Эмоциональное взаимодействие как специфическая форма переживания отношения к другой личности

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК 159.9

Оренбургская государственная медицинская академия

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ФОРМА ПЕРЕЖИВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ К ДРУГОЙ ЛИЧНОСТИ

Неволина Виктория Васильевна

Взаимодействие человека с окружающим его миром осуществляется в системе объективных отношений, которые складываются между людьми. Общение - это многоплановый процесс контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности. Оно выступает как способ организации совместной деятельности и взаимоотношений включенных в нее людей. Общение предполагает некоторый результат - изменение поведения и деятельности других людей. Здесь общение выступает как межличностное взаимодействие, то есть совокупность связей и взаимовлияний людей, складывающихся в процессе их совместной деятельности. аффективный эмоциональный восприятие сопереживание

В цикле исследований, проведенных под руководством А. А. Бодалева, предметом исследования межличностных отношений являются представления о другом, возникающие в результате межличностного восприятия и познания. Общение - это сложнейшее переплетение отношений общающихся друг к другу, к совместной деятельности... Общение, как процесс непосредственного установления межиндивидуальных связей и взаимодействий людей, определяется системой конкретных общественных отношений <...> необходимым условием взаимодействия между людьми является непрерывное получение информации каждым из его участников о различных сторонах и компонентах процесса взаимодействия [1].

Межличностные взаимоотношения - это взаимная готовность партнеров к определенному типу переживаний и действий. Эти отношения реализуются в процессе межличностного общения (В. В. Бойко, А. Г. Ковалев, В. П. Панферов). В психологии понятие «отношение» существует в двух ипостасях: во-первых, как «связь, зависимость», а значит - как взаимоотношение, общение (т.е. «отношение с»), и, во-вторых, как «мнение, оценка» и, значит, как социальная установка, ценностная ориентация (т.е. «отношение к»).

Межличностные отношения - система установок, ориентаций, ожиданий стереотипов и других диспозиций, через которые люди воспринимают и оценивают друг друга.

Для В. Н. Мясищева отношение - «целостная система индивидуальных избирательных сознательных связей личности с различными сторонами объективной действительности. Система отношений определяет характер переживаний личности, особенности ее восприятия, поведенческих реакций и пр. Положительный или отрицательный опыт взаимоотношений личности с другими людьми формирует ее систему внутренних отношений к миру» [6].

С. Л. Рубинштейн понимает отношение как «родовое свойство человека, которое раскрывается через отношение одного человека к другому» [8].

Любое явление, объект, состояние могут быть познаны в связи и отношениями с другими, так как все в мире взаимосвязано и взаимообусловлено. Анализ научных работ показал, что взаимодействие рассматривается: как процесс взаимного отражения, влияния и воздействия (Б. Г. Ананьев, Б. Ф. Ломов, С. Л. Рубинштейн); как единица совместной деятельности (К. А. Абдульханова-Славская, Н. Н. Обозов).

По мнению Н. Н. Обозова, межличностное взаимодействие включает в себя взаимопонимание, взаимовлияние, взаимные действия, взаимоотношение, межличностное общение. Взаимное понимание невозможно без сформированности таких свойств личности как эмоциональная восприимчивость, чуткость, способность откликаться на переживания другого [7].

Анализ психологической литературы показал, что в структуре межличностного взаимодействия исследователи выделяют три основных компонента: А. А. Бодалев [1] выделяет практический, аффективный, гностический; Б. Ф. Ломов [5] - регулятивный, аффективный, информационный; Н. Н. Обозов [7] - поведенческий, аффективный, когнитивный. Во всех указанных структурах взаимодействия присутствует эмоциональный компонент. Во взаимоотношениях всегда существуют эмоциональные отношения, которые представляют собой целостную систему связей личности с различными сторонами объективной действительности. Эта система выражает личный опыт человека и внутренне определяет его действия и переживания.

Аффективный компонент межличностного взаимодействия - это субъективное переживание отношения к другой личности (В. К. Вилюнас). Этот процесс определяется как эмоциональное взаимодействие - специфическая форма эмоционального контакта между людьми, предполагающего возникновение эмоционального переживания, предметом которого служит другое эмоциональное переживание [3].

Эмоциональные отношения - это переживание связи человека с другими людьми, предметами и явлениями объективного мира. Эмоциональные отношения - это субъективные оценки, основанные на индивидуальном восприятии, характеризующие влияние эмоций на взаимодействие человека с внешним миром.

Целостное эмоциональное явление всегда представляет собой единство двух моментов: с одной стороны, некоторого отражаемого содержания; с другой - собственно эмоционального переживания, то есть той специфической окраски, с которой данное содержание отражается субъектом (С. Л. Рубинштейн). Выделено два основных компонента эмоционального взаимодействия: перцептивно-когнитивный (восприятие и понимание эмоциональных состояний партнера по взаимодействию) и аффективно-регулятивный (сопереживание, сочувствие и содействие другому).

Показателями перцептивно-когнитивного компонента являются: точность опознания эмоциональных состояний другого человека; адекватное отражение эмоциональных состояний другого; понимание и объяснение причин возникновения эмоциональных состояний; диапазон характеристик эмоциональных состояний; развитие экспрессивной способности, понимание как своих, так и чужих чувств.

Показателями аффективно-регулятивного компонента способности к эмоциональному взаимодействию являются: понимание чувств другого и переживание по поводу чувств другого человека; потребность в благополучии другого; стремление оказать помощь; наличие эмоциональной децентрации; выраженность сопереживания, сочувствия, содействия; эмоциональная идентификация; инициативность, активность в построении взаимодействия со сверстниками и взрослыми; интерес к окружающим людям.

Итак, изучение перцептивно-когнитивного компонента, то есть процесса восприятия и понимания эмоциональных состояний другого, имеет большое значение для создания целостной картины эмоционального взаимодействия. В условиях эмоционального взаимодействия познание людьми эмоциональных состояний друг друга сопровождается изменением эмоциональных состояний. Динамическая, процессуальная сторона эмоционального отклика выражается в таких формах эмпатии как сопереживание, сочувствие, содействие. В межличностных отношениях необходимым условием является распознавание состояния, переживаемого другим.

Список литературы

1. Бодалев А. А. Личность и общение. М., 1983. 272 с.

2. Бреслав Г. М. Психология эмоций. 3-е изд., М.: Смысл; Изд. центр «Академия», 2007. 544 с.

3. Вилюнас В. К. Психология эмоций. СПб.: Питер, 2008. 496 с.

4. Гозман Л. Я. Психология эмоциональных отношений. М., 1984. 174 с.

5. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984. 444 с.

6. Мясищев В. Н. Психология отношений. М., 1995. 156 с.

7. Обозов Н. Н. О трехкомпонентной структуре межличностного взаимодействия // Психология межличностного познания / под ред. А. А. Бодалева. М., 1981. С. 80-92.

8. Рубинштейн С. Л. Эмоции // Психология эмоций: тексты / под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. М., 1984. С. 152-162.

Анотація

Основное внимание автор статьи акцентирует на структуре взаимодействия, включающей практический, аффективный и когнитивный компоненты. Статья раскрывает содержание понятия «эмоциональное взаимодействие» как специфической формы переживания отношения к другой личности. В качестве компонентов эмоционального взаимодействия автор выделяет перцептивно-когнитивный (восприятие и понимание эмоциональных состояний партнера по взаимодействию) и аффективно-регулятивный (сопереживание, сочувствие и содействие другому).

Ключевые слова и фразы: взаимодействие; структура межличностного взаимодействия; эмоциональное взаимодействие; компоненты эмоционального взаимодействия; отношение.

Размещено на Allbest.ru