Психологические методы изучения политического восприятия

Анализ особенностей применения психологических методов для изучения политических феноменов в политической психологии. Процесс восприятия, в котором с рациональным уровнем важную роль играют неосознаваемые компоненты. Анализ политических образов.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 28.10.2018
Размер файла 25,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Психологические методы изучения политического восприятия

Е.Б. Шестопал

Аннотация

В статье анализируются особенности применения психологических методов для изучения политических феноменов в политической психологии. Акцент сделан на изучении политического восприятия. Автор основывает свои выводы как на имеющихся в мировой и отечественной литературе информации об использовании таких методов, так и на собственном многолетнем исследовательском опыте. Специфика политического восприятия по сравнению с иными видами социального восприятия состоит прежде всего в его опосредованном характере. Широкое распространение новых каналов политической коммуникации ведет к виртуализации политики и отрыву политических образов от реальных интересов и повседневных практик граждан. Это отражается и на процессе восприятия, в котором наряду с рациональным уровнем важную роль играют неосознаваемые компоненты. Анализ политических образов в силу столь сложной их психологической структуры требует использования таких методов, которые позволяют выявить неосознаваемые компоненты. Среди них такие методы, как глубинные интервью, проективные тесты, опросы с открытыми вопросами и метод фиксированных ассоциаций - показали свою эффективность для изучения политических феноменов.

Ключевые слова: политическое восприятие, образы власти, образы лидеров, глубинное интервью, проективный тест, метод фиксированных ассоциаций. психологический политический неосознаваемый

Исследования политического восприятия направлены на выявление и описание образов различных политических объектов в массовом сознании: образов власти и политиков, особенно кандидатов в избирательных кампаниях, политических институтов, государства в целом, политических партий и стран.

Одна из главных трудностей в таких исследованиях связана с вирутализацией политики, ставшей результатом использования новых форм политической коммуникации. Указанный феномен ведет к отрыву политических образов от реальных интересов людей, и сами образы делает достаточно иррациональными. Отсюда появляется необходимость выявления наряду с рациональными мнениями людей о политиках, власти и т.п. - неосознаваемых компонентов их восприятия. Стандартные количественные методы, в частности, опросы, обычно используемые в электоральных исследованиях, не позволяют выявить этот слой восприятия.

Для получения достоверной и релевантной картины восприятия политики требуются более тонкие психологические методики. Применение в опросах открытых вопросов и проективного теста "Рисунок власти", позволяет получить более целостное и объемное представление об образах власти у граждан.

Для изучения образов политических лидеров нами использован несколько иной метод: метод глубинного интервью с предъявлением респонденту стимульного материала в виде черно-белых фотографий политиков. Неосознаваемые слои образов политиков мы выявляли с помощью метода фиксированных ассоциаций (ассоциации с животными, цветом и запахом).

Поскольку каждый из объектов восприятия: образы власти, государства, парламента, лидеров, политических партий и образы страны, имеют столь важные отличия в своей природе и функционировании, то для их анализа необходимы различные методологические инструменты и приемы. Мы обсудим использование психологических методов на примере двух типов образов: образов власти и образов лидеров.

Методы исследования образов власти

Методология, использованная для анализа образа власти, включала в себя опрос, особенностью которого было большое число открытых вопросов, глубинные интервью, а также метод проективного теста "Рисунок власти". Все эти методы были направлены на то, чтобы выявить не только рациональные, но и бессознательные аспекты образов власти.

Мы использовали для их анализа качественно-количественные методы, прежде всего анализ открытых вопросов, касающихся того, как респонденты оценивают реальную, идеальную и "должную" власть, власть нынешнюю и власть предшествующих периодов истории. Ответы кодировались, а затем оценивались по нескольким психологическим параметрам.

Качественная часть исследования включала в себя проведение глубинного интервью, рисуночного теста, метода неоконченных предложений и анализа ответов на открытые вопросы.

Интервью имело полу-стандартизированный характер, то есть порядок вопросов определялся интервьюером, но в целом каждый респондент отвечал на одни и те же основные вопросы гайда. Анализ интервью имел исключительно качественный характер и не подвергался количественной обработке.

Еще одним качественным методом исследования был метод "Психологического рисунка власти", адаптированный для целей данного исследования. Данный метод широко применяется в других областях психологии (Мельникова О.Т.,1996; Фоломеева Т.В., Цехоня О.С., 1996), но в политической психологии, он до сих пор практически не использовался. Между тем, именно с помощью данной проективной методики можно получить весьма богатый материал об образах власти, причем, в отличие от других, используемых нами методов, получить его не только в вербальной, но и в визуальной форме, что для исследования образов имеет особое значение, так как улавливает скрытые, бессознательные аспекты образов власти. Данная методика фиксирует два рода объектов: во-первых, личностные характеристики респондента, во-вторых, - отношение респондента к исследуемым объектам действительности (в нашем случае - к власти). Обычно в психологии проективные техники используются для анализа лишь первого типа объектов - то есть личности выполняющего тест человека, но социальные психологи показали возможность изучения именно социальных объектов, то есть их смыслов, находящихся в сознании человека с помощью таких тестов. Для политических психологов основной интерес представляет не столько анализ характеристик субъекта восприятия, выполняющего рисунок, сколько смысловые и психологических характеристики объекта восприятия (в данном случае власти). Главная же проблема заключается в интерпретации полученных результатов и в их стандартизации. Данный тест наибольшим образом приспособлен для изучения образов, а именно их иррациональных составляющих. При этом мы опирались как на технику стандартизации интерпретации рисунков, предложенную Т.В. Фоломеевой и О.М. Бартеневой (Фоломеева Т.В.. Бартенева О.М., 2000), так и на собственную методику выделения смысловых элементов и символических компонентов образа (Шестопал Е.Б. 2012)

Но указанные выше формальные критерии в оценке визуальных компонентов образов власти, дают не очень много для анализа политических образов. В своих исследованиях мы больше уделяли внимание

-смысловым характеристикам самой власти, раскрывающим взаимоотношения власти и обычных граждан,

-символическим объекты, встречающиеся в изображении и, конечно,

-эмоциональным особенностям восприятия, его эмоциональному знаку.

Таким образом, сочетание количественных и качественных методов позволило нам собрать и обработать большой массив информации, характеризующий состояние массового сознания в России.

Методология изучения образов политических лидеров

Так же как в исследовании образов власти, а возможно, даже в большей степени,- изучение образов реально действующих политиков требует от исследователей поиска методологии, позволяющей обойти подводные камни, связанные с неосознаваемыми пластами восприятия лидеров и деликатностью, самого объекта.

Инструментарий. Мы исходили из того, что нам необходим такой инструментарий, который бы позволил с одной стороны выявить их мнение в отношении российских лидеров, зафиксировав предпочтения граждан на рациональном уровне. С другой стороны, мы искали способ измерить их неосознаваемые установки на лидеров. Инструментарий исследования представлял собой топик-гайд для глубинного интервью, часть вопросов которого относилась к узнаваемости, факту голосования за данного политика и других вопросов рационального характера. Другая часть вопросов была нацелена на установление ассоциаций у респондентов с политиком. Опробовав разные типы ассоциаций, мы остановились на ассоциациях с животными, цветом и запахом. В качестве стимульного материала использовались черно-белые фотографии политика, выбранные с учетом времени исследования (те, на которых представлен его актуальный образ).

Выборка. Для исследования лидеров мы также применили и количественные, и качественные методы, отдав приоритет качественным методам. Для получения достаточно надежной информации в соответствии с принятыми в качественных исследованиях правилами построения выборки, нам было достаточно получить по 20 интервью по одному политику. Как правило, мы значительно перекрывали эту цифру для надежности. Выборка была при этом сбалансирована по полу, возрасту, образованию, а в ряде исследований и по политическим предпочтениям респондентов (левые-правые). Валидность выборки достигается однородностью позиции в рамках общности респондентов со схожими статусно-ролевыми параметрами.

Процедура исследования представляет собой проведение фокусированных интервью с предъявлением респонденту последовательно трех черно-белых фотографий политиков. Использование визуальных стимулов в отличие от вербальных (когда называется лишь фамилия политика) представляется нам методом, более адекватным для наших задач, так как позволяет получить ответы даже в том случае, если респондент не узнал политика, но может ответить на вопросы о том, что ему в данном человеке нравится или не нравится и дать ассоциации. Необходимость работы именно с тремя объектам обусловлена тем, что респонденту необходимо время для того, чтобы освоиться с методикой и нередко в конце исследования мы просили дать сравнительные характеристики всех трех политиков.

Черно-белый характер изображения диктовался использованием ассоциаций с цветом. Нам необходим был стимульный материал, который бы не оказывал на восприятие дополнительного воздействия.

Использование фокусированного интервью с каждым респондентом по отдельности, в отличие от обсуждения в ходе фокус-групповой дискуссии, обеспечивало максимально индивидуализированные ответы респондентов, на которых групповое мнение не оказывало давления.

Анализ и интерпретация. В соответствии с нашей методологией мы включили в опросник два типа вопросов: первый - направлен на фиксацию рациональных оценок политиков. К этому типу вопросов относились вопросы, выявляющие узнаваемость лидера, намерение голосовать за него, вопросы о том, что в нем нравиться и что не нравится, а также вопрос о том, зачем, по мнению респондента, данному политику нужна власть.

Второй блок вопросов фиксировал ассоциации с животным, цветом, запахом и был нацелен на получение неосознаваемых установок. При этом степень глубины бессознательного в трех этих ассоциациях была различной. Так, ассоциации с животным были наиболее "поверхностными", то есть в наибольшей степени подвергались воздействию стереотипов, а ассоциации с запахами относятся с наиболее глубинным слоям бессознательного и в наименьшей степени подвергаются рационализации.

Обработка материалов велась как с помощью шкалирования оценок респондентами личностных качеств лидеров, так и с помощью политико-психологического анализа высказываний отдельных респондентов с последующим выделением рациональных и бессознательных уровней в их оценках властных фигур. И на рациональном и на бессознательном уровнях восприятия мы использовали одни и те же основные шкалы восприятия личностных качеств политиков: привлекательность-непривлекательность, сила-слабость и активность-пассивность. Следует отметить, что нами неслучайно использовалась двойственная оценка каждого из трех параметров, поскольку в своих ответах респонденты нередко давали весьма амбивалентные оценки. Чтобы выявить интегральную оценку образа политика у разных респондентов и сопоставить его восприятие с восприятием других политиков, такие двойные шкалы оказались весьма удобными.

На рациональном уровне по шкале привлекательность-непривлекательность политика мы выявляли повторяемость, знак и соотношение положительных и отрицательных качеств, доля отрицательных и положительных оценок по отношению к общему числу названных качеств. По объекту оценок мы отдельно подсчитывали оценки таких параметров, как:

-внешность(одежда, манера поведения),

телесные характеристики (здоровье-болезнь, конституция, полнота-худощавость, вредные привычки, маскулинность-фемининность, возраст, темперамент, физическая привлекательность),

-морально-психологические особенности (характер, отдельные черты личности, речевые обороты, и этические оценки политика),

чисто политические, профессиональные и деловые качества (политические ориентации, организаторские способности, лидерский потенциал).

По шкалесила-слабость нами выявляется доминирующая тенденция приписывания силы или\и слабости в отношении внешности, телесных характеристик, психологических особенностей, моральных качеств, политических и деловых качеств. Так же оцениваются и полученные бессознательные ассоциации.

Шкала активность - пассивность имеет отношение к исполнению властных полномочий, к внешним проявлениям, к тем образам, с которыми респонденты ассоциируют политика. Эта шкала применялась по такой же схеме, как и две предыдущих: ответы кодировались и подсчитывалось процентное их соотношение к числу всех ответов по данному политику.

После кодирования ответов респондентов и заполнения базы данных, результаты обрабатывались с помощью пакета статистической и социологической информации SPSS. Использование таких количественных параметров позволяет если не исследовать динамику в восприятии одного и того же политика во времени, то, по крайней мере, использовать их для сравнения образов политиков друг с другом.

В нашу непосредственную задачу входило:

а) выявить в "рациональных" ответах содержащиеся в них скрытые сообщения о том, какие качества лидера замечаются респондентами, расцениваются как важные или второстепенные, положительные или отрицательные;

б) выявить в "ассоциативных" ответах скрытые сообщения о том, какие качества лидеров неосознанно отмечены респондентами и оценены ими;

в) сравнить результаты а) и б).

Мы исходили из гипотезы, что в высказываниях респондентов содержится многослойная информация об их отношении к политикам. Верхний слой составляют осознаваемые рациональные характеристики. Для их интерпретации мы используем простые шкалы, исходящие из осгудовской трехчленной структуры личности (Привлекательность - Сила - Активность).

Выявление бессознательных аспектов образов политика велось, во-первых, посредством анализа ответов на открытые вопросы в отношении рациональных оценок. Более глубокий слой в рациональных оценках также содержится. Его выявление требует текстуального анализа высказываний, чтобы выявить скрытые за ними неудовлетворенные потребности, пресуппозиции, идеальные прототипы, с которыми респонденты сопоставляют реального политика. Но помимо этого мы использовали метод фиксированных ассоциаций с животным, цветом и запахом. В отличие от известного метода свободных ассоциаций, предложенных еще З.Фрейдом, мы попытались получить ассоциации, ограниченные нами искусственно этими тремя типами. Выбор указанных трех типов ассоциаций был апробирован нами и показал свою эффективность. Наибольшая сложность в использовании данного метода состоит в интерпретации полученных результатов.

Метод ассоциаций с животными

Процедура состояла в предложении респонденту, посмотрев на фотографию политика, попытаться дать ассоциацию с животным. При этом, интервьюер разъяснял, что надо дать первую пришедшую в голову ассоциацию, что не связано, ни со специальными знаниями личности самого политика, ни со знанием зоологии, при этом возможный список животных, естественно, не предъявлялся респонденту. При этом респондент должен был не только назвать животное, но и дать пояснение, почему именно это животное ему кажется похожим на образ политика.

Получив ответы, мы исходили из того, что интерпретации подлежат лишь те ассоциации, которые связаны с метафорическими образами данной культуры. Отсюда, например, такие животные, которые являются экзотическим для данной культуры (носороги, пантеры, жирафы, утконосы и пр.) трактовались как свидетельства неорганичности данного политика доминирующей политической культуре ("не из нашего леса").

Анализ данных ассоциаций мы проводили исходя из общей схемы интерпретации, предложенной лингвистом М.В. Новиковой - Грунд (Шестопал Е.Б., Новикова-Грунд М.В., 1996, с.с.168-191). Так, прежде всего, выявляются метафорические значения того или иного животного в контексте национального фольклорного ряда.

В политико-психологической части исследования нами были выбраны следующие параметры для интерпретации ассоциаций с животными:

привлекательность (как внешняя, так и моральная) исходя из существующих в нашей культуре атрибуций данному животному. Так, например, свинья - неприятна, а поросенок - вполне привлекателен. Лошадь - привлекательная, а змея - не симпатична. Это измерение бессознательных оценок позволяет нам сравнить уровень аттрактивности на рациональном уровне с бессознательными реакциями на того же политика.

агрессивность (мы определяли эту характеристику по травоядному или хищному характеру животного). Агрессивность на бессознательном уровне, на наш взгляд, характеризует уровень активности, сопоставимый с аналогичным показателем на рациональном уровне.

Сила является на бессознательном уровне столь же важным показателем, как и на рациональном уровне. Однако помимо собственно параметра силы в ассоциациях с животными мы выделили размер животного, который мы интерпретируем как определенное отражение масштаба личности. Если до 2000 года все данные, которые мы получали по российским политикам, свидетельствовали о корреляции между выбором того или иного политика и оценкой его образа как крупного или хотя бы среднего, то с появлением на политической сцене В.В. Путина,. эта ясная картинка спуталась: в его образе преобладают скромные по масштабам звери. Возможно, для оценки лидера этого типа респонденты пользуются изменившейся моделью восприятия: в новом веке российские избиратели уже не ищут харизматического вождя, их привлекает скорее "такой как мы". (Шестопал Е.Б.2015)

Метод ассоциаций с цветом.

Исходные гипотезы, из которых мы исходили при интерпретации цветовых ассоциаций, основываются на предложенной Бреславом интерпретации цветов (Бреслав Г.Э.,2000) были следующие:

Ощущения цвета, которые человек получает из внешней среды, тысячелетиями формировали его характер и поведение.

Воздействие среды вызывают у человека различные ощущения - зрительные, обонятельные, осязательные. Их постоянное воздействие на бессознательное создавало прочные ассоциации этих ощущений с определенными понятиями, и в ходе эволюции эти ассоциации генетически закреплялись в коллективном бессознательном.

Для нашего исследования важна проблема психологического воздействия цветового спектра, а точнее словесного атрибутирования цветовых ассоциаций и их интерпретация, больше, чем собственно проблема восприятия цвета.

Психологическое действие цвета двояко: первичное, благодаря которому мы воспринимаем среду или предмет и получаем какое-то впечатление (тяжесть, тепло, влажность и др.) и вторичное, подсознательное, воздействующее через ассоциации. Последнее более индивидуально и накапливается через приобретение опыта.

Однако, есть ряд ассоциаций объективного свойства. Они пришли из глубины веков и закрепились в бессознательном человека и передаются генетически из поколения в поколение. Например, связь оранжевого цвета с солнцем, теплом, энергией, синего и голубого с морем, небом, покоем. Это наложило отпечаток на культуру. Нам трудно себе представить что-то спокойное красного цвета, сухое - сине-зеленого, а воздушное - коричневого.

Цвет плохо определяется в ситуации неустойчивости сознания, при переживании страха, тревоги, боли, плохого самочувствия. В нашем исследовании мы обращали особое внимание на респондентов, которые не могли дать цветовых ассоциаций.

С темнотой связывается черный и темно-синий цвета. Эта ассоциативная связь вошла в коллективное бессознательное. Эти цвета вызывают чувство страха, неуверенности, угнетенности. Яркие и светлые тона, наоборот, либо веселят, особенно близкие к солнечному - оранжевый и желтый, либо успокаивают - зеленый, голубой.

Светлые оттенки вызывают чувства безопасности и прилив сил, действий, радость.

Тьма - время опасности, ощущения тревоги, неуверенности, загадочности. Это прямое указание для интерпретации цветовых ассоциаций с политиками, большинство из которых (особенно успешные) связываются в сознании респондентов с темными тонами. Они вызывают либо страх и тревогу, либо кажутся загадочными. Необходимо также объяснить, почему наиболее светлые и яркие из политиков оказались - столь неэффективными в получении желаемых постов.

Ассоциации с цветом были разделены нами на следующие формальные категории: светлый-темный, теплый-холодный и яркий-тусклый. Ассоциации с цветом нами анализировались детально применительно к каждому политику в отдельности. Практически все эффективные российские политики видятся в темной, холодной и тусклой гамме цветов. Исключения - "светлые" личности: например, Гайдар, Явлинский. Общая картина восприятия политиков в цвете оказалась нерадостной, вызывающей ощущение непривлекательности политиков, их отчужденности от респондентов. Это скорее коллективный образ власти как таковой, которая воспринимается крайне негативно на бессознательном уровне. Те же исключения, которые вызывают "теплые" и "светлые" чувства явно не выглядят фаворитами политической борьбы и не вызывают желания перейти от эмоционального приятия к электоральному поведению. Таким образом, не всякий приятный респонденту человек, оценивается им положительно, как политик.

Метод ассоциаций с запахами.

Ассоциации с запахами дают наиболее глубинную информацию о бессознательных реакциях наших респондентов. Прежде всего, обращает на себя внимание само наличие или отсутствие запаха. Отсутствие или неопределенность запаха свидетельствует о размытости образа, отсутствии его телесной наполненности. Показательной фигурой в этом отношении был В.С. Черномырдин. Если в середине 90-х данная ассоциация была совершенно явственной и создавала образ представителя элиты, которому соответствуют престижные и позитивные параметры запахов, то к концу 90-х этот образ характеризовался отсутствием запахов, повторяющимся более, чем у половины опрошенных. Отсутствие запахов отмечалось также у таких политиков, как Скоков, Зюганов, Шумейко. Гайдар и Явлинский.

Шкала привлекательности, выделенная нами для анализа рациональных ответов респондентов, может использоваться и в отношении ассоциаций с запахами, которые отражают наиболее глубинный слой восприятия.

Другим основанием для классификации запахов была выбрана их дифференциация по сладости-терпкости. Смысловые оттенки названных запахов свидетельствуют о восприятии "мужественности"-"женственности" того или иного образа. Так запах конфет или жасмина рисуют иной образ человека, нежели запах хвои, сена, моря или пота. Представляется, что данная категория ассоциаций может обогатить наше представление о силе и слабости политиков.

Еще одна типология запахов была использована нами для сравнения политиков.: естественные и техногенные. Среди естественных запахов были телесные и природные, съедобные и несъедобные. Техногенные или искусственные запахи включали себя парфюмерные ассоциации (которые были нередкими), запахи ассоциирующиеся с профессиональными занятиями политика (книги, лекарства, казарма, "запах военных действий"). У всех политиков естественные, природные запахи превалировали над искусственными, что можно интерпретировать в терминах привлекательности.

Наряду с этими шкалами мы выделили "социальные" маркеры в ассоциациях с запахами. Так, запах пыли, чернил, плесени наводит на мысль о связи образа с миром бюрократии, запах крови и солдатских сапог говорит о связи политика с военной профессией. Есть запахи, прямо свидетельствующие о бедности и богатстве. Например, в одном из наших первых исследований один политик ассоциировался с запахом дорогих сигар, коньяка и салями, а другой - с запахом дешевой вареной колбасы.

Все эти параметры дают возможность в анализе образа выделить наиболее существенные аспекты, но как показывает опыт интерпретации ассоциаций, наиболее важным является параметр маскулинности / фемининности, который оказался среди центральных параметров образа российского политика.

Литература

1. Бреслав Г.Э. Цветопсихология и цветолечение. Б&Л СпБ, 2000.

2. Мельникова О.Т. Качественные методы в решении практических социально-психологических задач//Введение в практическую социальную психологию. М.,1996;

3. Фоломеева Т.В., Цехоня О.С. Проективные методы в исследовании потребительского поведения.//Вестник МГУ. Сер.14,Психология,1996;

4. Фоломеева Т.В, Бартенева О.М. Опыт применения проективной методики "Психологический рисунок" в исследовании социальных объектов//Вестник Московского Университета, сер. 14, Психология,N 2, 2000.

5. Шестопал Е.Б.Психология политического восприятия в современной РоссииМ.,2012, гл. 2.

6. Шестопал Е.Б., Новикова-Грунд М.В. Восприятие образов 12 ведущих политиков России (психологический и лингвистический анализ) //Полис, 1996, №5, с. 168-191.

7. Шестопал Е.Б. Методология изучения образов политических лидеров. Путин 3.0. Власть и общество в новейшей истории России/ Под ред Е.Б. Шестопал. М.,Аргамак-Медиа, 2015, раздел 2.2.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Психологические и метафизические контексты восприятия живописных образов эпохи Ренессанса. Психосемантика восприятия музыки учащейся молодежью с разным уровнем музыкальной компетентности. Роль поэтической формы в восприятии художественных произведений.

    реферат [19,1 K], добавлен 21.04.2010

  • Проблема изучения восприятия в отечественной и зарубежной литературе. Характеристика понятия "восприятие" как когнитивного процесса, его виды и свойства. Эмпирическое исследование особенностей восприятия в подростковом возрасте, этапы его проведения.

    курсовая работа [102,0 K], добавлен 15.03.2015

  • Характеристика психологической природы и структуры восприятия времени. Теоретические подходы к определению понятия "время". Анализ субъективного психологического восприятия времени в период средней и поздней взрослости как ресурса, имеющегося у человека.

    курсовая работа [44,2 K], добавлен 25.03.2014

  • Проблема изучения восприятия в общей и специальной психологии. Особенности развития процесса восприятия в онтогенезе. Уровень и особенности развития целостности и осмысленности восприятия у учащихся 9 классов с легкой степенью умственной отсталости.

    курсовая работа [1,6 M], добавлен 08.01.2016

  • Историческое преобразование определений предмета психологии. Предмет изучения психологии. Естественнонаучные основы психологии. Методы исследования в психологии. Общие и специальные отрасли психологии. Методы изучения психологических явлений.

    лекция [15,9 K], добавлен 14.02.2007

  • Проблема восприятия интерьера, его составляющие. Восприятие пространственных планов, символики формы, цвета и освещения. Методы психологического исследования восприятия интерьера и их классификация. Свободное описание, конструирование ментальных карт.

    курсовая работа [72,3 K], добавлен 18.03.2011

  • Особенности туберкулеза и его основные формы. Психологические факторы, формирующие внутреннюю картину болезни. Анализ сравнения результатов психологических особенностей восприятия развития болезни у пациентов с открытой и закрытой формой туберкулеза.

    дипломная работа [160,6 K], добавлен 25.02.2014

  • Автоматизация психологических исследований. Отличия роли отца и матери в воспитании ребенка. Проблема негативных стереотипов восприятия неполной отцовской семьи со стороны государства. Способы создания автоматизированного комплекса и методы исследования.

    дипломная работа [3,1 M], добавлен 17.06.2013

  • Политика как объект политической психологии, теоретические модели и тенденции ее изучения, классификация методов. Психобиографические подходы к определению типа политической культуры. Сущность построения семантического пространства, дистантного анализа.

    реферат [20,3 K], добавлен 22.12.2009

  • Ощущения и восприятие как процессы непосредственно чувственного отражения действительности. Основные свойства и феномены восприятия. Слуховая и зрительная перцептивная система. Особенности восприятия движения и зрительные иллюзии, их характер и значение.

    курс лекций [504,1 K], добавлен 11.06.2012

  • Понятие психологии как науки, ее сущность и особенности, предмет и методы изучения. Типы темперамента, их характеристика и отличительные черты. Методы устранения конфликтных ситуаций. Виды памяти и средств восприятия. Понятие и значение в жизни психики.

    тест [9,5 K], добавлен 08.04.2009

  • Физиологические основы восприятия. Классификация и характеристики восприятия. Особенности восприятия пространства и времени, связанные с билатеральной асимметрией головного мозга. Связь конвергенции с аккомодацией. Наблюдение и наблюдательность.

    курсовая работа [63,4 K], добавлен 11.06.2009

  • Направления изучения экзистенциональной психологии. Особенности подхода Л. Бинсвангера и М. Босса. Восприятие времени человеком. Изменение восприятия времени, обусловленное приближением гибели. Анализ личных ощущений людей при холотропном дыхании.

    курсовая работа [35,0 K], добавлен 14.09.2010

  • Изучение физиологических основ восприятия - процесса формирования при помощи активных действий субъективного образа целостного предмета, непосредственно воздействующего на анализаторы. Анализ процесса восприятия. Значение прошлого опыта для восприятия.

    реферат [24,4 K], добавлен 28.09.2010

  • Исследование понятия психологического теста и тестирования. Классификация методов как способов изучения предмета. Описания особенностей терапии в современной психологии: гипноза, психодрамы и психосинтеза. Тесты специальных способностей и достижений.

    реферат [39,7 K], добавлен 06.11.2012

  • Психология как наука о человеке. Методы психологии и их применение. Методы психологических исследований и их варианты, применяемые для сбора первичных данных. Общие проблемы изучения девиантного поведения. Психологические аспекты суицидального поведения.

    контрольная работа [57,5 K], добавлен 09.04.2015

  • Методологические основы изучения психологии человека, классификация и организация исследования в возрастной психологии. Анализ наиболее популярных методов исследования в психологии развития; наблюдение, эксперимент, тестирование и проективные методы.

    курсовая работа [48,0 K], добавлен 09.11.2010

  • Возникновение и развитие политической психологии, ее особенности в разных политических системах. Основные вехи истории политической психологии. Появление Чикагской научной школы. Возникновение серии работ, касающихся политико-психологической проблематики.

    контрольная работа [20,5 K], добавлен 24.09.2014

  • Сущность, виды, свойства, эффекты восприятия. Функции и особенности зрительного восприятия. Проведение исследования среди студентов для выявления особенностей восприятия агрессивных стимулов в зависимости от предоставленной информации, анализ результатов.

    курсовая работа [54,2 K], добавлен 18.03.2015

  • Формирование восприятия в ходе психического развития ребенка с точки зрения возрастной психологии. Понятие и строение человеческой деятельности, ее виды и развитие. Деятельность и психические процессы, роль элементов деятельности в развитии восприятия.

    курсовая работа [50,4 K], добавлен 16.03.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.