Взаимосвязь агрессивности с уровнем макиавеллизма в юношеском возрасте
Основные подходы к проблеме агрессивности и макиавеллизма в психолого-педагогической литературе. Схема распределения значений уровня агрессивности. Выраженность уровня макиавелизма по мак-шкале, индивидуальные и типологические особенности агрессии.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 11.11.2018 |
| Размер файла | 32,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Взаимосвязь агрессивности с уровнем макиавеллизма в юношеском возрасте
Машарова Татьяна
Аннотация
Данная статья посвящена выявлению взаимосвязи между агрессивностью и уровнем макиавеллизма в юношеском возрасте. Склонность к манипулированию в сочетании с высоким уровнем агрессивности может затруднять личностное и профессиональное становление молодых людей. Проведенное исследование позволяет утверждать, что юноши с высокими показателями агрессивности склонны к проявлению макиавеллизма.
Ключевые слова: агрессивность, агрессия, макиавеллизм, поведение, юношеский возраст, юноши
Актуальность: Агрессивное поведение молодых людей - одна из актуальных проблем, волнующих современное общество. Прежде всего, агрессия - это одна из форм реагирования на различные неблагоприятные жизненные ситуации, вызывающие стресс, фрустрацию, психический и физический дискомфорт. Психологически агрессивность выступает одним из основных способов решения проблем, связанных с сохранением индивидуальности, с защитой и ростом чувства собственной ценности, а также сохранением и усилением контроля над существенным для субъекта окружением.
Высокий уровень агрессии в юношеском возрасте может негативно влиять на учебную деятельность, взаимоотношения с людьми, индивидуальное развитие и успешность в будущей профессиональной деятельности.
Агрессивным людям зачастую присуще манипулятивное поведение и такие особенности как уверенность в себе, низкий уровень эмпатии, избегание эмоциональных привязанностей, игнорирование социальной морали, а также отсутствие сердечности в социальных взаимодействиях.
Цель: выявить и изучить взаимосвязь между агрессивностью и уровнем макиавеллизма у студентов.
Задачи:
1. Изучить теоретические подходы к проблеме агрессивности и макиавеллизма в психолого-педагогической литературе;
2. Подобрать диагностический инструментарий:
3. Экспериментально выявить и объяснить взаимосвязь между агрессивностью и уровнем макиавеллизма у студентов.
Представления о природе и механизмах агрессии представлены в работах А. Бандуры, А. Басса, Ф.Е. Василюка, А.В. Петровского и др.
Индивидуальные и типологические особенности агрессии освещены такими учеными, как Р. Бэрон, П.А. Ковалев, О.Ю. Михайлова и др.
Проблему макевиаллизма рассматривали такие ученые как Ф. Гейс, В. Знаков, Р. Кристи и др.
Методика: в исследовании использовался опросник А.Басса- А.Дарки «Диагностика агрессивности», а также «Мак-шкала Christie & Geis».
В экспериментальном исследовании приняло участие 35 студентов факультета клинической психологии в возрасте от 18-23 лет, 29 девушек и 6 юношей.
Агрессия - мотивированное деструктивное поведение, противоречащее общественным нормам, наносящее вред объектам нападения, а также физический и психический дискомфорт.
Также под агрессией понимается напористое, доминирующее, атакующее и вредоносное поведение, объединяя такие различные по форме и результатам акты поведения, как злые шутки, сплетни, враждебные фантазии, деструктивные формы поведения, вплоть до убийств и самоубийств. [1]
Целью агрессии может быть: принуждение, усиление власти и доминирование, аффективная разрядка, разрешение внутреннего конфликта, месть за перенесенное страдание, причинение боли жертве, а также получение удовольствия от ее страданий.
Результаты выраженности агрессивности у студентов 3 курса распределились следующим образом:
Рисунок 1 - Распределение значений уровня агрессивности.
ФА-физическая агрессия,
КА-косвенная агрессия,
Р-раздражение,
Н-негативизм,
О-обида,
П-подозрительность,
ВА-вербальная агрессия,
ЧВ-чувство вины,
ИВ-индекс враждебности,
ИА-индекс агрессивности
агрессия индивидуальный психологический макиавелизм
У 74 % испытуемых выявлены максимально высокие значения по шкале «Чувство вины» и у 66% студентов по шкале «Индекс враждебности». Наиболее низкие значения у 69% испытуемых получены по шкале «Индекс агрессивности» и «Обидчивость» у 54% студентов.
Макиавеллизм - стратегия поведения, при которой умелый манипулятор добивается своей выгоды при помощи обмана, лести, запугивания, подкупа, внушения ложных целей и есть макиавеллизм личности.
По мак-шкале результаты распределились следующим образом:
Рисунок 2 - Результаты выраженности уровня макиавелизма по мак-шкале.
Низкие показатели макиавеллизма выявлены у 6% испытуемых, средние у 72% и максимально высокие у 11% студентов.
Согласно статистическим подсчетам с использованием коэффициента ранговой корреляции Спирмена, между изучаемыми признаками имеется слабая прямая взаимосвязь. Следовательно, люди, проявляющие агрессию, склонны к манипулятивному поведению. Это может проявляться в стремлении к доминированию, в склонности к насилию и в использовании людей в своих целях.
Вывод: в результате исследования было установлено, что юноши с высокими показателями агрессивности склонны к проявлению макиавеллизма.
Библиографический список
1. Понятие агрессии в современной психологии [Текст] / С. Н. Ениколопов // Прикладная психология. - 2001. - № 1. - С. 60-72. - Библиогр.: с. 71-72
2. Алтунин А.В. Психическая агрессивность // Студенческий меридиан. 1997. - № 2. - с. 9-10
3. Румянцева Т. Г. Агрессия и контроль // Вопросы психологии. - 1991. - №1. - с. 81-89
4. Лоренц К. Агрессия / К. Лоренц. - М.: Наука, 1994. - 361 с.
5. Реан А. А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. - Т. 17. - 1996. - № 5. - с. 3-18
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Сущность агрессии и агрессивности. Основные психологические направления исследования агрессивности. Эмпирическое исследование агрессивности как личностного образования в подростковом возрасте. Индивидуальная возрастная динамика уровня агрессивности.
курсовая работа [319,2 K], добавлен 16.02.2011Основные подходы к исследованию агрессии и агрессивности. Тревожность личности и локус контроля как показатели предрасположенности к проявлению агрессивности. Прогнозирование агрессивности и коррекция поведения лиц с повышенным уровнем агрессивности.
курсовая работа [224,3 K], добавлен 13.02.2015Проблема агрессивности в психологической науке. Возрастные и гендерные особенности уровня и проявлений агрессивности личности. Анализ результатов исследования гендерных особенностей агрессивности у подростков, рекомендации по коррекции агрессии.
дипломная работа [95,9 K], добавлен 13.11.2009Понятие агрессии и агрессивности. Теории агрессии в психологической науке. Проявление агрессивности в подростковом возрасте. Психологическая коррекция агрессивности у подростков с гипертимным типом характера. Типологии акцентуаций характера К. Леонгарда.
дипломная работа [547,6 K], добавлен 19.05.2013Изучение феменологии гендерных особенностей личности. Особенности проявления агрессивности и ее гендерные различия в юношеском возрасте. Изучение представлений об агрессии и враждебности среди старшеклассников в зарубежной и отечественной психологии.
дипломная работа [133,9 K], добавлен 22.02.2015Изучение агрессивности в отечественной и зарубежной психологии. Социально-психологическая характеристика молодежи. Эмпирическое исследование личностных характеристик студентов. Диагностика уровня сформированности психологических особенностей личности.
дипломная работа [756,0 K], добавлен 24.11.2013Феноменология агрессии и агрессивности. Теории, объясняющие агрессивное поведение. Факторы, предопределяющие становление и развитие агрессивности в детском возрасте. Агрессивность подростков и коммуникация в группе сверстников: состояние и проблемы.
дипломная работа [178,8 K], добавлен 20.05.2010Соотношение агрессии, агрессивности и спортивной деятельности. Истоки агрессивности у человека, ее измерение и уровни. Модель для изучения агрессивности в спорте. Методы регуляции уровня возбуждения у спортсменов. Страхи у спортсменов, снятие тревожности.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 05.05.2010Основные теории о природе человеческой агрессивности. Формы и виды агрессивности личности. Особенности агрессивности подростков и факторы, обуславливающие их проявление. Методика коррекционной работы с подростками, имеющими высокий уровень агрессивности.
дипломная работа [222,3 K], добавлен 27.06.2012Исследование поведения и методов воспитания родителей и отношения подростков к ним. Определение уровня агрессии, враждебности, видов реакций и установок тинэйджеров. Оценка взаимосвязи родительского отношения и агрессивности детей в подростковом возрасте.
курсовая работа [116,8 K], добавлен 07.02.2016Специфика агрессивного поведения и агрессии. Особенности формирования детской агрессивности. Причины агрессивности младших дошкольников и пути их преодоления. Экспериментальное исследование коррекции агрессивности детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа [165,7 K], добавлен 18.08.2014Средства социально-педагогической работы с детьми подросткового возраста. Причины возникновения агрессивности и особенности ее проявления в подростковом возрасте. Эффективное использование игротерапии как средства преодоления подростковой агрессивности.
дипломная работа [68,1 K], добавлен 16.07.2011Агрессивность и агрессивное поведение. Основные виды агрессии. Эмоциональное развитие в дошкольном возрасте. Причины и особенности агрессивности детей. Психолого-педагогические основы преодоления агрессивного поведения у детей дошкольного возраста.
контрольная работа [50,8 K], добавлен 15.12.2010Проблемы агрессивности и подросткового возраста в отечественной психологии. Психологическая характеристика подросткового возраста. Феномен агрессивности как социально-психологическая проблема. Факторы, способствующие проявлению агрессивности.
курсовая работа [68,7 K], добавлен 22.09.2011Агрессивность ее диагностика, характеристика и проявления. Определение агрессии и агрессивности. Типы и виды агрессии, диагностика ее уровня. Методика диагностики межличностных отношений Т.Лири. Личностные шкалы измерения агрессии. Проективные методы.
контрольная работа [25,6 K], добавлен 22.02.2009Становление агрессивного поведения в детском возрасте. Методики для определения психологических механизмов и уровня проявления агрессивности у детей школьного возраста с задержкой психического развития. Индивидуальные различия в проявлении агрессии.
курсовая работа [62,1 K], добавлен 06.07.2011Гипотезы возникновения агрессии (врожденное побуждение, реакция на фрустрацию, результат научения) и факторы, влияющие на ее проявления. Диагностика наличия и уровня агрессивности у детей. Влияние взаимоотношений в семье на уровень агрессивности у детей.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 10.10.2013Виды, основные теоретические подходы изучения психологии агрессии. Агрессивность и агрессивное поведение. Самооценка: сущность и уровень притязаний. Методики экспериментального исследования наличия прямой связи между уровнем агрессивности и самооценкой.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 07.06.2011Психологический анализ современных теорий агрессивности. Анализ исследований проявления агрессивности человека в поведении. Понятие гендерной идентичности личности в современной психологии. Сущность методики измерения степени андрогинности С. Бема.
дипломная работа [87,6 K], добавлен 14.04.2010Понятие агрессии, ее виды и причины возникновения. Практическое исследование влияния телевидения на развитие агрессивности подростков. Взаимосвязь агрессивности и выбора телевизионных программ. Программа коррекции агрессивного поведения подростков.
дипломная работа [162,6 K], добавлен 24.01.2018
