятие собственного благополучия объединяют с ценностями, относящимися к успешной работе.
Список литературы
этнопсихологический благополучие личность ценностный
1. Крысько В.Г. Этническая психология. М.: Издательский центр «Академия», 2002. 320 c.
2. Шамионов Р.М. Психология субъективного благополучия личности. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 2004. 268 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Личность и ее отношения. Ценностные ориентации и установки личности. Структура и основные факторы субъективного благополучия личности. Уровни диспозиционной системы личности. Формирование и развитие систем личностных смыслов и ценностных ориентаций.
дипломная работа [263,0 K], добавлен 08.01.2014Сравнение ценностных ориентаций этнических мигрантов и коренных жителей на декларируемом и скрытом уровнях. Исследование взаимосвязи мировоззренческих принципов и степени склонности к делинквентному поведению респондентов разных этнических групп.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 02.11.2011Теоретические аспекты проблемы субъективного благополучия. Факторы, влияющие на субъективное благополучие в студенческий период. Организация и методика проведения экспериментального исследования уровня субъективного благополучия психологов и менеджеров.
курсовая работа [50,2 K], добавлен 13.11.2012Выявление и описание экономико-психологических особенностей отношения к деньгам и субъективного благополучия у сотрудников государственной и коммерческой организаций. Анализ основных социально-психологических подходов в исследовании отношения к деньгам.
дипломная работа [437,2 K], добавлен 12.02.2011Проблема изучения ценностных ориентаций личности. Влияние ценностных ориентаций на структуру личности. Связь между ценностными ориентациями студентов ВУЗов и свойствами нейродинамического, психодинамического и социально-психологического уровней личности.
реферат [31,2 K], добавлен 14.03.2011Изучение уровневых характеристик субъективного благополучия молодых людей в целом по выборке и выявление возрастных и половых различий по данному параметру. Исследование влияния факторов личностной автономии на субъективное благополучие молодых людей.
дипломная работа [605,3 K], добавлен 01.12.2017Ценностные ориентации личности. Гендерные различия и социализация. Стереотипы и ограничения, накладываемые традиционными гендерными ролями. Эмпирическое изучение гендерных особенностей ценностных ориентаций личности, основные методики исследования.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 01.05.2011Сущностная характеристика показателей субъективного благополучия выпускников ВУЗа. Определение возможностей психологической коррекции с помощью тренинга личностного роста уровня субъективного благополучия в условиях социально-экономического кризиса.
дипломная работа [600,6 K], добавлен 30.01.2012Понятие ценностных ориентаций. Определение личностных смыслов личности. Молодежь как социально-демографическая группа. Формирование ценностно-смысловых ориентаций личности. Характеристика ценностных ориентаций молодежи. Интегрирующая функция ценности.
курсовая работа [75,4 K], добавлен 02.03.2010Анализ психологической литературы по проблеме социальных представлений, по национальным особенностям. Эмпирические исследования ценностных ориентаций у различных национальных групп, методика и этапы их проведения и анализ полученных результатов.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 30.11.2010Понятие этнических групп, их классификация. Психологические характеристики этнических групп. Этническое самосознание, стереотипы. Этнические константы как основные механизмы психологической адаптации этноса к окружающей среде. Этническая картина мира.
контрольная работа [31,8 K], добавлен 18.01.2010Модель предупреждения и преодоления асоциального поведения подростков на основе ценностных ориентаций. Выявление направленности мотивации личности подростков. Уровень сформированности ценностных ориентаций. Воспитательно-коррекционная программа.
автореферат [70,5 K], добавлен 16.11.2008Этнос как особая социально-психологическая категория. Сущность и специфика этнических стереотипов. Понятие стереотипа в психологической литературе. Функции и свойства этнических стереотипов. Методы изучения этнических стереотипов.
курсовая работа [40,0 K], добавлен 19.09.2007Психологическая безопасность - защищённость психики, личности, душевного здоровья и духовности. Ценности и ценностные представления. Экспериментальная дифференциация видов ценностных представлений. Методика изучения ценностных ориентации М. Рокича.
курсовая работа [80,6 K], добавлен 13.06.2010Понятие ценности в зарубежной и отечественной психологии. Проведение исследования по выявлению ценностных ориентаций и обобщенных смысловых установок старшеклассников. Изучение ценностных ориентаций в зависимости от типа образовательного учреждения.
дипломная работа [66,3 K], добавлен 22.12.2015Дефиниция понятия ценностных ориентаций в историческом аспекте. Формирование, основные психологические элементы и система ценностных ориентаций подростков, интеллектуально-образовательные, нравственные и культурные, политические и семейные ценности.
реферат [37,7 K], добавлен 30.04.2010Общая характеристика ценностных ориентаций. Ценности и ценностные представления. Методики изучения ценностных ориентаций. Экспериментальное исследование о влиянии ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат семьи.
курсовая работа [35,5 K], добавлен 21.03.2006Проблема ценностных ориентаций личности в отечественной и зарубежной науке. Психологическая природа ценностных ориентаций личности. Взаимосвязь ценностей и профессионального выбора. Эмпирическое исследование ценностных ориентации людей, ищущих работу.
дипломная работа [179,5 K], добавлен 05.05.2012Структура этнопсихологических характеристик народа. Основные методы изучения национальной психологии. Интерпретации психического своеобразия нации. Анализ применения тестов Роршаха и тематической апперцепции к представителям разных этнических групп.
реферат [23,1 K], добавлен 18.09.2015Психологическая природа ценностных ориентаций, их место и роль в структуре личности и ее развития, обобщение факторов, влияющих на их формирование. Определение иерархии ценностей и особенностей ценностных ориентаций личности в подростковом возрасте.
курсовая работа [73,6 K], добавлен 14.02.2012